Xalq ta‘limi Info | Ulug‘bek Po‘latov
63K subscribers
1.13K photos
391 videos
507 files
4.23K links
Ambassador of @profiuniversity

www.xalqtaliminfo.uz sayti rasmiy kanali.

Ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz: http://myurls.co/xalqtaliminfo

Savol yuborish vaqtincha cheklangan.

Reklama: @XalqinfoREK

Guvohnoma: №146004
Download Telegram
#Qashqadaryo_tajribasi

Olis hududdagi maktablarda ishlaydigan o'qituvchilarga qo'shimcha kompensatsiya pullarini to'lab bermaslikning yo'lini topishibdi

Ma'lumki, Prezidentning 2021-yil 11-yanvardagi PQ-4940-son qaroriga ko'ra olis hududlarda joylashgan budjet tashkilotlariga boshqa hududlardan ishlash uchun kelgan oliy ma’lumotli mutaxassislarga bazaviy hisoblash miqdorining 50 baravari miqdorida bir martalik boshlang‘ich yordam puli va uy-joylarni ijaraga olganlik uchun bazaviy hisoblash miqdorining 2 baravari miqdorida har oylik pul kompensatsiyasi to'lab berilishi belgilangandi.

Ammo Qashqadaryo viloyati hokimligi ayrim o'qituvchilarga ushbu to'lovlarni to'lab bermoqchi emas. Viloyat hokimligi olis hududda ishlash uchun kelgan pedagoglarni ishga joylashtirishdagi ayrim talablar bajarilmaganligini sabab qilib ko'rsatgan.

Amaldagi tartibga ko'ra olis hududdagi ta'lim muassasasida ishlash istagida bo'lgan talabgor viloyat hokimligi bilan belgilangan imtiyozlardan foydalanish bo‘yicha shartnoma imzolashi hamda hokim mas’ul o‘rinbosari tavsiyanomasini olishi kerak edi.

Ammo olis hududdagi ta'lim muassasasida ishlash istagida bo'lgan pedagoglarga buning tartibi to'liq tushuntirilmasdan ular to'g'ridan-to'g'ri maktabga ishga qabul qilib yuborilgan.

Bizningcha, olis hududlar ro'yxatiga kiritilgan ta'lim muassasalari mavjud bo'lgan viloyat hokimliklari o'qituvchilarga bu borada tushuntirish ishlarini olib borishi, bu toifadagi maktablarda ishlash istagini bildirgan talabgorlarni belgilangan tartib bo'yicha ishga qabul qilishni nazoratga olishi kerak edi.

Qashqadaryo viloyat hokimligi esa bunday qilmagan. (yoki ataylab jim turgan bo'lishi ham mumkin) Endi esa ishga qabul qilib bo'lingan ayrim pedagoglarga bir martalik boshlang‘ich yordam puli va uy-joy ijarasi uchun kompensatsiyani to'lab berishdan bosh tortmoqda.

Aslida bu masalani kanalda e'lon qilmay hal qilishga juda ko‘p urindik. Bu borada O‘zbekiston ta’lim va fan xodimlari kasaba uyushmasi hududiy bo'linmasi bizga ancha ko'maklashdi. Ammo viloyat hokimligi rasmiy xat orqali ham ushbu to'lovlarni baribir to'lab bermasligini ma'lum qilibdi.

Bu olis hududdagi maktablarda ishlaydigan o'qituvchilarga qo'shimcha kompensatsiya pullarini to'lab bermaslikning yangicha yo'li bo'lsa kerak. O'ylaymizki, Qashqadaryo viloyat hokimligi bu masalani yana bir o'ylab ko'radi. Aks holda o'qituvchilar ortlariga qaytib ketmoqchi.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
Bugun quyidagi fan o'qituvchilari uchun diagnostika test jarayonlari bo'lib o'tadi

Ingliz tili fani o‘qituvchilari:

Farg'ona viloyati Ingliz tili fani o‘qituvchilari uchun soat 09:00-10:00 ga qadar;

Xorazm viloyati Ingliz tili fani o‘qituvchilari uchun soat 10:00-11:00 ga qadar.

Nemis tili fani o'qituvchilari:

Qoraqalpog'iston Respublikasi, Andijon va Buxoro viloyati Nemis tili fani o‘qituvchilari uchun soat 11:00-12:00 ga qadar;

Surxondaryo, Sirdaryo va Toshkent viloyati Nemis tili fani o‘qituvchilari uchun soat 09:00-10:00 ga qadar;

Toshkent shahar, Farg'ona va Xorazm viloyati Nemis tili fani o‘qituvchilari uchun soat 10:00-11:00 ga qadar.

Fransuz tili o‘qituvchilari:

Respublika bo'yicha barcha hudud Fransuz tili o‘qituvchilari uchun soat 10:00-11:00 ga qadar.

Davlat (o‘zbek) tili o‘qituvchilari:

Respublika bo'yicha barcha hudud Davlat (o‘zbek) tili o‘qituvchilari uchun soat 11:00-12:00 ga qadar.

Davlat (qoraqalpoq) tili o‘qituvchilari:

Qoraqalpog'iston Respublikasi va Navoiy viloyati Davlat (qoraqalpoq) tili o‘qituvchilari uchun soat 12:00-13:00 ga qadar.

Kimyo o‘qituvchilari:

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Buxoro, Jizzax va Qashqadaryo viloyati Kimyo fani o‘qituvchilari uchun soat 12:00-13:00 ga qadar;

Navoiy, Namangan, Samarqand, Surxondaryo, Sirdaryo va Toshkent viloyati Kimyo fani o‘qituvchilari uchun soat 13:00-14:00 ga qadar;

Toshkent shahar, Farg‘ona va Xorazm viloyati Kimyo fani o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar.

Rus tili va adabiyoti (rus sinflarda) o‘qituvchilari:

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Buxoro, Jizzax, Qashqadaryo, Navoiy, Namangan, Samarqand va Surxondaryo viloyati Rus tili va adabiyoti (rus sinflarda) o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar;

Toshkent shahar, Sirdaryo, Toshkent, Farg‘ona va Xorazm viloyati Rus tili va adabiyoti (rus sinflarda) o‘qituvchilari uchun soat 15:00-16:00 ga qadar.

Umumta’lim maktablari amaliyotchi psixologlari:

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Buxoro va Jizzax viloyati psixologlari uchun soat 15:00-16:00 ga qadar;

Qashqadaryo, Navoiy, Namangan va Samarqand viloyati psixologlari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar;

Toshkent shahar, Surxondaryo, Sirdaryo, Toshkent, Farg‘ona va Xorazm viloyati psixologlari uchun soat 17:00-18:00 ga qadar.

Ertaga, 7-dekabr kungi diagnostika test jarayonlarida ishtirok etadigan o'qituvchilar haqida keyinroq ma'lumot beramiz.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
O‘zbekiston PISA 2022 tadqiqotida past natijani qayd etdi

PISA — Xalqaro oʻquvchilarni baholash dasturi bo'lib, turli davlatlarda 15 yoshli oʻquvchilarning savodxonligini (oʻqish, matematika va tabiiy fanlar) hamda bilimlarini amaliyotda qoʻllash qobiliyatini baholovchi dasturdir.

Ushbu dastur 1997-yilda joriy etilgan boʻlib, har uch yilda bir marta oʻtkaziladi, birinchi marta 2000-yilda oʻtkazilgan. 2022-yilda esa nihoyat O‘zbekiston ham ilk bor PISA xalqaro tadqiqotda ishtirok etgandi.

Kecha "PISA 2022" tadqiqoti natijalari e'lon qilindi. Afsuski natijalarimiz yaxshi chiqmadi. "PISA 2022" tadqiqotida O‘zbekistondagi 15 yoshli o‘quvchilar matematika fanidan jami 364 ball to'plashgan.

Bu natijalarni boshqa mamlakatlar bilan solishtiradigan bo'lsak, bu ancha past ko'rsatgich ekanligini bilishimiz mumkin. "PISA 2022" tadqiqotida jami 81 ta davlat ishtirok etgan bo'lsa, O'zbekiston ana shu mamlakatlar orasida 72-o'rinni egallagan.

Undan tashqari "PISA 2022" tadqiqotining boshqa yo'nalishlari bo'yicha natijalarimiz quyidagicha:

O'qish savodxonligi — 336 ball. 81 ta mamlakat orasida 80-o'rin;

Tabiiy-ilmiy savodxonlik bo'yicha — 355 ball. 81 ta mamlakat orasida 80-o'rin.

Eslatib o'tamiz, 2021-yilda o‘tkazilgan PIRLS tadqiqotida ham O‘zbekiston ushbu dastur uchun qabul qilingan o‘rtacha balldan (500) sezilarli past (437 ball) natija ko'rsatgan bo'lib, 57 mamlakat orasida 49-o‘rinni egallagandi.

Shuni alohida qayd etib o'tish lozimki, natijalarimiz past bo'lsa ham aslida O'zbekistonning bu kabi nufuzli xalqaro tadqiqotlarda ishtirok etayotganligi yaxshi qadamlardan biri bo'ldi albatta.

Chunki, O'zbekiston mustaqillik yillaridan buyon ilk marotaba xalqaro tadqiqotlarda ishtirok etdi. Demak, endi yo'l qo'yilgan xatolarni tuzatish uchun ta'lim siyosatini belgilovchi shaxslarning qo'lida aniq tahliliy ma'lumotlar bor.

Faqat endi xatolarimizni tan olib, ularni bartaraf etish uchun uzoq yillik strategiyani belgilab, faqat shu strategiyadan chetlashmagan holda harakat qilsak bo'lgani.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
#Bilasizmi

Maktab o'quv xonalari harorati necha gradus bo'lishi kerak?


Ta’lim muassasalarining o‘quv xonalarida mashg‘ulotlar o‘tkazishda mehnatni muhofaza qilish talablariga muvofiq o‘quv xonalarida havo harorati yengil jismoniy ishda 21º C, o‘rtacha og‘ir ishda 17º C va og‘ir ishda 16º C dan past bo‘lmasligi kerak.

Shuningdek, ta'lim muassasidagi ayrim xonalar harorati quyidagicha bo'lishi lozim:

Sport zalida muntazam ravishda harorat 18º C – 20º C, havoning namligi 50 – 60 foiz;

Fizika o‘quv laboratoriya xonasida muntazam ravishda harorat 18º C – 21º C, havoning namligi 40 – 60 foiz bo‘lishi kerak.

Shuningdek, ta’lim muassasasi hududidagi hojatxonalar issiq suv va kanalizatsiya tizimiga ulangan bo‘lishi lozim.

Ta’lim muassasasida kanalizatsiya tizimi yo‘q bo‘lganda davlat sanitariya nazorati organlari bilan kelishilgan holda ta’lim muassasasida yer qatlamini ifloslantirmagan holda dushxonalardan va yuz-qo‘l yuvgichlardan suv oqmaydigan qurilmali axlat o‘ralarining mavjud bo‘lishiga ruxsat etiladi.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
Bugun quyidagi fan o'qituvchilari uchun diagnostika test jarayonlari bo'lib o'tadi

Biologiya fani o‘qituvchilari:

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Buxoro, Navoiy va Jizzax viloyati Biologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 9:00-10:00 ga qadar;

Qashqadaryo, Surxondaryo, Sirdaryo va Namangan viloyati Biologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 10:00-11:00 ga qadar;

Samarqand, Toshkent va Farg'ona viloyati Biologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 11:00-12:00 ga qadar;

Toshkent shahar va Xoazm viloyati Biologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 12:00-13:00 ga qadar.

Geografiya fani o‘qituvchilari:

Jizzax viloyati Geografiya fani o‘qituvchilari uchun soat 9:00-10:00 ga qadar;

Namangan viloyati Geografiya fani o‘qituvchilari uchun soat 10:00-11:00 ga qadar;

Navoiy viloyati Geografiya fani o‘qituvchilari uchun soat 11:00-12:00 ga qadar;

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Buxoro, Qashqadaryo Geografiya fani o‘qituvchilari uchun soat 12:00-13:00 ga qadar;

Samarqand, Surxondaryo, Sirdaryo, Toshkent va Farg‘ona viloyati Geografiya fani o‘qituvchilari uchun soat 13:00-14:00 ga qadar;

Toshkent shahar Geografiya fani o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar;

Xorazm viloyati Geografiya fani o‘qituvchilari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar.

Fizika fani o‘qituvchilari:

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Qashqadaryo va Buxoro viloyati Fizika fani o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar;

Jizzax, Navoiy, Namangan, Samarqand va Surxondaryo viloyati Fizika fani o‘qituvchilari uchun soat 15:00-16:00 ga qadar;

Toshkent shahar, Sirdaryo, Toshkent, Farg‘ona va Xorazm viloyati Fizika fani o‘qituvchilari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar.

Matematika fani o‘qituvchilari:

Sirdaryo viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar.

Qoraqalpog‘iston Respublikasi va Andijon viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 17:00-18:00 ga qadar.

9-dekabr kungi diagnostika test jarayonlarida ishtirok etadigan o'qituvchilar haqida keyinroq ma'lumot beramiz.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
Rus tili maktab darsligidagi QR-kodga bog‘langan sayt buzib kirilib, “onlayn kazino” reklamasi joylangani aniqlandi

Ijtimoiy tarmoqlarda O‘zbekistonda rus tili maktab darsligida kazino reklamasi aniqlangani haqidagi xabarlar tarqaldi va muhokamalarga sabab bo‘ldi.

Mazkur holat yuzasidan Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi matbuot kotibi Dilfuza Sobirovaning ma’lum qilishicha, o‘tgan 2022-yilda chop etilgan 10-sinf rus tili darsligidagi QR-kod havolasi shu paytga qadar to‘g‘ri bo‘lgan va dars topshiriqlariga yo‘naltirilgan. Bugungi kunda QR-kodga bog‘langan sayt buzib kirilgani mutaxassislar tomonidan tasdiqlandi.

Vazirlik tomonidan 10-sinf rus tili darsligidagi mashqlarni bajarish uchun QR-kod orqali kirilganda paydo bo‘layotgan “onlayn kazino” havolasiga kirish imkoniyatini cheklash bo‘yicha tegishli soha tashkilotlariga murojaat qilingan.

© O‘zA

👉https://t.me/xalqtaliminfo
Taʼtil yoki maktab

Maʼlumki, o‘quvchilar uchun qishki taʼtil 28-dekabrdan boshlanadi. Negadir qishki taʼtilga yaqin qolganda mavsumiy kasalliklar tarqalishi ko‘payib qoladi. Bu orada Sog‘liqni saqlash vazirligi maktablar yopilishiga asos yo‘qligi haqida xabar bera boshlaydi.

Keyinroq esa maktablarda qishki taʼtil uzaytirilganligi haqida rasmiy axborot beriladi. Qishki taʼtil 2022-yilda yuqumli kasalliklar ko‘paygani uchun, 2023-yilda esa havo haroratining keskin tushib ketishi sababli uzaytirilgan. Xuddi shunday jarayon go‘yoki bu yil ham takrorlanayotgandek tuyulmoqda.

Yaqinda Sog‘liqni saqlash vazirligi mavsumiy kasalliklar sabab o‘quv muassasalarida taʼlim jarayonini to‘xtatishga asos yo‘qligini maʼlum qildi. Ayni damda esa yurtimizga sovuq havo massalari kirib kelmoqda. Ishqilib bu yil ham shunday bo‘lmasin.

Nima bo‘lsa bo‘lsin, faqat qishki taʼtilni uzaytirib, maktablarni ochish yoki ochmaslikni mahalliy hokimliklar ixtiyoriga bermasak bo‘ldi.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
#Ustozga_yordam

Boshiga og'ir musibat tushgan yana bir ustozimizga sizlarning yordamingiz zarur


Xabar berishlaricha, bir necha yillardan buyon o'quvchilarga informatika fanidan dars berib kelgan farg'onalik o'qituvchi yaqinda buyrak yetishmovchiligi kasalligidan davolanish natijasida katta miqdorda qarzga kirib qolibdi.

Holatdan xabar topganimizdan so'ng ushbu ustozimizga ham sizlar orqali yordam qo'lini cho'zishni lozim deb topdik.

Agar kimgadir yordam qo‘lini cho‘zishni niyat qilgan bo'lsangiz ana shu ustozimizga ham ko‘mak berishingizni so'rab qolamiz.

O‘qituvchining hisob raqami haqida ma’lumot:

💳 8600042397682492
Soliyev Jamshid nomida

☎️ +998993637448

🪧Manzili: Farg'ona viloyati Qo'qon shahar Turon ko'chasi 55-uy

👉https://t.me/xalqtaliminfo
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Attestatsiyada qanday savollar tushadi?

Maʼlumki, 2024-yildan boshlab pedagog kadrlarga malaka toifasini berishning yangi tartibi joriy qilinyapti. Shu sababli 5-7 dekabr kunlari o‘qituvchilarga malaka toifa berishning yangi tartibi tajriba-sinovdan o‘tkazildi.

Biz attestatsiya test sinovlari qay tartibda o‘tkazilishini bilish maqsadida Toshkent shahar Yangihayot tumani pedagoglari uchun tashkil qilingan attestatsiya test sinovlari jarayonidan maxsus lavha tayyorladik.

O‘qituvchilar attestatsiya sinovlarida qanday savollarga duch kelishganini sizga qiziqmi? Unda ushbu lavhaning to‘liq qismini YouTube sahifamizda tomosha qiling.

📹To'liq video👉https://youtu.be/C-HienHePeQ?si=e1JypSmEWgnHbheM

👉@xalqtaliminfo
Davlat o‘qituvchilarning sha’ni va qadr-qimmatini himoya qilish to‘g‘risida g‘amxo‘rlik qiladi

O‘zbekiston Respublikasida o‘qituvchining mehnati jamiyat va davlatni rivojlantirish, sog‘lom, barkamol avlodni shakllantirish hamda tarbiyalash, xalqning ma’naviy va madaniy salohiyatini saqlash hamda boyitishning asosi sifatida e’tirof etiladi.

Davlat o‘qituvchilarning sha’ni va qadr-qimmatini himoya qilish, ularning ijtimoiy va moddiy farovonligi, kasbiy jihatdan o‘sishi to‘g‘risida g‘amxo‘rlik qiladi.

© O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi 52-modda

8-dekabr — O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi kuni munosabati bilan barcha pedagog xodimlarni muborakbod etamiz.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Konstitutsiya nima?

Profi University odamlar orasida Konstitutsiya nima ekanligi haqida ajoyib savol-javob o‘tkazibdi.

Videoni ko‘ring va odamlarning Konstitutsiya haqidagi tasavvurlari qanday ekanligini bilib oling.

👉@xalqtaliminfo
#Mulohaza

Maqsadi yo'q abituriyentlar tayyorlaydigan tizim yaratyapmizmi?

Maʼlumki, 2024-yildan boshlab abituriyentlar avval test ishlab ko'rib, keyin qayerda o‘qishni tanlaydigan tizim joriy qilinyapti. Bu O‘zbekiston sharoitida, ayniqsa bizning hozirgi qarashlarimizni hisobga olsak, ko‘zlagan maqsadimizga olib boruvchi eng oson yo‘l hisoblanadi.

Lekin bu masalaga boshqa tomondan qaraydigan bo‘lsak, eng noto‘g‘ri yo‘l bo‘lishi ham mumkin. Yangi tizim bo‘yicha shifokor bo'lishni maqsad qilgan abituriyent oldin imtihon topshirib ko‘radi, agar past ball yig‘sa, bir yil yo‘qotmaslik uchun biologiya yo‘nalishini tanlashi mumkin bo‘lyapti.

Tasavvur qilyapsizmi, bu yerda bo‘lajak kadrning kim bo‘lishi umuman qiziq emas, maqsad yo‘q. Faqat oliygohga kirib, diplomli bo‘lsa bo‘lgani. Taʼlim tizimi uchun ham o‘quvchining kim bo‘lishidan ko‘ra, uning oliygohga kirib maktab reytingini ko‘tarishi muhimroq.

Biz raqamlar ketidan quvmasligimiz kerak. Hozir biz bolalarga maktabdanoq aniq maqsad qo‘yishni va bu maqsad qanaqadir ball yoki boshqa bir sabablar tufayli o‘zgartirmaslikni o‘rgatish o‘rniga ularga boshqa narsani targ'ib qilyapmiz.

Sizningcha, o‘zi umuman boshqa bir kasb egasi bo‘lishni istagan, lekin biroz ball yetmay qolgani uchun o‘qituvchilikni tanlagan kadrdan yaxshi pedagog chiqadimi? Shuning uchun hamma bilimi yetgan joyga emas, topshirayotgan yo‘nalishiga yarasha bilimga ega bo‘lishga harakat qilishi kerak deb o‘ylayman.

Eng muhimi yoshlarimizda aniq maqsad bo‘lishi kerak. Maqsadi yo‘q kadrlar tayyorlash uchun sharoit yaratib berib, ularni tizimga to‘playversak, yana 30 yildan keyin ham dunyo hamjamiyatining ta'lim yonalishida hech qanday o‘rnimiz bo‘lmaydi.

© Ulug'bek Po'latov

👉https://t.me/xalqtaliminfo
Bir yil yoʻqotmaslik uchun oʻqituvchi boʻlgan "mutaxassis" bolalaringizni oʻqitadi — Komil Jalilov

Bilim va malakalarni baholash agentligi taklif etayotgan "avval test, keyin oliygoh" tizimi bo'yicha ta'lim masalalari bo'yicha ekspert Komil Jalilov ham o'z fikrlarini bayon qilgan ekan.

..."Bir yil yoʻqotmaslik uchun". Yaʼni oʻqishga kirishdan maqsad — oʻqishga kirib olish. Bir yil yoʻqotmaslik. Qaysidir sohaga qiziqish, shu sohada yaxshi mutaxassis boʻlish, nimagadir erishish istagi emas. "Bir yil yoʻqotmasdan" "oʻqishga kirib olish" — qadriyat.

Keling, oʻsha Bilim va malakalarni baholash agentligi vakili misol sifatida keltirgan vaziyatni koʻraylik. Kimyo va biologiyadan test topshirib kirish mumkin boʻlgan bir qancha yoʻnalishlar bor: tibbiyot, veterinariya, agronomiya, zooinjeneriya, ekologiya, pedagogika (shu fan oʻqituvchisi) va hokazo. Bularning hammasi — har xil kasblar, har xil sohalar. Har xil qiziqish va layoqatni talab qiladi.

Abituriyent kimyo va biologiyadan test topshira olishi uning bu yoʻnalishlardan istaganida oʻqib keta olishini (shunchaki diplom uchun OTMga kelib ketishi emas, aynan boʻlajak mutaxassis uchun kerakli bilim va koʻnikmalarni egallashini) anglatmaydi.

Endi tasavvur qiling, shifokorlikka (veterinariyaga, biotexnikaga ...) qiziqqan abituriyent kerakli ball toʻplay olmagani uchun "bir yoʻl yoʻqotmaslik" maqsadida oʻqituvchilikka (agronomlikka, ekologga ...) oʻqishga kirdi.

Bir doʻstim taʼbiri bilan aytganda, "umumiyat-la olganda ... instituti (shu yerda istalgan oliygoh nomi boʻlishi mumkin) hovlisiga bogʻlangan .... ham (shu yerda doʻstim bir jonzot nomini ishlatdi) toʻrt yildan keyin diplom oladi"gan, baholash tizimi oʻz funksiyalarini bajarmaydigan, sifat nazorati falajlangan tizimimiz uni toʻrt yildan keyin "mutaxassis" qilib chiqaradi.

"Bir yil yoʻqotmaslik" uchun oʻqituvchi boʻlgan (aniqrogʻi, oʻqituvchilik diplomini olgan) "mutaxassis" bolalaringizni oʻqitadi, "injener" siz oʻtadigan koʻpriklarni quradi, "farmatsevt" siz yoki bolalaringiz ichadigan dorilarni chiqaradi. Shunday jamiyatda yashashdan qoʻrqmaysizmi?

Oʻz-oʻzini anglash, oʻzining kuchli va zaif tomonlarini tahlil qilish, oʻz oldiga maqsadlar qoʻya olish ham muhim hayotiy koʻnikma. Maktabdan yosh avlodda bu koʻnikmalarni shakllantirish oʻrniga "bir yil yoʻqotmaslik" degan notoʻgʻri qadriyatni endi taʼlim siyosati darajasiga chiqaryapmiz" — deydi ta'lim bo'yicha ekspert Komil Jalilov

👉https://t.me/xalqtaliminfo
#Diqqat #Attestatsiya

ATTESTATSIYA IMTIHONI ga tayyorlanishda o'qituvchilar tomonidan ENG KO'P QILINADIGAN 3 XATO haqida bilarmidingiz?

Aynan shu xatolar sababli o'tgan imtihonda 82,6 FOIZ o'qituvchi yomon natija bilan imtihonni yakunladi!

Pastdagi BATAFSIL MA'LUMOT tugmasini bosib, bu xatolarni bilib olishingiz mumkin.

Reklama
#Sõragan_edingiz

Diagnostika test jarayonlariga oid eng ko'p berilgan savollarga javoblar


Diagnostika test sinovida ma'lum bir sabablarga ko'ra qatnasholmay qolgan o'qituvchilar nima qiladi?
👉JAVOB

Qaysi toifadagi pedagoglar diagnostika testida ishtirok etmaydi?
👉JAVOB

Maktabda dars berayotgan rahbar xodimlar ham diagnostika testida ishtirok etishi kerakmi?
👉JAVOB

Jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilari diagnostika testida qatnashmaydimi?
👉JAVOB

Maktabda ishlayotgan talabalar ham diagnostika testida ishtirok etadimi?
👉JAVOB

O‘qituvchilar diagnostika testlarini qanday qurulmalar orqali yechishi mumkin?
👉JAVOB

O‘qituvchilar diagnostika testi qay tartibda o'tkaziladi?
👉JAVOB

https://t.me/xalqtaliminfo
Bugun quyidagi fan o'qituvchilari uchun diagnostika test jarayonlari bo'lib o'tadi

Matematika fani o‘qituvchilari

Buxoro, Navoiy va Jizzax viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 9:00-10:00 ga qadar;

Toshkent shahar va Qashqadaryo viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 10:00-11:00 ga qadar;

Namangan va Surxondaryo viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 11:00-12:00 ga qadar;

Samarqand viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 12:00-13:00 ga qadar;

Toshkent va Xorazm viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 13:00-14:00 ga qadar;

Farg'ona viloyati Matematika fani o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar.

Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilari

Qoraqalpog'iston Respublikasi Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilari uchun soat 12:00-13:00 ga qadar;

Andijon viloyati Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilari uchun soat 13:00-14:00 ga qadar;

Buxoro, Navoiy va Jizzax viloyati Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar;

Qashqadaryo, Namangan, Samarqand, Surxondaryo, Sirdaryo, Toshkent va Farg‘ona viloyati Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilari uchun soat 15:00-16:00 ga qadar;

Toshkent shahar va Xorazm viloyati Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar.

Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Namangan, Buxoro va Jizzax viloyati Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar;

Qashqadaryo, Samarqand, Sirdaryo va Navoiy viloyati Informatika va axborot texnologiyalari fani o‘qituvchilari uchun soat 17:00-18:00 ga qadar.

11-dekabr kungi diagnostika test jarayonlarida ishtirok etadigan o'qituvchilar haqida keyinroq ma'lumot beramiz.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
Diagnostika testidan o'ta olmaslik degan tushuncha yo'q

Ko'pchilik ustozlarimiz ayni kunlarda fanlar kesimida topshirilayotgan diagnostika tetslaridan xavotir bilidirishmoqda. Ustozlar buning uchun hech qanday xavotir olishga hojat yo'q.

Bu yerda malaka toifa (attestatsiya) berishning yangi shakli sinov tariqasida o'tkazilayotgani va malaka oshirishning diagnostika testlari bir vaqtda bo'lib o'tayotganligi ayrim ustozlarimizda chalkashlikni paydo qilmoqda.

Ustozlar malaka toifa (attestatsiya) olish boshqa narsa, malaka oshirish boshqa narsa.

Agarda diagnostika testini kam yechsangiz, kelgusi yilda an'anaviy (oflayn) tarzda bir haftalik malaka oshirasiz. Ko'p yechsangiz kelasi yilda onlayn tarzda malaka oshirasiz. Diagnostika testi faqat shuni aniqlashtish va 2024-yildan tabaqalashtirilgan malaka oshirishni tashkil etish maqsadida o'tkazilyapti.

Diagnostika testi natijalari hech qayerda e'lon qilinmaydi hamda past natija qayd etgan xodimlarga nisbatan biror chora ko'rishni nazarda tutmaydi.

Diagnostika testlariga maktablarda ishlayotgan talabalar va rahbar xodimlar jalb etilmaydi. Shuningdek, ro'yxatdan o'tish uchun pedagog xodim ERP ma'lumotlar bazasiga kiritilgan bo'lishi lozim.

Manba

👉@xalqtaliminfo
#Direktorlar_diqqatiga

Maktab bitiruvchilarini barchasini oliy ta'lim muassasalariga yo'naltirishni istaysizmi?

Juda ko‘p maktab bitiruvchilari oliygoh tanlashda qiynaladi. Ular oliygohning aynan qaysi yo‘nalishiga o‘qishga topshirsa imkoniyati yanada ko‘proq bo‘lishi mumkinligini oldindan tahlil qila olmaydi. Ya'ni, aniq maqsadini o'zi ham bilolmaydi.

Shu sababli bitiruvchilar aniq maqsadsiz qaysidir oliygohga tavakkal hujjat topshiradi. Natijada esa ularning juda ko‘pchiligi muvaffaqiyatsizlikka uchraydi. Afsuski, maktab ma'muriyati ham bu borada ularga yo'l ko'rsatishga qiynaladi.

Endi buning yechimi bor

Ayni damda men va bir necha juda katta tajribaga ega bo'lgan psixologlar hamda o'z sohasining malakali mutaxassislari yordamida psixologik-diagnostik testlarni ishlab chiqdik.

Psixologik-diagnostik testining vazifasi nima?

Psixologik-diagnostik testlar mukammal tazrda ishlab chiqilgan bo‘lib, uning natijalari orqali o‘quvchining qaysi yo‘nalishda iqtidori mavjud ekanligini oldindan tahlil qilish mumkin. Ya'ni bu test o'quvchining aniq maqsadini yuzaga chiqarib beradi.

Bunda maktabdagi har bir 10–11-sinf o‘quvchisi haqidagi tahliliy ma’lumotlar jamlanib, ularning ota-onasi hamda maktab direktoriga taqdim etilishi ham ta'minlanadi.

Hozircha maktab o’quvchilari mustaqil ravishda ushbu testda ishtirok eta olmaydilar, psixologik test maktab direktorlarining tashabbusi bilan o’z maktablarida tashkil etiladi.

Psixologik-diagnostik testda ishtirok etish pullikmi?

O‘quvchilarni psixologik-diagnostik testdan o‘tkazib berish mutlaqo bepul. Ya'ni, test blankalarini chop etish, tahliliy natijalarni nashr qilish hamda boshqa shu kabi harajatlar uchun o'quvchilar, ota-onalar va maktab ma'muriyati bir tiyin ham pul sarf qilmasligiga kafolat beramiz.

Maktab ma'muriyatidan talab qilinadigan birgina narsa o‘quvchilarni ushbu testlarda ishtirok etishlarini ta'minlash bo'ladi xolos.

Buning uchun siz, shunchaki men bilan bog‘lanasiz va mutaxassislar maktabingizga tashrif buyurib o‘quvchilaringizni psixologik-diagnostik testdan o‘tkazib, tahliliy natijalarini maktab ma'muriyati va har bir ota-onaga taqdim etadi.

Ha aytgancha, maktabingiz O‘zbekistonning qaysi hududida joylashgan bo'lishidan qatiy nazar, mutaxassislarimiz u yerga yetib borishadi va mukammal tarzda test olishadi, bu test natijasiga ko’ra o’quvchilar yo’nalish tanlashda adashishmaydi.

Bizningcha, yanada ko'proq bitiruvchilarini oliy ta'lim muassasalariga yo'naltirish istagida bo'lgan maktab rahbarlari uchun bu juda qulay va eng muhimi tekin imkoniyat.

Agar bu loyiha sizga qiziq bo'lsa, unda tezroq ushbu anketa blankasini to'ldiring. Kvotalar soni cheklangan...

📄 Ariza qoldirish

👉@xalqtaliminfo
O'qituvchimisiz? Unda sizda noodatiy metodlarni o'rganish yoki ularni boshqalarga ulashish imkoniyati bor

"Media Maorif" loyihasini boshlaganimizdan buyon juda ko'p o'qituvchilardan noodatiy metodik materiallar yetib kela boshladi.

Marhamat, o'qituvchi bo'lsangiz "Media Maorif" kanalidagi metodlarni o'rganing yoki o'z metodik ishingizni boshqalarga ulashing.

Yil davomida eng ko'pchilikka yoqqan bir nafar metodik material muallifi @xalqtaliminfo tahririyati tomonidan tashakkurnoma hamda esdalik sovg'a bilan taqdirlanadi.

👉@media_maorif
Bugun quyidagi fan o'qituvchilari uchun diagnostika test jarayonlari bo'lib o'tadi

Tasviriy san’at va chizmachilik fani o‘qituvchilari

Toshkent shahar, Namangan, Samarqand, Surxondaryo, Sirdaryo, Toshkent, Farg‘ona va Xorazm viloyati Tasviriy san’at va chizmachilik fani o‘qituvchilari uchun soat 9:00-10:00 ga qadar.

Texnologiya fani o‘qituvchilari

Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Buxoro va Jizzax viloyati Texnologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 10:00-11:00 ga qadar;

Qashqadaryo, Navoiy va Namangan viloyati Texnologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 11:00-12:00 ga qadar;

Samarqand, Surxondaryo va Sirdaryo viloyati Texnologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 12:00-13:00 ga qadar;

Toshkent, Farg‘ona va Xorazm viloyati Texnologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 13:00-14:00 ga qadar;

Toshkent shahar Texnologiya fani o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar.

Iqtisodiy bilim asoslari fani o‘qituvchilari

Respublika bo'yicha barcha Iqtisodiy bilim asoslari fani o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar.

Tarbiya fani o‘qituvchilari

Qoraqalpog‘iston Respublikasi va Andijon viloyati Tarbiya fani o‘qituvchilari o‘qituvchilari uchun soat 14:00-15:00 ga qadar;

Buxoro, Jizzax, Qashqadaryo, Navoiy, Namangan, Samarqand, Surxondaryo, Sirdaryo va Toshkent viloyati Tarbiya fani o‘qituvchilari o‘qituvchilari uchun soat 15:00-16:00 ga qadar;

Toshkent shahar, Farg‘ona va Xorazm viloyati Tarbiya fani o‘qituvchilari o‘qituvchilari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar.

Maxsus maktab internatlari tarbiyachilari

Respublika bo'yicha barcha Maxsus maktab internatlari tarbiyachilari uchun soat 16:00-17:00 ga qadar.

12-dekabr kungi diagnostika test jarayonlarida ishtirok etadigan o'qituvchilar haqida keyinroq ma'lumot beramiz.

👉https://t.me/xalqtaliminfo
#Sõragan_edingiz

Diagnostika testida necha foizdan kam natija ko'rsatgan o'qituvchilar offlayn malaka oshiradi?


Ma'lumki, joriy yilning 28-avgustida Prezident raisligida o‘tkazilgan yig‘ilishda kelgusida o‘qituvchilarning malakasi tabaqalashgan holda oshirilishi, bunda o‘qituvchining bilimi diagnostikadan o‘tkazilib, past natija ko‘rsatgan o‘qituvchilar an’anaviy usulda, yuqori natijaga erishganlari onlayn shaklda malaka oshirishi lozimligi aytilgan.

Ushbu videoselektor yig‘ilishida berilgan vazifalar ijrosini ta’minlash maqsadida Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligining tegishli buyrug'i bilan ayni damda o'qituvchilar diagnostikadan o'tkazilyapti.

Endi ko'pchilikda necha foizdan kam natija ko'rsatgan o'qituvchilar offlayn malaka oshiradi degan savol tug'ilmoqda.

Bu borada qanday ishlar ketayotganligini bilish uchun ayrim mas'ullar bilan bog'lanib ko'rdik. Shundan so'ng ma'lum bo'ldiki, hozircha diagnostika test natijalari foizlar misolida ko'rib chiqilmagan.

Ya'ni, kim offlayn, kim onlayn shaklda malaka oshiradi degan savolga hozircha aniq javob yo'q. Bu haqidagi batafsil bayonotlar diagnostika jarayonlari yakunlanib, uning natijalari to'liq tahlil qilingach, Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tomonidan rasman ma'lum qilinadi.

Diagnostika jarayonlari yakunlanmay turib, natijalar bo'yicha amalga oshiriladigan ishlarni bayon qilish imkonsiz. Eslatib o'tamiz, maktab o‘qituvchilarini diagnostikadan o‘tkazish jarayonlari 15-dekabrda yakunlanadi.

👉https://t.me/xalqtaliminfo