Вазирлар_Махкамасининг_2020_йил_31_декабрдаги_831_сон_қарори.pdf
1 MB
Вазирлар Маҳкамасининг “Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини моддий рағбатлантириш тартибини такомиллаштириш тўғрисида” 2019 йил 30 сентябрдаги 823-сон қарорига ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш ҳақида” 831-сонли қарори
@xalq_talimi
@xalq_talimi
Тўлов-контракт миқдорлари ўзгармайди
2021 йил 1 февралдан бошлаб республикамизда иш ҳақи ва стипендиялар миқдорлари 10 фоизга оширилиши белгиланди.
Пандемия шароитида республика аҳолисининг тўлов қобилияти пасайганлигини ҳисобга олиб, фарзанди давлат олий таълим муассасаларида тўлов-контракт асосида ўқиётган оилаларга енгиллик яратиш ва уларни ижтимоий қўллаб-қувватлаш мақсадида жорий ўқув йилидаги амалдаги тўлов-контракт миқдорлари ўзгаришсиз сақлаб қолинади.
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
2021 йил 1 февралдан бошлаб республикамизда иш ҳақи ва стипендиялар миқдорлари 10 фоизга оширилиши белгиланди.
Пандемия шароитида республика аҳолисининг тўлов қобилияти пасайганлигини ҳисобга олиб, фарзанди давлат олий таълим муассасаларида тўлов-контракт асосида ўқиётган оилаларга енгиллик яратиш ва уларни ижтимоий қўллаб-қувватлаш мақсадида жорий ўқув йилидаги амалдаги тўлов-контракт миқдорлари ўзгаришсиз сақлаб қолинади.
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Telegram
Xalq ta'limi
📌 Ta’lim to‘g‘risidagi so‘nggi yangiliklar
📌 Dars ishlanmalar
📌 Video darslar
📌 Testlar
📌 Foto lavhalar
📌 O‘qituvchi faoliyatini ommolashtirish
fotolavha joylash tartibi
@Fotolavha_joylash
Biz bilan bog‘lanish
@XT_uz_bot
📌 Dars ishlanmalar
📌 Video darslar
📌 Testlar
📌 Foto lavhalar
📌 O‘qituvchi faoliyatini ommolashtirish
fotolavha joylash tartibi
@Fotolavha_joylash
Biz bilan bog‘lanish
@XT_uz_bot
Ўқитувчи касбини мамлакатимиздаги энг обрўли касбга айлантириш бўйича Президентимиз томонидан белгилаб берилган вазифанинг амалий ижроси янги йилнинг биринчи иш кунидан бошланди. Тошкент шаҳрида янги қурилган энг замонавий Чинобод Плаза санаторияси биринчи меҳмонлари сифатида республикамизнинг барча ҳудудларидан ташриф буюрган педагоглар учун ўз эшикларини очди.
Санаториядаги яратилган шароитларни кўриб ўзимнинг ҳам ҳавасим келди. Бу ерда ҳақиқатда дам олиш ва даволаниш учун барча имкониятлар яратилган бўлиб, ҳурматли педагогларимиз соғлиқни тиклаб олганларидан кейин янги ғайратлари билан жойларга бориб, ўз ижодий фаолиятларини давом эттиришлари учун имкониятлари янада яхшиланади деб умид қиламиз.
Шуниси қувонарлики, бу йил илк бора 13,5 минг нафардан ортиқ педагогларга Ўзбекистон касаба уюшмалари федерацияси томонидан санаторияларда бепул дам олиб, соғлиқларини тиклаш имконияти режалаштирилган. Batafsil: https://bit.ly/357aEgE
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Санаториядаги яратилган шароитларни кўриб ўзимнинг ҳам ҳавасим келди. Бу ерда ҳақиқатда дам олиш ва даволаниш учун барча имкониятлар яратилган бўлиб, ҳурматли педагогларимиз соғлиқни тиклаб олганларидан кейин янги ғайратлари билан жойларга бориб, ўз ижодий фаолиятларини давом эттиришлари учун имкониятлари янада яхшиланади деб умид қиламиз.
Шуниси қувонарлики, бу йил илк бора 13,5 минг нафардан ортиқ педагогларга Ўзбекистон касаба уюшмалари федерацияси томонидан санаторияларда бепул дам олиб, соғлиқларини тиклаш имконияти режалаштирилган. Batafsil: https://bit.ly/357aEgE
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Халқ таълими тизимида амалга оширилаётган ислоҳотлар натижалари бўйича 2020 йил сарҳисоби.
#МаънавийМаърифийИшларСамарадорлиги йўналишидаги натижалар билан видео-лавҳада танишишингиз мумкин.
"Таълим бу муваффақият гаровидир,
биргаликда таълим сифатини кўтарамиз!"
#ХалқТаълимиИслоҳотлари2020
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
#МаънавийМаърифийИшларСамарадорлиги йўналишидаги натижалар билан видео-лавҳада танишишингиз мумкин.
"Таълим бу муваффақият гаровидир,
биргаликда таълим сифатини кўтарамиз!"
#ХалқТаълимиИслоҳотлари2020
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
#XPK
Шерзод Шерматов, Халқ таълими вазири:
«Янги Ўзбекистон — мактаб остонасидан бошланади. Ривожланган мамлакатлар тажрибасига қарайдиган бўлсак ҳам, энг катта ислоҳотлар мактабларда бўлиши лозим.
Олдимизда катта вазифалар бор. Биринчи навбатда, миллий таълим дастурини бугунги кун талабларига мослаштириш. Масалан, бизда тил ўрганишда бизда асосан грамматикага катта эътибор берилади. Чунки грамматикада тест ечиш осон.
Миллий ўқув дастурида асосий эътибор болаларни ҳаётга тайёрлаш, ҳаётий кўникмаларга эга бўлиши, танқидий фикрлаш, олган билимлари асосида ҳаётдаги муаммоларни еча олишига қаратилади»
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Шерзод Шерматов, Халқ таълими вазири:
«Янги Ўзбекистон — мактаб остонасидан бошланади. Ривожланган мамлакатлар тажрибасига қарайдиган бўлсак ҳам, энг катта ислоҳотлар мактабларда бўлиши лозим.
Олдимизда катта вазифалар бор. Биринчи навбатда, миллий таълим дастурини бугунги кун талабларига мослаштириш. Масалан, бизда тил ўрганишда бизда асосан грамматикага катта эътибор берилади. Чунки грамматикада тест ечиш осон.
Миллий ўқув дастурида асосий эътибор болаларни ҳаётга тайёрлаш, ҳаётий кўникмаларга эга бўлиши, танқидий фикрлаш, олган билимлари асосида ҳаётдаги муаммоларни еча олишига қаратилади»
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Ma’lumki , ta’lim tarbiya jarayonining samaradorligi uning shakligagina emas, balki unda qo’llaniladigan usullarga ham bog’liq . Ta’limda yuqori sifat va samaradorlikka erishish, ta’lim jarayoniga zamonaviy pedagogik hamda axborot texnologiyalarni tatbiq etish bugungi kunda respublikamizda faoliyat yuritayotgan barcha pedagog xodimlar oldida turgan eng muhim vazifalardan biri sanaladi. Shu bois biz faoliyat yuritayotgan G’ijduvon tumanidagi 4-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabida ijtimoiy fan o’qituvchilari tomonidan juda ko’plab ishlar amalga oshirildi. Chunonchi Respublika Xalq ta’limi vazirining 2020yil 13-avgustdagi “Xalq ta’limi tizimida uzluksiz metodik xizmat ko’rsatish ishlarini yanada rivojlantirish to’g’risida”gi 183-sonli buyrug’i hamda Viloyat xalq ta’limi boshqarmasi va G’ijduvon tuman xalq ta’limi bo’limining 01-2463-sonli xati asosida bizning maktabda ham 2020 yil dekabr oyida “Dekabr- Tarbiya va ijtimoiy fanlar tarix, davlat va huquq asoslari oyligi” o’tkazildi. Fan oyligi davomida maktabimizda faoliyat yuritayotgan barcha ijtimoiy fan o’qituvchilari tuman xalq ta’limi bo’limi tomanidan berilgan tavsiya va ko’rsatmalar asosida juda ko’plab ishlarni amalga oshirdilar.
Pedagogik texnologiyalarning asosiy maqsadi o’qitish tizimida o’qituvchi o’rniga o’quvchini dars jarayonining markaziga olib chiqishdir. Biz o’quvchilarni o’quv materiallarni shunchaki yod olishlaridan uzoqlashtirib , ularni mustaqil fikrlab , ijodiy faoliyatini rivojlantirishimiz , hamda o’quvchilarni darsning faol ishtirokchisiga aylantirishimiz lozim degan tushuncha bizning maktabda faoliyat yuritayotgan barcha pedagog xodimlarning kundalik vazifasidir. Ushbu vazifani hayotga tatbiq etgan tarix va huquq fani o’qituvchilari esa fan oyligi davomida juda ko’plab ishlarni amalga oshirdilar. Birinchi navbatda maktabimizda fan oyligini o’zida aks ettiradigan burchak tashkil etilib , unda tarix va huquq fani yangiliklari yoritilib borildi . Haftaning har payshanba kunida o’quvchi yoshlar orasida “Huquqiy ong va madaniyatni rivojlantirish” maqsadida uchastka noziri bilan uchrashuvlar, davra suhbatlari o’tkazildi . Fan oyligi davomida o’quvchilar o’zlarini qiziqtirgan haq huquqlari to’g’risidagi savol va muammolarg “Huquqiy savodxonlik” burchagi rahbari F.Yodgorova atroflicha o’z fikrini bayon etib bordi. Maktabimizda ijtimoiy fan o’qituvchilarning ijodiy faolliklarini kuchaytirish maqsadida turli ko’rik- tanlovlar o’tkazildi. Masalan: “Eng yaxshi dars ishlanmasi” tanlovi “Eng yaxshi to’garak mashg’uloti ishlanmasi” , “Eng yaxshi metodik tavsiya” va “Eng yaxshi videodars” tanlovlarining o’tkazilishi fikrimizning dalilidir.
Maktabimizda o’qituvchi va o’quvchilarning fan oyligi davomida egallagan bilim samaradorligini aniqlash maqsadida sinflar kesimida chiqish testlari olindi, hamda fan oyligi boshi va oxiridagi natijalarni qiyoslash monitoring natijalariga ko’ra o’quvchilarning ijtimoiy fanlardan o’zlashtirishi va bilim sifati anchagina oshganligi kuzatildi ( 76% dan 78% ga) . Bu albatta ijobiy natija.
Xulosa qilib aytganda barcha maktablarda fan oyliklarini o’tkazilishi ta’lim – tarbiya samaradorligini yanada oshiradi , bu esa yosh avlodni Vatanimiz ravnaqi yo’lida xizmat qiladigan shaxs sifatida tarbiyalashda muhim omil bo’lib xizmat qiladi
“Tarbiya va ijtimoiy fanlar oyligi”
Buxoro viloyati G‘ijduvon tumani
4-umumiy o‘rta ta’lim maktabi tarix fani
o‘qituvchilari M.Savriyeva, N.Ibragimova
@xalq_talimi
Pedagogik texnologiyalarning asosiy maqsadi o’qitish tizimida o’qituvchi o’rniga o’quvchini dars jarayonining markaziga olib chiqishdir. Biz o’quvchilarni o’quv materiallarni shunchaki yod olishlaridan uzoqlashtirib , ularni mustaqil fikrlab , ijodiy faoliyatini rivojlantirishimiz , hamda o’quvchilarni darsning faol ishtirokchisiga aylantirishimiz lozim degan tushuncha bizning maktabda faoliyat yuritayotgan barcha pedagog xodimlarning kundalik vazifasidir. Ushbu vazifani hayotga tatbiq etgan tarix va huquq fani o’qituvchilari esa fan oyligi davomida juda ko’plab ishlarni amalga oshirdilar. Birinchi navbatda maktabimizda fan oyligini o’zida aks ettiradigan burchak tashkil etilib , unda tarix va huquq fani yangiliklari yoritilib borildi . Haftaning har payshanba kunida o’quvchi yoshlar orasida “Huquqiy ong va madaniyatni rivojlantirish” maqsadida uchastka noziri bilan uchrashuvlar, davra suhbatlari o’tkazildi . Fan oyligi davomida o’quvchilar o’zlarini qiziqtirgan haq huquqlari to’g’risidagi savol va muammolarg “Huquqiy savodxonlik” burchagi rahbari F.Yodgorova atroflicha o’z fikrini bayon etib bordi. Maktabimizda ijtimoiy fan o’qituvchilarning ijodiy faolliklarini kuchaytirish maqsadida turli ko’rik- tanlovlar o’tkazildi. Masalan: “Eng yaxshi dars ishlanmasi” tanlovi “Eng yaxshi to’garak mashg’uloti ishlanmasi” , “Eng yaxshi metodik tavsiya” va “Eng yaxshi videodars” tanlovlarining o’tkazilishi fikrimizning dalilidir.
Maktabimizda o’qituvchi va o’quvchilarning fan oyligi davomida egallagan bilim samaradorligini aniqlash maqsadida sinflar kesimida chiqish testlari olindi, hamda fan oyligi boshi va oxiridagi natijalarni qiyoslash monitoring natijalariga ko’ra o’quvchilarning ijtimoiy fanlardan o’zlashtirishi va bilim sifati anchagina oshganligi kuzatildi ( 76% dan 78% ga) . Bu albatta ijobiy natija.
Xulosa qilib aytganda barcha maktablarda fan oyliklarini o’tkazilishi ta’lim – tarbiya samaradorligini yanada oshiradi , bu esa yosh avlodni Vatanimiz ravnaqi yo’lida xizmat qiladigan shaxs sifatida tarbiyalashda muhim omil bo’lib xizmat qiladi
“Tarbiya va ijtimoiy fanlar oyligi”
Buxoro viloyati G‘ijduvon tumani
4-umumiy o‘rta ta’lim maktabi tarix fani
o‘qituvchilari M.Savriyeva, N.Ibragimova
@xalq_talimi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Халқаро пресс-клубнинг Ўзбекистон Республикаси Президентининг Олий Мажлисга йўллаган Мурожатномасига бағишланган сессияси
Савол. Мурожаатномада халқ таълими соҳасига оид берилган вазифаларни қандай тартибда амалга оширишингизни шу соҳада ишлаётган вазир сифатида тўхталиб ўтсангиз?
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Савол. Мурожаатномада халқ таълими соҳасига оид берилган вазифаларни қандай тартибда амалга оширишингизни шу соҳада ишлаётган вазир сифатида тўхталиб ўтсангиз?
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Таълим сифати паст мактаблар жамоаси натижага ишлаш учун бор имкониятини сафарбар этишлари зарур, акс ҳолда бу ишни бошқа жамоа амалга оширади!
Президентимиз Мурожаатномада таълим сифатини барча мактабларда кўтариш бўйича жуда катта вазифани белгилаб бердилар. Бунинг учун таълим сифати паст мактабга бошқа тумандан борган малакали ўқитувчи учун 50% устама, бошқа вилоятдан келганига эса 100% устама бериш кўзда тутилаяпти.
Хабарингиз бор, битирувчисининг биронтаси ҳам олий таълим муассасаси (ОТМ)га кирмаган мактабларда узоқ вақт ишлаган раҳбарларни лавозимдан олиш бўйича чоралар бошлангани сабаб, ушбу мактаблар жамоаси ҳаракатга тушиб, бир йил ичида бундай мактаблар сони 3 баробар камайди!
Буёғига ўқувчилар битиришига атиги ярим йил қолди. Шунинг учун ушбу графикда кўрсатилган тўқ қизил рангдаги (0%) ва қизил рангдаги (10 фоизгача кўрсатгичга эга) мактаблар учун бу йил жуда катта синов йили бўлади. Шунинг учун, ушбу мактаблар жамоаси бирлашиб натижага ҳаракат қилиши зарур! Аввалгидек, биз кетсак, ўрнимизга ўқитувчи топилмайди дейиш хомхаёлдан бошқа нарса эмас.
Вазирлик, вилоят ва туман бўлинмалари ходимлари ҳам бундан буён ФАҚАТ қизил (10 фоизгача кўрсаткичли) мактабларга бориб, улардаги аҳволни яхшилаш бўйича ишлайди. Яшил категориядаги мактабларга умуман бормаса ҳам бўлади, уларга халақит қилинмаса бўлди асосийси. Уларда яхши ёш кадрлар бўлса, қизил категориядаги мактабларнинг раҳбар лавозимларига тавсия этиш керак холос. Шундагина ушбу яшил мактаблардаги ижобий муҳит қизил мактабларга ҳам тезроқ тарқалади.
PS. Албатта, бу масала эртага анчагина шов-шув, хайпга айланиши ҳам мумкин, чунки ҳеч ким ишдан шундоқ кетишни хоҳламайди. Лекин, мактабда ўқувчиларга таълим-тарбия берадиган ўқитувчилар ишлаши керак, уларни фақат ҳурматини ошириб, қўшимча шароит яратишга ҳаракат қилиб борамиз. Аксинча, ўзини устида ишламайдиган, адашиб мактабга келиб қолган, аввалги мажбурий меҳнат тизимида қандайдир сақланиб юрган инсонларга интернетда хайп кўтаришга ҳаракат қилгандан кўра, секин мактабдан бошқа жойдан иш топишни маслаҳат берамиз. Бундан буёғига мактаблар фақат натижага ҳаракат қилади, ўқитувчилар ҳам ўз устида ишлашлари зарур. Вилоятларда бир ставкада бир нечта ўқитувчи ишлаётган мактаблар ҳам анчагина, ўқитувчиларнинг умумий сони ставкаларнинг сонидан 80 мингдан ортиқ!
@xalq_talimi
Президентимиз Мурожаатномада таълим сифатини барча мактабларда кўтариш бўйича жуда катта вазифани белгилаб бердилар. Бунинг учун таълим сифати паст мактабга бошқа тумандан борган малакали ўқитувчи учун 50% устама, бошқа вилоятдан келганига эса 100% устама бериш кўзда тутилаяпти.
Хабарингиз бор, битирувчисининг биронтаси ҳам олий таълим муассасаси (ОТМ)га кирмаган мактабларда узоқ вақт ишлаган раҳбарларни лавозимдан олиш бўйича чоралар бошлангани сабаб, ушбу мактаблар жамоаси ҳаракатга тушиб, бир йил ичида бундай мактаблар сони 3 баробар камайди!
Буёғига ўқувчилар битиришига атиги ярим йил қолди. Шунинг учун ушбу графикда кўрсатилган тўқ қизил рангдаги (0%) ва қизил рангдаги (10 фоизгача кўрсатгичга эга) мактаблар учун бу йил жуда катта синов йили бўлади. Шунинг учун, ушбу мактаблар жамоаси бирлашиб натижага ҳаракат қилиши зарур! Аввалгидек, биз кетсак, ўрнимизга ўқитувчи топилмайди дейиш хомхаёлдан бошқа нарса эмас.
Вазирлик, вилоят ва туман бўлинмалари ходимлари ҳам бундан буён ФАҚАТ қизил (10 фоизгача кўрсаткичли) мактабларга бориб, улардаги аҳволни яхшилаш бўйича ишлайди. Яшил категориядаги мактабларга умуман бормаса ҳам бўлади, уларга халақит қилинмаса бўлди асосийси. Уларда яхши ёш кадрлар бўлса, қизил категориядаги мактабларнинг раҳбар лавозимларига тавсия этиш керак холос. Шундагина ушбу яшил мактаблардаги ижобий муҳит қизил мактабларга ҳам тезроқ тарқалади.
PS. Албатта, бу масала эртага анчагина шов-шув, хайпга айланиши ҳам мумкин, чунки ҳеч ким ишдан шундоқ кетишни хоҳламайди. Лекин, мактабда ўқувчиларга таълим-тарбия берадиган ўқитувчилар ишлаши керак, уларни фақат ҳурматини ошириб, қўшимча шароит яратишга ҳаракат қилиб борамиз. Аксинча, ўзини устида ишламайдиган, адашиб мактабга келиб қолган, аввалги мажбурий меҳнат тизимида қандайдир сақланиб юрган инсонларга интернетда хайп кўтаришга ҳаракат қилгандан кўра, секин мактабдан бошқа жойдан иш топишни маслаҳат берамиз. Бундан буёғига мактаблар фақат натижага ҳаракат қилади, ўқитувчилар ҳам ўз устида ишлашлари зарур. Вилоятларда бир ставкада бир нечта ўқитувчи ишлаётган мактаблар ҳам анчагина, ўқитувчиларнинг умумий сони ставкаларнинг сонидан 80 мингдан ортиқ!
@xalq_talimi
#Биласизми
⚡️1 ФЕВРАЛДАН МАКТАБ ХОДИМЛАРИ ҚАНЧА ОЙЛИК ОЛАДИ?
✅Мактаб директори:
2 млн 895 минг 519 сўм (400 ўқувчигача)
3 млн 091 минг 715 сўм (401-880 ўқувчигача)
3 млн 278 минг 418 сўм (881-1600 ўқувчигача)
3 млн 467 минг 983 сўм (1600дан ортиқ)
✅Директор ўринбосарлари: (ММИБДЎ, ЎТИБДЎ)
2 млн 704 минг 330 сўм (400 ўқувчигача)
2 млн 895 минг 519 сўм (401-880 ўқувчигача)
3 млн 091 минг 715 сўм (881-1600 ўқувчигача)
3 млн 278 минг 418 сўм (1600дан ортиқ)
✅Директорнинг ҳўжалик ишлари бўйича ўринбосари:
1 млн 251 минг 639 сўм (401-880 ўқувчигача)
1 млн 360 минг 574 сўм (881-1600 ўқувчигача)
1 млн 473 минг 637 сўм (1600дан ортиқ)
✅ЧҚБТ раҳбари:
1 млн 493 минг 075 сўм (400 ўқувчигача)
1 млн 596 минг 402 сўм (401-880 ўқувчигача)
1 млн 709 минг 293 сўм (881-1600 ўқувчигача)
1 млн 825 минг 106 сўм (1600дан ортиқ)
❗️1 апрелдан ЧҚБТ раҳбари:
2 млн 90 минг 399 сўм (400 ўқувчигача)
2 млн 193 минг 726 сўм (401-880 ўқувчигача)
2 млн 306 минг 617 сўм (881-1600 ўқувчигача)
2 млн 422 минг 430 сўм (1600дан ортиқ)
✅Ёшлар етакчиси – 2 млн 90 минг 399 сўм
✅Ижодий-маданий масалалар бўйича тарғиботчи – 2 млн 90 минг 399 сўм
✅Психолог – 1 млн 881 минг 359 сўм
✅Ўқитувчилар – 2 млн 90 минг 399 сўм
✅Олий тоифали ўқитувчи – 2 млн 881 минг 828 сўм
✅Биринчи тоифали ўқитувчи – 2 млн 607 минг 826 сўм
✅Иккинчи тоифали ўқитувчи – 2 млн 340 минг 317
✅Ўрта махсус маълумотли ўқитувчи – 1 млн 954 минг 033 сўм
✅Мактаб лаборанти (1 ст)– 1 млн 34 минг 211 сўм
✅Мактаб фарроши – 747 минг 300 сўм
✅Кадрлар бўйича менежер (инспектор) – 786 минг 867 сўм
✅Кутубхоначи (ўрта махсус) – 994 минг 752 сўм
Кутубхона мудири (ўрта махсус) – 1 млн 147 минг 151 сўм
Кутубхоначи (олий маълумотли) – 1 млн 47 минг 106 сўм
Кутубхона мудири (олий маълумотли) – 1 млн 251 минг 639 сўм
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
⚡️1 ФЕВРАЛДАН МАКТАБ ХОДИМЛАРИ ҚАНЧА ОЙЛИК ОЛАДИ?
✅Мактаб директори:
2 млн 895 минг 519 сўм (400 ўқувчигача)
3 млн 091 минг 715 сўм (401-880 ўқувчигача)
3 млн 278 минг 418 сўм (881-1600 ўқувчигача)
3 млн 467 минг 983 сўм (1600дан ортиқ)
✅Директор ўринбосарлари: (ММИБДЎ, ЎТИБДЎ)
2 млн 704 минг 330 сўм (400 ўқувчигача)
2 млн 895 минг 519 сўм (401-880 ўқувчигача)
3 млн 091 минг 715 сўм (881-1600 ўқувчигача)
3 млн 278 минг 418 сўм (1600дан ортиқ)
✅Директорнинг ҳўжалик ишлари бўйича ўринбосари:
1 млн 251 минг 639 сўм (401-880 ўқувчигача)
1 млн 360 минг 574 сўм (881-1600 ўқувчигача)
1 млн 473 минг 637 сўм (1600дан ортиқ)
✅ЧҚБТ раҳбари:
1 млн 493 минг 075 сўм (400 ўқувчигача)
1 млн 596 минг 402 сўм (401-880 ўқувчигача)
1 млн 709 минг 293 сўм (881-1600 ўқувчигача)
1 млн 825 минг 106 сўм (1600дан ортиқ)
❗️1 апрелдан ЧҚБТ раҳбари:
2 млн 90 минг 399 сўм (400 ўқувчигача)
2 млн 193 минг 726 сўм (401-880 ўқувчигача)
2 млн 306 минг 617 сўм (881-1600 ўқувчигача)
2 млн 422 минг 430 сўм (1600дан ортиқ)
✅Ёшлар етакчиси – 2 млн 90 минг 399 сўм
✅Ижодий-маданий масалалар бўйича тарғиботчи – 2 млн 90 минг 399 сўм
✅Психолог – 1 млн 881 минг 359 сўм
✅Ўқитувчилар – 2 млн 90 минг 399 сўм
✅Олий тоифали ўқитувчи – 2 млн 881 минг 828 сўм
✅Биринчи тоифали ўқитувчи – 2 млн 607 минг 826 сўм
✅Иккинчи тоифали ўқитувчи – 2 млн 340 минг 317
✅Ўрта махсус маълумотли ўқитувчи – 1 млн 954 минг 033 сўм
✅Мактаб лаборанти (1 ст)– 1 млн 34 минг 211 сўм
✅Мактаб фарроши – 747 минг 300 сўм
✅Кадрлар бўйича менежер (инспектор) – 786 минг 867 сўм
✅Кутубхоначи (ўрта махсус) – 994 минг 752 сўм
Кутубхона мудири (ўрта махсус) – 1 млн 147 минг 151 сўм
Кутубхоначи (олий маълумотли) – 1 млн 47 минг 106 сўм
Кутубхона мудири (олий маълумотли) – 1 млн 251 минг 639 сўм
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Telegram
Xalq ta'limi
📌 Ta’lim to‘g‘risidagi so‘nggi yangiliklar
📌 Dars ishlanmalar
📌 Video darslar
📌 Testlar
📌 Foto lavhalar
📌 O‘qituvchi faoliyatini ommolashtirish
fotolavha joylash tartibi
@Fotolavha_joylash
Biz bilan bog‘lanish
@XT_uz_bot
📌 Dars ishlanmalar
📌 Video darslar
📌 Testlar
📌 Foto lavhalar
📌 O‘qituvchi faoliyatini ommolashtirish
fotolavha joylash tartibi
@Fotolavha_joylash
Biz bilan bog‘lanish
@XT_uz_bot
ТОИФА УЧУН УСТАМА ТОИФА ОЛГАН ОЙИДАН ТЎЛАНАДИМИ ЁКИ СЕРТИФИКАН ЧИҚҚАН КУНДАНМИ
Ассаломуалайкум, ўқитувчилар тоифага тестдан ота олмаса шу кунни ўзида тоифадан туширилиб ойликлари камайтирилади, аммо тестдан ўтиб кетса икки ой уч ой деганда тоифа учун ойликларига қошилиши буйруги чиқади, бу қанчалик тоғри, жавоб учун раҳмат.
📍 ЖАВОБ:
Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида НИЗОМнинг 72-бандига асосан педагог ходим аттестациядан ўтгандан сўнг Аттестация комиссиялари қарори билан расмийлаштирилади ҳамда комиссия раиси, раис ўринбосари ва котиб томонидан имзоланади.
❗️ Мазкур карорнинг ўзи педагог ходимнинг ойлигига тоифа учун устама қўшилишига асос ҳисобланади.
Низомнинг 75-бандига асосан Аттестация комиссияларининг қарорига кўра олий, биринчи, иккинчи малака тоифасига ёки бош, етакчи, катта ўқитувчи лавозимига эга бўлган педагог кадрларга педагог кадрнинг аттестациядан ўтганлиги тўғрисидаги сертификат аттестация ўтказилгандан сўнг бир ой муддат ичида топширилади.
Яъни сизнинг ойлигингизга тоифа учун устама Сертификат олган вақтингиздан эмас тоифа олганингиз тўғрисидаги Аттестация комиссияларининг қарори қабул қилинган вақтдан бошлаб тўланиши лозим.
Манба:Yurist maslahati
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Ассаломуалайкум, ўқитувчилар тоифага тестдан ота олмаса шу кунни ўзида тоифадан туширилиб ойликлари камайтирилади, аммо тестдан ўтиб кетса икки ой уч ой деганда тоифа учун ойликларига қошилиши буйруги чиқади, бу қанчалик тоғри, жавоб учун раҳмат.
📍 ЖАВОБ:
Мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касб-ҳунар ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларини аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида НИЗОМнинг 72-бандига асосан педагог ходим аттестациядан ўтгандан сўнг Аттестация комиссиялари қарори билан расмийлаштирилади ҳамда комиссия раиси, раис ўринбосари ва котиб томонидан имзоланади.
❗️ Мазкур карорнинг ўзи педагог ходимнинг ойлигига тоифа учун устама қўшилишига асос ҳисобланади.
Низомнинг 75-бандига асосан Аттестация комиссияларининг қарорига кўра олий, биринчи, иккинчи малака тоифасига ёки бош, етакчи, катта ўқитувчи лавозимига эга бўлган педагог кадрларга педагог кадрнинг аттестациядан ўтганлиги тўғрисидаги сертификат аттестация ўтказилгандан сўнг бир ой муддат ичида топширилади.
Яъни сизнинг ойлигингизга тоифа учун устама Сертификат олган вақтингиздан эмас тоифа олганингиз тўғрисидаги Аттестация комиссияларининг қарори қабул қилинган вақтдан бошлаб тўланиши лозим.
Манба:Yurist maslahati
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Telegram
Xalq ta'limi
📌 Ta’lim to‘g‘risidagi so‘nggi yangiliklar
📌 Dars ishlanmalar
📌 Video darslar
📌 Testlar
📌 Foto lavhalar
📌 O‘qituvchi faoliyatini ommolashtirish
fotolavha joylash tartibi
@Fotolavha_joylash
Biz bilan bog‘lanish
@XT_uz_bot
📌 Dars ishlanmalar
📌 Video darslar
📌 Testlar
📌 Foto lavhalar
📌 O‘qituvchi faoliyatini ommolashtirish
fotolavha joylash tartibi
@Fotolavha_joylash
Biz bilan bog‘lanish
@XT_uz_bot
3182-2-сон 19.11.2020.pdf
816.7 KB
#аттестация
Манба: lex.uz
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Давлат мактабгача таълим ташкилотлари, умумий ўрта, ўрта махсус, бошланғич профессионал, ўрта профессионал, ўрта махсус профессионал ва мактабдан ташқари давлат таълим муассасалари педагог кадрларининг аттестация натижаларини баҳолаш мезонларига ўзгартиришлар ва қўшимча киритиш тўғрисида
3182-2-сон 19.11.2020 й.Манба: lex.uz
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Қайси халқаро олимпиадаларда ғолиб чиққан ўқувчиларнинг ўқитувчиси ва мактаб директори рағбатлантирилади?
👉 Батафсил ўқиш
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
👉 Батафсил ўқиш
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Uza.uz
Қайси халқаро олимпиадаларда ғолиб чиққан ўқувчиларнинг ўқитувчиси ва мактаб директори рағбатлантирилади?
Ҳукуматнинг 831-сон қарори билан Вазирлар Маҳкамасининг «Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини
🔊 D I Q Q A T E ' L O N❗️
@xalq_talimi kanaliga qo‘yilgan har bir fotolavha, videolavha, taqdimot yoki maqola uchun kanal nomidan o‘z profilingizga maxsus Sertifikat taqdim etiladi.
✅ Murojaat uchun @XT_uz_bot
@xalq_talimi kanaliga qo‘yilgan har bir fotolavha, videolavha, taqdimot yoki maqola uchun kanal nomidan o‘z profilingizga maxsus Sertifikat taqdim etiladi.
✅ Murojaat uchun @XT_uz_bot
Макола_Ўзбекистон_Республикасининг_2020_йилда_ижтимоий_иқтисодий.doc
63.5 KB
Sirdaryo viloyati Sirdaryo tumanidagi 39-maktabning iqtisodiy bilim asoslari fani o‘qituvchisi Xudayberdiyev Alisher Abduxamidovichning "O`zbekiston Respublikasining 2020 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishning asosiy tendensiyalari" mavzusida tayyorlagan maqolasi
@xalq_talimi
@xalq_talimi
#Sertifikat
@xalq_talimi
🇺🇿 Sirdaryo viloyati, Sirdaryo tumani 39-maktab o‘qituvchisi
👨🎓Xudayberdiyev Alisher Abduxamidovich
📤 Sertifikatning sifatli nusxasi profilingizga yuborildi.
✅ Ushbu Sertifikatdan olishni istasangiz @XT_uz_bot ga murojaat qilishingiz mumkin.
https://t.me/xalq_talimi
@xalq_talimi
🇺🇿 Sirdaryo viloyati, Sirdaryo tumani 39-maktab o‘qituvchisi
👨🎓Xudayberdiyev Alisher Abduxamidovich
📤 Sertifikatning sifatli nusxasi profilingizga yuborildi.
✅ Ushbu Sertifikatdan olishni istasangiz @XT_uz_bot ga murojaat qilishingiz mumkin.
https://t.me/xalq_talimi
Forwarded from Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Бугун, 7 январь куни режалаштирилган тадбирлар:
〰️〰️〰️〰️
🔰Матбуот анжумани
● Мавзу: Чақалоқ савдосининг оғир оқибатлари, фарзандликка ҳамда васийлик ва ҳомийликка олиш тартиблари, соҳада муаммолар таҳлили
● Вақти: 14:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш, Халқ таълими, Ички ишлар ва Адлия вазирликлари
@aoka_uz
〰️〰️〰️〰️
🔰Матбуот анжумани
● Мавзу: Чақалоқ савдосининг оғир оқибатлари, фарзандликка ҳамда васийлик ва ҳомийликка олиш тартиблари, соҳада муаммолар таҳлили
● Вақти: 14:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш, Халқ таълими, Ички ишлар ва Адлия вазирликлари
@aoka_uz
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❇️ Xalq ta’limi vazirligi tomonidan yangi loyihaga start berildi - “Orzudan – Muvaffaqiyatgacha yoʻl”
Ushbu loyihadan koʻzlangan maqsad ta’lim tizimida yuqori natijalarga erishayotgan iqtidorli oʻquvchi va oʻqituvchilarni muvaffaqiyat sirlarini yoritishdan iborat.
Har bir qahramon bilan alohida intervyu ruknlarini taqdim etib boramiz, intervyuda qahramonlarimiz muvaffaqiyatga erishish yoʻlida oʻzlarining shaxsiy tajribalari haqida soʻzlashadi.
📹 Birinchi qahramonlar bilan videolavhada tanishing!
Qaysi qahramon haqidagi suhbatni birinchi boʻlib koʻrmoqchisiz?
#ORZU #UMID #MAQSAD
#REJA #MEHNAT #MUVAFFAQIYAT
#BAXT #FAXR #NATIJA
Ta’lim bu muvaffaqiyat garovidir,
Birgalikda ta’lim sifatini ko’taramiz!
Telegram | Facebook
Ushbu loyihadan koʻzlangan maqsad ta’lim tizimida yuqori natijalarga erishayotgan iqtidorli oʻquvchi va oʻqituvchilarni muvaffaqiyat sirlarini yoritishdan iborat.
Har bir qahramon bilan alohida intervyu ruknlarini taqdim etib boramiz, intervyuda qahramonlarimiz muvaffaqiyatga erishish yoʻlida oʻzlarining shaxsiy tajribalari haqida soʻzlashadi.
📹 Birinchi qahramonlar bilan videolavhada tanishing!
Qaysi qahramon haqidagi suhbatni birinchi boʻlib koʻrmoqchisiz?
#ORZU #UMID #MAQSAD
#REJA #MEHNAT #MUVAFFAQIYAT
#BAXT #FAXR #NATIJA
Ta’lim bu muvaffaqiyat garovidir,
Birgalikda ta’lim sifatini ko’taramiz!
Telegram | Facebook
Beeline Uzbekistan ўқитувчилар учун янги тариф режасини ишлаб чиқди
Beeline Uzbekistan муҳим касб эгалари учун янги тарифлар ишлаб чиқди. Улар орасида таълим ва соғлиқни сақлаш ходимлари, ҳуқуқни муҳофаза қилиш органлари ходимлари бор.
“Биз қилаётган ишларингизни қадрлаймиз ҳамда фидокорона ва машаққатли меҳнатингиз учун «РАҲМАТ» айтмоқчимиз! Миннатдорчилик ва қўллаб-қувватлаш рамзи сифатида биз янги ва фойдали махсус тариф режаларини ишлаб чиқдик”, — дейилади компания хабарида.
Ўқитувчилар учун ишлаб чиқилган тариф режаси – «Устоз Старт» ва «Устоз Профи» бўлиб, бу тариф режалари қўнғироқлар учун катта ҳажмдаги дақиқаларни ва СМСларни, юқори тезликда мобил Интернетни, шунингдек, ҳар қандай танлов учун телеканалларни ва мусиқани бирлаштирадилар!
– Ушбу тариф режалари ноёбдир. Ҳар бир олижаноб касбнинг вакили уларда ўзига хос нарсаларни топади. Абонентлар учун бугунги кунда сифат билан бир қаторда алоқа хизматларининг нархи ҳам жуда муҳимдир. Шунинг учун биз мулоқотда чеклашни истамайдиганлар ва алоқа билан Интернет нархларини кузатишни истаганлар учун идеал бўлган янги ойлик тарифларни ишга туширмоқдамиз. Уларда ортиқча нарса йўқ.
Айтганча, янги абонентлар учун яна бир зўр янгилик – «Устоз Профи», «Шифокор Профи», «Ҳарбий Профи», «Шифокор Старт», «Устоз Старт», «Ҳарбий Старт» тарифларига уланиш пайтида сиз “олтин рақам” танлаш хизматидан фойдаланиб, номинал қиймати 210 500 сўм бўлган рақамни 50% чегирма билан олишингиз мумкин бўлади! – дейди Бахтияр Мўминов, компаниянинг корпоратив сотувларни ривожлантириш бўйича директор.
Тарифларга уланишда абонент фақат ушбу соҳага тегишли эканлигини тасдиқловчи ҳужжатни (иш жойидан маълумотнома, иш гувоҳномаси, ушбу ходим учун ташкилотнинг хати) тақдим этиши керак.
Янги тарифлар ҳақидаги барча маълумотларни компаниянинг расмий веб-сайтидан билиб олиш мумкин.
Beeline Uzbekistan муҳим касб эгалари учун янги тарифлар ишлаб чиқди. Улар орасида таълим ва соғлиқни сақлаш ходимлари, ҳуқуқни муҳофаза қилиш органлари ходимлари бор.
“Биз қилаётган ишларингизни қадрлаймиз ҳамда фидокорона ва машаққатли меҳнатингиз учун «РАҲМАТ» айтмоқчимиз! Миннатдорчилик ва қўллаб-қувватлаш рамзи сифатида биз янги ва фойдали махсус тариф режаларини ишлаб чиқдик”, — дейилади компания хабарида.
Ўқитувчилар учун ишлаб чиқилган тариф режаси – «Устоз Старт» ва «Устоз Профи» бўлиб, бу тариф режалари қўнғироқлар учун катта ҳажмдаги дақиқаларни ва СМСларни, юқори тезликда мобил Интернетни, шунингдек, ҳар қандай танлов учун телеканалларни ва мусиқани бирлаштирадилар!
– Ушбу тариф режалари ноёбдир. Ҳар бир олижаноб касбнинг вакили уларда ўзига хос нарсаларни топади. Абонентлар учун бугунги кунда сифат билан бир қаторда алоқа хизматларининг нархи ҳам жуда муҳимдир. Шунинг учун биз мулоқотда чеклашни истамайдиганлар ва алоқа билан Интернет нархларини кузатишни истаганлар учун идеал бўлган янги ойлик тарифларни ишга туширмоқдамиз. Уларда ортиқча нарса йўқ.
Айтганча, янги абонентлар учун яна бир зўр янгилик – «Устоз Профи», «Шифокор Профи», «Ҳарбий Профи», «Шифокор Старт», «Устоз Старт», «Ҳарбий Старт» тарифларига уланиш пайтида сиз “олтин рақам” танлаш хизматидан фойдаланиб, номинал қиймати 210 500 сўм бўлган рақамни 50% чегирма билан олишингиз мумкин бўлади! – дейди Бахтияр Мўминов, компаниянинг корпоратив сотувларни ривожлантириш бўйича директор.
Тарифларга уланишда абонент фақат ушбу соҳага тегишли эканлигини тасдиқловчи ҳужжатни (иш жойидан маълумотнома, иш гувоҳномаси, ушбу ходим учун ташкилотнинг хати) тақдим этиши керак.
Янги тарифлар ҳақидаги барча маълумотларни компаниянинг расмий веб-сайтидан билиб олиш мумкин.
Kun.uz
Beeline Uzbekistan'dan muhim kasblar uchun yangi tariflar
Kunning istalgan vaqtida odamlarning salomatligi va xavfsizligi uchun xizmat qiladigan kasb vakillaridan cheksiz minnatdormiz! Ular orasida ta'lim va sog‘liqni saqlash xodimlari, huquqni muhofaza qilish organlari xodimlari bor. Biz qilayotgan ishlaringizni…
Tig’izlashtirilgan holda fanlarni o‘qitish bo‘yicha seminar tashkil etiladi
Xalq taʼlimi vazirligi joriy oʻquv yilining I va II choraklarida vaqtinchalik oʻtmaslik tavsiya etilgan
👉Jismoniy tarbiya,
👉Musiqa madaniyati,
👉Texnologiya,
👉Tasviriy sanʼat,
👉Chizmachilik,
👉Tarbiya
fanlarini III chorakdan yana davom etishini maʼlum qildi.
Shu bois Respublika ta’lim markazi mutaxasisilari tomonidan yuqorida nomlari keltirilgan fanlarni tig’izlashtirilgan holda o‘qitish bo‘yicha namunaviy taqvim-rejalar va tavsiyalar ishlab chiqildi.
8-yanvar kuni soat 14.30 da zoom platformasi orqali tig’izlashtirilgan dastur asosida fanlarni o'qitish bo'yicha seminar tashkil etiladi.
Zoom linki: https://us02web.zoom.us/j/84338287034?pwd=SzZNNDBlWkVRVHlqK1BOWFdYeWtpQT09
📌Seminarda viloyat, tuman (shahar)larning ijtimoiy va amaliy fanlar metodistlari hamda tanyach maktablari trener o‘qituvchilarining ishtiroki etishi tavsiya etiladi.
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Xalq taʼlimi vazirligi joriy oʻquv yilining I va II choraklarida vaqtinchalik oʻtmaslik tavsiya etilgan
👉Jismoniy tarbiya,
👉Musiqa madaniyati,
👉Texnologiya,
👉Tasviriy sanʼat,
👉Chizmachilik,
👉Tarbiya
fanlarini III chorakdan yana davom etishini maʼlum qildi.
Shu bois Respublika ta’lim markazi mutaxasisilari tomonidan yuqorida nomlari keltirilgan fanlarni tig’izlashtirilgan holda o‘qitish bo‘yicha namunaviy taqvim-rejalar va tavsiyalar ishlab chiqildi.
8-yanvar kuni soat 14.30 da zoom platformasi orqali tig’izlashtirilgan dastur asosida fanlarni o'qitish bo'yicha seminar tashkil etiladi.
Zoom linki: https://us02web.zoom.us/j/84338287034?pwd=SzZNNDBlWkVRVHlqK1BOWFdYeWtpQT09
📌Seminarda viloyat, tuman (shahar)larning ijtimoiy va amaliy fanlar metodistlari hamda tanyach maktablari trener o‘qituvchilarining ishtiroki etishi tavsiya etiladi.
каналга уланиш👇👇👇
https://t.me/xalq_talimi
Zoom Video
Join our Cloud HD Video Meeting
Zoom is the leader in modern enterprise video communications, with an easy, reliable cloud platform for video and audio conferencing, chat, and webinars across mobile, desktop, and room systems. Zoom Rooms is the original software-based conference room solution…
Шерзод Шерматов, Халқ таълими вазири:
🔰 «Айрим мактабларимизда таълим сифати юқори бўлиб, ҳамма ота-оналар ўша ёққа интилади. Биз мактаблар даражаси бўйича график қилганмиз: қизил, сариқ ва яшил мактаблар.
🔺 «Қизил мактаблар» — таълим сифати жуда паст бўлган мактаблар. Олдимизга қўйган вазифамиз — «қизил мактаблар» сонини камайтириш. Мурожаатномада таълим сифатини ошириш механизми ҳам очиб берилди.
💵 Яъни бошқа тумандан «қизил мактаб»га бориб ишлаган ўқитувчиларга 50% устама, бошқа вилоятдан бориб ишлашда 100% устама бериш масалалари Мурожаатномада қайд этилди. Бу республикадаги 10 мингдан ошиқ мактабнинг ўз устида ишлашига стимул бўлади.
✖️ «Қизил мактаблар»да ўз устида ишламаслигининг сабаби — мен ишламасам, бу ерда ишлашга ҳеч ким бўлмайди, деган хомхаёлларнинг мавжудлиги бўлган.
📈 Ҳозир ўзбек мактабларида ўқитувчи етарли. Республика бўйича педагогик ставка ва ҳақиқий ўқитувчилар фарқини таққослаганда 80 мингдан зиёд ортиқча ишлаб турган ўқитувчилар бор».
АОКАдаги брифингдан
@xalq_talimi
🔰 «Айрим мактабларимизда таълим сифати юқори бўлиб, ҳамма ота-оналар ўша ёққа интилади. Биз мактаблар даражаси бўйича график қилганмиз: қизил, сариқ ва яшил мактаблар.
🔺 «Қизил мактаблар» — таълим сифати жуда паст бўлган мактаблар. Олдимизга қўйган вазифамиз — «қизил мактаблар» сонини камайтириш. Мурожаатномада таълим сифатини ошириш механизми ҳам очиб берилди.
💵 Яъни бошқа тумандан «қизил мактаб»га бориб ишлаган ўқитувчиларга 50% устама, бошқа вилоятдан бориб ишлашда 100% устама бериш масалалари Мурожаатномада қайд этилди. Бу республикадаги 10 мингдан ошиқ мактабнинг ўз устида ишлашига стимул бўлади.
✖️ «Қизил мактаблар»да ўз устида ишламаслигининг сабаби — мен ишламасам, бу ерда ишлашга ҳеч ким бўлмайди, деган хомхаёлларнинг мавжудлиги бўлган.
📈 Ҳозир ўзбек мактабларида ўқитувчи етарли. Республика бўйича педагогик ставка ва ҳақиқий ўқитувчилар фарқини таққослаганда 80 мингдан зиёд ортиқча ишлаб турган ўқитувчилар бор».
АОКАдаги брифингдан
@xalq_talimi