😊ПОДАРКИ ВСЕМ!!! Скидка 50% на редакторские разборы

😊А себе на свой день рождения я подарила киномарафон. Буду весь день смотреть фильмы, не думая о дедлайнах, проектах и других обязательствах. Название фильмов из моего киномарафона оставлю в комментариях.

😊А если вы тоже хотите проявить заботу о своей творческой личности, то не упускайте возможность получить профессиональный редакторский разбор со скидкой.

😊Акция продлится до 30 апреля

😊Как происходит разбор?
Вы высылаете мне на почту kira-info@yandex.ru заявку/сценарий/ поэпизодник
Мы с вами cогласовываем удобную дату и время, после чего я высылаю вам ссылку на видео- конференцию "Телемост", вы делаете видео-запись разбора себе на компьютер

😊План разбора:

😊Актуальность темы и оригинальность высказывания.
😊Структура
😊Характер персонажей и арки
😊Правдоподобие с позиций мотивации и причинно-следственных связей
😊Трансформирующие события
😊Эмоциональная заряженность
😊Наличие перевертышей, клиффхэнгеров, интриги
😊Качество, эффективность сцен и диалогов / правильность написания синопсиса, заявки

😊Также вы получите конкретные рекомендации и предложения по совершенствованию заявки или сценария, структуры, сюжетных поворотов, характеров персонажей.

😊Стоимость разборов:
Редакторский разбор синопсиса - 3500 рублей вместо7000 рублей
Редакторский разбор поэпизодника - 6000 рублей вместо 12 000 рублей
Редакторский разбор сценария - 8500 рублей -вместо 17 000 рублей

😊Возможно работа с редактором сделает вашу историю конкурентноспособной, а опыт взаимодействия даст новые знания!

🍿КИНО ЗА НЕДЕЛЮ «Здесь был Юра»

😊Хотела разобрать этот фильм как прекрасный пример авторского кино, способного стать зрительским. Осторожно, имеются спойлеры.

В нем нет структуры, характерной для жанрового кино «цель-препятствия-ставки», но следить за историей не менее интересно.

😊Название: «Здесь был Юра» - название-мем, всем знакомо и хорошо запоминается. Двойной смысл: первый слой – физический – надпись на стене, которую оставляет герой, метафизический слой – это след в душе и мировоззрении героев, которую оставил Юра.

😊Тема: Человечность
😊Идея: парадокс: люди с ограниченными способностями нуждаются в человечности окружающих, не меньше чем здоровые нуждаются в таких людях, чтобы понять что такое человечность.

Именно это идея заставляет смотреть фильм до конца. Герой фильма - Юра, не произносит за фильм не единого слова, не совершает поступков – но его, казалось бы, пассивное присутствие в кадре меняет мировоззрение окружающих.

😊Подключение к героям: инструмент узнавание. Через детали быта, через хорошо знакомые всем проблемы с арендой квартиры, алчными хозяевами и «плохими» соседями, через амбиции молодости и жаждой реализации талантов.

😊Главный герой, арка; Племянник Юры. От человека готового использовать Юру в качестве хайпа для продвижения группы до искренней любви и заботы.

😊Инициирующее событие: Опекающий брат Юры, попадает в тюрьму на несколько дней и троим друзьям-музыкантам предстоит заботиться о родственнике с ментальными особенностями.

😊Трансформирующие событие:

Зеркало: Герои видят в своем соседе, в арендодателе свое отражение - бессердечное отношение к Юре

Положительный пример здорового отношения: Один из музыкантов отказывается от использования Юры как хайпа.

Положительный опыт. Человек получает ощущение своей полноценности, когда проявляет сочувствие и заботу. Туда же сцена с примирением с соседом.

Кульминация героя: герой сбегает с важного концерта ради поисков Юры.

Герой изменился: то, что казалось ужасным в начале (мыть взрослого мужчину) в финале становится проявлением любви.

Финал: Людей делает людьми, не здоровый мозг или интеллект, а умение любить. Юра и его брат, обнимаются . В этот момент зрители вместе с героями прикасаются к этому священному чувству.

😊НАПОМИНАЛОЧКА!

Кто еще не посмотрел фильм «Артур, ты король» 2024 , а планировал прийти на Сценарный фитнес, есть еще время это сделать.

❤️Потому что в понедельник 20.04 мы разбираем этот фильм , чтобы вычленяя структуру в других фильмах, научиться выстраивать структуру в своих историях

Вы смотрите фильм, анализируете сцены, а на занятии мы все вместе отвечаем на вопросы:

😊Название фильма - (анализ с точки зрения раскрытия темы и маркетинговой привлекательности)
😊Тема фильма – о чем? Каков вопрос ставится в фильме
😊Идея фильма – авторское высказывание, ответ на вопрос
😊Жанр фильма
😊Открывающая сцена - инструменты захвата внимания зрителя
😊Экспозиция героя – характеристики и его арка
😊Инициирующие событие
😊Отказ от зова и принятие вызова
😊Трансформирующие события
😊Точка кульминации Героя
😊Проверочное испытание
😊Финал


До встречи 20.04, приобретайте билеты и абонементы на сайте

😊 Философия в помощь сценаристам

❤️"Искусство задавать вопросы — это искусство шаг за шагом вести к истине». Метод, придуманный Сократом в философии помогает в написании диалогов, и также в умении определять тему и идею в сценарии.

Майевтика — это философский метод, суть которого заключается в помощи собеседнику в «рождении» истины через серию вопросов. Сократ сравнивал себя с повитухой, помогающей человеку самостоятельно прийти к пониманию, а не получать готовые ответы.

😊 Давайте представим, как бы Сократ вел диалог в наши дни, и на этом примере разберем как пользоваться этим методом.

КАФЕ, НАШИ ДНИ. МАКС (22 года, работает в стартапе, считает деньги главным мерилом успеха), • Сократ (23 года, студент философского факультета)

МАКС: Знаешь, я сегодня получил премию — 500 тысяч. Решил купить новые часы. Наконец-то чувствую, что чего-то достиг.
😊1 шаг: Выявляем исходное убеждение
СОКРАТ: Поздравляю! А что именно ты «достиг», купив часы?
МАКС: Ну… я стал успешнее. Деньги же показывают твою ценность.
😊2 шаг: Сужаем определение
СОКРАТ: Интересно. То есть, если у человека много денег — он ценен? А если мало — нет?
МАКС: Не совсем так… Но в целом да. Деньги = успех.
😊3 шаг: Показываем противоречие
СОКРАТ: А вспомни нашего учителя физики — Ивана Петровича. Он жил скромно, но его ученики стали учёными. Он был «ценным»?
МАКС: Конечно! Но это исключение. В наше время…
😊3 Шаг. Углубляем понятие
СОКРАТ: Подожди. Ты сказал: «Деньги = успех». А что такое «успех» для тебя? Только материальные вещи?
МАКС: Успех — это… когда ты можешь позволить себе что хочешь.
СОКРАТ: А если ты можешь купить яхту, но у тебя нет времени на семью — это успех?
МАКС: Э… Наверное, нет. Должен быть баланс.
СОКРАТ: Согласен. А что важнее: иметь миллион, но ненавидеть свою работу, или зарабатывать меньше, но делать то, что любишь?
😊4 Шаг. Исследуем крайности
МАКС: Второе… Хотя с миллионом можно потом заниматься любимым делом.
СОКРАТ: А многие ли из тех, кто «сколотил состояние», потом переключаются на любимое дело? Или они продолжают гнаться за ещё большими деньгами?
МАКС: Хороший вопрос. Кажется, они часто просто увеличивают аппетиты.
😊5 шаг. Отделяем цель от средства
СОКРАТ: Тогда давай определим: деньги — это цель или инструмент?
МАКС: По-твоему, инструмент?
СОКРАТ: Я не отвечаю — я спрашиваю. Ты сам сказал, что хочешь «чувствовать достижение». Разве достижение — это только цифра на счету?
МАКС: Нет… Достижение — это когда ты реализовал мечту, помог другим, создал что-то важное.
СОКРАТ: И для этого обязательно нужны дорогие часы?
МАКС: Видимо, нет. Но они как символ…
СОКРАТ: Символ чего? Твоей трудолюбивости? Или того, что ты можешь позволить себе лишнюю вещь?
МАККС: Скорее второе… Хотя теперь кажется, что это пустое.

СОКРАТ: Не пустое — просто вещь. А настоящая ценность, выходит, в чём?
МАКС: В том, что я могу выбирать. Деньги дают свободу выбора.
СОКРАТ: Вот! А что ты выберешь, имея свободу? Часы — или что-то ещё?
МАКС: Наверное… обучение, путешествия, помощь родителям. Часы — это просто мимолётная радость.
😊6 Шаг. Формулируем вывод
СОКРАТ: Значит, ценность денег — не в самих деньгах, а в возможностях, которые они открывают?
МАКС: Да. И эти возможности должны вести к чему-то настоящему — к развитию, отношениям, смыслам.
СОКРАТ: Ты только что сам это сформулировал. Мои вопросы были лишь поводом задуматься.

😊Используя сократовские вопросы можно сделать диалог в сценарии более глубоким, а также провести переговоры с продюсером о продаже этого сценария более эффективными

😊 Хотите по упражняемся в майевтике? Я в следующем посте задам тезис, а вы будете задавать сократовские вопросы. Если да, то поставьте реакцию "сердечко"

Тренируем умение задавать "Сократовкие" вопросы! Я выступаю как Героиня фильма, которая считает , что у ней нет личных отношений, потому что она не достаточно красива и успешна. Задача Сократа (в роли Сократа будете вы) привести героиню к мысли, что настоящая любовь безусловна.
😊1 шаг: Выявляем исходное убеждение
😊2 шаг: Сужаем определение
😊3 шаг: Показываем противоречие
😊4 Шаг. Углубляем понятие
😊5 Шаг. Исследуем крайности
😊6 Шаг. Формулируем вывод

Я в комментариях пишу первую фразу Героини, а вы продолжаете беседу. Диалог заканчивается тогда, когда я приду к новому выводу.

Я буду вести сеанс одновременной игры. Каждый задает вопросы и в итоге у нас будет несколько несколько бесед. Так что следите за ответами, которые я даю именно вам

СЦЕНАРНЫЙ ФИТНЕС «СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ»

😊«Семейные ценности» ближайшие десять лет будут в приоритете государственного финансирования, а значит продюсеры будут искать такие сценарии. Но закончить романтическую линию свадьбой или выбрать главными героями семью недостаточно, чтобы продюсер в заявке увидел зрительский потенциал и возможность получить государственный грант.

❤️Завтра в понедельник 27.04 в 20.00 мы разберем, что такое в наше время любовь и семья как концепт, какие у зрителя эмоции и смыслы в дефиците, и что он хочет увидеть в кино. Как всегда погенерим новые идеи для фильмов, чтобы потом по ним написать хорошую заявку.

До встречи 27.04, билеты и абонементы на сайте

😊Недавно прочитала статью Двоскина, ведущего эксперта в сфере психологии креативного мышления «Квантовая запутанность»

«Есть знания, которые можно передать через текст. Например, правила, определения, процедуры, исторические справки. Но есть формы знания, которые существуют только как состояние. Их нельзя просто сообщить. Их можно только передать через пребывание рядом»

❤️Я сразу вспомнила это ощущение, когда ты слушаешь слова своего учителя, и чувствуешь еще что-то более важное за ними. Я думаю, что у каждого из нас есть такой опыт: находясь в поле сильного человека – мы чувствуем его опору без слов, мы входим в это пространство и приобретаем его качества.
Именно поэтому командная работа среди творческих людей одна из самых эффективных форм взаимодействия, ведь каждый своим полем усиливает друг друга!

😊А для тех, кто раздумывает над поездкой в нашу кино-резиденцию, расскажу немного в поле каких людей вам посчастливится отдыхать.

😊За творческие потоки и связь с духами природы в нашей команде отвечает Магда – преподаватель базового шаманизма, ведущая ретритов, мастер традиционной обережной куклы и других предметов силы, энергопрактик.

😊За актерское мастерство у нас отвечают сразу два человека Галина Михайлова – актриса, писательница, драматург и Софья Белова – актер озвучивания. А еще Соня наш министр Здравоохранения – так как всегда с ней аромо-аптечка. Она и диагностику личности может сделать, и ресурсные духи.

😊В стремлении познать себя и стать лучше, вы найдете единомышленника в лице Светланы Ульяновой, которая помогает сценаристам писать свои истории, так, чтобы они могли существовать как книги и как сценарии.

😊А еще с нами едет Дарья Макарова, которая умеет преобразовывать хаос в гармонию, видеть красоту и создавать ее сама.

😊И, конечно, с вами буду я. Актерские, сценарные тренинги и игры, редакторские разборы и мозго-штурмы, безопасная и веселая атмосфера – моя зона ответственности.

Но не буду больше спойлерить. Поехали с нами и вы сами во всем убедитесь Осталась пара мест.

💪ФИТНЕС ДЛЯ СЦЕНАРИСТОВ

😊Неуправляемая вагонетка несётся по рельсам. На пути — 5 человек, привязанных к рельсам. Вы стоите у стрелки и можете переключить её на запасной путь. Но там привязан 1 человек. Если вы ничего не сделаете, то погибнет 5 человек. если вы переключите стрелку, то погибнет 1 человек и вы будете причиной его смерти. Что вы выбираете?

Это классический пример дилеммы придуманный философом Филиппой Фут в 1967 году. С того времени к этой дилемме прибавилась еще куча неразрешимых вопросов.
Этическая дилемма — это ситуация выбора между двумя (или более) вариантами действий, каждый из которых нарушает какой-либо моральный принцип.
Ключевая особенность: нет «хорошего» или «правильного» решения — любой выбор влечёт за собой моральный компромисс.
Затрагивая такие дилеммы в своих сценариях, мы гарантировано даем зрителю почву для обсуждения после фильма.

❤️Завтра в понедельник в 20.00 мы с вами разберем дилемму как основу идеи фильма и как главный вопрос в кульминации героя.

В начале каждого занятия вас ждет небольшая теоретическая часть, а потом мы разогреваем эту тему и придумываем новые идеи фильмов! Присоединяйтесь!

До встречи 04.05, билеты и абонементы на сайте

💪ФИТНЕС ДЛЯ СЦЕНАРИСТОВ

😊А что если бы мы знали дату своей смерти? А что если бы людям выдавали контакты их родственных душ? А что если бы люди умели читать мысли или не могли говорить ложь? А что если в этот понедельник 18.05 пойти на сценарный фитнес?

На последний вопрос у меня есть ответ. В этот понедельник мы будем разбирать инструмент для придумывания идей "А что если бы...?", поговорим про мистическое допущение, правила его использования и коснемся темы магического реализма. И конечно же мы будем разрабатывать идеи используя этот прием!

Приглашаю всех, кому тесны рамки материального мира! Отпустим свою фантазию в свободный выгул!

❤️До встречи 18.05 в 20.00. Билеты и абонементы на сайте