Работаем с напарницей ✔️ ❤️
И да, согласна с папиной мыслью о том, что это не мы должны учить детей, а сами у них учиться. Если прислушаться к их суждениям, то можно переоткрыть для себя целый мир🪶
И да, согласна с папиной мыслью о том, что это не мы должны учить детей, а сами у них учиться. Если прислушаться к их суждениям, то можно переоткрыть для себя целый мир
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👏17😎4
Что делать, если нет мотивации к научной работе?
🐱
Даже когда время есть, силы есть, план есть, но… не идет, чертовка!
Итак, разберемся, где собака порылась ;)
А что такое вообще такое действовать замотивированно? Почему все так хотят работать именно с мотивацией, а не без нее?
Делать с мотиваций — это значит делать охотно. Вот состояние «охотно» любят все, как любят и делать охотно, то есть с огоньком, с намерением, живо, на результат.
А что мы делаем в этой жизни охотно?
Либо то, что приносит моментальное наслаждение (например, съесть мороженое на прогулке в весеннем парке🍨)
Либо то, в чем в самых недрах своей души на 💯 видим целесообразность, смысл и ценность!
Более того, эта ценность настолько сильна, что буквально заставляет вставать утром и приступать к реализации желаемого.
Поэтому как только в вашей научной работе, в той же диссертации, появится четкая формулировка ее ценности (не на уровне охов-ахов «это гениальная разработка века», а конкретная), причем, которая реально зацепит вас самих же, вы ее прям нутром почувствуете, то получите распишитесь мотивацию в ее реализации в исследованиях и текстах.
И ключевое:
ценность вашей научной работы с неба сама на голову не падает!
особенно если вы делаете оригинальные исследования и по большей части предоставлены сами себе
➡️ Её надо выводить, формировать и формулировать, и этому нужно учиться!
⬇️ А где? А как?
Рассказала вот в этих кружочках выше, давайте к ним вернемся и еще раз все пересмотрим!
Даже когда время есть, силы есть, план есть, но… не идет, чертовка!
Итак, разберемся, где собака порылась ;)
А что такое вообще такое действовать замотивированно? Почему все так хотят работать именно с мотивацией, а не без нее?
Делать с мотиваций — это значит делать охотно. Вот состояние «охотно» любят все, как любят и делать охотно, то есть с огоньком, с намерением, живо, на результат.
А что мы делаем в этой жизни охотно?
Либо то, что приносит моментальное наслаждение (например, съесть мороженое на прогулке в весеннем парке🍨)
Либо то, в чем в самых недрах своей души на 💯 видим целесообразность, смысл и ценность!
Более того, эта ценность настолько сильна, что буквально заставляет вставать утром и приступать к реализации желаемого.
Поэтому как только в вашей научной работе, в той же диссертации, появится четкая формулировка ее ценности (не на уровне охов-ахов «это гениальная разработка века», а конкретная), причем, которая реально зацепит вас самих же, вы ее прям нутром почувствуете, то получите распишитесь мотивацию в ее реализации в исследованиях и текстах.
И ключевое:
ценность вашей научной работы с неба сама на голову не падает!
особенно если вы делаете оригинальные исследования и по большей части предоставлены сами себе
Рассказала вот в этих кружочках выше, давайте к ним вернемся и еще раз все пересмотрим!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍7💯5
Фрагменты сегодняшнего занятия «Бустера диссератаций»
1. База
2. Развязываем узел в тексте
3. «Юрий Михалыч ничего не поймет»
Записаться в группу от 5 мая по ранней цене
1. База
2. Развязываем узел в тексте
3. «Юрий Михалыч ничего не поймет»
Записаться в группу от 5 мая по ранней цене
❤11🔥6🥰3
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🥰4👏1
Лучше понедельничного кофе ☕️
— фрагменты занятия «Бустера диссертаций»:
1. Смысл существования некоторых людей в науке — критиковать других
2. Главы-параграфы
3. «Вот это люди работают! Вот это диссертация! Я такое никогда не напишу!»
Записаться в группу от 5 мая по ранней цене
— фрагменты занятия «Бустера диссертаций»:
1. Смысл существования некоторых людей в науке — критиковать других
2. Главы-параграфы
3. «Вот это люди работают! Вот это диссертация! Я такое никогда не напишу!»
Записаться в группу от 5 мая по ранней цене
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7🔥5❤1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7❤5🔥3👏2
1. Первые успехи
2. «Застопорилась — помогло!»
3. Все в диссертации хорошо
Фрагменты занятия «Бустера диссертаций»
📎🛫
Записаться в группу от 5 мая по ранней цене
2. «Застопорилась — помогло!»
3. Все в диссертации хорошо
Фрагменты занятия «Бустера диссертаций»
📎🛫
Записаться в группу от 5 мая по ранней цене
❤6🔥4👏2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥19👏7👍6❤4