Маргарита Варава | Мир ученого
810 subscribers
1.52K photos
146 videos
1 file
351 links
Моя школа поможет из вечного научного любителя стать научным профи, выйдя из тупика растерянности и бездействия ❤️

Анкета для записи в личную работу:

https://forms.yandex.ru/u/6a3fee6df47e730b87bf22f9/


Сайт:

https://writescience.ru
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
7🙏4❤‍🔥2
Очень трудно, почти нереально понравиться человеку, который не любит сам себя, а иногда даже ненавидит!

И как правило это транслируется именно на окружающих.

И может казаться, что вот он такой великолепный, а вы под его критикой самая ничтожная «тварь дрожащая».

Но!

На вас просто в моменте транслируется чья-то внутренняя самоненависть.

Ибо настоящая «конструктивная критика» никогда не будет иметь испепеляющий характер!

Она должна быть жесткой, я такое очень почитаю, но! Ключевой момент: после конструктивного разбора «по косточкам», после здравых поджопников по делу, вы будете чувствовать ДРАЙВ, охоту, желание делать! (Ну за исключением какого-то ОСОБО чувствительного эго, которое от любого здравого поджопника будет распадаться)

А после переноса на себя чьей-то внутренней самоненависти вы как раз на какое-то время потеряете желание вообще что-то делать и захотите провалиться сквозь землю, пребывая в некоей духовной аннигиляции.

А теперь приложите это все на научный мир и проанализируйте все неприятные ситуации, которые с вами случались, все те неприятные слова, которые вы слышали в свой адрес или в адрес своей работы.

И если понимаете, что блин, это был здравый поджопник, а вы обиделись, ну не обижайтесь, а идите исправляйтесь!

А если понимаете, что это был перенос на вас чьей-то самоненависти — плюньте, разотрите и отпустите, осознавая, что вы живете счастливую жизнь-то.
❤‍🔥86👍3💯3🙏1
Ой, нравится! Два любимых вида спорта в одной картинке


#королевскоесостояние
6❤‍🔥4🔥3
Честные мысли, навеянные работой над «Миром ученого»

Когда на небе раздавали таланты, мне выдали кристально чистое и систематическое умение понимать как работает вообще весь научный мир, как в нем делать результат и как это знание разложить на атомы и передать другим людям, которые в этом знании нуждаются.

И еще и вдохновить на работу и снять внутренние противоречия.

Это мои честные мысли, навеянные работой над «Миром ученого».

Сильно, сильно будет. Сама получаю колоссальное удовольствие от того, что мне приходит в голову, и как это все собирается в единую платформу. И сама удивляюсь каждый раз тому, что у меня выходит из-под пера.

И предвкушаю ваши озарения, конечно же!

И самое главное, вот этот вот постоянный драйв, свежий воздух, огонек, желание ЖИТЬ И ДЕЛАТЬ, что является базой для моих программ, вот это все тоже тут будет во всей красе!

Когда старт платформы пока не спрашивайте - у меня свободный творческо-рабочий процесс! Все новости узнаете самыми первыми)

А пока - кто у нас в обучении - прямо сейчас с полной душой, с чувством и с толком проходите нашу «золотую классику»: Бустер диссертаций, Студио, Библиотеку Клуба, Умые источники — у вас на руках сейчас максимально то, что надо, для работы здесь и сейчас🔥

И пока я еще в том формате жизни, когда могу давать на них обратную связь с фокусом 100% ❤️
❤‍🔥75🔥3👍1
Представьте: хирург заходит в операционную и ПАДАЕТ В ОБМОРОК от вида операции.

Странная картина, верно?

Почему хирург спокойно воспринимает всю специфику операционного процесса?

Потому что хирург — профи. Его этим всем не напугать.

А почему вы тогда падаете в обморок и тяжело вздыхаете от специфики исследовательского процесса?

От того, что надо ЧИТАТЬ ИСТОЧНИКИ?
Что надо ПИСАТЬ ТЕКСТЫ?
Что надо ДУМАТЬ?

Потому что у вас сейчас нет профессиональной толерантности к процессу научной работы.

Смотрите, вот глобально страдать от «тяжести» научной работы — это показатель пока очень любительского, даже дилетантского подхода!

С этой «тяжестью» — а на самом деле не тяжестью, а просто спецификой научных задач — помогает спокойно справляться профессиональная толерантность и профессиональный взгляд на это.

Взгляд, который не напугать ни сложностью процесса, ни множеством источников, ни необходимостью шевелить мозгами и принимать решения.

И конечно же чем вы толерантнее к специфике научных задач, тем дальше вы в этой науке можете физически пойти и тем больших результатов достичь, что логично.

Как эта профессиональная толерантность к особенностям научной работы приобретается?

👉 просто через правильную профессионализацию вашей научной работы

а она в свою очередь происходит через правильную постановку вашей техники работы, которая показывает а как же нужно подходить к обычным исследовательским задачам именно как профессионал, а не как студет, дилетант или ремесленник.

Тогда появление профессиональной толерантности к научным задачам — то есть способность их спокойно воспринимать и не ломаться — будет приятным «побочным продуктом» вашей профессионализации в целом.

И тут либо ты приобретаешь профессиональную толерантность либо профессиональную деформацию и профессиональное выгорание 😉

Постановкой той самой техники работы именно нужным образом вы сможете скоро заняться на платформе «Мир ученого».

А читатели нашего канала в MAX первыми уже узнали какой эксклюзивный и важнейший блок будет в «Мире ученого», чего у нас не было еще раньше, но что будет ооооочень актуально сегодня! ❤️😉
👍3🔥3💯32
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💯53🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔥53💯2
«Мне завернули работу / покритиковали / сказали, что я ничего не умею в науке»

«Не понимаю как лучше себя вести при перипетиях в научной бюрократии»

«Мне написали плохую рецензию»

«Некомфортно знакомиться с «полезными контактами» на конференции, так ли уж надо это делать?»

«Мне неудобно подходить знакомиться / писать значимому в науке человеку для чего-то»

«Меня критикует коллега-ровесник»

«После заседания кафедры / предзащиты / защиты остается неприятный осадок будто бы я лишний тут человек»

«У меня не ладится общение и работа с научным руководиетелем»

«Обещала написать научному руководителю / прислать главу / но прошло уже много времени и теперь мне стыдно писать»

«Меня с моими новаторскими темами не понимают в классической науке»

———

Догадываетесь, что будет? 😉

Первую ласточку из «Мира ученого» запустим уже сегодня — вы будете приятно удивлены 🐇🐇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥94❤‍🔥4
«Почему они так разговаривают?»

Выпускаю в свет первую, весеннюю ласточку из «Мира ученого» 🐇🐇

А именно: набор мини-уроков по преодолению неловких ситуаций в коммуникации и обратной связи в научном мире «Почему они так разговаривают?»

Темы мини-уроков (от 15 до 30 мин)

1. Онтология научного общения и обратной связи: в чем суть, как это работает, и кто чего хочет на самом деле

2. Базовые принципы профессионального общения
и обратной связи в науке

3. Профессиональная толератность к специфике общения и обратной связи в научном мире

4. Разборы что именно делать в типичных трудных ситуациях а-ля «покритиковали», «стало неловко», «стыдно писать научному руководителю (вот все те вопросы, из поста выше!)

5. Упражнения и установки, которые помогут не расстраиваться или быстро приходить в себя после неловких ситуаций

Стоимость и формат:

Базовый доступ к набору уроков
= 1 200₽

Базовый доступ к набору уроков + индивидуальный разбор
= 2 400₽

Бессрочный доступ к урокам в закрытом канале c 27.4

🐇 Количество мест ограничено

https://writescience.ru/lastochka
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥62❤‍🔥2👏2
«Мне завернули работу / покритиковали / сказали, что я ничего не умею в науке»

«Не понимаю как лучше себя вести при перипетиях в научной бюрократии»

«Мне написали плохую рецензию»

«Некомфортно знакомиться с «полезными контактами» на конференции, так ли уж надо это делать?»

«Мне неудобно подходить знакомиться / писать значимому в науке человеку для чего-то»

«Меня критикует коллега-ровесник»

«После заседания кафедры / предзащиты / защиты остается неприятный осадок будто бы я лишний тут человек»

«У меня не ладится общение и работа с научным руководителем»

«Обещала написать научному руководителю / прислать главу / но прошло уже много времени и теперь мне стыдно писать»

«Меня с моими новаторскими темами не понимают в классической науке»

———

В 4 уроке прям прохожусь по каждому из этих вопросов, с опорой на принципы, которые мы разберем в 1-3 уроках! 🦢

———

5 мини-уроков по преодолению неловких ситуаций в коммуникации и обратной связи в научном мире
«Почему они так разговаривают?» 🐇🐇

👇

оформить доступы тут:

https://writescience.ru/lastochka
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8❤‍🔥3🥰2
Интеллектуальный шик всегда в моде! 🤩📚🦢

или как хорошо не страдать там, где можно не страдать, или к вопросу о научной коммуникации

#королевскоесостояние
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥54❤‍🔥3👍1
«Пусть они едят пирожные», а вы нет

Потому что ОНО ТОГО НЕ СТОИТ

Но для начала надо ПОНЯТЬ, а ПОЧЕМУ именно оно того не стоит? Почему эти научные фрустрации не стоят последствий после вина/пирожного/ненужной покупки, и как по-другому можно на них реагировать, чтобы на душе было легко?

Выясним это тут:

https://writescience.ru/lastochka
❤‍🔥4💯32🔥1