То, что вы никуда в науке не движетесь, становится понятно не сразу. Ведь вы очень много делаете! (Ну, или имеете миллион веских оснований не делать то, что делать надо бы ;)

Но фишка в том, что количество деятельности в науке не равно движению вперед.

Можно быть САМЫМ ЗАНЯТЫМ научным человеком, штамповать статьи просто десятками, преподавать миллион курсов, не вылезать из конференций, со всеми знакомиться и придумывать «проекты» и… по факту стоять на месте.

То есть много суеты, но мало того самого жизненного, карьерного, профессионального прогресса.

В то время как можно делать мало, совсем точечные действия, и при этом ДВИГАТЬСЯ, идти вперед, прогрессировать.

Все дело в том, что ваше движение вперед, ваш прогресс, с определенного уровня начинает зависеть не от того, насколько активно бьете лапками именно вы, а как в целом настроена ваша система работы как таковая.

То есть в системных настройках того, что вы сейчас делаете в науке, подразумевается именно рост и движение? Или там подразумевается бег на месте?

Вот та самая «яхта», про которую мы говорили. Она у вас идет вперед по курсу или буксует на самом-самом берегу?

Или вообще нет никаких системных настроек, а делаете все наугад, как будет так будет, что получится то получится?

Смотрите, в любом случае процессы ваши надо настраивать и запускать. Cмысл выкладываться на 200% и при этом, парадоксальным образом, буксовать?

Я всегда придерживаюсь принципа целесообразности деятельности, что она должна вести к нужному вам результату, а не просто быть «чтоб было», все бегут и я бегу.

А надо плыть ;)

И не как все, а своим курсом.

На своей собственной яхте. Где капитан ты, а не ГалинИванна какая-нибудь, которая опять вас раскритиковала за статью! Ай-ай))

Строим такую яхту систему вашей научной работы на нашей флагманской программе STUDIO.

⚡️Сейчас в ближайшую осеннюю группу еще действует ранняя спеццена — присоединяйтесь!

https://writescience.ru/studio

Потому что вот научная работа в целом она либо у вас в состоянии ON ☑️ либо в состоянии OFF ✖️

И когда это однозначный ON, вы это точно знаете ;)

Потому что у вас нет вопросов «а чего делать?» или «а как быть?»

Вы точно видите свой благополучный сценарий развития в научном мире и знаете как именно его для себя реализовать.

А когда это OFF, то там рядом всегда ОХ ;) Вечный «ох» даже если что-то «получается».

Но самостоятельная попытка врубить в своей научной работе ON часто приводит к выгоранию, потому что вы действуете:

— не системно!

— упускаете из вида важные нюансы, которые делают все

— куски информации у вас вообще выпадают из поля зрения

— не видите себя не просто «со стороны», а с точки зрения объективных принципов результативной научной работы

— плаваете в одном и том же контексте среди одних и тех же коллег (либо в самоизоляции вообще без контекста), от чего рождается зашоренность и почти невозможно из этого выпрыгнуть, ведь ты то, что есть твой окружающий мир!

— и конечно же работаете без “королевского состояния”, что саботирует вообще весь процесс!

Ведь когда вы начинаете заниматься наукой по-настоящему, то надо уметь себя в этом поддерживать, особенно в моменты трудностей и сомнений, чтобы не сойти с пути.

Поэтому, чтобы точно перевести свою научную работу в модус ON и существует наша флагманская программа STUDIO, на которую приходят за системой развивающейся, прогрессивной и настоящей научной работы, которой можно заниматься хоть у себя дома за компьютером, хоть на своей кафедре, хоть на Марсе

— эффект неизбежен, и тот самый перезапуск вашей научной работы непременно случится. При условии следования системе, естественно.

Система STUDIO — это алгоритм, на котором стоит «знак качества» от сотен наших участников из самых разных дисциплин 🖨

Система STUDIO — это моя система развития в науке, которая даст вам знания и навыки как же двигаться в этой сфере самостоятельно, уверенно и динамично.

Вместо того, чтобы топтаться на месте годами в страхе перед МарьИванной, считая великим счастьем, когда она зовет вас в совместную публикацию для скопуса 😉

Старт STUDIO 4 октября

⚡️ Сейчас доступна запись по летней спеццене раннего бронирования:

https://writescience.ru/studio

Действуйте, друзья! ❤️🔥

А как понять, что ты не плывешь на своей научной яхте, а буксуешь?

Самый главный маркер того, что ты стоишь на месте: это когда действие не приносит искомого результата.

Когда вы в науку отдаете-отдаете-отдаете, и либо:

1. Наталкиваетесь на мелкие препятствия: статьи отправляют на доработки и вы в ступоре, какие-то отказы, проблемки, не получается найти хорошую вакансию, выиграть грант, стажировку и др.

2. Пробуксовываете по-крупному: на уровне публикаций-статей-грантов-стажировок-проектов поднаторели, но в целом потенциал свой не реализуете, глобально затрачиваемая энергия не восполняется. Болотистая тина, а не круиз у вас научный.

Смотрите, дело в том, что если, например, вы классный филолог, то это не значит, что вы автоматически будете классным ученым-филологом.

📑

Это РАЗНЫЕ компетенции ☝️

НАУКА ТРЕБУЕТ НАВЫКОВ СВОЕГО ВЕДЕНИЯ

И эти навыки не появляются от штудирования методички «о материалах и методах» или посещения семинарчиком по РИНЦ в вашем университете

Если ты хочешь стать СИЛЬНОЙ научной единицей, для этого нужно создавать себе ПОЛНОЦЕННУЮ систему‼️

И ТУТ ДЕЙСТВОВАТЬ НУЖНО ПО СХЕМЕ

По очень конкретному, понятному алгоритму, который 100% должен быть отражен в вашей работе! И именно такие алгоритмы мы даем на нашей программе STUDIO.

Нужно определенным образом ДУМАТЬ, когда планируете научную работу, пишете тексты, проводите исследования, чтобы у вас все получалось.

Часть 1: Научная статья — это вещь с низким порогом входа и высоким порогом выхода 😉

Часть 2: Крутая статья как горячие оладушки