Хочу похвастаться тем, что у меня очень хорошо получилось в прошлом году

🔥Это организовать детям секции так, чтобы я не отвозила их сама и чтобы хорошо состыковалось расписание с садом/школой

⛰️Возможно, мой опыт вам пригодится. Важно сказать, что мы живем в поселке Красная Поляна, не в мегаполисе, нам сильно легче преодолевать расстояния

Для Иоанна (ему 3 года) и Вильяма (ему почти 6) я продумала допы без особого давления на их текущее расписание👇

▫️Иоанн ходит в сад монтессори, на базе сада есть педагог Английского языка, который проводит занятия в игровой форме дважды в неделю для всех. Также этот преподаватель — психолог и специализируется на том, чтобы навыки ребенка соответствовали возрасту. Я попросила педагога заниматься с Иоанном прямо в садике индивидуально. Очень хорошо получается, никуда возить не надо, Иоанн в своей среде, результат таких занятий — налицо! Дважды в неделю по часу. Я не присутствую. Моя задача только отвозить в сад утром и забирать вечером. Это мое любимое дело

▫️Теперь шахматы у Вильяма. 1-2 раза в неделю в основном на выходных в плавающее время. Педагог приходит на дом и тот же педагог ведет группы по шахматам в подготовишке у Вильяма.

В результате имеем 3 часа шахмат в неделю. Наш час очень хорошо выпадает на сон обоих малышей (Вильям уже не спит и уходит заниматься), а иногда на вечер с 17-18:00, самое эмоционально сложное время у нас, особенно если мы сидим дома. Вильям уходит на час, двум детям играть легче

▫️Ролики в среднем 2 раза в неделю. Ездят или по одному или вместе, в зависимости от группы. Удобнее, конечно, вместе. Чаще так и складывается. Возили бабушка с дедушкой после сада и школы с 18-19:00 иногда по выходным в утреннее время. Возила няня. Иногда забирал тренер от дома. Я такое делегирую, но иногда люблю съездить поддержать детей сама. Мы с Филиппом обычно гуляем или идем в супермаркет, пока ждем старших. А на последние 5-10 мин я иду смотреть их тренировку, эффект феноменальный. Я имею ввиду благодарность детей, они замечены и счастливы

▫️А теперь внимание — брейк данс для Вильяма. Педагог по брейку забирает Вильяма из школы в зал по соседству и занимается с ним час индивидуально, потом отводит обратно. Зал в метре от школы. Предупреждаю педагогов. Не вредит расписанию. То же самое делаем с Английским. Педагог тот же, что у Иоанна.

Также, когда поняла, что Вильяму нужно тренироваться не только индивидуально, а чувствовать вайб команды и заряжаться, а также с подачи тренера, я сделала объявление в своем ИГ о том, что набирается группа по брейку. Теперь Вильям ходит дважды в неделю на танцы.

💭Хочу ввести для Иоанна скалолазание в 8:30 2 раза в неделю с классным тренером, но пока не знаю, как физически это осуществить. Будет, наверное, уставать в садике, если утром позанимается.

🎪Помимо секций я постоянно мониторю мастер классы, спектакли и другую деятельность, чтобы водить детей. На многие из таких мероприятий люблю водить сама.

🪨С Вильямом ходим на свидание на лепку, Иногда берем Иоанна. Это наша традиция.

💧С папой ходят в бассейн, чтобы развлекаться. Не профессионально. Время от времени.

В результате имеем:

〰️3 часа шахмат у Вильяма
〰️2 часа занятий на логику и развитие у Иоанна
〰️2 часа брейк данса у Вильяма
〰️2-3 часа ролики у детей
〰️1 час Английского у Вильяма

Вроде, это немного. Вполне подъемно.

Скоро начнутся лыжи⛷️