Сегодня с детьми добрались до мастерской при нашем садике в Красной Поляне. За мастерскую отвечает педагог монтессори с более чем 30-летним стажем

Несколько тезисов из нашей беседы мне хочется зафиксировать здесь👇

🔵Важно по возможности посещать занятия мама-малыш, потому что в этом есть скрытый плюс — совместное время с малышом, которого становится все меньше в нашей реальности

🔵Раньше интерес к буквам и чтению был значительно выше. До трех лет большинство детей знали буквы. Сейчас мир поменялся.

Я предположила, что дело не в самих детях, а в родителях, которые не занимаются с детьми, потому что в наше время правит режим многозадачности. Я это замечаю по многими и по себе. Ребенок рядом, но надо и курьеру ответить, и суп с индукционной плиты убрать, чтобы не выкипел.

🔵Педагог сказала, что по этой причине задача ребенка сейчас не просто изучать мир с мощью взрослого, а притягивать любым способом внимание к себе. Поэтому, я считаю, так много деток с СДВГ и разными тревожными симптомами.

🔵 Когда мы рассуждали о пользе лепки, то я сказала, что выступаю за твердый пластилин или глину. Педагог рассказала, что когда обучалась, важно было давать детям натуральные материалы для лепки в такой градации — сначала соленое тесто, потом пластилин средней жесткости, и затем глина.

🔵Классный рецепт воздушного соленого теста есть тут