แจแแขแแ แฅแตแจ แแแแ แญแแแ แฐแ แแ
pre engineering course
Share react แ แญแจแณ
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐
pre engineering course
Share react แ แญแจแณ
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐
โค2๐ฅ1
แแณแฅแ แจ wachemo university module แซแ แ แแ
แ แแแฉแ
โถ๏ธpre engineering
โถ๏ธPre health
โถ๏ธOther
โถ๏ธsocial
https://t.me/wequestion3
https://t.me/wequestion3
โถ๏ธpre engineering
โถ๏ธPre health
โถ๏ธOther
โถ๏ธsocial
https://t.me/wequestion3
https://t.me/wequestion3
๐3โค1
wachemo university
Anthropology mid exam
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
Anthropology mid exam
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
๐4๐2
แจแฐแแญ แแช:
แฅแตแซแคแแแซแ แฅแแแ แฅแแญ แจแฐแฃแธแ แจแ แแแฎ แตแญแแต แแตแฅ แ แแฑ แแนแ แซแแแ แแญแ แจแจแจแฐแ แแแญ แจแฐแแซแธแ แแช แฅแแฒแซแตแแก แจแแซแ แแ แญ:: แ แฐแแซแฉ แ แฝแณแแฝ แจแฐแ แ แฐแแฝ แฅแตแชแปแแธแ แตแจแต แจแฐแแญ แแช แฅแแฒแแฉ แญแฐแจแ แแ แญ:: แญแ แฅแป แณแญแแ แ แแแต แ แแต แแ แฅแป แ แแฐแจแแ แจแตแญแจแต แแ แแญ แแ-แซแ แ แแแต แแจแแฝแ แ แแแแแต แจแ แแกแ แแ แ แขแ แต แญแแแแฃแธแแ:: แ แแฐแแแ แ แแจแต แฐแแ แซแแฐแแ:: แแแฐแแแ แฐแแ แแฐ แแตแจแ แณ แฅแแฒแแฐแต แซแฐแญแแแ:: แญแ แ แฅแแแ แฅแแญ แ แขแ แณแฝแแ แจแฅแ แ แญแแณแ แจแแแแ แแแแแจแต แแ::
แแญ แฅแแฐแแ แฅแแแ แฅแแญ แ แขแ แณแฝแแ แ แแ แ แแ แ แขแจแฑแต แแญ แ แแจแ:: แฅแญแฑแ แจแแญแแต แฅแ แจแตแ แแต แแญแต แ แฐแแจแฐแ แต แแแต: แ แแก แแ แฅแ แแณแฐแฎแน แจแฒแแฆแต แแต แ แแฅแฐแ แจแซแต แ แ แแฐแแฃแแ แแซแแฎ แแแแณ แจแฐแแซแธแ แแช แแฐแฑแต:: แแแแแแ แแนแ แฅแ แ แฑแต แแณ แฅแแฐ แแปแป แฅแ แญแฉแต แฐแแ แจ:: แจแฐแจแแ แฐแ แ แแฐแแแ แต แฅแแจแต แแญ แฐแแแต:: แญแ แแ แแ แซแฐแจแแ แ แขแ แณแฝแแ แแแตแตแแ แฅแ แจแฅแญแฑแ แฝแตแ แแฐแ แ แแ::
แแญแญแตแตแ แฅแแแต แฐแจแณแฎแฝ แแแซแ แจแตแแฃแค แ แแ
แฅแตแซแคแแแซแ แฅแแแ แฅแแญ แจแฐแฃแธแ แจแ แแแฎ แตแญแแต แแตแฅ แ แแฑ แแนแ แซแแแ แแญแ แจแจแจแฐแ แแแญ แจแฐแแซแธแ แแช แฅแแฒแซแตแแก แจแแซแ แแ แญ:: แ แฐแแซแฉ แ แฝแณแแฝ แจแฐแ แ แฐแแฝ แฅแตแชแปแแธแ แตแจแต แจแฐแแญ แแช แฅแแฒแแฉ แญแฐแจแ แแ แญ:: แญแ แฅแป แณแญแแ แ แแแต แ แแต แแ แฅแป แ แแฐแจแแ แจแตแญแจแต แแ แแญ แแ-แซแ แ แแแต แแจแแฝแ แ แแแแแต แจแ แแกแ แแ แ แขแ แต แญแแแแฃแธแแ:: แ แแฐแแแ แ แแจแต แฐแแ แซแแฐแแ:: แแแฐแแแ แฐแแ แแฐ แแตแจแ แณ แฅแแฒแแฐแต แซแฐแญแแแ:: แญแ แ แฅแแแ แฅแแญ แ แขแ แณแฝแแ แจแฅแ แ แญแแณแ แจแแแแ แแแแแจแต แแ::
แแญ แฅแแฐแแ แฅแแแ แฅแแญ แ แขแ แณแฝแแ แ แแ แ แแ แ แขแจแฑแต แแญ แ แแจแ:: แฅแญแฑแ แจแแญแแต แฅแ แจแตแ แแต แแญแต แ แฐแแจแฐแ แต แแแต: แ แแก แแ แฅแ แแณแฐแฎแน แจแฒแแฆแต แแต แ แแฅแฐแ แจแซแต แ แ แแฐแแฃแแ แแซแแฎ แแแแณ แจแฐแแซแธแ แแช แแฐแฑแต:: แแแแแแ แแนแ แฅแ แ แฑแต แแณ แฅแแฐ แแปแป แฅแ แญแฉแต แฐแแ แจ:: แจแฐแจแแ แฐแ แ แแฐแแแ แต แฅแแจแต แแญ แฐแแแต:: แญแ แแ แแ แซแฐแจแแ แ แขแ แณแฝแแ แแแตแตแแ แฅแ แจแฅแญแฑแ แฝแตแ แแฐแ แ แแ::
แแฐ แแฅแซแแซแ 13:11-14
แแจแซแ แแฐแฐแแ แแแฃแแฐแแซแตแแ แฅแ แจแแแแ แ แญแแต แแฐแแฐแ แ แแฐ แขแจแฑแต แแตแแฃ แตแแณแแ ? แแแจแณแ แ แแ แ แแแข inbox แ แแฉแ
แแญแญแตแตแ แฅแแแต แฐแจแณแฎแฝ แแแซแ แจแตแแฃแค แ แแ
๐8๐ฅ6โค1๐1
แฅแซแแแฝแ แฅแจแแแแ แแ แฅแฃแฎแ แญแ แฅแแ....
๐7
Wachemo university English skill 2 mid exam
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
https://t.me/wequestion2
๐5๐1๐1
Wachemo university English skill 2 mid exam
โถ๏ธJoin
โถ๏ธshare
Channel @wequestion2
โก ใ ค โใ ค โฒ โ๏ธ
หกแถฆแตแต หขแตแตแต หขสฐแตสณแต แถแตแตแตแตโฟแต
โถ๏ธJoin
โถ๏ธshare
Channel @wequestion2
โก ใ ค โใ ค โฒ โ๏ธ
หกแถฆแตแต หขแตแตแต หขสฐแตสณแต แถแตแตแตแตโฟแต
๐4โค2
Okay, let's learn how to fill in the blanks in passages with the correct active or passive verb form, explained in Amharic. We'll focus on understanding the concept and then looking at some examples.
Basics: Active and Passive Voice (แแฐแจแณแ: แแฅแณ แฅแ แฐแแแแช แตแแ )
โข Active Voice (แแฅแณ แตแแ ): The subject performs the action. It's direct and clear. (แแแณแ: "แแปแ แ แฅแแฑแ แ แแข" wushaw atintun bela - "The dog ate the bone.") In Amharic, the verb is conjugated to show who is doing the action.
โข Passive Voice (แฐแแแแช แตแแ ): The subject receives the action. The doer of the action might be unknown or less important. (แแแณแ: "แ แฅแแฑ แ แแปแ แฐแ แแข" atintuu bewushaw tebela - "The bone was eaten by the dog.") In Amharic, you'll often see the prefix "แฐ" (te - or the at depending on the verb form ) on the verb, and "แ " (be) before the actor.
How to Choose: (แฅแแดแต แแแจแฅ แฅแแฐแแปแ)
1. Read the Sentence Carefully (แ แจแแฐ แแแฉแ แ แฅแแแ แซแแฅแก): Understand the meaning. Who or what is the subject of the sentence? What is the action?
2. Is the Subject Doing the Action? (แญแแฐ แแณแฉ แตแญแแฑแ แฅแจแแแ แแ?)
โข Yes (แ แ): Use active voice. Conjugate the verb to match the subject.
โข No (แ แญ): Use passive voice. The subject is receiving the action.
3. Who is Performing the Action? (แแ แแ แตแญแแฑแ แจแแแ แแ?)
โข If the doer is important or known, use "แ " (be) + the actor after the verb.
โข If the doer is unknown or unimportant, leave it out.
Key Words/Clues (แแแ แแแต/แแแฎแฝ):
โข Look for words like "by" (แ - be in Amharic) which often indicate passive voice.
โข Think about the emphasis. What part of the sentence are you trying to emphasize?
Example in Amharic (แแณแ แ แ แแญแ):
Let's say you have this:
"(แคแฑแ/ (แฐแซ) / (แฐแฐแซ) / แฃแแแซแ)" (The house / (build) / (was built) / the professional)
We need to fill in the blank with the correct form of "to build" (แแตแซแต - mesrat).
โข Analyzing (แแฐแแฐแ): The sentence is talking about the house. Is the house doing the building, or is it being built? It's being built.
โข Who is building it? (แแ แฅแจแฐแซแ แแ?) The professional (แฃแแแซแ - balemuyaw) is building it.
โข Passive Voice is Needed (แฐแแแแช แตแแ แซแตแแแแ): We need the passive form of the verb.
The Correct Sentence (แตแญแญแแแ แแจแแฐ แแแญ):
"แคแฑแ แฃแแแซแ แฐแฐแซแข" (betun balemuyaw tesera.) - "The house was built by the professional."
(or "แคแฑ แฐแฐแซ" - betu tesera - "The house was built" - if we don't mention who built it).
More Amharic Examples (แฐแจแแช แจแ แแญแ แแณแแแฝ):
โข (แ แ แฃแแนแ / (แฐแจแ) / (แฐแจแ) / แแ แฌแ): "(The flowers / (plant) / (were planted) / the farmer)" --> "แ แ แฃแแนแ แแ แฌแ แฐแจแแข" (ababochin geberew tekele.) - "The flowers were planted by the farmer." (Passive)
โข (แแแน / (แ แ) / (แฐแ แ) / แฌแฉแ): "(The children / (ate) / (were eaten) / the cake)" --> "แแแน แฌแฉแ แ แแข" (lijochu kekun belu.) - "The children ate the cake." (Active)
Important Amharic Verb Conjugations for Passive:
The prefix "แฐ" (te) or "แ แฐ" (ate) is key. It's added to the verb stem.
โข แแตแซแต (mesrat) - to do, to make: แฐแฐแซ (tesera) - was made, was done
โข แแฅแแต (meblat) - to eat: แฐแ แ (tebela) - was eaten
โข แแปแ (metsaf) - to write: แฐแปแ (tetsafe) - was written
โข แแญแแต (mekfet) - to open: แฐแจแแฐ (te kefete) - was opened
Let's Practice (แฅแแแแแต):
Now, give me a sentence in English with a blank and the verb in brackets (active/passive). I will help you translate into Amharic and choose the correct verb form. For example:
"The letter ____ (deliver - active/passive) yesterday."
Basics: Active and Passive Voice (แแฐแจแณแ: แแฅแณ แฅแ แฐแแแแช แตแแ )
โข Active Voice (แแฅแณ แตแแ ): The subject performs the action. It's direct and clear. (แแแณแ: "แแปแ แ แฅแแฑแ แ แแข" wushaw atintun bela - "The dog ate the bone.") In Amharic, the verb is conjugated to show who is doing the action.
โข Passive Voice (แฐแแแแช แตแแ ): The subject receives the action. The doer of the action might be unknown or less important. (แแแณแ: "แ แฅแแฑ แ แแปแ แฐแ แแข" atintuu bewushaw tebela - "The bone was eaten by the dog.") In Amharic, you'll often see the prefix "แฐ" (te - or the at depending on the verb form ) on the verb, and "แ " (be) before the actor.
How to Choose: (แฅแแดแต แแแจแฅ แฅแแฐแแปแ)
1. Read the Sentence Carefully (แ แจแแฐ แแแฉแ แ แฅแแแ แซแแฅแก): Understand the meaning. Who or what is the subject of the sentence? What is the action?
2. Is the Subject Doing the Action? (แญแแฐ แแณแฉ แตแญแแฑแ แฅแจแแแ แแ?)
โข Yes (แ แ): Use active voice. Conjugate the verb to match the subject.
โข No (แ แญ): Use passive voice. The subject is receiving the action.
3. Who is Performing the Action? (แแ แแ แตแญแแฑแ แจแแแ แแ?)
โข If the doer is important or known, use "แ " (be) + the actor after the verb.
โข If the doer is unknown or unimportant, leave it out.
Key Words/Clues (แแแ แแแต/แแแฎแฝ):
โข Look for words like "by" (แ - be in Amharic) which often indicate passive voice.
โข Think about the emphasis. What part of the sentence are you trying to emphasize?
Example in Amharic (แแณแ แ แ แแญแ):
Let's say you have this:
"(แคแฑแ/ (แฐแซ) / (แฐแฐแซ) / แฃแแแซแ)" (The house / (build) / (was built) / the professional)
We need to fill in the blank with the correct form of "to build" (แแตแซแต - mesrat).
โข Analyzing (แแฐแแฐแ): The sentence is talking about the house. Is the house doing the building, or is it being built? It's being built.
โข Who is building it? (แแ แฅแจแฐแซแ แแ?) The professional (แฃแแแซแ - balemuyaw) is building it.
โข Passive Voice is Needed (แฐแแแแช แตแแ แซแตแแแแ): We need the passive form of the verb.
The Correct Sentence (แตแญแญแแแ แแจแแฐ แแแญ):
"แคแฑแ แฃแแแซแ แฐแฐแซแข" (betun balemuyaw tesera.) - "The house was built by the professional."
(or "แคแฑ แฐแฐแซ" - betu tesera - "The house was built" - if we don't mention who built it).
More Amharic Examples (แฐแจแแช แจแ แแญแ แแณแแแฝ):
โข (แ แ แฃแแนแ / (แฐแจแ) / (แฐแจแ) / แแ แฌแ): "(The flowers / (plant) / (were planted) / the farmer)" --> "แ แ แฃแแนแ แแ แฌแ แฐแจแแข" (ababochin geberew tekele.) - "The flowers were planted by the farmer." (Passive)
โข (แแแน / (แ แ) / (แฐแ แ) / แฌแฉแ): "(The children / (ate) / (were eaten) / the cake)" --> "แแแน แฌแฉแ แ แแข" (lijochu kekun belu.) - "The children ate the cake." (Active)
Important Amharic Verb Conjugations for Passive:
The prefix "แฐ" (te) or "แ แฐ" (ate) is key. It's added to the verb stem.
โข แแตแซแต (mesrat) - to do, to make: แฐแฐแซ (tesera) - was made, was done
โข แแฅแแต (meblat) - to eat: แฐแ แ (tebela) - was eaten
โข แแปแ (metsaf) - to write: แฐแปแ (tetsafe) - was written
โข แแญแแต (mekfet) - to open: แฐแจแแฐ (te kefete) - was opened
Let's Practice (แฅแแแแแต):
Now, give me a sentence in English with a blank and the verb in brackets (active/passive). I will help you translate into Amharic and choose the correct verb form. For example:
"The letter ____ (deliver - active/passive) yesterday."
๐9โค2