Boyxanova, K. T. qizi . (2025). FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING IJTIMOIY VA MADANIY XUSUSIYATLARI. INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING, 2(7), 25–29. https://doi.org/10.5281/zenodo.17840098
Zenodo
FRAZEOLOGIK BIRLIKLARNING IJTIMOIY VA MADANIY XUSUSIYATLARI
Ushbu maqolada frazeologik birliklarning shakllanishi, ularning ijtimoiy hayot va madaniy tajriba bilan uzviy bogʻliqligi, xalq dunyoqarashi, qadriyatlari hamda mentalitetini ifodalashdagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, frazeologizmlarning milliy-madaniy semantikasi…
Sultonova, D. T. qizi . (2025). TIL TA'LIMIDA LISONIY KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLINGVISTIK ASOSLARI. INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING, 2(7), 30–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.17840150
Zenodo
TIL TA'LIMIDA LISONIY KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLINGVISTIK ASOSLARI
Ushbu maqolada til ta'limida lisoniy kompetensiyani rivojlantirishning psixolingvistik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan o‘rganilgan. Lisoniy kompetensiyaning fonetik-fonologik, leksik-semantik, grammatik, pragmatik va diskursiv komponentlari tahlil qilinib…
No'monova, M. T. qizi . (2025). QADIMGI MISR SAN'ATINING SHAKLLANISHIGA TA'SIR ETGAN TARIXIY, TABIIY VA IJTIMOIY OMILLAR TAHLILI. https://doi.org/10.5281/zenodo.17845986
Zenodo
QADIMGI MISR SAN'ATINING SHAKLLANISHIGA TA'SIR ETGAN TARIXIY, TABIIY VA IJTIMOIY OMILLAR TAHLILI
Ushbu maqolada Misr san’atining shakllanishi va uning asosiy xususiyatlariga ta’sir ko‘rsatgan tarixiy, tabiiy hamda ijtimoiy omillar tahlil etiladi. Nil daryosining yillik toshqinlari qadimgi misrliklarning xo‘jalik faoliyati, muhandislik ishlari, yer tuzish…
Ma'rufova, M. N. qizi . (2025). MANZARA RANG TASVIRLARINING TASVIRIY TASVIRIY SAN'ATDAGI O'RNI VA AHAMIYATI. INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING, 2(7), 46–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.17856665
Zenodo
MANZARA RANG TASVIRLARINING TASVIRIY TASVIRIY SAN'ATDAGI O'RNI VA AHAMIYATI
Har bir narsaning o‘z o‘rni bo‘lgani kabi manzara rang tasvirining ham tasviriy san’atda o‘ziga hos o‘rni mavjud. Quyidagi maqolada siz manzara o‘zi nima ekanligi, uning o‘ziga hos tomonlari, nafaqat tasviriy san’at balki ta’lim jarayonidagi ahamiyati va…
AXBOROT XATI-2025-8-WEB-TEACHING.pdf
274.6 KB
Diqqat! Shoshiling!
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov(150 ming emas) 75 ming so‘m.✅
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com.
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com.
Diqqat! Shoshiling!
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov(150 ming emas) 75 ming so‘m.✅
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
Forwarded from WEB-TEACHING.COM
Diqqat! Shoshiling!
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov(150 ming emas) 75 ming so‘m.✅
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
Forwarded from WEB-TEACHING.COM
Diqqat! Shoshiling!
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov(150 ming emas) 75 ming so‘m.✅
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
Forwarded from WEB-TEACHING.COM
Diqqat! Shoshiling!
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov(150 ming emas) 75 ming so‘m.✅
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov
Qabul: 22-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
Diqqat! Shoshiling!
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov(150 ming emas) 75 ming so‘m.✅
Qabul: 23-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov
Qabul: 23-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
Forwarded from WEB-TEACHING.COM
Diqqat! Shoshiling!
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov(150 ming emas) 75 ming so‘m.✅
Qabul: 23-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
❗️50% chegirma❗️
Nashr uchun to‘lov
Qabul: 23-dekabr.(shu kuni ham)
Nashr: 24-dekabr.
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING
Maqolalar Google scholarda indekslanadi.
Bepul sertifikat va onlayn havola beriladi.
Har bir maqola uchun DOI raqam beriladi.
Qabul doirasi:
1. Filologiya fanlari
2. Pedagogika fanlari
3. Ijtimoiy-gumanitar fanlar
4. Aniq fanlar
5. Tabiiy fanlar
6. Iqtisod fanlari
7. Psixologiya fanlari
8. San’at va madaniyat fanlari
9.Tibbiyot fanlari
10.Texnika fanlari
❗️Maqolalar xalqaro IMRAD talabi bo‘yicha qabul qilinadi.
❌ Plagiat chiqqan maqolalar nashr etilmaydi.
Murojaat uchun: @web_teaching_editor
Rasmiy kanal: https://t.me/webteaching_com
.
Aliqulov, G. N., & Toshpo'latova, Z. A. qizi . (2025). AHOLI PUNKTLARI YERLARINI HISOBINI YURITISHNING TAHLILIY JIHATLARI. ( MIRISHKOR TUMANI MISOLIDA). INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL: LEARNING AND TEACHING, 2(8), 4–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.17995798
Zenodo
AHOLI PUNKTLARI YERLARINI HISOBINI YURITISHNING TAHLILIY JIHATLARI. ( MIRISHKOR TUMANI MISOLIDA)
Ushbu maqolada aholi punktlari yerlarining hisobini yuritishning tahliliy jihatlari, Mirishkor tumanida aholi punkti yer maydonlari bilan bog‘liq masalalar yoritilgan.