Пора вам признаться: есть у меня одно дело, которое я не могу "закрыть" уже несколько лет. Это первый модуль сертификации DELTA.

С вами на связи Полина Демина и моя честная история

На самом деле ситуация до банальности простая и, думаю, многим знакомая: второй и третий модуль я уже сдала несколько лет назад, обучение по первому модулю тоже проходила (даже несколько), но сам экзамен до сих пор так и не закрыт, и он продолжает висеть где-то на фоне как незавершённая история, к которой я периодически мысленно возвращаюсь🙈.

Каждый раз, когда я пыталась подступиться к первому модулю, снова начать готовиться к сдаче, меня что-то останавливало, и со временем стало ясно, что это не одна причина, а сразу несколько, которые довольно плотно переплетаются между собой.

🌀С одной стороны, это вполне понятный страх не сдать и ощущение, что нужно подготовиться ещё лучше, ещё глубже разобраться, ещё больше прочитать, прежде чем вообще имеет смысл идти на экзамен, хотя рационально я понимаю, что этот момент «достаточной готовности» можно откладывать бесконечно. Такое на 100 процентов знакомо многим ученикам нашей школы Wake Up English, да и коллегам, которые планируют сдавать экзамены или международные сертификации.

🌀С другой стороны, в последние два года у меня было очень много задач, связанных не столько с методикой, сколько с бизнесом, командой, процессами и решениями, которые требуют другого типа внимания и ресурса, и в этом фоне чтение методических текстов, вдумчивое возвращение к теории и систематизация знаний всё время оказывались где-то не в первом приоритете.

Фокус был смещён, и я это осознавала, но при этом DELTA продолжала оставаться внутренней точкой напряжения, потому что незакрытые профессиональные этапы имеют неприятное свойство напоминать о себе именно тогда, когда вроде бы уже идёшь дальше. Знакомо?😔

Сейчас я приняла для себя довольно простое, но важное решение:

в этом году я хочу наконец сдать первый модуль и закрыть эту историю, тем более что экзамен можно сдавать только в июне или в декабре, и это сразу задаёт довольно чёткие рамки и снимает иллюзию бесконечного откладывания.

У меня появился понятный горизонт подготовки примерно в пять месяцев, и впервые за долгое время это ощущается не как давление или ещё одна обязанность, а как аккуратный, осмысленный план, в который можно вписать подготовку без насилия над собой и без попытки «успеть всё и сразу».

Поэтому я решила начать здесь новую рубрику (не как инструкцию и не как публичное обещание), а как искрений рассказ о том, как я возвращаюсь к первому модулю DELTA с теми сомнениями и вопросами, которые у меня есть сейчас, и с тем пониманием профессии, которое у меня сформировалось за это время.

Не знаю, каким будет этот путь и сколько сил он потребует, но мне кажется важным перестать делать вид, что этого модуля не существует, и просто начать с ним работать шаг за шагом.

💬Если у вас тоже есть профессиональные истории, которые давно остаются незакрытыми, мне будет интересно почитать, как вы с этим живёте и что помогает вам в какой-то момент к ним вернуться.

И ещё мне важно понять: будет ли вам интересно, если я отдельно и довольно подробно расскажу о том, что вообще представляет собой DELTA, из каких модулей он состоит и зачем, по моему опыту, в него имеет смысл идти — а когда, наоборот, можно спокойно без него обойтись.

Маякните огонечком 🔥, если вам интересно узнать про DELTA подробнее.

УРОКИ ПОСЛЕ КАНИКУЛ: делимся идеями
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
1️⃣ “Tell us about” (зашиваем сюда лексику и грамматику для повторения)
▪️the series you binge-watched
▪️the book you found gripping
▪️the present you were happy about
▪️two people you met

Я использую два варианта:
1. Wheel decide (куда закидываю вопросы, а ученик крутит колесо и отвечает на попавшийся). Я/другие ученики задаю дополнительные вопросы.
2. Прошу ученика/учеников составить по 3 запроса друг другу. Затем по кругу обсуждаем.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
2️⃣Wheel of balance: plans
Моя любимая тема. Больше подходит для teens and adults. Можно быстро попросить нарисовать Wheel of balance, оценить сферы и выбрать три, над которыми хочется поработать.
Каждый называет выбранную для проработки сферу и 1-2 проблемы, остальные дают советы (люди обожают делиться опытом и давать советы, а заодно можно потренировать modal verbs).
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
3️⃣12 months of new experience
Сначала вместе повторяете лексику разных activities, которые бы ученики хотели сделать в течение жизни. Можно написать на доске или в чате (если онлайн).
Представляем гипотетическую девушку/парня, которая(который) хочет попробовать что-то новое. Выбираем для неё/него 12 activities (по одной на каждый месяц), обсуждая и аргументируя (отличное задание для повторения лексики agree/disagree и высказывания мнения).
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
4️⃣Someone who
Отлично подойдёт для групп из трёх и более человек. Вы зачитываете предложения, начинающиеся с someone who, участники, делавшие это в каникулы, поднимают руку или встают. Можно потом задать дополнительные вопросы (если позволяет время).
Stand up someone who
▪️went sledding
▪️decorated a Christmas tree
▪️baked a cake
▪️broke something
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
5️⃣ Truth/Lie
Каждый ученик придумывает 2 предложения про свои resolutions: одно - правда, второе - ложь. Зачитываем по очереди: остальные пытаются догадаться и аргументировать.

🎄эти активности на все случаи жизни для первых уроков после каникул: отлично подойдут под разные темы. А ещё это отличные warm ups.

#wakeupteaching_польза

МЕТОД-ОТВЕТ: новая рубрика

💬Отвечаем на вопрос подписчицы:

можно ли абсолютно весь вокаб представлять беспереводным методом? как объяснять абстрактные слова без перевода на начальных уровнях (и возможно ли это). и как презентовать лексику, если это не текст, не реалия/картинки или объяснения. и как показать ученику, как именно можно эту лексическую единицу использовать в речи🥺

Ваши вопросы можете оставить в комментариях или написать в Службу Заботы с пометкой "Вопрос для Метод-ответа", будем отвечать на 1-2 в неделю✅

#подкаст@wakeupteaching #методответ@wakeupteaching
❤️– спасибо за ответ на вопрос
🔥– крутая рубрика, оставляем

Коллеги, всем привет! На календаре 🔤🔤🔤🔤🔤🔤 - а это значит, что в этом месяце нас ждет уже
традиционная
бесплатная
онлайн
конференция для преподавателей
🔤🔤🔤🔤 🔤🔤 🔤🔤🔤🔤

онлайн конференция пройдет 31 января с 10.00 МСК, на ней снова будут выступать наши преподаватели и студенты/выпускники, которые будут делиться своим опытом в методике, общении с клиентами, подготовке к экзаменам, автоматизации рутины преподавателя.❤️

Вы с нами? Поддержите 🔥💡❤️
Уже совсем скоро здесь будем рассказывать о наших спикерах и о том, как к нам присоединиться в качестве слушателя.

Коллеги, помогайте, пожалуйста🙏 активнее выбрать тему (мне же надо еще выступление подготовить,😁, а до конференции ровно неделя)👆