Складання іспитів — це, мабуть, найважливіший та найтривожніший етап кожного/-ї абітурієнта/-ки, а НМТ все ближче й ближче. Ми підготували тобі декілька порад, як ефективно підготуватись до НМТ та не зійти з розуму!😁
👩🏼💻Уважно ознайомся з особливостями складання іспиту цьогоріч, переглянь структуру та запропоновані предмети.
🧠Обери зручний для себе спосіб запамʼятовувати інформацію: це можуть бути флеш-картки, конспекти або, можливо, для тебе достатньо лише прослухати відео.
💻Обери зручний формат навчання: комусь до вподоби офлайн-формат у групах або індивідуально, а комусь подобається навчання онлайн із будь-якого зручного місця, де є інтернет.
💡Не забувай, що в НаУКМА також є підготовчі курси, до яких ти можеш доєднатися в будь-який зручний час у вже сформовану групу.
📚Самопідготовка є не менш важливою, аніж навчання з репетитором. На просторах інтернету безліч безкоштовних онлайн-курсів та вебінарів. Проходь усі можливі тести минулих років та пробні варіанти, оскільки тобі можуть трапитись схожі завдання.
⏰Розклад: рівномірно розподіляй своє навантаження, плануй виконання завдань заздалегідь. Важливо мати принаймні один вихідний, щоб відпочити та відволіктись.
🧘🏼♀️І найголовніше – відпочинок. Іспити не мають руйнувати тобі підліткове життя. Гуляй з друзями, займайся спортом, відвідуй різні заходи, подорожуй та банально висипайся. Це зменшить твій стрес та збалансує емоційний стан🫂
🍀Щасти в підготовці!
👩🏼💻Уважно ознайомся з особливостями складання іспиту цьогоріч, переглянь структуру та запропоновані предмети.
🧠Обери зручний для себе спосіб запамʼятовувати інформацію: це можуть бути флеш-картки, конспекти або, можливо, для тебе достатньо лише прослухати відео.
💻Обери зручний формат навчання: комусь до вподоби офлайн-формат у групах або індивідуально, а комусь подобається навчання онлайн із будь-якого зручного місця, де є інтернет.
💡Не забувай, що в НаУКМА також є підготовчі курси, до яких ти можеш доєднатися в будь-який зручний час у вже сформовану групу.
📚Самопідготовка є не менш важливою, аніж навчання з репетитором. На просторах інтернету безліч безкоштовних онлайн-курсів та вебінарів. Проходь усі можливі тести минулих років та пробні варіанти, оскільки тобі можуть трапитись схожі завдання.
⏰Розклад: рівномірно розподіляй своє навантаження, плануй виконання завдань заздалегідь. Важливо мати принаймні один вихідний, щоб відпочити та відволіктись.
🧘🏼♀️І найголовніше – відпочинок. Іспити не мають руйнувати тобі підліткове життя. Гуляй з друзями, займайся спортом, відвідуй різні заходи, подорожуй та банально висипайся. Це зменшить твій стрес та збалансує емоційний стан🫂
🍀Щасти в підготовці!
💙 Учителі та вчительки постійно повторюють, що університет не школа, а в інтернеті пишуть, що тобі доведеться забути все вивчене. Які ж відмінності між навчанням у закладі вищої освіти та школі? Зараз розберемося!
👥В університеті ти доросла людина. Жодний/-а викладач/-ка, користуючись своєю посадою, не може собі дозволити безкарне негативне ставлення до студентів/-ок. Якщо ж ти зіткнувся/-лася з несправедливістю, завжди можеш звернутися за допомогою.
🙋♀️ Відповідальність. Потрібно планувати свій час правильно, тому що тільки ти відповідатимеш за свої вчинки. Невиконана робота не зникає, а викладачі та викладачки не будуть постійно нагадувати про твої борги.
🗣 Ініціатива. Щоби не стояти осторонь, тобі часто доведеться бути активним/-ою. Необов’язково влаштовувати вечірки чи бути лідером/-кою групи, якщо тобі некомфортно. КМА відома своїм різноманітним студентським життям, тож пошук цікавих та корисних подій не буде складним завданням!
😉Тож дійсно, навчання у ЗВО відрізняється від уже звичного тобі шкільного. Але адаптація відбудеться природно, і ти й не помітиш, як швидко пролетів час.
👥В університеті ти доросла людина. Жодний/-а викладач/-ка, користуючись своєю посадою, не може собі дозволити безкарне негативне ставлення до студентів/-ок. Якщо ж ти зіткнувся/-лася з несправедливістю, завжди можеш звернутися за допомогою.
🙋♀️ Відповідальність. Потрібно планувати свій час правильно, тому що тільки ти відповідатимеш за свої вчинки. Невиконана робота не зникає, а викладачі та викладачки не будуть постійно нагадувати про твої борги.
🗣 Ініціатива. Щоби не стояти осторонь, тобі часто доведеться бути активним/-ою. Необов’язково влаштовувати вечірки чи бути лідером/-кою групи, якщо тобі некомфортно. КМА відома своїм різноманітним студентським життям, тож пошук цікавих та корисних подій не буде складним завданням!
😉Тож дійсно, навчання у ЗВО відрізняється від уже звичного тобі шкільного. Але адаптація відбудеться природно, і ти й не помітиш, як швидко пролетів час.
👩🏻🎓Магістр — це науковий ступінь, який можна здобути на другому рівні вищої освіти, тобто після того, як ти станеш бакалавром або бакалавринею. Магістерський ступінь дозволяє студентам/-кам краще зрозуміти сферу своєї діяльности та розвинути низку навичок в обраному напрямку.
Часто магістерська програма ґрунтується на фундаменті, закладеному під час отримання ступеня бакалавра. Проте не обов’язково обирати ту саму спеціалізацію, що була на першому науковому рівні. Наприклад, ти бакалавр/-иня політології, але зрозумів/-ла, що більше цікавишся журналістикою, тоді ти можеш обрати більш уподобану спеціальність для вивчення на магістратурі. Головне, підготуватися до професійного екзамену.
🤔Чим бакалаврат відрізняється від магістратури?
По-перше, тривалість магістратури 1,5–2 роки, а не 4, як на бакалавраті.
По-друге, ступінь бакалавра відкриває двері до багатьох професій, а ступінь магістра пропонує глибшу спеціалізацію, розширюючи кар'єрні можливості. Наприклад, студенти/-ки права з дипломом бакалавра мають обмеження в роботі: вони можуть працювати лише помічниками/-цями юриста. Також варто зазначити, що магістратура передбачає більше практики та наукової діяльності.
👀Для чого ж потрібна магістратура?
Окрім підвищення кваліфікації або здобуття освіти в іншій сфері, магістратура — це свідомий вибір до професійного зростання, оскільки цей ступінь потрібний не всім. Підтвердивши магістерський диплом у Європі, ти матимеш можливість здобути міжнародний досвід роботи або продовжити навчання в різних дослідницьких програмах, відкриваючи для себе нові можливості працевлаштування та навчання.
❤️Бажаємо тобі зробити найкращий для себе вибір!
Часто магістерська програма ґрунтується на фундаменті, закладеному під час отримання ступеня бакалавра. Проте не обов’язково обирати ту саму спеціалізацію, що була на першому науковому рівні. Наприклад, ти бакалавр/-иня політології, але зрозумів/-ла, що більше цікавишся журналістикою, тоді ти можеш обрати більш уподобану спеціальність для вивчення на магістратурі. Головне, підготуватися до професійного екзамену.
🤔Чим бакалаврат відрізняється від магістратури?
По-перше, тривалість магістратури 1,5–2 роки, а не 4, як на бакалавраті.
По-друге, ступінь бакалавра відкриває двері до багатьох професій, а ступінь магістра пропонує глибшу спеціалізацію, розширюючи кар'єрні можливості. Наприклад, студенти/-ки права з дипломом бакалавра мають обмеження в роботі: вони можуть працювати лише помічниками/-цями юриста. Також варто зазначити, що магістратура передбачає більше практики та наукової діяльності.
👀Для чого ж потрібна магістратура?
Окрім підвищення кваліфікації або здобуття освіти в іншій сфері, магістратура — це свідомий вибір до професійного зростання, оскільки цей ступінь потрібний не всім. Підтвердивши магістерський диплом у Європі, ти матимеш можливість здобути міжнародний досвід роботи або продовжити навчання в різних дослідницьких програмах, відкриваючи для себе нові можливості працевлаштування та навчання.
❤️Бажаємо тобі зробити найкращий для себе вибір!
👀 Ми знаємо, що бути абітурієнтом/-кою важко, оскільки обрати спеціальність та університет — складна справа, тому ми хочемо допомогти тобі з цим. Сьогодні розповімо про особливості навчання в Могилянці.
🔷 Індивідуальний графік
Ти обираєш із ким і коли навчатися. Запис у семінарські групи відбувається в системі автоматичного запису (САЗ), тому ти зможеш обрати зручний час для відвідування занять і записуватися в групи з друзями.
🔷 Вибіркові дисципліни
Окрім груп, із другого курсу ти можеш обрати для вивчення певну кількість будь-яких дисциплін, які тебе цікавлять. Тобто навчаючись, наприклад, на фінансах, ти можеш записатися на курс історії.
🔷 Триместри
Навчальний процес в КМА поділений не на два семестри, а на три триместри: осінній, весняний та літній. Це означає й три сесії, однак це навіть дещо спрощує вивчення дисциплін, тому що обсяг інформації більш рівномірно розподілено. Оскільки літній триместр — це додатковий період весняного, то в цей час зазвичай небагато предметів, і навантаження ще менше.
🔷 Оцінювання
Оцінювання відбувається за 100-бальною шкалою і здебільшого накопичувальною системою, тобто всі твої бали отримані протягом вивчення дисципліни упродовж семестру сумуються у фінальну оцінку, де максимум 100 балів.
🫂 Якщо в тебе виникають запитання щодо того, чим Могилянка особлива, із задоволенням відповімо тобі у коментарях.
🔷 Індивідуальний графік
Ти обираєш із ким і коли навчатися. Запис у семінарські групи відбувається в системі автоматичного запису (САЗ), тому ти зможеш обрати зручний час для відвідування занять і записуватися в групи з друзями.
🔷 Вибіркові дисципліни
Окрім груп, із другого курсу ти можеш обрати для вивчення певну кількість будь-яких дисциплін, які тебе цікавлять. Тобто навчаючись, наприклад, на фінансах, ти можеш записатися на курс історії.
🔷 Триместри
Навчальний процес в КМА поділений не на два семестри, а на три триместри: осінній, весняний та літній. Це означає й три сесії, однак це навіть дещо спрощує вивчення дисциплін, тому що обсяг інформації більш рівномірно розподілено. Оскільки літній триместр — це додатковий період весняного, то в цей час зазвичай небагато предметів, і навантаження ще менше.
🔷 Оцінювання
Оцінювання відбувається за 100-бальною шкалою і здебільшого накопичувальною системою, тобто всі твої бали отримані протягом вивчення дисципліни упродовж семестру сумуються у фінальну оцінку, де максимум 100 балів.
🫂 Якщо в тебе виникають запитання щодо того, чим Могилянка особлива, із задоволенням відповімо тобі у коментарях.
Не можеш дочекатися моменту, коли, сидячи в стінах Академії як спудей/-ка, будеш слухати лекції могилянських викладачів/-ок? Команда Вступу хоче розповісти про можливості, які відкриті перед тобою вже зараз і дозволять відчути себе частиною нашої університетської сім‘ї.
🏛 Ти можеш вільно долучитися до частини освітнього процесу: відвідати відкриті лекції, поспілкуватись із викладачами/-ками, а також відчути дух спільноти на студентських подіях, як-от квартирниках, читаннях поезій, театральних виставах, мистецьких виставках тощо, вхід на які відбувається переважно за благодійний внесок, що допомагає закрити збори на потреби захисників та захисниць, які близькі могилянцям.
📝 Спудейський вісник — студентська організація, що веде новинний канал з усіма могилянськими івентами та сама їх нерідко проводить. У її соцмережах ти знайдеш всю інформацію про події, які ти можеш відвідувати, тож слідкуй: це точно стане в нагоді.
До зустрічі на прийдешніх подіях, ми чекаємо!💙
🏛 Ти можеш вільно долучитися до частини освітнього процесу: відвідати відкриті лекції, поспілкуватись із викладачами/-ками, а також відчути дух спільноти на студентських подіях, як-от квартирниках, читаннях поезій, театральних виставах, мистецьких виставках тощо, вхід на які відбувається переважно за благодійний внесок, що допомагає закрити збори на потреби захисників та захисниць, які близькі могилянцям.
📝 Спудейський вісник — студентська організація, що веде новинний канал з усіма могилянськими івентами та сама їх нерідко проводить. У її соцмережах ти знайдеш всю інформацію про події, які ти можеш відвідувати, тож слідкуй: це точно стане в нагоді.
До зустрічі на прийдешніх подіях, ми чекаємо!💙
Як ефективно підготуватися до іспитів і не вигоріти?
Ми знаємо, що наближення іспитів тривожить, адже від цього залежить вступ до омріяного університету. Тож пропонуємо долучитися до проєкту «Час плинний, НМТ підсильний»!
🔹 Це колаборація центру підготовки до ЗНО/НМТ «KEVIN», школи української мови «невгаМОВНО» й освітньої блогерки, експертки з ефективного навчання та мотивації Аліни Балбі.
🙋♂️ Спікери/-ки поділяться власним досвідом підготовки до НМТ/ЗНО, лайфгаками складання іспитів, найпоширенішими помилками під час написання тестів та порадами з ефективного навчання, підтримки психічного здоров’я та мотивації.
3️⃣ На тебе чекають воркшопи з трьох обовʼязкових предметів: української мови, математики та історії України — а також з лекції про психічне здоров’я.
🏛 Усі лекції відбуватимуться в стінах Могилянки, тож це чудова нагода відчути справжній вайб Академії, дізнатись корисну інформацію щодо підготовки до НМТ, погуляти зимовим Подолом та познайомитися з цікавими людьми!
🗓 Коли: 10 грудня (неділя)
📍 Де: вул. Григорія Сковороди, 2, 1-й корпус НаУКМА (актова зала)
🖇 Скоріш заповнюй формочку реєстрації!
Слідкуй за нашими соціальними мережами для деталей та ставай на крок ближче до Могилянки, ми чекаємо саме на тебе!💙
Ми знаємо, що наближення іспитів тривожить, адже від цього залежить вступ до омріяного університету. Тож пропонуємо долучитися до проєкту «Час плинний, НМТ підсильний»!
🔹 Це колаборація центру підготовки до ЗНО/НМТ «KEVIN», школи української мови «невгаМОВНО» й освітньої блогерки, експертки з ефективного навчання та мотивації Аліни Балбі.
🙋♂️ Спікери/-ки поділяться власним досвідом підготовки до НМТ/ЗНО, лайфгаками складання іспитів, найпоширенішими помилками під час написання тестів та порадами з ефективного навчання, підтримки психічного здоров’я та мотивації.
3️⃣ На тебе чекають воркшопи з трьох обовʼязкових предметів: української мови, математики та історії України — а також з лекції про психічне здоров’я.
🏛 Усі лекції відбуватимуться в стінах Могилянки, тож це чудова нагода відчути справжній вайб Академії, дізнатись корисну інформацію щодо підготовки до НМТ, погуляти зимовим Подолом та познайомитися з цікавими людьми!
🗓 Коли: 10 грудня (неділя)
📍 Де: вул. Григорія Сковороди, 2, 1-й корпус НаУКМА (актова зала)
🖇 Скоріш заповнюй формочку реєстрації!
Слідкуй за нашими соціальними мережами для деталей та ставай на крок ближче до Могилянки, ми чекаємо саме на тебе!💙
🤷🏼 Вибір спеціальности й університету — це складне, тривожне, проте важливе рішення. Часом на твій вибір впливає оточення та батьки, які ще більше ускладнюють ситуацію. Також у тебе можуть бути думки, що обрана спеціальність тобі не сподобається. У таких випадках Gap year — найкращий варіант.
🔹Що це таке?
Gap year — це «вільний» рік перерви між школою та університетом, який дасть тобі «перевести подих», знайти себе, зрозуміти свої бажання, визначитися з планами на майбутнє та, можливо, краще підготуватися до іспитів.
Головна мета — зупинитися та усвідомити, чи в правильному напрямку ти рухаєшся, приділити більше уваги саморозвитку, пошуку сфер інтересів, банально відпочити та набратися натхнення!
🔹Які ж існують переваги?
Самовдосконалення та самопізнання. Часто під час інтенсивного навчання ми забуваємо про власні хобі та інтереси. А раптом одне з ваших хобі може стати справою життя? Gap year — чудова нагода пройти різні тренінги та короткі курси, спробувати абсолютно нові сфери та вдосконалити навички.
Тож, цей «вільний рік» може допомогти розподілити час та не виснажуватися, намагаючись вкластись у короткі терміни вступної кампанії. Якщо тебе не влаштовують результати іспитів, то рік переви — це нагода якісно підготуватись до іспитів без зайвого стресу та поспіху.
🔹А тепер нумо поговоримо про недоліки.
Така система підходить далеко не всім, адже є думка, що «вільний» рік — це марна трата часу.
Втрата мотивації. Gap year — це не тільки про відпочинок, але й про роботу над собою. Часто люди забувають, що потрібно саморозвиватись. Треба бути мотивованим та планувати свій вільний рік, аби він справді приніс користь.
🤗Не знати, куди вступати, та боятися помилитися — це абсолютно нормально, адже на тебе чекає новий етап у житті, який може викликати страх невідомости. Слід памʼятати, що спеціальність треба обирати відповідно до твого захоплення та емоційного стану: якщо відчуваєш невпевненість у своєму виборі, то краще взяти перерву та прийняти правильне рішення згодом!
🔹Що це таке?
Gap year — це «вільний» рік перерви між школою та університетом, який дасть тобі «перевести подих», знайти себе, зрозуміти свої бажання, визначитися з планами на майбутнє та, можливо, краще підготуватися до іспитів.
Головна мета — зупинитися та усвідомити, чи в правильному напрямку ти рухаєшся, приділити більше уваги саморозвитку, пошуку сфер інтересів, банально відпочити та набратися натхнення!
🔹Які ж існують переваги?
Самовдосконалення та самопізнання. Часто під час інтенсивного навчання ми забуваємо про власні хобі та інтереси. А раптом одне з ваших хобі може стати справою життя? Gap year — чудова нагода пройти різні тренінги та короткі курси, спробувати абсолютно нові сфери та вдосконалити навички.
Тож, цей «вільний рік» може допомогти розподілити час та не виснажуватися, намагаючись вкластись у короткі терміни вступної кампанії. Якщо тебе не влаштовують результати іспитів, то рік переви — це нагода якісно підготуватись до іспитів без зайвого стресу та поспіху.
🔹А тепер нумо поговоримо про недоліки.
Така система підходить далеко не всім, адже є думка, що «вільний» рік — це марна трата часу.
Втрата мотивації. Gap year — це не тільки про відпочинок, але й про роботу над собою. Часто люди забувають, що потрібно саморозвиватись. Треба бути мотивованим та планувати свій вільний рік, аби він справді приніс користь.
🤗Не знати, куди вступати, та боятися помилитися — це абсолютно нормально, адже на тебе чекає новий етап у житті, який може викликати страх невідомости. Слід памʼятати, що спеціальність треба обирати відповідно до твого захоплення та емоційного стану: якщо відчуваєш невпевненість у своєму виборі, то краще взяти перерву та прийняти правильне рішення згодом!
🙌🏻Зараз у Могилянці є два формати навчання: онлайн та офлайн. У більшости першокурсників/-ць усі пари проходять в аудиторіях, а старші курси переважно навчаються дистанційно, маючи лише декілька офлайн-занять.
👩🏻💻Онлайн-формат навчання з’явився в Могилянці у 2020 році через пандемію коронавірусу. Такий формат досить зручний, якщо ти хочеш поєднувати навчання з роботою чи довше поспати зранку. Лекції зазвичай записують, тому їх можна послухати ще раз для кращого засвоєння матеріалу. Так, через онлайн-навчання частково втрачається студентське життя, адже тоді ти менше бачишся з однокурсниками/-цями та загалом із людьми з університету, проте не в Могилянці, адже розклад усіляких заходів тут настільки тісний, що студентське життя вирує тут завжди, навіть коли, здавалося б, не має.
🏃🏻♀️Цьогоріч Могилянка повернулася до офлайн-навчання. Востаннє такий досвід мали першокурсники/-ці у 2019 році. Цей формат дещо складніший, адже потрібно раніше вставати, встигати на пари в різних корпусах та складати очну сесію. Однак це все частина студентського життя, що дає змогу ближче спілкуватися з людьми та соціалізуватися. Також офлайн заохочує бути більш уважним/-ою, адже немає записів занять. І, звісно, комунікація з викладачами вживу набагато простіша, ніж листування в Outlook, бо й викладачу/-ці легше пояснити твоє питання, і тобі так краще його/її зрозуміти.
💙У кожного формату є свої переваги та недоліки, а який з них комфортніший, вирішувати лише тобі
👩🏻💻Онлайн-формат навчання з’явився в Могилянці у 2020 році через пандемію коронавірусу. Такий формат досить зручний, якщо ти хочеш поєднувати навчання з роботою чи довше поспати зранку. Лекції зазвичай записують, тому їх можна послухати ще раз для кращого засвоєння матеріалу. Так, через онлайн-навчання частково втрачається студентське життя, адже тоді ти менше бачишся з однокурсниками/-цями та загалом із людьми з університету, проте не в Могилянці, адже розклад усіляких заходів тут настільки тісний, що студентське життя вирує тут завжди, навіть коли, здавалося б, не має.
🏃🏻♀️Цьогоріч Могилянка повернулася до офлайн-навчання. Востаннє такий досвід мали першокурсники/-ці у 2019 році. Цей формат дещо складніший, адже потрібно раніше вставати, встигати на пари в різних корпусах та складати очну сесію. Однак це все частина студентського життя, що дає змогу ближче спілкуватися з людьми та соціалізуватися. Також офлайн заохочує бути більш уважним/-ою, адже немає записів занять. І, звісно, комунікація з викладачами вживу набагато простіша, ніж листування в Outlook, бо й викладачу/-ці легше пояснити твоє питання, і тобі так краще його/її зрозуміти.
💙У кожного формату є свої переваги та недоліки, а який з них комфортніший, вирішувати лише тобі
⏰ До проєкту «Час плинний, НМТ підсильний» залишаються лічені дні, тож лови розклад лекцій та воркшопів, які допоможуть тобі ефективно підготуватися до НМТ!
🔹13:00-14:00 — історія України від центру підготовки до ЗНО/НМТ «KEVIN»;
🔹14:15-15:00 — математика від центру підготовки «KEVIN»;
🔹15:30-16:30 — українська мова від школи української мови «невгаМОВНО» та центру підготовки «KEVIN»;
🔹16:45-17:45 — Mental health від Аліни Балбі, освітньої блогерки, експертки з ефективного навчання та мотивації.
🧑🏼🎓На кожному воркшопі також будуть присутні наші студенти/-ки, які додатково поділяться своїм досвідом та порадами щодо складання НМТ, тому матеріал буде ще більш практичним!
⏳Між кожною частиною буде перерва в 15 хвилини, тож можеш не боятися, що втомишся! А о 15:00 тебе чекатиме велика 30-хвилинна перерва, під час якої ти матимеш можливість познайомитися зі студентами/-ками Могилянки, абітурієнтами/-ками та спікерами, ставлячи різноманітні запитання, і тим самим знизити свою тривожність від наближення іспитів.
🖇 Хутчіш реєструйся, якщо досі цього не зробив/-ла!
🗓 Коли: 10 грудня (неділя)
📍Де: вул. Григорія Сковороди, 2, 1-й корпус НаУКМА (актова зала)
Чекаємо тебе у стінах Академії!💙
🔹13:00-14:00 — історія України від центру підготовки до ЗНО/НМТ «KEVIN»;
🔹14:15-15:00 — математика від центру підготовки «KEVIN»;
🔹15:30-16:30 — українська мова від школи української мови «невгаМОВНО» та центру підготовки «KEVIN»;
🔹16:45-17:45 — Mental health від Аліни Балбі, освітньої блогерки, експертки з ефективного навчання та мотивації.
🧑🏼🎓На кожному воркшопі також будуть присутні наші студенти/-ки, які додатково поділяться своїм досвідом та порадами щодо складання НМТ, тому матеріал буде ще більш практичним!
⏳Між кожною частиною буде перерва в 15 хвилини, тож можеш не боятися, що втомишся! А о 15:00 тебе чекатиме велика 30-хвилинна перерва, під час якої ти матимеш можливість познайомитися зі студентами/-ками Могилянки, абітурієнтами/-ками та спікерами, ставлячи різноманітні запитання, і тим самим знизити свою тривожність від наближення іспитів.
🖇 Хутчіш реєструйся, якщо досі цього не зробив/-ла!
🗓 Коли: 10 грудня (неділя)
📍Де: вул. Григорія Сковороди, 2, 1-й корпус НаУКМА (актова зала)
Чекаємо тебе у стінах Академії!💙
🎥 Сподіваємося, ти вже бачив/-ла наші відео про спеціальності на YouTube-каналі Вступу. Якщо ні, саме час їх переглянути!
🎓Для оновлення цих відео потрібні студенти/-ки кожної нашої спеціальности, які зможуть дати коротке інтервʼю та розповісти про причину вибору, освітню програму, дисципліни, складність навчання, стажування — загалом усе, що може торкатися теми навчання на кожній із наших освітніх програм.
🌟Якщо ти студент/-ка 2+ курсу, що відчув/-ла всі тонкощі навчання в Могилянці, та маєш цікавий досвід, про який хочеш розповісти, тобі точно до нас!
📍Самі ж інтерв'ю відбуватимуться фізично в Києві з 14 січня до кінця березня.
🔗Заповнюй формочку та очікуй повідомлення від нашої команди!
❗️Реченець: 29.12 (пʼятниця) о 23:59
😊Якщо знаєш когось, хто може допомогти, обов'язково поділись, ми будемо вдячні за поширення.
Чекаємо, твій Вступ!💙
🎓Для оновлення цих відео потрібні студенти/-ки кожної нашої спеціальности, які зможуть дати коротке інтервʼю та розповісти про причину вибору, освітню програму, дисципліни, складність навчання, стажування — загалом усе, що може торкатися теми навчання на кожній із наших освітніх програм.
🌟Якщо ти студент/-ка 2+ курсу, що відчув/-ла всі тонкощі навчання в Могилянці, та маєш цікавий досвід, про який хочеш розповісти, тобі точно до нас!
📍Самі ж інтерв'ю відбуватимуться фізично в Києві з 14 січня до кінця березня.
🔗Заповнюй формочку та очікуй повідомлення від нашої команди!
❗️Реченець: 29.12 (пʼятниця) о 23:59
😊Якщо знаєш когось, хто може допомогти, обов'язково поділись, ми будемо вдячні за поширення.
Чекаємо, твій Вступ!💙
🤩 Не можеш обрати спеціальність і не знаєш, із ким порадитись? Ми підготували для тебе серію інтерв’ю з викладачами/-ками Могилянки, які розкажуть усе про наші факультети та спеціальності. Спочатку познайомимося з факультетом гуманітарних наук.
На факультеті є п’ять спеціальностей.
🏛 032 Історія та археологія. Тут не переказують історію по методичці, а розвивають розуміння минулого та його контекстів. Якщо ти хочеш знати, як розвивалося людство і все, що суспільство коли-небудь створювало, тобі сюди.
📚 033 Філософія — це більше, ніж просто читання та обговорення розумних книжок. Тут студенти/-ки вчаться аналізувати літературу за допомогою різних підходів, писати роботи на філософську, суспільну, політичну та культурну тематики, а також розвивають критичне та логічне мислення.
🎭 034 Культурологія. Якщо ти хочеш знати все про історію світової культури, українське та світове мистецтво і вміти розрізняти риси безлічі культур, ця спеціальність для тебе.
✍️ 035 Філологія (Германські мови та літератури). Тут ти здобудеш теоретичні знання та поглибиш практичні навички з української, англійської та німецької мов, а також досліджуватимеш історію світової літератури.
📖 035 Філологія (українська мова та література). Тут студенти/-ки вивчають усе про українську мову: вчаться створювати, аналізувати, редагувати та перекладати різножанрові та різностильові тексти українською та англійською мовами, а також розвивають ораторські здібності.
👀 Зовсім скоро ти детальніше дізнаєшся про кожну спеціальність від викладачів та викладачок, тож слідкуй за нашими сторінками, щоб не пропустити інтерв’ю!
На факультеті є п’ять спеціальностей.
🏛 032 Історія та археологія. Тут не переказують історію по методичці, а розвивають розуміння минулого та його контекстів. Якщо ти хочеш знати, як розвивалося людство і все, що суспільство коли-небудь створювало, тобі сюди.
📚 033 Філософія — це більше, ніж просто читання та обговорення розумних книжок. Тут студенти/-ки вчаться аналізувати літературу за допомогою різних підходів, писати роботи на філософську, суспільну, політичну та культурну тематики, а також розвивають критичне та логічне мислення.
🎭 034 Культурологія. Якщо ти хочеш знати все про історію світової культури, українське та світове мистецтво і вміти розрізняти риси безлічі культур, ця спеціальність для тебе.
✍️ 035 Філологія (Германські мови та літератури). Тут ти здобудеш теоретичні знання та поглибиш практичні навички з української, англійської та німецької мов, а також досліджуватимеш історію світової літератури.
📖 035 Філологія (українська мова та література). Тут студенти/-ки вивчають усе про українську мову: вчаться створювати, аналізувати, редагувати та перекладати різножанрові та різностильові тексти українською та англійською мовами, а також розвивають ораторські здібності.
👀 Зовсім скоро ти детальніше дізнаєшся про кожну спеціальність від викладачів та викладачок, тож слідкуй за нашими сторінками, щоб не пропустити інтерв’ю!
💙 На фоні стрімкого розвитку технологій та постійних змін у суспільстві, спеціальність 033 Філософія набуває особливого значення. Сьогодні ми познайомимося з викладачем Сергієм Головащенком.
🏫 Сергій Головащенко — український релігієзнавець, доктор філософських наук, викладач катедри філософії та релігієзнавства, доцент та біблієзнавець.
🎓В інтерв’ю пан Сергій розказав про популярність і професійні можливості цієї спеціальности, описав історію свого інтересу та дав поради абітурієнтам при виборі майбутнього фаху.
🔗 Читай декілька відповідей уже зараз, і якщо зацікавить, переходь до повної версїї!
— Коли особисто Ви зрозуміли, що філософія — це «Ваше», і як збагнути, що в тебе є перспектива обирати філософію своїм майбутнім фахом?
—Я не переконаний, що це можна якось зрозуміти чи вирахувати. Схиляюсь до того, що це можливо скоріше відчути, ніж прорахування.
У мене був перший імпульс давно, ще коли я школу закінчував. Був такий імпульс — йти на філософський факультет, бо то відповідало моїй тодішній невизначеності, бажанню «чогось на підставі всього». Тоді здавалось, що філософія цьому відповідає. От коли ти начебто цікавишся всім, але не знаєш конкретно чим. А потім відкривалися вже інші мотивації досягти певного статусу.
— Що саме вам подобається в процесі викладання?
— Коли ти знаєш, що здатен показувати й розкривати таємниці людям. Це схоже на те, що виходить фокусник чи факір на сцену та показує глядачам чудо. З викладанням для мене щось подібне. Знаєте, навіть тих, хто торгує товарами, навчають: «Ви ж не товари продавайте — ви робіть людей щасливими!». Це про те, що кожне заняття повинно мати надсенс. Надсенс нашого заняття – дарувати студентам/-кам радість дотику до таємниць світу і самих себе.
— Чому Ви обрали саме Могилянку як місце наукової та викладацької діяльности?
— Не так я обирав Могилянку, скоріше вона мене обрала — тобто конкретні живі люди, які тут відроджували викладання філософії та релігієзнавства. Я після захисту кандидатської дисертації працював в Інституті філософії, кілька років. А потім відкрилася Могилянка, і на наступний рік після її відродження люди, які вже тут працювали, запропонували у ній щось почитати.
🙌🏼Цікаво? Переходь за посиланням та читай продовження.
🏫 Сергій Головащенко — український релігієзнавець, доктор філософських наук, викладач катедри філософії та релігієзнавства, доцент та біблієзнавець.
🎓В інтерв’ю пан Сергій розказав про популярність і професійні можливості цієї спеціальности, описав історію свого інтересу та дав поради абітурієнтам при виборі майбутнього фаху.
🔗 Читай декілька відповідей уже зараз, і якщо зацікавить, переходь до повної версїї!
— Коли особисто Ви зрозуміли, що філософія — це «Ваше», і як збагнути, що в тебе є перспектива обирати філософію своїм майбутнім фахом?
—Я не переконаний, що це можна якось зрозуміти чи вирахувати. Схиляюсь до того, що це можливо скоріше відчути, ніж прорахування.
У мене був перший імпульс давно, ще коли я школу закінчував. Був такий імпульс — йти на філософський факультет, бо то відповідало моїй тодішній невизначеності, бажанню «чогось на підставі всього». Тоді здавалось, що філософія цьому відповідає. От коли ти начебто цікавишся всім, але не знаєш конкретно чим. А потім відкривалися вже інші мотивації досягти певного статусу.
— Що саме вам подобається в процесі викладання?
— Коли ти знаєш, що здатен показувати й розкривати таємниці людям. Це схоже на те, що виходить фокусник чи факір на сцену та показує глядачам чудо. З викладанням для мене щось подібне. Знаєте, навіть тих, хто торгує товарами, навчають: «Ви ж не товари продавайте — ви робіть людей щасливими!». Це про те, що кожне заняття повинно мати надсенс. Надсенс нашого заняття – дарувати студентам/-кам радість дотику до таємниць світу і самих себе.
— Чому Ви обрали саме Могилянку як місце наукової та викладацької діяльности?
— Не так я обирав Могилянку, скоріше вона мене обрала — тобто конкретні живі люди, які тут відроджували викладання філософії та релігієзнавства. Я після захисту кандидатської дисертації працював в Інституті філософії, кілька років. А потім відкрилася Могилянка, і на наступний рік після її відродження люди, які вже тут працювали, запропонували у ній щось почитати.
🙌🏼Цікаво? Переходь за посиланням та читай продовження.
📝 На черзі інтерв‘ю — спеціальність 035 Філологія (германські мови та літератури) та її викладачка Альона Коваленко.
👩🎓 Альона Коваленко — кваліфікована перекладачка, кандидатка педагогічних наук; працювала усним перекладачем, займається дослідженням проблем перекладу художніх та наукових текстів, зараз обіймає посаду доцентки катедри англійської мови НаУКМА.
🗣 У інтерв’ю для Вступу поділилася лайфхаками з вивчення англійської, досвідом усного перекладання та власним кар'єрним шляхом.
😊 Уже зараз ти можеш переглянути декілька відповідей на наші запитання. Зацікавить — хутчіш переходь за посиланням, щоби прочитати повне інтерв'ю.
— Які підходи знаходите до студентів з різним знанням мов?
— Коли я ставлю запитання, і я знаю, що це студенти, в яких рівень нижче, — я їм поставлю запитання легше; якщо це студент із вищим рівнем мови, то запитання буде більш складне. Це також може бути робота в міні-групах, коли разом працюють студенти з різним знанням мови, щоб кожен міг зробити свій внесок і попрацювати в міру своїх знань та можливостей. Окрім вивчення мови, групова робота розвиває soft skills. Їх ще називають «4 С’s»: communication, collaboration, creativity and critical thinking. Робота в групах ефективно розвиває communication і collaboration.
— Є думка, що англійську можна вивчити без граматики, просто слухаючи носіїв. Чи це ефективно — лише слухати?
— Так, є такі підходи. Це залежить від того, навіщо мова: тільки для того, щоб, наприклад, поїхати в Сполучені Штати і там розуміти іншу людину? Можливо, цього й буде достатньо. Але все таки мова — це система, в першу чергу, і тому вона потребує системного вивчення. Вивчення граматики теж може відбуватись не окремо, а в контексті того ж перегляду відео, виконання вправ. Є дуже багато навчальних відео — Voice of America, ВВС тощо — де одразу розбираються граматичні явища: у контексті певної новини або статті пояснюються граматичні явища. Тобто можна поєднувати й слухання, й вивчення граматики, це не проблема. Але я вважаю, що на граматику треба звертати увагу, бо одним слуханням мову вивчити тяжкувато.
— Три найважливіші причини почати вивчати іноземні мови?
— Для успішного працевлаштування в майбутньому знання іноземної мови — це велика перевага. Наразі англійська мова відкриває доступ до світового ринку, якщо ми говоримо про надавачів послуг, провідних світових розробок, міжнародної співпраці. Особливо зараз, коли інтерес до історії, культури, економіки України значно підвищився, і встановлюється все більше контактів з міжнародними партнерами, мають бути люди, які будуть допомагати встановлювати ці контакти на майбутнє. Це потребуватиме кваліфікованих фахівців зі знанням англійської мови. Це стосується також багатьох популярних мов — німецька, французька, китайська, можливо, арабська — все залежить від того, з ким компанія підтримує зв’язки. Можна побачити і турецьку, корейську, японську. Друга причина це саморозвиток. Коли ти вивчаєш іноземну мову, разом із цим ти відкриваєш і новий світ — історію, звичаї, світогляд інших людей. Це збагачує твій власний світогляд, допомагає виходити за межі знайомої реальності. І третя, найприємніша причина — це можливість подорожувати більш комфортно: більше можливостей для того, щоб зануритися в культуру, дізнатися більше, поспілкуватися з людьми.
💙Сподобалося — читай повну версію!
👩🎓 Альона Коваленко — кваліфікована перекладачка, кандидатка педагогічних наук; працювала усним перекладачем, займається дослідженням проблем перекладу художніх та наукових текстів, зараз обіймає посаду доцентки катедри англійської мови НаУКМА.
🗣 У інтерв’ю для Вступу поділилася лайфхаками з вивчення англійської, досвідом усного перекладання та власним кар'єрним шляхом.
😊 Уже зараз ти можеш переглянути декілька відповідей на наші запитання. Зацікавить — хутчіш переходь за посиланням, щоби прочитати повне інтерв'ю.
— Які підходи знаходите до студентів з різним знанням мов?
— Коли я ставлю запитання, і я знаю, що це студенти, в яких рівень нижче, — я їм поставлю запитання легше; якщо це студент із вищим рівнем мови, то запитання буде більш складне. Це також може бути робота в міні-групах, коли разом працюють студенти з різним знанням мови, щоб кожен міг зробити свій внесок і попрацювати в міру своїх знань та можливостей. Окрім вивчення мови, групова робота розвиває soft skills. Їх ще називають «4 С’s»: communication, collaboration, creativity and critical thinking. Робота в групах ефективно розвиває communication і collaboration.
— Є думка, що англійську можна вивчити без граматики, просто слухаючи носіїв. Чи це ефективно — лише слухати?
— Так, є такі підходи. Це залежить від того, навіщо мова: тільки для того, щоб, наприклад, поїхати в Сполучені Штати і там розуміти іншу людину? Можливо, цього й буде достатньо. Але все таки мова — це система, в першу чергу, і тому вона потребує системного вивчення. Вивчення граматики теж може відбуватись не окремо, а в контексті того ж перегляду відео, виконання вправ. Є дуже багато навчальних відео — Voice of America, ВВС тощо — де одразу розбираються граматичні явища: у контексті певної новини або статті пояснюються граматичні явища. Тобто можна поєднувати й слухання, й вивчення граматики, це не проблема. Але я вважаю, що на граматику треба звертати увагу, бо одним слуханням мову вивчити тяжкувато.
— Три найважливіші причини почати вивчати іноземні мови?
— Для успішного працевлаштування в майбутньому знання іноземної мови — це велика перевага. Наразі англійська мова відкриває доступ до світового ринку, якщо ми говоримо про надавачів послуг, провідних світових розробок, міжнародної співпраці. Особливо зараз, коли інтерес до історії, культури, економіки України значно підвищився, і встановлюється все більше контактів з міжнародними партнерами, мають бути люди, які будуть допомагати встановлювати ці контакти на майбутнє. Це потребуватиме кваліфікованих фахівців зі знанням англійської мови. Це стосується також багатьох популярних мов — німецька, французька, китайська, можливо, арабська — все залежить від того, з ким компанія підтримує зв’язки. Можна побачити і турецьку, корейську, японську. Друга причина це саморозвиток. Коли ти вивчаєш іноземну мову, разом із цим ти відкриваєш і новий світ — історію, звичаї, світогляд інших людей. Це збагачує твій власний світогляд, допомагає виходити за межі знайомої реальності. І третя, найприємніша причина — це можливість подорожувати більш комфортно: більше можливостей для того, щоб зануритися в культуру, дізнатися більше, поспілкуватися з людьми.
💙Сподобалося — читай повну версію!
🏃🏻♀️Пройшли зимові свята, а отже вступ до університету вже не за горами. Процес подачі заявок досить тривожний, і ти можеш досі сумніватися у виборі спеціальности. Саме тому ми підготували для тебе «Посиденьки про майбутнє», де ти зможеш більше дізнатися про навчання на кожному факультеті Могилянки та поспілкуватися із студентами та студентками Академії.
👀Як буде проходити захід?
Офлайн! На тебе чекатиме екскурсія та мінілекції про кожен факультет від студентів/-ок відповідного факультету: гуманітарних наук правничих наук, природничих наук, інформатики, соціальних наук та соціальних технологій, економічних наук, охорони здоров'я.
🗓 Коли: 20 січня (субота).
📍 Де: 7 корпус НаУКМА, вул. Волоська 12/4 (Приймальна комісія).
😊 Не зволікай та реєструйся на захід за посиланням!
🍀 Більше деталей буде згодом, тому слідкуй за нашими соцмережами, щоб нічого не пропустити.
👀Як буде проходити захід?
Офлайн! На тебе чекатиме екскурсія та мінілекції про кожен факультет від студентів/-ок відповідного факультету: гуманітарних наук правничих наук, природничих наук, інформатики, соціальних наук та соціальних технологій, економічних наук, охорони здоров'я.
🗓 Коли: 20 січня (субота).
📍 Де: 7 корпус НаУКМА, вул. Волоська 12/4 (Приймальна комісія).
😊 Не зволікай та реєструйся на захід за посиланням!
🍀 Більше деталей буде згодом, тому слідкуй за нашими соцмережами, щоб нічого не пропустити.
📝 Ми продовжуємо знайомити тебе із спеціальностями та їхніми викладачами/-ками. На черзі факультет правничих наук.
На факультеті є одна спеціальність:
🧩 081 Право. Якщо ти відчуваєш, що цей світ несправедливий, і впевнений/-а, що можеш це виправити, — тобі точно сюди! Тут студенти/-ки навчаються не лише загальних галузей права, а й глибокого аналізу, історії та широкого спектру корисних навичок, що допоможуть стати провідними спеціалістами/-ками в правничій галузі.
💙 Слідкуй за нашими сторінками, аби не пропустити довгоочікуване інтерв‘ю!
На факультеті є одна спеціальність:
🧩 081 Право. Якщо ти відчуваєш, що цей світ несправедливий, і впевнений/-а, що можеш це виправити, — тобі точно сюди! Тут студенти/-ки навчаються не лише загальних галузей права, а й глибокого аналізу, історії та широкого спектру корисних навичок, що допоможуть стати провідними спеціалістами/-ками в правничій галузі.
💙 Слідкуй за нашими сторінками, аби не пропустити довгоочікуване інтерв‘ю!
💙 Холодна зимова пора зовсім не зупиняє наші плани! Нагадуємо, що «Посиденьки про майбутнє» відбудуться вже незабаром — у суботу 20.01.
✉️ Сама подія розпочнеться о 13:00. Також передбачена екскурсія, де кількість місць обмежена, тому всі, хто встиг зареєструватися, згодом отримають лист із підтвердженням реєстрації та деталями. Якщо ти не встиг/-ла, слідкуй за соцмережами Вступу, ми обов’язково будемо проводити подібні події в майбутньому!
👀 Для зручності додаємо розклад:
🔹 13:00 — Початок;
🔹 13:20 — ФПрН, ФЕН, ФІ;
🔹 14:10 — Перерва та спілкування із студентами;
🔹 14:30 — Невеликі активності;
🔹 14:40 — ФОЗ, ФСНСТ, ФГН, ФПвН;
🔹 15:40 — Спілкування зі студентами;
🔹 16:00 — Завершення.
📍 Де: 7 корпус НаУКМА, вул. Волоська 12/4 (Приймальна комісія).
🔗 Реєструйся на захід за посиланням, якщо досі цього не зробив
😉 Не забудь вчасно перевірити свою пошту і приготуйся до цікавого дня. До зустрічі на посиденьках!
✉️ Сама подія розпочнеться о 13:00. Також передбачена екскурсія, де кількість місць обмежена, тому всі, хто встиг зареєструватися, згодом отримають лист із підтвердженням реєстрації та деталями. Якщо ти не встиг/-ла, слідкуй за соцмережами Вступу, ми обов’язково будемо проводити подібні події в майбутньому!
👀 Для зручності додаємо розклад:
🔹 13:00 — Початок;
🔹 13:20 — ФПрН, ФЕН, ФІ;
🔹 14:10 — Перерва та спілкування із студентами;
🔹 14:30 — Невеликі активності;
🔹 14:40 — ФОЗ, ФСНСТ, ФГН, ФПвН;
🔹 15:40 — Спілкування зі студентами;
🔹 16:00 — Завершення.
📍 Де: 7 корпус НаУКМА, вул. Волоська 12/4 (Приймальна комісія).
🔗 Реєструйся на захід за посиланням, якщо досі цього не зробив
😉 Не забудь вчасно перевірити свою пошту і приготуйся до цікавого дня. До зустрічі на посиденьках!
