🤔Как выбрать своего Учителя, Наставника?
В детском возрасте, в университете такой привилегии у нас нет. Учимся к кому попали — реалии жизни🤷♀️
📚И процесс обучения, как правило, проходит со словами «надо», «так положено», «все же учатся»…
🔮Настоящее удовольствие от обучения я стала получать в последнее время.
✨Возможность выбирать направление, преподавателя — это то, что придаёт энергию и воодушевляет в течение всего процесса.
👩🏫Я начинала преподавать ещё в ВУЗе в Томске 16 лет назад. В Санкт-Петербурге вернулась к преподавательской деятельности 9 лет назад. И я могла дать не только академические знания, но и практические. И это была моя супер сила, т.к. сама после университета сразу пошла в «поля», работать с детьми, продолжая этот процесс и по сей день.
👩🎓Сейчас среди студентов есть те, кто знает меня меня со времён своей учебы в институте.
И как же я рада видеть уже взрослых специалистов на моих онлайн продуктах🥰
В детском возрасте, в университете такой привилегии у нас нет. Учимся к кому попали — реалии жизни🤷♀️
📚И процесс обучения, как правило, проходит со словами «надо», «так положено», «все же учатся»…
🔮Настоящее удовольствие от обучения я стала получать в последнее время.
✨Возможность выбирать направление, преподавателя — это то, что придаёт энергию и воодушевляет в течение всего процесса.
👩🏫Я начинала преподавать ещё в ВУЗе в Томске 16 лет назад. В Санкт-Петербурге вернулась к преподавательской деятельности 9 лет назад. И я могла дать не только академические знания, но и практические. И это была моя супер сила, т.к. сама после университета сразу пошла в «поля», работать с детьми, продолжая этот процесс и по сей день.
👩🎓Сейчас среди студентов есть те, кто знает меня меня со времён своей учебы в институте.
И как же я рада видеть уже взрослых специалистов на моих онлайн продуктах🥰
⁉️Как страх влияет на детей, их здоровье и принятие решений!
Сейчас много говорится о том, что надо слушать свое тело, но этого мало, надо учиться понимать, что значат его сигналы!
🤓У тела есть своя генетическая память, свои страхи, которые лежат в глубине нашего подсознания. Они могут выступать тем, что нас тормозит в развитии и ухудшает самочувствие.
❗️Один из самых мощных страхов — страх нового и неизвестного.
🧠Для мозга всё, чего он сейчас не знает, априори является опасным для жизни, значит, он сделает всё, чтобы не пустить человека туда.
🕳Вот мы и топчемся на месте годами неспособные сдвинуться с точки.
🙆♀️У меня недавно произошла очень наглядная ситуация. Сначала я испытала сильное раздражение на людей (даже выдала это в историях), а я крайне редко испытываю раздражение.
После этого почти два дня ходила с ощущением дискомфорта и чтобы я не делала, оно не проходило.
🥶Мне было холодно, когда на улице очень даже тепло…
🎥Всё стало понятно,когда на новом обучении в первом зуме, с включенной камерой, надо было задать свой вопрос незнакомым людям.
Перед тем, как включиться я сначала пыталась проспать встречу, потом меня колотил озноб, что я, в прямом смысле, подпрыгивала на стуле.
😳Представляете, какой страх был внутри, который я даже не осознавала полностью. Я могла бы слиться, решив, что я заболела, но это была лишь реакция моей психики на новое.
Очень часто мы так и поступаем. А как здорово уметь осознавать такие моменты и идти вопреки страху!
😁Самое смешное, как только мозг понял, что я не умерла, на меня никто не кинулся с кулаками, когда я открыла рот и это безопасно, тут же все отрицательные телесные и эмоциональные проявления прекратились!!! Я стала прекрасно и комфортно себя чувствовать!
Начала писать с мыслями о детях, но об этом продолжу в следующем посте😉
Сейчас много говорится о том, что надо слушать свое тело, но этого мало, надо учиться понимать, что значат его сигналы!
🤓У тела есть своя генетическая память, свои страхи, которые лежат в глубине нашего подсознания. Они могут выступать тем, что нас тормозит в развитии и ухудшает самочувствие.
❗️Один из самых мощных страхов — страх нового и неизвестного.
🧠Для мозга всё, чего он сейчас не знает, априори является опасным для жизни, значит, он сделает всё, чтобы не пустить человека туда.
🕳Вот мы и топчемся на месте годами неспособные сдвинуться с точки.
🙆♀️У меня недавно произошла очень наглядная ситуация. Сначала я испытала сильное раздражение на людей (даже выдала это в историях), а я крайне редко испытываю раздражение.
После этого почти два дня ходила с ощущением дискомфорта и чтобы я не делала, оно не проходило.
🥶Мне было холодно, когда на улице очень даже тепло…
🎥Всё стало понятно,когда на новом обучении в первом зуме, с включенной камерой, надо было задать свой вопрос незнакомым людям.
Перед тем, как включиться я сначала пыталась проспать встречу, потом меня колотил озноб, что я, в прямом смысле, подпрыгивала на стуле.
😳Представляете, какой страх был внутри, который я даже не осознавала полностью. Я могла бы слиться, решив, что я заболела, но это была лишь реакция моей психики на новое.
Очень часто мы так и поступаем. А как здорово уметь осознавать такие моменты и идти вопреки страху!
😁Самое смешное, как только мозг понял, что я не умерла, на меня никто не кинулся с кулаками, когда я открыла рот и это безопасно, тут же все отрицательные телесные и эмоциональные проявления прекратились!!! Я стала прекрасно и комфортно себя чувствовать!
Начала писать с мыслями о детях, но об этом продолжу в следующем посте😉
И снова о детях🥰
У них тоже есть страх неизвестности, и они выдают свои детские реакции: капризами, истериками, плохим самочувствием, сонливостью, аллергическими реакциями и др.
Когда дочка была маленькая, я очень быстро поняла, что она может перенести любые неприятные мероприятия.
💉Это могли быть анализы, уколы, походы в какие-то новые не детские места, или когда нам надо было надолго отлучиться.
☝🏻И самым важным условием для ее спокойного отношения было —предупреждение, я объясняла заранее.
🙈Но если же, что-то случалось в моменте, то были слезы и горе.
👀Очень часто на диагностику приходят дети с огромными от тревоги глазами. Им родители не говорят куда и зачем они идут или наоборот нагнетают обстановку, что надо слушаться, хорошо заниматься и отвечать на все вопросы.
😬Представляете, что происходит в этот момент в теле и эмоциях у маленького человека?!…
💖Поэтому я всегда рекомендую обязательно объяснять в позитивном ключе, куда и зачем вы с ним идете!
У них тоже есть страх неизвестности, и они выдают свои детские реакции: капризами, истериками, плохим самочувствием, сонливостью, аллергическими реакциями и др.
Когда дочка была маленькая, я очень быстро поняла, что она может перенести любые неприятные мероприятия.
💉Это могли быть анализы, уколы, походы в какие-то новые не детские места, или когда нам надо было надолго отлучиться.
☝🏻И самым важным условием для ее спокойного отношения было —предупреждение, я объясняла заранее.
🙈Но если же, что-то случалось в моменте, то были слезы и горе.
👀Очень часто на диагностику приходят дети с огромными от тревоги глазами. Им родители не говорят куда и зачем они идут или наоборот нагнетают обстановку, что надо слушаться, хорошо заниматься и отвечать на все вопросы.
😬Представляете, что происходит в этот момент в теле и эмоциях у маленького человека?!…
💖Поэтому я всегда рекомендую обязательно объяснять в позитивном ключе, куда и зачем вы с ним идете!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎬Ну вот я и записала видео о мотивации с новым ребёнком, работаем над запуском речи.
🎯Цель упражнения: дифференцировать громко/тихо и выбрать нужный размер🥁
Как видно, Женя очень вовлечен в процесс. Мы с ним выполнили 4 разных задания (остальным поделюсь в другой раз 😉)
А результат ⬇️
🎯Цель упражнения: дифференцировать громко/тихо и выбрать нужный размер🥁
Как видно, Женя очень вовлечен в процесс. Мы с ним выполнили 4 разных задания (остальным поделюсь в другой раз 😉)
А результат ⬇️
Друзья, таких вопросов поступает много🤗
👛Чтобы зафиксировать место на очном курсе по логомассажу
в Краснодаре 29-30 июня
достаточно внести предоплату.
🤏🏻Группы маленькие, поэтому мне важно видеть, кто серьезно настроен.
❗️В случае вашего отказа от участия - предоплата НЕ возвращается.
‼️Если группа в городе не набирается, то я вам ВОЗВРАЩАЮ предоплату.
Чтобы записаться, узнать детали, переходите в чат участников⬇️
https://t.me/+UJiD6pdUNIllZjQy
👛Чтобы зафиксировать место на очном курсе по логомассажу
в Краснодаре 29-30 июня
достаточно внести предоплату.
🤏🏻Группы маленькие, поэтому мне важно видеть, кто серьезно настроен.
❗️В случае вашего отказа от участия - предоплата НЕ возвращается.
‼️Если группа в городе не набирается, то я вам ВОЗВРАЩАЮ предоплату.
Чтобы записаться, узнать детали, переходите в чат участников⬇️
https://t.me/+UJiD6pdUNIllZjQy
2024-05-29
ВРАЧ, ЛОГОПЕД БЕРНАЦКАЯ
🎙Запись эфира от 29.05.24
1. В 4.5 г нарушены: свистящие , шипящие , соноры. Дизартрия. В начале курса лого массажа стал появляться сам по себе звук Ш.
Но нижняя челюсть при произношении выдвигается вперёд. Как исправить?
2. Если у ребëнка активная смена зубов, имеет ли смысл заниматься звукопостановкой ? Ребëнку 6,5 лет, идёт в школу.
Замена С - Ш, Ж-Ш, Ч-Ть.
Увидимся с вами через неделю🤗
1. В 4.5 г нарушены: свистящие , шипящие , соноры. Дизартрия. В начале курса лого массажа стал появляться сам по себе звук Ш.
Но нижняя челюсть при произношении выдвигается вперёд. Как исправить?
2. Если у ребëнка активная смена зубов, имеет ли смысл заниматься звукопостановкой ? Ребëнку 6,5 лет, идёт в школу.
Замена С - Ш, Ж-Ш, Ч-Ть.
Увидимся с вами через неделю🤗
Forwarded from Elena
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Что важно логопеду?
Конечно, мы нацелены на:
✅результат наших учеников
✅получение стабильных результатов
✅сокращение откатов
✅быстрые сроки коррекции
❗️Но, немаловажным и значимым моментом в нашей деятельности является поддерживающая среда коллег.
🔆Наша работа требует максимальной включённости в каждого подопечного.
А для этого нужен высокий заряд энергии и положительные эмоции, это облегчает всю работу с ребёнком.
Я обожаю атмосферу царящую на моих очных курсах по логомасажу и звукопостановке🥰
За пару дней в лёгкости, с юмором и погружением в новые знания мы успеваем получить много практических навыков, обмен опытом, обсуждаем последние открытия и подходы в логопедии.
После курсов девочки:
💎продолжают общаться
💎остаётся общий чат с записанными видео с курса
💎всегда можно получить ответ и совет на свой запрос
💎ученицы попадают в закрытый чат, где появляются вакансии в разных городах
💎первыми получают возможность участвовать в новых проектах с большой скидкой
Друзья, что вам важно в общении с коллегами? Чего не хватает в рабочих процессах?
Делитесь 😘
Конечно, мы нацелены на:
✅результат наших учеников
✅получение стабильных результатов
✅сокращение откатов
✅быстрые сроки коррекции
❗️Но, немаловажным и значимым моментом в нашей деятельности является поддерживающая среда коллег.
🔆Наша работа требует максимальной включённости в каждого подопечного.
А для этого нужен высокий заряд энергии и положительные эмоции, это облегчает всю работу с ребёнком.
Я обожаю атмосферу царящую на моих очных курсах по логомасажу и звукопостановке🥰
За пару дней в лёгкости, с юмором и погружением в новые знания мы успеваем получить много практических навыков, обмен опытом, обсуждаем последние открытия и подходы в логопедии.
После курсов девочки:
💎продолжают общаться
💎остаётся общий чат с записанными видео с курса
💎всегда можно получить ответ и совет на свой запрос
💎ученицы попадают в закрытый чат, где появляются вакансии в разных городах
💎первыми получают возможность участвовать в новых проектах с большой скидкой
Друзья, что вам важно в общении с коллегами? Чего не хватает в рабочих процессах?
Делитесь 😘
Логозадачка №35
👩👧На консультации мама ребенка 5 лет с заиканием.
Во время беседы у нее отмечается быстрый темп речи, голос очень громкий.
В ходе диагностики и сборов домой постоянно торопит сына, покрикивая на него.
❓Как думаете, влияет ли поведение мамы на психологическое состояние и речь ребёнка?
❓Какая речь и её темп должны быть у взрослых, окружающих ребёнка с заиканием, чтобы способствовать положительной динамике коррекции заикания?
👩👧На консультации мама ребенка 5 лет с заиканием.
Во время беседы у нее отмечается быстрый темп речи, голос очень громкий.
В ходе диагностики и сборов домой постоянно торопит сына, покрикивая на него.
❓Как думаете, влияет ли поведение мамы на психологическое состояние и речь ребёнка?
❓Какая речь и её темп должны быть у взрослых, окружающих ребёнка с заиканием, чтобы способствовать положительной динамике коррекции заикания?