❗Новая рубрика "Ответы на вопросы. Разбор педагогических ситуаций" ❗
В видео ситуация нашей подписчицы ⬆️
Свои вопросы вы можете оставлять в комментариях. Я, соответственно, буду выбирать из списка и давать ответы.
Возвращаемся к педагогической ситуации 👇🏻
Что с этим делать:
Итак, ребёнок ещё не находится в подростковом возрасте, это значит, что вопрос не в том, что он хочет отделиться и показать таким образом себя как отдельную личность.
Здесь мы видим нарушение границ мамы. Если бы ребёнок в своей комнате оставлял фантики - это пожалуйста. Сюда мы не лезем, так как это его территория. А вот на нашей территории ребёнок обязан соблюдать наши правила!
Что делать?
Вызываете спокойно ребёнка на разговор и сообщаете ему :"Мой золотенький, это моя квартира (наша с папой и т.д.), здесь мы живём по определённым правилам. Значит так: с сегодняшнего дня ты выкидываешь фантики в мусорное ведро и смываешь за собой в туалете. Если ты будешь нарушать мои правила, то ты получишь расстроенную мать, а ещё за этим последует следующее наказание... "
А дальше –внимание! Он, естественно, снова оставляет фантик или не смывает в туалете, тогда вы приводите в действие то, что озвучили – расстроенную мать и наказание. Несколько раз ребёнок нарвется на наказание и изменит модель поведения.
❗Наказывать физически и оскорблять ребёнка ни в коем случае нельзя ❗
Если интересно, как правильно наказывать ребёнка, оставьте в комментариях любой смайлик 🕊️
Если хотите, чтобы я разобрала Вашу ситуацию, опишите её в комментариях ❤️
Напоминаю, что в предыдущем посте я собираю 🔥, чтобы понять, что вам нужен бесплатный вебинар на тему "Практика: как не кричать на ребёнка".
В видео ситуация нашей подписчицы ⬆️
Свои вопросы вы можете оставлять в комментариях. Я, соответственно, буду выбирать из списка и давать ответы.
Возвращаемся к педагогической ситуации 👇🏻
Что с этим делать:
Итак, ребёнок ещё не находится в подростковом возрасте, это значит, что вопрос не в том, что он хочет отделиться и показать таким образом себя как отдельную личность.
Здесь мы видим нарушение границ мамы. Если бы ребёнок в своей комнате оставлял фантики - это пожалуйста. Сюда мы не лезем, так как это его территория. А вот на нашей территории ребёнок обязан соблюдать наши правила!
Что делать?
Вызываете спокойно ребёнка на разговор и сообщаете ему :"Мой золотенький, это моя квартира (наша с папой и т.д.), здесь мы живём по определённым правилам. Значит так: с сегодняшнего дня ты выкидываешь фантики в мусорное ведро и смываешь за собой в туалете. Если ты будешь нарушать мои правила, то ты получишь расстроенную мать, а ещё за этим последует следующее наказание... "
А дальше –внимание! Он, естественно, снова оставляет фантик или не смывает в туалете, тогда вы приводите в действие то, что озвучили – расстроенную мать и наказание. Несколько раз ребёнок нарвется на наказание и изменит модель поведения.
❗Наказывать физически и оскорблять ребёнка ни в коем случае нельзя ❗
Если интересно, как правильно наказывать ребёнка, оставьте в комментариях любой смайлик 🕊️
Если хотите, чтобы я разобрала Вашу ситуацию, опишите её в комментариях ❤️
Напоминаю, что в предыдущем посте я собираю 🔥, чтобы понять, что вам нужен бесплатный вебинар на тему "Практика: как не кричать на ребёнка".
Плохая мама - счастье для ребёнка, или почему наши дети болеют 🤒🤧
Название канала "Плохая мама - счастье для ребёнка" - это не маркетинговый ход и не эпотаж - это истина, познав которую, будете счастливы вы, дорогие мамы, и все ваши домашние: дети, муж и.др.
Ребёнок до 7 лет находится в энергетическом поле матери. Дети - это 80%❗состояния мамы.
Поэтому если мама замалчивает раздражение, например, или не высказывает обиду, ЧТОБЫ БЫТЬ ХОРОШЕЙ, она тем самым разрушает и свое эмоциональное поле, и поле своего ребёнка.
Я уже писала ранее о том, что нельзя вгонять себя в чувство вины, если вдруг сорвались на ребёнка, потому что это выльется болезнями. А теперь вторая истина – лучше выразить свои эмоции: раздражение, гнев, злость, чем копить это в себе ❗ Если эти эмоции выйдут, вам самой станет легче, а следовательно, и вашим детям. Конечно, в идеале делать это экологично и выплескивать не на малыша, но если уж так получилось, вы знаете, что делать (см. статью "Если сорвалась на ребёнка").
Название канала "Плохая мама - счастье для ребёнка" - это не маркетинговый ход и не эпотаж - это истина, познав которую, будете счастливы вы, дорогие мамы, и все ваши домашние: дети, муж и.др.
Ребёнок до 7 лет находится в энергетическом поле матери. Дети - это 80%❗состояния мамы.
Поэтому если мама замалчивает раздражение, например, или не высказывает обиду, ЧТОБЫ БЫТЬ ХОРОШЕЙ, она тем самым разрушает и свое эмоциональное поле, и поле своего ребёнка.
Я уже писала ранее о том, что нельзя вгонять себя в чувство вины, если вдруг сорвались на ребёнка, потому что это выльется болезнями. А теперь вторая истина – лучше выразить свои эмоции: раздражение, гнев, злость, чем копить это в себе ❗ Если эти эмоции выйдут, вам самой станет легче, а следовательно, и вашим детям. Конечно, в идеале делать это экологично и выплескивать не на малыша, но если уж так получилось, вы знаете, что делать (см. статью "Если сорвалась на ребёнка").
"Ответы на ваши вопросы. Разбор педагогической ситуации"
Возраст 5 лет - возраст "почемучки", поэтому ребёнок задаёт много вопросов.
Вообще, уровень развития детей в период до 7 лет определяется тем, насколько сложные вопросы они задают.
Так что здесь родителям можно порадоваться, НО! Как быть, если начинает спорить или задавать вопросы тогда, когда вам неудобно на них отвечать? 👇🏻
1. Говорим :"Как интересно! 😃 Запомни этот вопрос, задашь его дома".
2.Говорите ребёнку правду :"Зайчик, я тороплюсь, поэтому нервничаю, а вопросы, которые ты сейчас задаёшь, меня ещё больше выводят из себя. Момент неподходящий!"
3.Если спорит - это тоже норма. В данном возрасте - это некая игра. Ему важен не столько итог спора, сколько сам процесс. Естественно, если спор на опасную для жизни тему, вы даже вариантов не даёте:" Идёшь через дорогу за руку! Точка". Если что-то не столь важное, тогда пусть спорит. Только границы обязательно соблюдаем – субординацию. И завершаем спор, если переходит на истерику.
Возраст 5 лет - возраст "почемучки", поэтому ребёнок задаёт много вопросов.
Вообще, уровень развития детей в период до 7 лет определяется тем, насколько сложные вопросы они задают.
Так что здесь родителям можно порадоваться, НО! Как быть, если начинает спорить или задавать вопросы тогда, когда вам неудобно на них отвечать? 👇🏻
1. Говорим :"Как интересно! 😃 Запомни этот вопрос, задашь его дома".
2.Говорите ребёнку правду :"Зайчик, я тороплюсь, поэтому нервничаю, а вопросы, которые ты сейчас задаёшь, меня ещё больше выводят из себя. Момент неподходящий!"
3.Если спорит - это тоже норма. В данном возрасте - это некая игра. Ему важен не столько итог спора, сколько сам процесс. Естественно, если спор на опасную для жизни тему, вы даже вариантов не даёте:" Идёшь через дорогу за руку! Точка". Если что-то не столь важное, тогда пусть спорит. Только границы обязательно соблюдаем – субординацию. И завершаем спор, если переходит на истерику.
Как правильно наказывать ребёнка ❤️
1️⃣ Сначала обязательно нужно сообщить ребёнку правило или запрет.
2️⃣ Далее проговорить, какое наказание последует, если ребёнок нарушит правило/запрет.
3️⃣ ❗Если ребёнок НЕ НАРУШАЕТ, похвалить его за это ❗
4️⃣ Если нарушает, привести в действие наказание из пункта "2".
Ни в коем случае нельзя использовать физические наказания и эмоциональное насилие: бить, унижать, обзывать, сравнивать с кем-либо и т.д.
Какие виды наказаний вы считаете нормой, а что недопустимо, на ваш взгляд? Пишите в комментариях 👇🏻👇🏻👇🏻
1️⃣ Сначала обязательно нужно сообщить ребёнку правило или запрет.
2️⃣ Далее проговорить, какое наказание последует, если ребёнок нарушит правило/запрет.
3️⃣ ❗Если ребёнок НЕ НАРУШАЕТ, похвалить его за это ❗
4️⃣ Если нарушает, привести в действие наказание из пункта "2".
Ни в коем случае нельзя использовать физические наказания и эмоциональное насилие: бить, унижать, обзывать, сравнивать с кем-либо и т.д.
Какие виды наказаний вы считаете нормой, а что недопустимо, на ваш взгляд? Пишите в комментариях 👇🏻👇🏻👇🏻
Хочу рассмотреть эту ситуацию с двух сторон: с педагогической и психологической.
1️⃣ Если говорить о педагогической ситуации, то складывается ощущение, что маму очень пугает истерика дочери. Она в этот момент чувствует себя растерянной, потому что не контролирует то, что происходит. Ребёнок это чувствует и начинает истерить ещё больше, потому что дети просто не в состоянии вывозить ситуации, где взрослый слабее. Если взрослый растерялся, то что тогда остаётся ему?! Здесь нужно очень чётко понимать, что именно вы являетесь родителем и можете управлять эмоциями детей. Не они вас должны выводить из состояния равновесия, а вы их окутывать спокойствием. Это значит, что истерика дочери не вгонит вас в стресс: вы ей разрешите истерить, плакать, экологично избавляться от злости (не ломая ничего и не избивая никого), но сами останетесь стабильной. Для этого очень важно быть в ресурсе❗Когда она закончит истерить, Вы подойдёте к ней и обсудите, ЧТО произошло, ПОЧЕМУ она так себя повела, ЧТО КОНКРЕТНО её обижает в этой ситуации. Объясните свои чувства, когда она так себя ведёт. Скажите, что не понимаете её, потому что она орёт. И вообще не стоит какие-то допы ребёнку давать (сладости/игрушки), если они выбивают это истерикой, потому что дети могут зафиксировать такой способ манипуляции и потом только таким образом и будут выбивать это из вас.
2️⃣ Если говорить о психологических аспектах, то девочка может просто-напросто транслировать Ваше состояние ( при условии, что парень не обижается, а дочь – да). Проследите за своим состоянием: не застряли ли Вы сами в какой-то обиде, не копите ли раздражение внутри себя? Как Вы сами реагируете, когда Вам отказывают, не дают желаемого и т.д.
Пишите свои вопросы в комментариях, я буду постепенно отвечать на них 🤗
1️⃣ Если говорить о педагогической ситуации, то складывается ощущение, что маму очень пугает истерика дочери. Она в этот момент чувствует себя растерянной, потому что не контролирует то, что происходит. Ребёнок это чувствует и начинает истерить ещё больше, потому что дети просто не в состоянии вывозить ситуации, где взрослый слабее. Если взрослый растерялся, то что тогда остаётся ему?! Здесь нужно очень чётко понимать, что именно вы являетесь родителем и можете управлять эмоциями детей. Не они вас должны выводить из состояния равновесия, а вы их окутывать спокойствием. Это значит, что истерика дочери не вгонит вас в стресс: вы ей разрешите истерить, плакать, экологично избавляться от злости (не ломая ничего и не избивая никого), но сами останетесь стабильной. Для этого очень важно быть в ресурсе❗Когда она закончит истерить, Вы подойдёте к ней и обсудите, ЧТО произошло, ПОЧЕМУ она так себя повела, ЧТО КОНКРЕТНО её обижает в этой ситуации. Объясните свои чувства, когда она так себя ведёт. Скажите, что не понимаете её, потому что она орёт. И вообще не стоит какие-то допы ребёнку давать (сладости/игрушки), если они выбивают это истерикой, потому что дети могут зафиксировать такой способ манипуляции и потом только таким образом и будут выбивать это из вас.
2️⃣ Если говорить о психологических аспектах, то девочка может просто-напросто транслировать Ваше состояние ( при условии, что парень не обижается, а дочь – да). Проследите за своим состоянием: не застряли ли Вы сами в какой-то обиде, не копите ли раздражение внутри себя? Как Вы сами реагируете, когда Вам отказывают, не дают желаемого и т.д.
Пишите свои вопросы в комментариях, я буду постепенно отвечать на них 🤗
Как правильно наказывать ребёнка
У современных родителей очень большой запрос касательно наказаний: мы не знаем, КАК НАКАЗЫВАТЬ ТАК, ЧТОБЫ НЕ НАВРЕДИТЬ РЕБЁНКУ...
❗И тут же попадаем сами в ловушку❗
Потому что мы хотим наказать, НО не хотим нанести ребёнку психологическую травму.
Хотим, чтобы строго, НО ласково.
Хотим, чтобы ребёнок делал то, что мы хотим, НО сам этого хотел 🤷🏻♀️
Друзья, так не бывает! Нельзя настолько бояться загасить своего ребёнка, что он уже на ушах стоит, а вы всё переживаете:“А не пострадает ли он так, как я в детстве". Если вы своего малыша не избиваете, не орете на него так, что во всём доме слышно, не говорите, что это он виноват во всех ваших бедах, не унижаете, не обзываете и не игнорируете – вы отличный родитель!
Можно ставить в угол, можно лишать каких-то допов к еде (сладостей, например), можно забрать телефон – это всё можно, главное – не то, ЧТО вы делаете, а то КАК. Если наорать, избить и лишить сладкого – пищевое расстройство, добро пожаловать. Если унизить и поставить в угол – ещё какую-то травматику поймает.
А вот если вы спокойно, но строго объяснили, в чем ребёнок не прав, напомнив ему, что правила были озвучены, а это значит, что сейчас вы просто следуете договору, заключённому вами ранее, ребёнок не будет травмирован, он будет находиться в педагогической ситуации "Нарушил договор/запрет/правило – наказан". И это НОРМАЛЬНО, потому что в будущем он попадёт в реальную жизнь, где ему придётся соблюдать правила, а за несоблюдение получать наказания.
У современных родителей очень большой запрос касательно наказаний: мы не знаем, КАК НАКАЗЫВАТЬ ТАК, ЧТОБЫ НЕ НАВРЕДИТЬ РЕБЁНКУ...
❗И тут же попадаем сами в ловушку❗
Потому что мы хотим наказать, НО не хотим нанести ребёнку психологическую травму.
Хотим, чтобы строго, НО ласково.
Хотим, чтобы ребёнок делал то, что мы хотим, НО сам этого хотел 🤷🏻♀️
Друзья, так не бывает! Нельзя настолько бояться загасить своего ребёнка, что он уже на ушах стоит, а вы всё переживаете:“А не пострадает ли он так, как я в детстве". Если вы своего малыша не избиваете, не орете на него так, что во всём доме слышно, не говорите, что это он виноват во всех ваших бедах, не унижаете, не обзываете и не игнорируете – вы отличный родитель!
Можно ставить в угол, можно лишать каких-то допов к еде (сладостей, например), можно забрать телефон – это всё можно, главное – не то, ЧТО вы делаете, а то КАК. Если наорать, избить и лишить сладкого – пищевое расстройство, добро пожаловать. Если унизить и поставить в угол – ещё какую-то травматику поймает.
А вот если вы спокойно, но строго объяснили, в чем ребёнок не прав, напомнив ему, что правила были озвучены, а это значит, что сейчас вы просто следуете договору, заключённому вами ранее, ребёнок не будет травмирован, он будет находиться в педагогической ситуации "Нарушил договор/запрет/правило – наказан". И это НОРМАЛЬНО, потому что в будущем он попадёт в реальную жизнь, где ему придётся соблюдать правила, а за несоблюдение получать наказания.
Ответы на вопросы. Разбор педагогической ситуации
В 3 года ребёнок не сможет самостоятельно понять, почему его поставили в угол, потому что аналитическое мышление включается у детей ближе к 6-7 годам.
А раз ребёнок не понимает, в чем виноват, зачем ему в углу стоять? Конечно он будет убегать оттуда.
Соответственно, взрослый должен сам назвать, что ребёнок сделал не так.
Не стоит в углу, значит, применить другое наказание.
В этом возрасте уже можно вводить какие-то ограничения и запреты, но обязательно объяснять всё. Перегибать и подавлять в 3 года нельзя, потому что мы имеем дело с очень серьёзным кризисом.
Написать про кризис 3 лет?
В 3 года ребёнок не сможет самостоятельно понять, почему его поставили в угол, потому что аналитическое мышление включается у детей ближе к 6-7 годам.
А раз ребёнок не понимает, в чем виноват, зачем ему в углу стоять? Конечно он будет убегать оттуда.
Соответственно, взрослый должен сам назвать, что ребёнок сделал не так.
Не стоит в углу, значит, применить другое наказание.
В этом возрасте уже можно вводить какие-то ограничения и запреты, но обязательно объяснять всё. Перегибать и подавлять в 3 года нельзя, потому что мы имеем дело с очень серьёзным кризисом.
Написать про кризис 3 лет?
Пока я пишу статью про кризис 3 лет, предлагаю поиграть: решаем вместе педагогическую ситуацию⬇️
Ребёнку 3,5
Мама ему купила синий шарик вместо жёлтого. Ребёнок начинает плакать, даже не плакать, а истерить и кричать :"Я тебя не люблю! Дура!"
Что это❓
1. Ребёнок плохо воспитан! Как можно кричать маме "дура"?!
2.У ребёнка кризис 3 лет - период негативизма. Нужно взять себя в руки и помочь пережить ребёнку это.
3."Боже! Мой ребёнок меня не любит! Я зря живу!"
Выбираем кнопку, которая описывает правильные мысли касательно поведения ребёнка 👇🏻👇🏻👇🏻
Ребёнку 3,5
Мама ему купила синий шарик вместо жёлтого. Ребёнок начинает плакать, даже не плакать, а истерить и кричать :"Я тебя не люблю! Дура!"
Что это❓
1. Ребёнок плохо воспитан! Как можно кричать маме "дура"?!
2.У ребёнка кризис 3 лет - период негативизма. Нужно взять себя в руки и помочь пережить ребёнку это.
3."Боже! Мой ребёнок меня не любит! Я зря живу!"
Выбираем кнопку, которая описывает правильные мысли касательно поведения ребёнка 👇🏻👇🏻👇🏻
Родители, вы просто 🔥
Так много реакций! Это говорит мне о том, что Вам действительно интересно, что здесь находятся не "мёртвые души", а люди заинтересованные в воспитании детей ❤️
В конце статьи вас ждёт подарок 🎁
Кризис 3 лет, или как пережить период превращения ребёнка в чертенка 👶🏻😈
В три года наступает второй ощутимый и неприятный кризис в жизни ребёнка – кризис трёх лет. Его ещё называют кризисом отделения или кризисом негативизма.
(кто знает, какой первый кризис, пишите в комментариях 🙌🏻)
Что происходит в этот период?
Ребёнок постоянно истерит, всем недоволен, взрослые, по его мнению, всё делают не так, не то. Малыш со всем не согласен, на всё отвечает :"Нет!" или закатывает скандал. Демонстративно раскидывает игрушки и пр.
Таким образом ребёнок показывает, что уже вырос. Психологи провели эксперимент и опросили трехлеток :"Ты большой или маленький?" И что вы думаете? Все дети отвечали:"Большой!"
Получается, к 3 годам у ребёнка формируется ощущение, что он уже вырос, а родители его ограничивают.
Но это не так! Только мы, взрослые, знаем это, а он – нет 🤷🏻♀️
Поэтому включается программа "Бунтовать, пока не добьёшься своего", но это происходит на инстинктивном уровне – не специально, поэтому жёстко наказывать ребёнка, подавляя все его порывы, не стоит. Однако начинать вводить ограничения и разговаривать с ребёнком необходимо. А ещё очень важно в это время самим родителям быть в ресурсе 💞
В этот же период ребёнок становится зачинщиком драк и потасовок на площадке, потому что малыш таким образом проверяет:" На что я способен сам по себе, отделившись от мамы?"
В возрасте 3 лет у ребенка срабатывают самые просты программы:
– мне делают хорошо (так, как мне нравится) – я люблю маму, мама хорошая.
– делают так как мне не нравится – мама плохая!
Но! Это вообще никак не связано с воспитанием. Можно расслабиться и выдохнуть 🧘🏻♀️Вы хороший родитель! Даже если ребёнок кричит гадости, по вашему мнению, обязывает, говорит, что не любит вас. Я своему сыну в период кризиса 3 лет на фразу :"Я тебя не люблю, ты плохая!" – говорила:"А я тебя люблю!" 😀
🎁🎁🎁 Мой обещанный подарок – это видео с очень интересным творческим занятием для детей 🧸🎨🧩
Доступно оно только тем, кто зарегистрирован на мои бесплатные вебинары и находится в группе БЕСПЛАТНЫЕ ВЕБИНАРЫ (нажимай на текст, чтобы перейти в группу) 🙌🏻
Пишите в комментариях, когда наступает первый кризис у ребёнка, оставляйте реакции и своё мнение по поводу статьи, а также задавайте вопросы: на самые интересные я отвечу в виде развёрнутого текста в рубрике "Ответы на вопросы. Разбор педагогической ситуации"
Спасибо за вашу активность! Это вдохновляет меня на написание полезностей для вас 🕊️❤️
Так много реакций! Это говорит мне о том, что Вам действительно интересно, что здесь находятся не "мёртвые души", а люди заинтересованные в воспитании детей ❤️
В конце статьи вас ждёт подарок 🎁
Кризис 3 лет, или как пережить период превращения ребёнка в чертенка 👶🏻😈
В три года наступает второй ощутимый и неприятный кризис в жизни ребёнка – кризис трёх лет. Его ещё называют кризисом отделения или кризисом негативизма.
(кто знает, какой первый кризис, пишите в комментариях 🙌🏻)
Что происходит в этот период?
Ребёнок постоянно истерит, всем недоволен, взрослые, по его мнению, всё делают не так, не то. Малыш со всем не согласен, на всё отвечает :"Нет!" или закатывает скандал. Демонстративно раскидывает игрушки и пр.
Таким образом ребёнок показывает, что уже вырос. Психологи провели эксперимент и опросили трехлеток :"Ты большой или маленький?" И что вы думаете? Все дети отвечали:"Большой!"
Получается, к 3 годам у ребёнка формируется ощущение, что он уже вырос, а родители его ограничивают.
Но это не так! Только мы, взрослые, знаем это, а он – нет 🤷🏻♀️
Поэтому включается программа "Бунтовать, пока не добьёшься своего", но это происходит на инстинктивном уровне – не специально, поэтому жёстко наказывать ребёнка, подавляя все его порывы, не стоит. Однако начинать вводить ограничения и разговаривать с ребёнком необходимо. А ещё очень важно в это время самим родителям быть в ресурсе 💞
В этот же период ребёнок становится зачинщиком драк и потасовок на площадке, потому что малыш таким образом проверяет:" На что я способен сам по себе, отделившись от мамы?"
В возрасте 3 лет у ребенка срабатывают самые просты программы:
– мне делают хорошо (так, как мне нравится) – я люблю маму, мама хорошая.
– делают так как мне не нравится – мама плохая!
Но! Это вообще никак не связано с воспитанием. Можно расслабиться и выдохнуть 🧘🏻♀️Вы хороший родитель! Даже если ребёнок кричит гадости, по вашему мнению, обязывает, говорит, что не любит вас. Я своему сыну в период кризиса 3 лет на фразу :"Я тебя не люблю, ты плохая!" – говорила:"А я тебя люблю!" 😀
🎁🎁🎁 Мой обещанный подарок – это видео с очень интересным творческим занятием для детей 🧸🎨🧩
Доступно оно только тем, кто зарегистрирован на мои бесплатные вебинары и находится в группе БЕСПЛАТНЫЕ ВЕБИНАРЫ (нажимай на текст, чтобы перейти в группу) 🙌🏻
Пишите в комментариях, когда наступает первый кризис у ребёнка, оставляйте реакции и своё мнение по поводу статьи, а также задавайте вопросы: на самые интересные я отвечу в виде развёрнутого текста в рубрике "Ответы на вопросы. Разбор педагогической ситуации"
Спасибо за вашу активность! Это вдохновляет меня на написание полезностей для вас 🕊️❤️
Если вы думаете, что вы плохая мама, прочитайте историю ниже ⬇️
"Мой муж против детей. Он говорит, что дети ему мешают жить: они орут, постоянно что-то требуют, воняют, не дают сексом заниматься так, как он хочет – громко, страстно!
Поэтому ребёнка, которого я сейчас еду рожать, оставлю в роддоме. Это же лучше, чем аборт. Я хотя бы не убийца. Он попадёт в другую семью или будет в детском доме, там о нем позаботятся.
Мой муж хороший, он меня любит! А я жить без него не могу! Я сделаю всё, чтобы он был со мной!
Мы пытались жить с ребёнком. Я четыре года назад родила мальчика. Но когда ему исполнилось 2,5, муж сказал, что его всё достало, чтобы я убирала этого ребёнка из дома. Я собрала все вещи Ванечки и сама за руку отвела его в приют"
Я публикую данную историю не для того, чтобы вы осуждали эту женщину , а для того, чтобы вы понимали, что делаете очень много для своих детей. Вы стараетесь, читаете статьи, делитесь своим опытом, задаёте вопросы – вы хорошая мама!
Делитесь своими историями и мнением ⬇️
"Мой муж против детей. Он говорит, что дети ему мешают жить: они орут, постоянно что-то требуют, воняют, не дают сексом заниматься так, как он хочет – громко, страстно!
Поэтому ребёнка, которого я сейчас еду рожать, оставлю в роддоме. Это же лучше, чем аборт. Я хотя бы не убийца. Он попадёт в другую семью или будет в детском доме, там о нем позаботятся.
Мой муж хороший, он меня любит! А я жить без него не могу! Я сделаю всё, чтобы он был со мной!
Мы пытались жить с ребёнком. Я четыре года назад родила мальчика. Но когда ему исполнилось 2,5, муж сказал, что его всё достало, чтобы я убирала этого ребёнка из дома. Я собрала все вещи Ванечки и сама за руку отвела его в приют"
Я публикую данную историю не для того, чтобы вы осуждали эту женщину , а для того, чтобы вы понимали, что делаете очень много для своих детей. Вы стараетесь, читаете статьи, делитесь своим опытом, задаёте вопросы – вы хорошая мама!
Делитесь своими историями и мнением ⬇️
Знаете ли вы, что дети - это зеркало родителей?
Невозможно, чтобы в русской семье вырос ребёнок, который говорит только на французском и совсем не знает русского языка!
Нельзя заложить в ребёнка то, чего нет в тебе. И наоборот – нельзя избежать проявления в детях того, что есть в нас!
Это истина, осознав которую, вы начнёте воспитание детей с работы над собой, дорогие 💞
И именно поэтому в моем курсе "Осознанное родительство" первый основной блок - это глубинная психологическая работа, трансформация родителей, а потом уже вторым блоком – педагогика.
Очень хочу узнать ваше мнение по моему высказыванию. Какие свои черты (страхи, убеждения, позитивные стороны) вы видите детях?
Пишите в комментариях, давайте выходить на новый уровень осознанности 💫⬆️
👇🏻👇🏻👇🏻
Невозможно, чтобы в русской семье вырос ребёнок, который говорит только на французском и совсем не знает русского языка!
Нельзя заложить в ребёнка то, чего нет в тебе. И наоборот – нельзя избежать проявления в детях того, что есть в нас!
Это истина, осознав которую, вы начнёте воспитание детей с работы над собой, дорогие 💞
И именно поэтому в моем курсе "Осознанное родительство" первый основной блок - это глубинная психологическая работа, трансформация родителей, а потом уже вторым блоком – педагогика.
Очень хочу узнать ваше мнение по моему высказыванию. Какие свои черты (страхи, убеждения, позитивные стороны) вы видите детях?
Пишите в комментариях, давайте выходить на новый уровень осознанности 💫⬆️
👇🏻👇🏻👇🏻
Друзья, так не пойдёт 🙅🏻♀️
Я не могу ПРИЧИНЯТЬ ВАМ ДОБРО, поэтому призываю к общению и обратной связи 🔁
Мне важно видеть вашу активность, чтобы понимать, о чём писать статьи 🖋️
Дорогие, наступило такое время, когда отсидеться, затаившись, не получится. И это нам транслирует мир ежедневно.
Наступило время работы над собой💪🏻
Взаимодействия💬
Осознанных мыслей и действий 💭
Бесконечно восхищаюсь теми, кто переборол себя и открылся миру 🙌🏻🌍
Спасибо за ваши реакции и комментарии! Давайте поднимать активность, давайте обсуждать боль!
Знаю, что страшно, знаю, что хочется замереть и переждать, но это больше не работает.
Пора быть автором своей жизни!
Я верю в людей и осознанность 💞
Этот пост – крик души, честное слово 🙈
Прочитайте сегодняшний пост "Знаете ли вы, что дети – это зеркало родителей?" и дайте обратную связь хотя бы в виде смайлика, чтобы я понимала, что у нас диалог.
P. S. Наверное, очень эмоционально написала, но этим и отличается реальный человек, пишущий пост, от админа, копирующего информацию из Интернета 🙈
Я не могу ПРИЧИНЯТЬ ВАМ ДОБРО, поэтому призываю к общению и обратной связи 🔁
Мне важно видеть вашу активность, чтобы понимать, о чём писать статьи 🖋️
Дорогие, наступило такое время, когда отсидеться, затаившись, не получится. И это нам транслирует мир ежедневно.
Наступило время работы над собой💪🏻
Взаимодействия💬
Осознанных мыслей и действий 💭
Бесконечно восхищаюсь теми, кто переборол себя и открылся миру 🙌🏻🌍
Спасибо за ваши реакции и комментарии! Давайте поднимать активность, давайте обсуждать боль!
Знаю, что страшно, знаю, что хочется замереть и переждать, но это больше не работает.
Пора быть автором своей жизни!
Я верю в людей и осознанность 💞
Этот пост – крик души, честное слово 🙈
Прочитайте сегодняшний пост "Знаете ли вы, что дети – это зеркало родителей?" и дайте обратную связь хотя бы в виде смайлика, чтобы я понимала, что у нас диалог.
P. S. Наверное, очень эмоционально написала, но этим и отличается реальный человек, пишущий пост, от админа, копирующего информацию из Интернета 🙈
Почему дети нам врут❓ 🤔
Если прочитаете статью до конца, оставьте любой смайлик в комментариях 🙌🏻
У всех детей с рождения есть "код послушания"– это значит, что каждый ребёнок априори хочет быть послушным, но определённые реакции родителей провоцируют такие рефлексы как вранье.
Смотрите: ребёнок ХОЧЕТ БЫТЬ ПОСЛУШНЫМ, но вот он что-то сделал, что не понравилось родителю, зафиксировал эмоции своего взрослого и "принял решение", что больше огорчать не будет. А чтобы не огорчать, что нужно сделать? Сказать родителю то, что его обрадует вместо того, что он сделал.
Тот факт, что ребёнок врет, не говорит о плохом воспитании.
В подростковом возрасте дети врут в том случае, если со стороны родителей большие требования или ожидания.
Есть ещё один фактор, но он очень сложный и глубокий,поэтому о нём я рассказываю только на курсе.
Если прочитаете статью до конца, оставьте любой смайлик в комментариях 🙌🏻
У всех детей с рождения есть "код послушания"– это значит, что каждый ребёнок априори хочет быть послушным, но определённые реакции родителей провоцируют такие рефлексы как вранье.
Смотрите: ребёнок ХОЧЕТ БЫТЬ ПОСЛУШНЫМ, но вот он что-то сделал, что не понравилось родителю, зафиксировал эмоции своего взрослого и "принял решение", что больше огорчать не будет. А чтобы не огорчать, что нужно сделать? Сказать родителю то, что его обрадует вместо того, что он сделал.
Тот факт, что ребёнок врет, не говорит о плохом воспитании.
В подростковом возрасте дети врут в том случае, если со стороны родителей большие требования или ожидания.
Есть ещё один фактор, но он очень сложный и глубокий,поэтому о нём я рассказываю только на курсе.
Рубрика "Ответы на вопросы. Педагогическая ситуация"
(задавайте свои вопросы в комментариях под этим постом)
Одна из причин того, почему дети раздражают в определённом возрасте – наш опыт. Очень часто это говорит о том, что именно в этом возрасте мы раздражали наших родителей.
Почему, например, некоторые мамы спокойно переживают период младенчества своего ребёнка, а других просто трясёт?
Что касается закрытости ребёнка – это нормально для 12 лет, потому что перед нами уже подросток.
Что делать?
Стараться говорить с подростком о нём. Внимание ❗Не об уроках, не об обязанностях ребёнка, а о нём самом: что переживает, что тревожит, что хорошего произошло за день/ плохого? Чем помочь?
И ещё нельзя делать из старшего ребёнка няню для младшего, потому что ребёнок - это только ваша ответственность: мамы и папы. Остальные родственники принимают участие в воспитании только по добровольному желанию ❤️
(задавайте свои вопросы в комментариях под этим постом)
Одна из причин того, почему дети раздражают в определённом возрасте – наш опыт. Очень часто это говорит о том, что именно в этом возрасте мы раздражали наших родителей.
Почему, например, некоторые мамы спокойно переживают период младенчества своего ребёнка, а других просто трясёт?
Что касается закрытости ребёнка – это нормально для 12 лет, потому что перед нами уже подросток.
Что делать?
Стараться говорить с подростком о нём. Внимание ❗Не об уроках, не об обязанностях ребёнка, а о нём самом: что переживает, что тревожит, что хорошего произошло за день/ плохого? Чем помочь?
И ещё нельзя делать из старшего ребёнка няню для младшего, потому что ребёнок - это только ваша ответственность: мамы и папы. Остальные родственники принимают участие в воспитании только по добровольному желанию ❤️
Лайфхак "Как легко выучить с ребёнком стихотворение" ❤️
1️⃣Выбираем стихотворение (советую начинать с небольших)
2️⃣ Рисуем к нему подсказки в виде иллюстраций.
Мне нравится рисовать самой, но можно находить подходящие картинки в Интернете и раскрашивать их с малышом.
Смотрите видео 👇🏻👇🏻👇🏻
1️⃣Выбираем стихотворение (советую начинать с небольших)
2️⃣ Рисуем к нему подсказки в виде иллюстраций.
Мне нравится рисовать самой, но можно находить подходящие картинки в Интернете и раскрашивать их с малышом.
Смотрите видео 👇🏻👇🏻👇🏻
YouTube
Как легко выучить стихотворение с ребёнком
Как отучить ребёнка от соски и приучить к горшку 🍼👶🏻💩
Был запрос: я обещала написать пост 👇🏻
1️⃣ Если говорить об отучении от соски, то здесь нужно понимать, ДЛЯ чего/КОГО вы это делаете🤔
Если вам кто-то из окружения говорит, что пора завязывать, а у ребёнка ещё есть потребность в сосательном рефлексе– кому лучше сделаете?
Поэтому смотрите по своему ребёнку:
Сильный сосательный рефлекс – оставьте ему пока соску;
Снижен сосательный рефлекс –можно забирать.
Какие соски использовать? ⬇️
Силиконовые – для детей, у которых зубы ещё не прорезались 👶🏻
Латекс - для зубастых малышей 😄🧑🏻
Как отучить от соски? ⬇️
Очень просто! Говорите ребёнку, что соска потерялась или зайка забрал. Приподнесите это в игровой форме.
И готовьтесь к тому, что ребёнок может немного поплакать/поистерить. Обычно это длится день или два. А может совершенно спокойно отнестись к этой информации.
2️⃣ Горшок. Если вы хотите, чтобы маленький ребёнок ходил на горшок, нужно очень обрадоваться тому, что это кто-то сделал. Например, мишка (игрушка) сходил в туалет на горшок, и мама безумно счастлива. Она побежала говорить об этом своему малышу, показывать, какой мишка молодец, хвалить мишку (налейте немного воды в горшок, чтобы инсценировать поход в туалет игрушки). Ребёнок увидит, что мама счастлива, и постарается тоже обрадовать её. Здесь очень важно искренне и очень радостно проявить свою эмоцию! Если не получилось с первого раза, делайте ещё. При этом ребёнка не ругайте, если он ходит в туалет в штанишки. Просто хвалите игрушку.
И не переживайте! Вы знаете хоть одного взрослого здорового человека, который бы ходил в туалет в штаны? 🤔
И я не знаю 😄
Был запрос: я обещала написать пост 👇🏻
1️⃣ Если говорить об отучении от соски, то здесь нужно понимать, ДЛЯ чего/КОГО вы это делаете🤔
Если вам кто-то из окружения говорит, что пора завязывать, а у ребёнка ещё есть потребность в сосательном рефлексе– кому лучше сделаете?
Поэтому смотрите по своему ребёнку:
Сильный сосательный рефлекс – оставьте ему пока соску;
Снижен сосательный рефлекс –можно забирать.
Какие соски использовать? ⬇️
Силиконовые – для детей, у которых зубы ещё не прорезались 👶🏻
Латекс - для зубастых малышей 😄🧑🏻
Как отучить от соски? ⬇️
Очень просто! Говорите ребёнку, что соска потерялась или зайка забрал. Приподнесите это в игровой форме.
И готовьтесь к тому, что ребёнок может немного поплакать/поистерить. Обычно это длится день или два. А может совершенно спокойно отнестись к этой информации.
2️⃣ Горшок. Если вы хотите, чтобы маленький ребёнок ходил на горшок, нужно очень обрадоваться тому, что это кто-то сделал. Например, мишка (игрушка) сходил в туалет на горшок, и мама безумно счастлива. Она побежала говорить об этом своему малышу, показывать, какой мишка молодец, хвалить мишку (налейте немного воды в горшок, чтобы инсценировать поход в туалет игрушки). Ребёнок увидит, что мама счастлива, и постарается тоже обрадовать её. Здесь очень важно искренне и очень радостно проявить свою эмоцию! Если не получилось с первого раза, делайте ещё. При этом ребёнка не ругайте, если он ходит в туалет в штанишки. Просто хвалите игрушку.
И не переживайте! Вы знаете хоть одного взрослого здорового человека, который бы ходил в туалет в штаны? 🤔
И я не знаю 😄
Друзья, сегодня в нашу группу пришли новые родители👫🏻!
Давайте знакомиться🙌🏻
Меня зовут Анна (30 лет), я педагог с 12-летним стажем работы с детьми и родителями, психолог. Есть сын, которому скоро исполнится 6 лет 🧑🏻💞
БОЛЬШЕ ИНФОРМАЦИИ ОБ ОБРАЗОВАНИИ И ОПЫТЕ В КОММЕНТАРИЯХ ПОД ЭТИМ ПОСТОМ
Пишу на канале о том, как воспитывать детей без срывов🤬, а если и сорвались – без чувства вины 😔👫🏻💕
Расскажите немного о себе в комментариях (и старенькие мои родители, и новенькие):
Как Вас зовут?
Откуда Вы?
Сколько детей в семье?
С какими вопросами/проблемами/педагогическими ситуациями пришли?
Я буду писать статьи, опираясь на ваши запросы 📝⬇️⬇️⬇️
Давайте знакомиться🙌🏻
Меня зовут Анна (30 лет), я педагог с 12-летним стажем работы с детьми и родителями, психолог. Есть сын, которому скоро исполнится 6 лет 🧑🏻💞
БОЛЬШЕ ИНФОРМАЦИИ ОБ ОБРАЗОВАНИИ И ОПЫТЕ В КОММЕНТАРИЯХ ПОД ЭТИМ ПОСТОМ
Пишу на канале о том, как воспитывать детей без срывов🤬, а если и сорвались – без чувства вины 😔👫🏻💕
Расскажите немного о себе в комментариях (и старенькие мои родители, и новенькие):
Как Вас зовут?
Откуда Вы?
Сколько детей в семье?
С какими вопросами/проблемами/педагогическими ситуациями пришли?
Я буду писать статьи, опираясь на ваши запросы 📝⬇️⬇️⬇️