Победитель ⬇️⬇️⬇️

Участник под №9️⃣

Дети болеют для нас🤒

Парадокс, казалось бы, но это так 🤷🏻‍♀️

Сейчас перечислю несколько пунктов того, что дети транслируют своей болезнью ⬇️

1️⃣ "Мама, отдохни!" 🧖‍♀️💆‍♀️
Замечали, что дети болеют тогда, когда мы максимально упаханы? Когда Вашим именем становится слово Лошадь, а фамилией - Ломовая 🐎😄
Но нам сложно остановиться, и мы начинаем воспринимать болезнь ребёнка как очередную сложность: злимся, расстраиваемся, бесконечно задаем вопросы:"За что мне это? Почему именно сейчас, когда итак всё через одно место?!"

2️⃣ "Мама, вернись в семью!" 👩‍❤️‍💋‍👨
Когда есть проблемы в отношениях, а женщина сбегает от них на работу.

3️⃣ "Мама и папа, живите в мире!" ❤️
Если у мужчины и женщины плохие отношения, это всегда будет отражаться на ребенке в виде болезней. Нужно идти в работу с партнёром.


Что из перечисленного вам резонирует? Что замечали или, например, сейчас увидели и поняли? Пишите в комментариях
⬇️⬇️⬇️

​Как определить самостоятельно СДВГ у ребенка?

❗Крик души ❗

Дорогие родители, нельзя ставить своему ребёнку какой-то диагноз по советам из Интернета 🙅🏻‍♀️

Посмотрите, что выдаёт запрос:"Как определить самостоятельно СДВГ у ребенка?" ⬇️

"К основным признакам СДВГ у ребенка можно отнести:

1. Не может надолго сконцентрировать на конкретном занятии внимание, хватается за несколько дел сразу, мешает и раздражает окружающих своим поведением (бесцельно прыгает, бегает, залезает в разные места).

2. Постоянно "теряет" вещи в школе или дома. Забывает приносить тетради, учебники и школьные принадлежности. Не помнит, что нужно записывать домашнее задание.

3. Внешний вид – растрепанный, неряшливый.

4. Может "не слышать" родителей или учителей, когда к нему обращаются.

5. Допускает много мелких ошибок и помарок из-за невнимательности, торопится при выполнении работ, не доводит дело до конца.

6. По возможности не делает или избегает заданий, требующих длительной сосредоточенности и концентрации.

7. На стуле постоянно крутится, вертится, раскачивается, спокойно не сидит.

8. Много и быстро разговаривает, на вопросы отвечает, даже не дослушав до конца, о чем его спрашивают. Выкрикивает с места во время урока, не подняв руку для ответа.

9. Плохие оценки, вызов родителей в школу, наказания – не приводят к действенному результату. От переживаний, волнений и наказаний ситуация лучше не становится.

10. Ближе к вечеру состояние, поведение и успеваемость заметно ухудшается. Начало и конец урока – самое сложно время, середина проходит более спокойно и гладко".

Думаю, многие родители нашли в пунктах выше описание своего ребёнка 🙈 Но это ведь не значит, что у нас у всех дети имеют синдром дефицита внимания и гиперактивность.

Таким образом, надеюсь, я наглядно показала, что нельзя самостоятельно диагностировать что-то подобное, если Вы не невролог, например. И лечить самостоятельно тоже ничего не нужно!

Прекратите параноить, друзья 🤗

А если что-то настораживает, обратитесь к специалисту 👩🏻‍💼👨🏻‍💼

Срываюсь на ребёнка: кричу, могу даже ударить. Знаю, что это травмирует малыша, но ничего не могу с собой поделать...

Если вам откликается то, что написано выше, приглашаю на 3-х дневный бесплатный мастер-класс "Как выплеснуть агрессию и раздражение, чтобы не срываться на ребёнка".
Мастер-класс будет проходить 8, 9, 10 августа в 20:00 по мск.

Чтобы зарегистрироваться на мастер-класс, нажмите на кнопку "ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА МК" внизу ⬇️⬇️⬇️

В 100% случаев ребёнок не является причиной нашей злости, агрессии, раздражения!

Хотя в моменте конфликта нам, естественно, так не кажется 😅
Когда мы находимся в конкретной ситуации, где ребёнок ведёт себя как-то не так, как нам бы хотелось – мы реагируем по-разному: иногда можем посмеяться, иногда спокойно объяснить, а иногда поднимается весь негатив откуда-то из недр души и появляется ощущение "сейчас прибью".

Почему так?

Всё потому, что мы находимся в разных ресурсных состояниях. Когда всё в жизни прекрасно, у нас есть силы на объяснения, разъяснения. У нас есть возможность занять свою нишу в детско-родительских отношениях.

Но если наш ресурс "съели":
-проблемы на работе;
-проблемы в отношениях;
-финансовые трудности;
-ссора с подругой;
-недопонимание с родителями;
-квартирный вопрос;
-недовольство своей внешностью;
-страх за будущее;
-и т.д.

Поведение ребёнка становится последней каплей. И мы срываемся. И внешне кажется, что ребёнок действительно не прав, что он ведёт себя отвратительно. Однако, если остановиться и задуматься :"ЧТО ПРОИСХОДИТ СЕЙЧАС В МОЕЙ ЖИЗНИ ", - может быть можно будет понять, КАК РЕБЁНОК СВОИМ ПОВЕДЕНИЕМ ПОМОГАЕТ ВАМ.

Интересно, правда? 🤗🥰

Напоминаю, что завтра стартует бесплатный 3-х дневный мастер-класс "Как выплеснуть агрессию и раздражение, чтобы не срываться на ребёнка", регистрация на МК и вся информация 👉🏻ЗДЕСЬ👈🏻

Чего лично Вам не хватает на этом канале?

Очень важно услышать мнение подписчиков, чтобы принять к сведению 🤗❤️

⬇️⬇️⬇️

​Решаем вместе педагогическую ситуацию 👇🏻

Ребёнку было озвучено время нахождения в гаджете. Время истекло, о чём родители сообщили малышу, но ребёнок не хочет отдавать телефон (компьютер и пр.)

Как поступить?

1️⃣ Наорать, отобрать и наказать, чтобы знал своё место и уважительно относился.

2️⃣ Разрешить ещё поиграть, потому что не нужно, чтобы ребёнок истерил, расстраивался, плакал – это ведь плохо влияет на психику!

3️⃣ Забрать гаджет, несмотря на то, что будет плакать, падать на пол, истерить. Озвучить своё действие, объяснив, почему так сделали. Возможно, ввести ограничения на некоторое время из-за данной ситуации, например, 3 дня можно играть в телефон не час, а 30 минут.

Роль папы в системе детско-родительских отношений неоценима!

И знаете, основная задача папы - заботиться не о ребенке (хотя о ребенке, безусловно, тоже необходимо заботиться), а о маме, потому что ребёнок чувствует себя так, как чувствует себя мама. Все болезни у малыша тоже от состояния мамы и ситуации в семье в целом 💞

Дети нового времени,
или как воспитать ребёнка, чтобы он мог конкурировать с роботами
👩🏻‍💼👨🏻‍💼vs🤖

Мир не будет прежним, надеюсь, на сегодняшний день это уже понятно каждому 🤓

И в новых реалиях будут востребованы люди, которые обладают теми качествами, которыми не обладают роботы 👆🏻

Как вы считаете, КАКИЕ ЭТО КАЧЕСТВА?

Пишите свое мнение в комментариях ⬇️⬇️⬇️

​Креативное мышление, умение находить нестандартные решения, мыслить, переживать весь спектр чувств и эмоций, волевые проявления – всё это отличает человека от 🤖

Вы были абсолютно правы, дорогие друзья, комментируя предыдущую статью 👍🏻

В будущем будут востребованы люди, которые сумеют:
- собрать и организовать вокруг себя людей;
- вести за собой;
- решать алогичные задачи;
- договариваться;
- проявлять, передавать и работать с чувствами и эмоциями;
- чинить роботов 😄

По хронально-векторному анализу за коммуникацию у нас отвечает 5-й энергетический центр, за интуицию, логику и интеллект – 6-й, за волевые проявления - 3-й. Соответственно, если есть дефицитарность в этих центрах, нужно работать с ними.

Если интересна диагностика Вашего ребёнка по хронально-векторному анализу, пишите в личку @annapedagogpsy

Всё лучшее – детям

Почему такая схема не работает во благо? 🙅🏻‍♀️

Во-первых, ребёнок видит, что его Взрослый почему-то оставляет себе самый маленький кусок пирога, самый мятый фрукт, самые маленькие и неспелые ягоды и пр. А мы помним, что дети копируют наше поведение и мышление. Соответственно, есть большой шанс того, что уже повзрослевший ребёнок будет бессознательно выбирать себе всё "2-й свежести", "второго сорта". И это касается не только продуктов питания, но и мужей/жён, работы, друзей, места жительства и т.д.

Во-вторых, у ребёнка (опять же бессознательно) появляется чувство вины перед родителем за то, что у него (у ребёнка) лучше, чем у Взрослого. А чувство вины требует наказания. Соответственно, это может вылиться в травмы (самонаказание), в истерики, негативные проявления, чтобы кто-то наказал и пр.

Какие мысли есть на этот счёт? 😊
Руководствуетесь ли Вы постулатом:"Всё лучшее – детям"?
Пишите свое мнение в комментариях 🤗⬇️

​Не надо учить детей самостоятельно,
или история о том, как НЕ НАВРЕДИТЬ!

suis quaeque temporibus

Если родители не педагоги, не логопеды – не надо учить детей читать и писать, для того чтобы подготовить к школе 🙅🏻‍♀️

Понятное дело, что родители хотят, как лучше, хотят помочь, но давайте посмотрим на последствия такой помощи ⬇️

1️⃣ Родители научат неправильно, если не знают, КАК учить. Педагоги не просто так осваивают программы в течение долгого времени в колледжах, институтах, университетах. Учителя обладают МЕТОДИКОЙ, опытом, знаниями, которые дают возможность научить ребёнка ПРАВИЛЬНО.

Пример такого домашнего обучения:
ребёнку показали все буквы в алфавите, рассказали их названия :"[А], [БЭ], [ВЭ]" - и т.д. Выучили с ребёнком алфавит (по названию букв, а не по звукам), а затем предлагают малышу начать читать – буквы-то знает! И как читает ребёнок, например, слово БУТЫЛКА – "БЭУТЭЫЛКАА" 🤦🏻‍♀️ Понимаете, почему он так прочитал? Потому что сначала выучили алфавит по названию букв, а не по звукам! А учителям потом переучивать в первом классе. Как думаете: легче научить или переучить? 😄
Конечно, переучивать намного сложнее. И сложно будет всем: ребёнку, учителю и самим родителям.
Вывод данного примера такой: хотите учить детей дома, сначала НАУЧИТЕСЬ сами тому, КАК УЧИТЬ. Вы же не лечите зубы самостоятельно ни себе, ни ребёнку, правильно? Почему? 😄

2️⃣ Ребёнку до 7 лет нужно 5,6 часов в день проводить в процессе свободной игры. ИМЕННО ЭТО В БУДУЩЕМ ДАСТ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В УЧЁБЕ! А если до 7 лет родители будут воровать время на игру в пользу развития, обучения, то в будущем ребёнок будет компенсировать отсутствие игры, забивая на учёбу! Да-да! А родители будут бегать по психологам, логопедам, педагогам, чтобы выяснить:"Что не так, почему ему ничего не интересно? Почему он не хочет учиться? Почему нет мотивации?" Да потому что своевременно надо всё делать, друзья. Почему, интересно, к половой жизни не начинаете готовить тоже заранее, прямо с сада? Наверное, потому что suis quaeque temporibus (всему своё время) 😊

Оставьте детей в покое! Переключите внимание на себя, тогда дети будут просто счастливы 🤗❤️

Немного похулиганила 👇🏻

Вредные советы от меня 🤭
(попыталась даже в стихотворной форме написать)

1️⃣ Если хочется сегодня время уделить себе,
Ни за что, мам, так не делай! Или эгоистка ты?!

2️⃣ Если вдруг ребёнок вздумал на площадке поиграть, подстели ему соломку, лучше, если слоёв пять!

3️⃣ Если хочет играть в гаджет целый день по многу раз – разреши! Иначе он вдруг расстроится, заплачет... Травму словит, что потом?

4️⃣ Чтобы всем легко учиться было в школе, нужно их научить всему заранее. Лучше, если к трём годам 😄👍🏻

5️⃣ Если есть проблемы с мужем, не решай их ни за что !!! Обрати своё внимание на ребёнка, школу сад. И поставь там всех на место, что бы знали нашу мать 👊🏻

У кого есть творческий порыв, пишите свои вредные советы (или полезные) 😄в комментариях
⬇️⬇️⬇️

Если бабушка с дедушкой балуют ребёнка

Дорогие родители, очень важно понимать, что ребёнок – это ваша ответственность. За малыша отвечают мама и папа. Бабушка и дедушка могут помочь, если хотят, могут баловать, могут вести себя с ребёнком так, как они считают нужным. Но вот обижаться на них за это не стоит, а тем более перекладывать ответственность, например, говоря, что с ребёнком что-то не так, потому что это влияние бабушки и дедушки.

Если родители закладывают достойную воспитательную базу, её не разрушить несколькими поездками к родственникам.

Да, вы можете сказать в спокойной уважительной форме своей маме, чтобы она не давала ребёнку больше одного пирожка в день, например, и пр.
Но если вы думаете, что проблема с весом у ребёнка из-за этих самых дополнительных пирожков – вы просто убегаете сами от ответственности и ищете в лице бабушки и дедушки "козлов отпущения". Пирожки - это метафора 😄 Надеюсь, вы понимаете, о чём я 😉

А Вы что выбрали бы? 😄

Решаем вместе психолого-педагогическую ситуацию 👇🏻

Ребёнок 2-х лет плохо спит по ночам, поэтому маме всё время приходится уходить к малышу. Женщина уже не знает, что делать, потому что это невыносимо! С супругом последнее время напряжённые отношения: зачастую женщине даже физически легче, когда муж уходит на работу.

Давайте подумаем, КАК РЕБЁНОК ПОМОГАЕТ МАМЕ в данной ситуации?

1️⃣ Никак!!! Ребёнок только усугубляет ситуацию!

2️⃣ Ребёнок чувствует, что маме плохо, поэтому "спасает" её от нахождения с мужем доступным ему способом – плохо спит один, из-за чего маме приходится уходить к малышу по ночам.

3️⃣ Ничего не понимаю: как ребёнок может что-то специально делать?! Он же маленький!

​Разбор ответов ⬆️⬆️⬆️

Для решения психолого-педагогической ситуации (см. предыдущий пост) было предложено 3 варианта ответа:

1️⃣ Никак!!! Ребёнок только усугубляет ситуацию!

2️⃣ Ребёнок чувствует, что маме плохо, поэтому "спасает" её от нахождения с мужем доступным ему способом – плохо спит один, из-за чего маме приходится уходить к малышу по ночам.

3️⃣ Ничего не понимаю: как ребёнок может что-то специально делать?! Он же маленький!


Если Вы выбрали вариант №1️⃣, значит, чувства в Вашей душе накалены до предела. Вам сейчас настолько плохо, что не виден даже свет в конце тоннеля – сплошной мрак. Вы считаете, что ребёнок – это ещё одна проблема.

Выбрав вариант ответа №2️⃣, Вы показали глубокие знания в психологии, с чем поздравляю, ведь понимание проблемы – 50% её решения 👍🏻🤝

Если Вы выбрали 3️⃣ вариант, ничего страшного нет (как и при выборе 1️⃣ ответа), просто психологическое просвещение только входит в Вашу жизнь. Всему своё время. Казнить себя ни в коем случае не нужно, потому что любой опыт важен и нужен. Такой выбор сделала Ваша душа 🤗

Было полезно?

Школьникам разрешают спать на уроках ⬇️

Дорогие родители, готовы к 1 сентября?
Нашла интересные факты о том, как организовано образование в разных странах мира. Знаю, что у нас на канале есть представители многих государств: будет интересно узнать, насколько правдива информация 👇🏻👇🏻👇🏻

🚲В Германии в первый день обучения дети должны сдать экзамен на вождение велосипеда 😄
⏰ В Японии детям можно спать на уроке 😲 Но не больше 10 минут.
📝 В Китае пожизненно отлучают от экзаменов и аттестации, а, значит, достойной работы не видать, если ученик пойман со шпаргалкой.
🚫🎉 В Индии запрещено праздновать 1 сентября. Считается, что это расхолаживает учеников. Цветы учителям тоже запрещено дарить 💐🙅🏻‍♀️
🏢 В Италии в течение всего периода обучения дети обязаны сменить не менее 3-х школ. Считается, что так ребята могут приспособиться к переменам в жизни 🙃

Какие традиции понравились? 😄
Что нравится в российском образовании? Пишите в комментариях своё мнение ⬇️❤️

​Ребёнка невозможно перехвалить!


Многие считают, что есть три вида самооценки:
1️⃣ Низкая
2️⃣ Завышенная
3️⃣ Адекватная

И если хвалить ребёнка, то у него будет завышенная самооценка, что ни есть хорошо.

Давайте разберёмся, как поступают люди с "завышенной" самооценкой:
- демонстрируют своё превосходство
- считают себя лучше всех
- смотрят на других свысока
- девиз такого человека :"Казаться, а не быть"

Как вы считаете, пункты, перечисленные выше, действительно отражают высокую (завышенную) самооценку?

Конечно, нет 🙈

Всё, что прописано выше, относится к низкой самооценке, так как человеку нужно считать себя лучше других, и только в этом случае он будет чувствовать себя нормально 🤷🏻‍♀️

Почему?

Может быть, потому, что в детстве этот человек не получал достаточное количество одобрения, похвалы и любви, что привело к тому, что теперь нужно вытаскивать себя, самоутверждаясь за счёт других.

Так что, друзья, так называемой завышенной самооценки не существует. "Завышенная" самооценка – это другое проявление низкой самооценки 🙃

На вечер ничего не планируй! 😉 Буду устраивать тебе истерики 👶🏻🤪 (с) дети

Проявление эмоций у детей – это нормально и правильно. Причём любых: и позитивных и негативных.

Но когда ребёнок устраивает истерику, с этим нужно работать.

Во-первых, необходимо подумать, что сейчас происходит в Вашей душе. Так можно понять: ребёнок зеркалит Вас (у Вас в душе тоже истерика, а он это просто наяву демонстрирует) или пытается вытащить негативные эмоции (например, Вы злитесь на кого-то и пр.)

Во-вторых, нужно спокойно и доступно объяснить малышу, что он всё равно истерикой ничего не добьётся, что у него есть все шансы на успех, если он возьмёт себя в руки и постарается договориться, обсудить, донести свою мысль адекватно. Причём очень важно слышать ребёнка до истерики. И если он пытается донести до взрослых какую-то мысль аргументированно и спокойно, возможно, согласиться на то, о чем просит малыш. Иначе ребёнок будет понимать, что это всё только слова, и продолжит добиваться своего истерикой.

​Если допустили ошибки в воспитании👇🏻

Самый опасный для ребёнка вид родителя – тревожный нестабильный родитель.
В каком-то смысле взрослый, воспитывающий неправильно, но уверенный в себе, – вариант гораздо перспективнее в плане будущего успеха малыша, потому что ребёнок хотя бы твёрдость характера сможет перенять у такого взрослого.

Как быть, если вы поняли, что что-то не так делаете (сделали), воспитывая детей?

1️⃣ Успокоиться и прекратить паниковать.
Когда родитель транслирует страх, ребёнок чувствует себя в невероятной опасности. Одно дело, когда страх реальный, а другое – тревожность на тему неправильного воспитания.
2️⃣ Перестать винить себя. Сотый раз пишу о том, что чувство вины требует наказания. Чем больше вы вините себя, тем большему риску подвергаете и себя, и ребёнка, так как малыш находится в энергетическом поле матери до 7 лет.
3️⃣ Сделать работу над ошибками.
Друзья, ошибаться нормально – это раз, а, во-вторых, дети очень адаптивны, соответственно, вы в любом возрасте можете вернуться к какому-то стратегически важному вопросу и разобрать его с ребёнком, внедрить новые правила и пр. Да, сделать всё правильно с самого начала легче, потом будет сложнее, но всё же возможно!

Есть ли у вас сомнения касательно правильности воспитания детей?