Утро бодрое!
Несколько тизерных скринов с рабочего процесса над новыми сноубордическими коллекциями Prime и Terro 25-26
Несколько тизерных скринов с рабочего процесса над новыми сноубордическими коллекциями Prime и Terro 25-26
Вчера прошел предпросмотр модуля типографики который я сейчас веду у магистров первого курса HSE.
В быстром темпе, всего за 8 занятий, ребятам нужно поработать со шрифтовым театральным плакатом и афишей. Я ставлю задачу исходить из образа театра, искать его особенности, ключевую идею и потом уже выходить на графический инструментарий и приемы опираясь на метафору.
На предпросмотре ребята рассказывали про выбранный театр, почему они решили взять именно его, что резонирует, что близко, как они его понимают и чувствуют. Какая у театра образность, о чем он, на какую метафору можно выйти и как раскрыть образ театра.
Вторую часть модуля мы будем уже детальнее и точнее работать со шрифтом, подбор шрифтовой пары, принципы композиции и устройства формата репертуарной афиши с большим количеством информации. Но очень хочется не потерять образности и эмоциональности самого театра.
Покажу пока несколько тизерных драфтов и набросков. Сами проекты уже будем релизить через месяц.
В быстром темпе, всего за 8 занятий, ребятам нужно поработать со шрифтовым театральным плакатом и афишей. Я ставлю задачу исходить из образа театра, искать его особенности, ключевую идею и потом уже выходить на графический инструментарий и приемы опираясь на метафору.
На предпросмотре ребята рассказывали про выбранный театр, почему они решили взять именно его, что резонирует, что близко, как они его понимают и чувствуют. Какая у театра образность, о чем он, на какую метафору можно выйти и как раскрыть образ театра.
Вторую часть модуля мы будем уже детальнее и точнее работать со шрифтом, подбор шрифтовой пары, принципы композиции и устройства формата репертуарной афиши с большим количеством информации. Но очень хочется не потерять образности и эмоциональности самого театра.
Покажу пока несколько тизерных драфтов и набросков. Сами проекты уже будем релизить через месяц.
На предпросмотр пришла Арина Беренштейн — графический дизайнер, шрифтовой дизайнер и иллюстратор, одна из создательниц проекта про театральный плакат https://t.me/bichuraarina
Арине огромная благодарнось за пристальное наблюдение, точные комментарии и конструктивную критику.
Арине огромная благодарнось за пристальное наблюдение, точные комментарии и конструктивную критику.
Сказ о Лёшке-ученике и страхе Переменусе.
В одном маленьком городке жил Лёшка. Учеником у мастера Мирослава был. Мастер тот славился своей невзрачностью и безталантливостью. Работы Мирослава были простыми и незамысловатыми, но клиенты всё равно приходили к нему, потому что он был спокойным и не предъявлял высоких требований к ученикам.
Лёшка был доволен своей учебой. Ему не приходилось слишком напрягаться, и мастер никогда не ругал его за ошибки. Но однажды он побывал на ярмарке, где демонстрировали работы учеников других мастеров. Он увидел, насколько сложные и красивые изделия создают его сверстники, и почувствовал зависть. Лёшка понял, что его навыки оставляют желать лучшего, он задумался, а не перейти ли ему к другому мастеру. Но на обратном пути домой Лёшку подстерег страх Переменус, страшное мохнатое чудище с множеством лиц, каждое из которых выражало разные эмоции: страх, сомнение, нерешительность и боязнь изменений.
В одном маленьком городке жил Лёшка. Учеником у мастера Мирослава был. Мастер тот славился своей невзрачностью и безталантливостью. Работы Мирослава были простыми и незамысловатыми, но клиенты всё равно приходили к нему, потому что он был спокойным и не предъявлял высоких требований к ученикам.
Лёшка был доволен своей учебой. Ему не приходилось слишком напрягаться, и мастер никогда не ругал его за ошибки. Но однажды он побывал на ярмарке, где демонстрировали работы учеников других мастеров. Он увидел, насколько сложные и красивые изделия создают его сверстники, и почувствовал зависть. Лёшка понял, что его навыки оставляют желать лучшего, он задумался, а не перейти ли ему к другому мастеру. Но на обратном пути домой Лёшку подстерег страх Переменус, страшное мохнатое чудище с множеством лиц, каждое из которых выражало разные эмоции: страх, сомнение, нерешительность и боязнь изменений.
Лёшка, хоть и был напуган, решил не сдаваться. Он вступил в схватку с Чудовищем, используя все свои умения и силу воли. В ходе борьбы он понял, что каждый удар по чудищу делает его сильнее и увереннее в себе. Наконец, он победил Переменуса, и освободился от страха покинуть своего мастера и искать нового учителя.
Он нашёл мастера по имени Богдан, который был строгим, но справедливым. Богдан сразу указал Лёшке на его слабые стороны и поставил перед ним высокие цели. Сначала ему было тяжело, но он упорно трудился и постепенно становился лучше. Через некоторое время Лёшка принял участвовал в ярмарке, и на этот раз его работа привлекла внимание многих присутствующих.
Он нашёл мастера по имени Богдан, который был строгим, но справедливым. Богдан сразу указал Лёшке на его слабые стороны и поставил перед ним высокие цели. Сначала ему было тяжело, но он упорно трудился и постепенно становился лучше. Через некоторое время Лёшка принял участвовал в ярмарке, и на этот раз его работа привлекла внимание многих присутствующих.