Визионизм
1.7K subscribers
3.79K photos
180 videos
7 files
353 links
Я — Лёша Пушкарёв. Междисциплинарный дизайнер, дизайн директор в индустрии активного спорта, куратор образовательных проектов в ВШЭ и DesignWorkout. Типографический хулиган. По всем вопросам и предложениям писать @leshapushkarev
Download Telegram
#типопрактика #playfaces #designworkout

В очередной раз убеждаюсь, что простую тонкую вещь создать намного сложнее, чем выкручивать эффектики. Здесь нужна тонкая точная работая с микро настройками отношений. Числа после запятой в параметрах увеличиваются в несколько раз, начинается работа на микроуровне.

Другое дело, когда у тебя просто появляется схема по которой ты действуешь, как про прописанному заранее сценарию и не включаешься в процесс на глубинном уровне, это процесс больше про первичную эмоцию и первичное чувствование.

Попробовал собрать шрифт по очередному референсу из PlayFaces.
Сложно.
I Need Help!
Приятная субботняя новость.
Кольцо "Кольцо" из серии "Вещь" проекта "Popova Modular" вошло в Шорт-лист IV конкурса-биеннале “Придумано и сделано в России”. Финальная выставка конкурса откроется 29 ноября на площадке Всероссийского музея декоративного искусства.

Огромное спасибо Елене Фроловой за фотографии кольца и Коле Рожкову за первичную визуализацию.

Подробнее про проект:
https://hsedesign.ru/project/2abf2a6d19094181949993af5294599d
Некоторое время назад, когда у меня был детский шрифтовой курс в Турции, мне написала Лена Пугачева (https://t.me/DW200Lena), с которой мы работаем над сноубордическими коллекциями. В тот момент она работала над новым стилем для детской горнолыжной школы Riders в Сочи (https://ridersproject.ru/kids/club)

Лена уже проработала концепцию нового визуального образа и для мерча ей нужны были детские почеркушки и рисунки на тему горнолыжки. Мы решили дать небольшое задание ребятам на моем курсе и вот что вышло.
Кажется, получилось очень мило.

Мне нравится, когда можно работать с детским артом, в последнее время я вдохновлен этой индустрией и есть желание развивать в ней новые направления в коллаборации с детьми.