Forwarded from Visionch زبان دهم تا کنکور (ذبیح اله صادقی)
راهنمای معلم درس یک زبان 11.pdf
1.5 MB
راهنمای معلم درس یک زبان یازدهم
فعلا فقط درس یک منتشر شده
کانال زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
فعلا فقط درس یک منتشر شده
کانال زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
Forwarded from Visionch زبان دهم تا کنکور (ذبیح اله صادقی)
زبان دهم چاپ 96.pdf
9.1 MB
زبان دهم چاپ 96
لینک عضویت در کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
لینک عضویت در کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
Forwarded from Visionch زبان دهم تا کنکور (ذبیح اله صادقی)
کار زبان دهم چاپ 96.pdf
2.3 MB
کتاب کار زبان دهم چاپ 96
لینک عضویت در کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
لینک عضویت در کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
Forwarded from Visionch زبان دهم تا کنکور (ذبیح اله صادقی)
کتاب کار زبان یازدهم.pdf
2.1 MB
نسخه نهایی کتاب کار زبان یازدهم
لینک عضویت در کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
لینک عضویت در کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
Forwarded from Visionch زبان دهم تا کنکور (ذبیح اله صادقی)
کتاب زبان یازدهم.pdf
9 MB
نسخه نهایی کتاب زبان یازدهم
کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
کانال زبان ویژن ویژه زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
با سلام و احترام. همکاران گرامی، معرفی این کانال به دانش آموزان عزیز هیچ منعی ندارد. ضمنا پاورپوینت های تهیه شده توسط دانش آموزان عزیز در رابطه با کتاب زبان دهم و یازدهم را همراه با مشخصات دانش آموز و مدرسه و شهر و دبیر مربوطه به شخصی بنده ارسال کنید تا در کانال قرار دهم.
شماره تلگرامی مدیر کانال جهت ارسال مطالب مربوط به زبان دهم و یازدهم تهیه شده توسط دانش آموزان عزیز و دبیران محترم جهت درج در کانال با مشخصات ارسال کننده. 👇👇
09217257653
شماره تلگرامی مدیر کانال جهت ارسال مطالب مربوط به زبان دهم و یازدهم تهیه شده توسط دانش آموزان عزیز و دبیران محترم جهت درج در کانال با مشخصات ارسال کننده. 👇👇
09217257653
😾Cheetah:
a member of the cat family that has long legs and black spots on its fur, and can run extremely fast
عضوی از خانواده گربه سانان که پاهای دراز و خال های سیاه روی پوستش دارد و می تواند خیلی سریع بدود
😾Leopard:
a large animal of the cat family, with yellow fur and black spots, which lives in Africa and South Asia
حیوانی بزرگ از خانواده گربه سانان با پوست زرد و خال های سیاه که در آفریقا و جنوب آسیا زندگی می کند
ویژه درس یک دهم👆
@visionch
a member of the cat family that has long legs and black spots on its fur, and can run extremely fast
عضوی از خانواده گربه سانان که پاهای دراز و خال های سیاه روی پوستش دارد و می تواند خیلی سریع بدود
😾Leopard:
a large animal of the cat family, with yellow fur and black spots, which lives in Africa and South Asia
حیوانی بزرگ از خانواده گربه سانان با پوست زرد و خال های سیاه که در آفریقا و جنوب آسیا زندگی می کند
ویژه درس یک دهم👆
@visionch
Session 1 (impact page, get ready, conversation) 90 Min.ppsx
24 MB
پاورپوینت درس اول زبان دهم تا پایان بخش conversation
تهیه کننده: جناب آقای حسین شیخی از کرمان
@visionch
تهیه کننده: جناب آقای حسین شیخی از کرمان
@visionch
Vision1L1.exe
22.8 MB
فایل ورق زن درس 1 زبان دهم همراه با صداگذاری جملات و ... قابل اجرا روی کامپیوتر یا لپ تاپ
تهیه کننده: جناب آقای حسین شیخی از کرمان
@visionch
تهیه کننده: جناب آقای حسین شیخی از کرمان
@visionch
Vision1L2FB.exe
34.8 MB
فایل ورق زن درس 2 زبان دهم همراه با صداگذاری جملات و ... قابل اجرا روی کامپیوتر یا لپ تاپ
تهیه کننده: جناب آقای حسین شیخی از کرمان
@visionch
تهیه کننده: جناب آقای حسین شیخی از کرمان
@visionch
Forwarded from Visionch زبان دهم تا کنکور (ذبیح اله صادقی)
Vision1-Firouz Niroomand.exe
41.1 MB
همکاران عزیز: برای اجرای فایل های ورق زن در ویندوز باید نام آن به صورت انگلیسی یا عدد باشد تا اجرا شود.
Each reading task includes three parts, namely
Pre-reading
While-reading
Post-reading
The pre-reading section aims at pre-teaching key vocabulary and activating students' background knowledge. To this aim, we can use a matching part to pre-teach the key vocabulary. Using eye-catching pictures is highly recommended. Please surf the... clipart to find a proper picture.
After pre-teaching 4-5 key words, try to activate students' background knowledge or world knowledge regarding the topic or theme of the text. As you can see, in the left box, some recognition items are given. In this way, some key expressions and structures are given to learners so that they can draw upon them to answer open-ended questions in the right box.
While-reading aims at providing learners with comprehensible input, so it should be at the level of most students. i+1
Besides, given the fact that texts should help learners use the grammar of lesson, we should try to use more cases of the lesson grammar. Input flooding
Post-reading aims at checking what students comprehend, push them to turn the input into output, and relating the text to their own lives (personalization). To these aims, we should develop open-ended questions in order to push the students to use the grammar of the lesson. Finally, we should raise a referential or genuine question so that the students relate the text to their own life and write or talk.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
مراحل تدریس
Reading
در زبان دهم و یازدهم👆👆
با سپاس از جناب دکتر میری عزیز
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
کانال زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
Pre-reading
While-reading
Post-reading
The pre-reading section aims at pre-teaching key vocabulary and activating students' background knowledge. To this aim, we can use a matching part to pre-teach the key vocabulary. Using eye-catching pictures is highly recommended. Please surf the... clipart to find a proper picture.
After pre-teaching 4-5 key words, try to activate students' background knowledge or world knowledge regarding the topic or theme of the text. As you can see, in the left box, some recognition items are given. In this way, some key expressions and structures are given to learners so that they can draw upon them to answer open-ended questions in the right box.
While-reading aims at providing learners with comprehensible input, so it should be at the level of most students. i+1
Besides, given the fact that texts should help learners use the grammar of lesson, we should try to use more cases of the lesson grammar. Input flooding
Post-reading aims at checking what students comprehend, push them to turn the input into output, and relating the text to their own lives (personalization). To these aims, we should develop open-ended questions in order to push the students to use the grammar of the lesson. Finally, we should raise a referential or genuine question so that the students relate the text to their own life and write or talk.
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
مراحل تدریس
Reading
در زبان دهم و یازدهم👆👆
با سپاس از جناب دکتر میری عزیز
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
کانال زبان دهم و یازدهم👇
https://telegram.me/joinchat/AqK_2kFEa1onsoVT4rwz6Q
Vision2Vocabularychecklist.docx
305.1 KB
کاربرگ برای ارزیابی و یا ترغیب دانش آموزان به استفاده از برخی از لغات کلیدی درس اول زبان یازدهم
با سپاس از جناب دکتر میری عزیز
@visionch
با سپاس از جناب دکتر میری عزیز
@visionch
Lesson 1 WORD BANK P19.ppsx
80.4 KB
پاورپوینت لغات بخش word bank مکالمه درس اول زبان یازدهم صفحه ۱۹ کتاب
تهیه کننده: جناب آقای شاهپور نعمتی از همدان
@visionch
تهیه کننده: جناب آقای شاهپور نعمتی از همدان
@visionch