✅ وزیر امور خارجه در پیامی از اقدام شایسته خانم دکتر رزاقی آذر در دفاع از هویت ملی و تاریخی خلیج فارس در سمیناری علمی _تخصصی در شهر دبی (امارات) سپاسگزاری کرد.

متن پیام در پست بعدی

@Vatanyoli 🇮🇷

✅متن پیام تقدیر وزیر امور خارجه، محمد جواد ظریف؛ از اقدام شایسته تحسین سرکار خانم دکتر رزاقی آذر در حمایت غرور ملی ایرانیان


سرکار خانم دکتر رزاقی آذر

با سلام و احترام؛

گزارش شرکت فعالانه و موثر شما در سمیناری علمی - تخصصی در دبی را ملاحظه کردم و از دفاع منطقی، همراه با استدلالی قوی و برخاسته از منشی اسلامی- ایرانی و متکی بر عزتمندی تان مسرور  شدم.

اینکه یکایک ما ایرانیان نسبت به تمدن گرانسنگ و ارزشهای مشترک خود در این پهنه سرزمینی و در درازنای تاریخ خود و نامهای تاریخی و هویتی آن و از جمله مهمترین آنها یعنی خلیج فارس و البته با احترام کامل به هویت و ملیت اقوام دیگر احساس مسئولیت  می کنیم، غرورآفرین و مایه مباهات است. شما با اقدام شایسته خود، درسی بزرگ به دست اندر کاران و برگزار کنندگان و میزبانان خود دادید که هرگز نمی توانند حقیقت عجین یافته با هویت ملی ما ایرانیان را با ابراز عصبیتی منسوخ شده و در تضاد با همه قرائن و شواهد انکار ناپذیر تاریخی و علمی انکار کنند.

جمهوری اسلامی ایران همواره منادی برادری، اتحاد و همبستگی اسلامی با تمامی همسایگان خود بوده است، در عین حال به جد بر اصول وحدت ملی و سرزمینی خود پای می فشارد و اعتلای نام های تاریخی سرزمینی خود و از جمله خلیج فارس را بر خود فرض می داند.

برایتان سربلندی و توفیق روزافزون در  انجام وظایف خطیر پزشکی و فعالیت‌هایتان را از خدای بزرگ خواهانم.

محمد جواد ظریف
وزیر امور خارجه

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

✅ تقدیر سازمان نظام پزشکی از دکتر رزاقی‌آذر که شجاعانه از نام تاریخی و ملی خلیج فارس در سمینار دوبی دفاع کرد

🔺اختصاصی وطن یولی

@Vatanyoli 🇮🇷

💢روشنگری ایراندوستان در مورد فتنه قومیت گرایان به نتیجه رسیده است

✅مصاحبه دستیار ویژه رییس جمهور با روزنامه قانون در همین مورد👇

http://www.ghanoondaily.ir/fa/news/main/100089

@Vatanyoli 🇮🇷

به پیشواز اردیبهشت...

زخاک سعدی شیراز بوی عشق می آید
هزارسال پس از مرگ او گرش بویی...

#روز_سعدی

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

💢تدریسِ زبان مادری یا تدریس به زبان مادری؟!

✍رضا کدخدازاده

📰 روزنامه ستاره صبح، شماره ۸۱۱

🔺در ایران برخی که نام خود را فعال زبان مادری گذاشته‌اند، با لطایف‌الحیلی به‌خوبی توانسته‌اند در ذهن و نگرش بسیاری از مردم -به‌ویژه اقوام غیرفارسی زبان- این مساله را جا بیندازند که «تدریس به زبان مادری» همان «تدریسِ زبان مادری» است و برای تحقق آن باید تلاش کرد. البته از برخی افراد که اتفاقاً تفاوت این دو را خوب می‌دانند و با اهداف خاصی هست که سعی می‌کنند این دو گزاره را یکی جلوه ‌دهند نیز نباید غافل شد. اما غالب افرادی که دچار این اشتباه می‌شوند از سر ناآگاهی و کم‌اطلاعی است. شوربختانه اینکه این ناآگاهی، گاهی از سوی افرادی رخ می‌دهد که خود در جایگاه نظارت، اجرا و حتی طراحی و تصویب قانون قرار دارند. می‌طلبد که حداقل این دست افراد -فی‌المثل نمایندگان مجلس که کار اصلی‌شان با قانون است- در برخورد با متون و نصوص دقت بیشتری داشته باشند.

🔺آخرین مورد از این بی‌دقتی نسبت به یک نص قانونی، از سوی نماینده مردم محترم اردبیل، نمین، نیر، سرعین در مجلس شورای اسلامی و سخنگوی کمیسیون عمران مجلس اتفاق افتاد. جایی که ایشان در گفت‌وگو با خبرگزاری «خانه ملت» از تدوین طرح تدریس به زبان مادری در مدارس کشور خبر داد و مدعی شد «اصل پانزدهم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با صراحت تحصیل اقوام کشور به زبان مادری در کنار زبان فارسی در مدارس را آزاد عنوان می‌کند».

🔺ابتدا لازم است از اینکه مسائل و مشکلات حوزه‌ی عمران در کشور به‌طور کامل حل و فصل شده و برای سخنگوی کمیسیون این حوزه در مجلس، به قدری فراغت حاصل شده که پیگیر یک بحث فرهنگی شود، خدا را شکر کنیم! حال به این موضوع بپردازیم که آیا اصل 15 قانون اساسی را اساساً می‌توان به‌گونه‌ای تفسیر کرد که از آن بتوان «تدریس به زبان مادری» را استخراج کرد.

🔺اولین و بهترین کار در این راستا این است که خودِ نص اصل 15 قانون اساسی را یک بار با دقت بخوانیم: «زبان و خط رسمی و مشترک مردم ایران فارسی است. اسناد و مکاتبات و متون رسمی و کتب درسی باید با این زبان و خط باشد ولی استفاده از زبانهای محلی و قومی در مطبوعات و رسانه‏های گروهی و تدریس ادبیات آنها در مدارس، در کنار زبان فارسی آزاد است.» واقعاً آیا متنی به این صراحت نیازی به این دارد که آن را با تفاسیر شاذ، تفسیر به‌رای کرد؟!

🔺اینکه قانونی صراحتاً تاکید می‌کند متون و کتب درسی «باید» با خط و زبان فارسی باشد، اما نماینده قوه‌ی مقننه کشور آن‌را به‌گونه‌ای کاملاً معکوس تفسیرش می‌کند، به فاجعه پهلو نمی‌زند؟!

🔺این نوشتار پیش‌فرضش را بر این مهم بنا می‌گذارد که قطعاً این نماینده محترم، از سر ناآگاهی این تفسیر غلط از اصل 15 را ارائه داده و مسائلی مانند جمع کردن رای از طریق تحریک احساسات قومیتی -با توجه به نزدیک شدن به ایام انتخابات آینده مجلس-، تحریک شدن وی از سوی جریاناتی با نیات خاص، سرپوش گذاشتن بر مشکلات حوزه نمایندگی خود و مواردی از این دست، هرگز تاثیری در اظهارات او نداشته است.

🔺تاکید نگارنده بر عدم آگاهی «صدیف بدری» نیز در همین مصاحبه اخیر وی قابل مشاهده است؛ آنجایی که این نماینده مجلس ابتدا اظهار می‌کند با اجرای طرح مد نظر ایشان، «شاهد تدریس به زبان مادری در مدارس کشور خواهیم بود»، اما در ادامه نیز در اظهارنظر متناقضی می‌گوید «امیدوارم با تصویب و اجرایی شدن طرح، شاهد تدریس ادبیات زبان‌های مادری کشور در نقاط مختلف کشور باشیم.»

🔺همین تناقض در اظهارات بدری نشان می‌دهد که متاسفانه در بالاترین سطوح تصمیم‌گیری در کشور، آگاهی کافی در مورد تفاوت و آسیب‌های این‌همانی «تدریس به زبان مادری» و «تدریس زبان مادری» وجود ندارد و «به» را در این گزاره یک حرف اضافه‌ی مطلق و بی‌تاثیر می‌پندارند!

🔺لازم به ذکر است که این نوشتار صرفاً در نقد عدم آگاهی یک نماینده مجلس نسبت به قانون اساسی کشور بود و نیازی به اطاله کلام نیست که با توجه به مجموع شرایط ایران باید گفت: تدریسِ زبان اقوام؛ آری، تدریس به زبان اقوام اما خیر!
http://uupload.ir/files/jed6_۲۰۱۸۰۴۲۱_۱۴۵۶۴۱.jpg

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

همایون شجریان این بار با داستان #سیاوش می آید

#همایون_شجریان و #سهراب_پورناظری
باردیگر #کنسرت_سی را با داستان #سیاوش از نیمه‌ی تیرماه، اجرای خود را در کاخ سعدآباد تهران در پیش گیرد.


@Vatanyoli

🏔سپیدپوش شدن کوه های ارومیه در بهار

☘دوم اردیبهشت ۹۷
📸 علی غیور

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

چرا مشاور رئيس جمهور در امور اقوام ، «یونسی » ، درست می گوید .
👈《هویت طلبان ترک》چه کسانی هستند؟ 👉

👈مولفه های #ایران_ستیزی آنها چیست؟
👈واژه ی #پانترک به چه نگرشی اشاره دارد؟
👈چرا هر ایرانی باید در برابر اندیشه های #پانترکیسم آگاه باشد و فریب نخورد؟


✍️نوشته: #مهدی_سلطانی (زنجان)

⬅️معنای «پان ترکیسم» را و «ایران ستیز» بودن آنها را می توان به راحتی از درون متون جریان رایج قوم گرا یا به قول خودشان « هویت طلبان ترک» استخراج کرد!
این افراد #تبار، #زبان_باستانی، #زبان_ملی، #تاریخ_پیشینیان، #هویت_تاریخی، #اسطوره ها و #ادیان_باستانی، #میراث_فرهنگی، #شخصیتهای_تاریخی و ... ایران زمین را انکار، و آنها را تخطئه و تخریب می کنند!
آنها به یکباره هویت خود را از دیگر مردمان ساکن فلات ایران از جمله ، کردها و لرها و...جدا دانسته و در یک کلام خودرا «ملتی دیگر» و جدا از «ملت ایران»، تحت عنوان«ملت ترک» می دانند و می شناسند!
آسیب پان ترکیسم به اینجا ختم نمی شود!
آنها نه تنها «آذریها» را واجد هویت ملی جداگانه از هویت ملت ایران ( البته این واژه #غلط ملت ترک و ملتهای دیگر ایران، را هم آنها ساخته اند و جعل کرده اند) می پندارند، بلکه خود را هم هویت ملتهای ترک، هم ملیت ترکهای خارج از مرزهای ایران از ترکیه تا آذربایجان و ترکمنستان و... حتا مردمانی در چین می دانند!
آنها حتی با مغول و سلسله ی چنگیزیان ، هم هویت پنداری ملی دارند❗️

از طرفی پان ترکیسم، «هویت ایرانی» و واژهٔ «ایران» را برنمی‌تابد و خلیج همیشه فارس را «خلیج عربی » خطاب می کند و نعره ی«مرگ بر فارس»سر میدهد.
آنها ایران و «زبان فارسی» را به یک قوم نسبت می دهند یعنی زبان فارسی را به زبان قومی به نام فارس! تقلیل می دهند و این دو را همسنگ گویشها و اقوام رایج در ایران قلمداد میکنند! (درصورتیکه در ایران، قوم فارس وجود خارجی ندارد اگرچه که #فارس، اشاره به یک جغرافیای مشخص در حوزه ی تمدنی ایران دارد) بعد از این تئوری پردازی تقلیل گرایانه و جاعلانه و دروغ،
مدعی و معترض می شوند که:
«چرا زبان فارسی که صرفا زبان یک قوم است مانند اقوام دیگر، باید زبان ملی قلمدادشود و چرا زبان یک قوم یا به قول پان ترکها، ملت خاص را باید بخواهند بر اقوام یا « ملتهای»!! دیگر تحمیل کنند؟»

پان ترکها از نمادهای پان ترکیسم همچون پرچم ترکیه، باکو، شکل و «نماد گرگ» «افسانه های پان ترکیسم با نماد گرگ» استفاده میکنند وبه شدت با «فرقه ی دموکرات»و «اقدامات تجزیه طلبانهٔ پیشه وری» در سال ۱۳۲۴ همدلی دارند!

پان ترکها هرگونه توجه به تاریخ و هویت تاریخی ایران را باستان گرایی دانسته و با انگ پهلوی گرایی و باستان گرایی دست به تخطئه و تخریب این حوزهٔ سترگ معرفتی می زنند !

ولی واقعیت و «حقیقت حقوقی» و تاریخی این است که در جغرافیای سیاسی ایران امروز، تنها #یک_ملت وجود دارد و آن « #ملت_ایران » است . ملتی شامل همه ی اقوام ، لر ، کرد ، بلوچ ، آذری و ...
پان ترکیسم همسو با صداها و نداهایی خارج از مرزهای سیاسی ایران، نداها و صداهای برآمده از زبان #دشمنان و رقبای منطقه ای و تاریخی واقعی و فرامنطقه ای ایران، این گزارهٔ دانش بنیان و حقوقی یعنی «ملت ایران» را باور ندارد و بر علیه آن قلم می زند و اقدام می کند!!!

در کانالها، شبکه ها و سایتهای پان ترکیسم و حامیان آقایان #پزشکیان و #قاضی_پور و سایر #نمایندگان حامی فراکسیون «مناطق ترک نشین» و «هویت طلبان قومی»، میتوانید تمام نکات مورد اشاره را ببینید! و شگفت انگیزتر اینکه:
حضور فعال برخی آقایان و خانم های هموطن ناآگاه و فریب خورده و گاه برخی انگشت شمار مدیران سیاسی، علمی، فرهنگی متوسط و نمایندگان، همسو و همنوا با مفاهیم پان ترکیسم در آن فضاها را نیز مشاهده خواهید کرد!!!

پان ترکهایی که صاحب پست، مقام و کرسی مدیریت هستند بی هیچ شایستگی! فقط به خاطر اینکه؛ خود یا دوستانشان در بدنهٔ معدود مدیریت #اصلاح_طلبان و یا سایر مقامات سیاسی #اصول_گرا نفوذ و حضور دارند، در آن پست و منصب مستقر شده اند!
قطعا بزرگان فهیم و ایران دوست، از هر دو جناح مدیریت سیاسی و زیر مجموعهٔ آنها، از ماهیت و سرشت تلخ و ضد میهنی «پان ترکیسم» بی اطلاع
هستند‼️

⬅️ اما نکته ی آخر:
حقیقتا مشاهده شده است، بسیاری از کسانی که در ایران مسئولیتی داشته و دارند و از عواقب این مولفه های پان ترکیسم بی اطلاع بوده اند،
با توضیح و توجیه دوستان آگاه میهن دوست، هم تشکر کرده و هم تجدید نظر کرده اند!
بنابراین اشخاصی ممکن است ناآگاهنه، سمپات پان ترکها باشاند و پان ترک نباشند.
باید در آگاه سازی مسولان و نیز توده ی مردم، این امر مهم را در نظر داشت.

《مهدی سلطانی》

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

✳️ استفاده ابزاری از وعده‌های قومی برای چند برگ رای!

✍حجت یحيی‌پور؛ کارشناس ارشد تاریخ از ارومیه در روزنامه قانون نوشت:

🖋 این روزها برخی نمایندگان در مجلس شورای اسلامی بار دیگر خبر ساز شده‌اند؛ اما نه در راستای انجام وظایف قانونی شان و بر طرف کردن مشکلات کشور، بلکه بار دیگر در راستای تحریف قانون اساسی، ایجاد تشنج قومی و تلاش برای تجزیه فرهنگی ایران و زمینه سازی برای فروپاشی کشور لب به سخن گشوده‌اند. دغدغه ایشان نه تحصیل رایگان و بیمه همگانی برای عموم جامعه و نه برطرف کردن بیکاری و مشکلات اقتصادی و نه احقاق عدالت در جامعه و نه مبارزه با مفسدان اقتصادی و نه تلاش برای تخصص محوری و شایسته سالاری است، بلکه سعی دارند با تحریف یک بند از قانون اساسی و با دامن زدن به عصبیت قومی شکاف‌های قبیله‌ای را که هرگز در ایران وجود نداشته‌اند در جامعه ایجاد کنند تا شاید به بهای تجزیه فرهنگی کشور چند صباحی کرسی قدرت و امتیازات آن را برای خود حفظ کنند.

http://uupload.ir/files/pimw_۲۰۱۸۰۴۲۳_۱۲۵۱۲۰.png

ادامه یادداشت را در صفحه زیر بخوانید 🔽

yon.ir/g05N6

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

✳️ رای تحسین برانگیز یک قاضی در شهر قم

✅ دادگاهی در شهر قم حکم به خواندن کتاب حق بر شادی دکتر محمد علی دادخواه به عنوان مجازات جایگزین باری حبس فرد محکوم به نگهداری مواد محترقه صادر کرد.

✅ نکته جالب توجه اینجاست که دکتر دادخواه چند سال پیش خودش محکوم علیه همین دادگستری بود و حالا خواندن کتابش مجازات جایگزین حبس می گردد و حتی قاضی امر می کند که خواندش به ده نفر دیگر نیز توصیه گردد!

✅ آری! "دادخواه"ها بر صدر عزت هستند و "مرتضوی"ها در نهایت مذلت. روزگاری اطرافیان قاضی مرتضوی برای محکوم کردن دکتر دادخواه، در نهایت بی اخلاقی در دفترش سلاح گذاشته بودند.

✅ فاعتبروا یا اولی الابصار..

http://uupload.ir/files/0ds9_photo_2018-04-23_19-56-02.jpg

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

گرگها خوب بدانند، در این ایل غریب
گر پدر مرد، تفنگ پدری هست هنوز

✅اتحاد مردم ایران، فتنه جدایی طلبی را برنمی تابد!

🔺کارتون تحسین آمیز جواد تکجو در روزنامه قانون

وطن یولی🇮🇷راه وطن
@Vatanyoli

✅سلسله نشست های هویت فرهنگی در آیینه دیپلماسی ایرانی
بررسی کتاب ملاحظات و محکمات (دو لایجه تحدید حدود مرزی ایران و عثمانی)
🔺روز سه‌شنبه۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۷در دانشگاه تهران

وطن یولی🇮🇷راه وطن
@Vatanyoli

💢هر نوع ترویج قوم‌گرایی حرکت‌کردن در جهت منافع رژیم صهیونيستی است

‌💢 علی یونسی، دستیار ویژه رییس‌جمهور در امور اقوام و اقلیت‌ها در گفت‌وگو با «قانون»:

💢 تقویت قوم‌گرایی افراطی خیانت به ملت ایران و امنيت ملی است
‌‌‌
✍ مهرشاد ایمانی

💢 بخشی از این گفت‌وگو:

‌‌❗️بنده خودم از چند نماینده امضاکننده نامه اعتراضی، شنیدم که متن گفت‌وگوی روز یکم اردیبهشت را نخوانده‌اند.

❗️‌اطلاق واژه فارس به همه است و زبان فارسی كه با آن به عنوان زبان ملی تكلم می‌شود، زبان همه ايرانيان از اقوام مختلف است كه آذری زبانان بيش از هر قوم ديگر در ترويج،‌ تثبيت و تقويت و انتشار آن،‌ نقش داشته‌اند.

❗️تردید نکنید که مردم آذربايجان،‌ در مقابل تحریف‌‌های تاریخی و تحرکات قوم‌گرايانه عناصر افراطی،‌ ایستادگی ‌می‌كنند.

❗️خواص سیاسی نباید مسائل قومیت‌ها را وارد رقابت‌های سیاسی کنند.


http://www.ghanoondaily.ir/fa/news/main/100489

وطن‌یولی🇮🇷راه‌وطن
@vatanyoli

🚫 غيرقانوني بودن آموزش به زبان مادری
محمدعلی بهمنی‌قاجار/ حقوقدان

روزنامه قانون/ شاید هیچ ایرانی با آموزش آزادانه و داوطلبانه زبان‌های محلی اقوام ایرانی که هریک جزیی از فرهنگ غنی ملی ما هستند ، مخالفتی نداشته باشد اما آنچه به عنوان آموزش به زبان مادری مطرح می شود تفاوت های آشکاری با آموزش آزادانه زبان های قومی دارد. آنچه از آموزش به زبان مادری در ذهن متبادر می شود، آموزش کتب درسی به زبان های محلی هر قوم است. به عبارت دیگر موضوع آموزش زبان مادری نیست بلکه آموزش به زبان مادری است. در آموزش زبان مادری ، هدف آموزش زبان یک گروه جمعیتی به اعضای آن گروه است اما در آموزش به زبان مادری ، هدف آموزش دروس عمومی مانند ریاضی، علوم، فیزیک و شیمی و ......به زبان های محلی است .این نوشتار ، موضوع آموزش به زبان مادری را از دیدگاهی حقوقی و انسانی بررسی می کند. در چارچوب حقوق داخلی ایران ، تکلیف مشخص است، طرح آموزش به زبان مادری‌به ‌صراحت برخلاف قانون اساسی است . اصل 15 قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران موضوع زبان آموزش را روشن ساخته و مقرر کرده است: «زبان و خط رسمی و مشترک مردم ایران فارسی است. اسناد و مکاتبات و متون رسمی وکتب درسی باید با این زبان و خط باشد. درست است در ادامه این اصل نیز تصریح شده است : ولی استفاده از زبان‌های محلی و قومی در مطبوعات و رسانه‌های گروهی و تدریس ادبیات آن‌ها در مدارس، در کنار زبان فارسی آزاد است».

https://goo.gl/TEqMaF


وطن‌یولی🇮🇷راه‌وطن
@vatanyoli

محمد آمره تحلیل‌گر آسیای مرکزی در گفت‌وگو با ستاره صبح:
پایان ۱۱ سال جاه‌طلبی با یازده روز تظاهرات خیابانی

تحلیلی بر ده روز تنش در ارمنستان و تاثیر آن بر ایران

اشاره: سرژ سرکیسیان، نخست‌وزیر ارمنستان که به تازگی به این سمت منصوب شده بود، به دنبال تشدید اعتراض‌ها، از سمت خود کناره‌گیری کرد. وی از آخرین بازماندگان رهبران شوروی سابق بود که گفته می‌شود در انتخابات اخیر این کشور اقدام به مهندسی آراء کرده بود. از سویی او در میان مناظره سه روز گذشته با رهبر مخالفان «نیکول پاشینیان» دستور بازداشت او را صادر کرد. اقدام نسنجیده ای که اعتراضات را تشدید و درنهایت وی را مجبور به استعفا کرد. نکته جالب این است که سرکیسیان پس از استعفا در اظهارنظری گفته است: «نیکول پاشینیان حق داشت. من اشتباه کردم». آنچه در ادامه می‌خوانید گفت‌وگوی ستاره صبح با محمد آمره تحلیل‌گر آسیای مرکزی است که در پی می‌آید:

http://www.setaresobh.ir/fa/news/main/28576


وطن‌یولی🇮🇷راه‌وطن
@vatanyoli

✳️ ما را در توئیتر دنبال کنید:

🆔 https://twitter.com/vatanyoli?s=09

وطن یولی 🇮🇷 راه وطن
@Vatanyoli

شب داریوش شایگان به همت بخارا برگزار می شود

وطن‌یولی🇮🇷راه‌وطن
@vatanyoli

رونمایی کتاب «نگهبان مهر»
زمان پنج شنبه 6 اردیبهشت ساعت 16:30
مکان: تبریز. چهاراره باغشمال. بنیاد پژوهشی شهریار

وطن‌یولی🇮🇷راه‌وطن
@vatanyoli

✳️ توئیت مهدی اکبری فر؛ فعال فرهنگی اردبیلی در دفاع از مواضع #روزنامه_قانون در نقد قومیت گرایی

✅ آذری ها همچنان در خط مقدم جبهه نبرد با #پانترکیسم

وطن‌یولی🇮🇷راه‌وطن
@vatanyoli