Вся система образования хитро уводит человека от себя самого, не даёт самого главного знания, не отвечает на самые главные вопросы: КТО Я? И КАКОЙ Я?

Вот попробуйте прямо сейчас дать ответы на эти вопросы. При этом социальные роли, типа: женщина, мужчина, мама, папа, жена и пр. - эти не вы, это временная роль. Для людей, идущих духовным путем ответ на вопрос 1 очевиден, а вот на второй...
Прямо сейчас в комментариях ответьте, а потом читайте дальше.⤵️

⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️⚜️

Часто на вопрос: "какой я" люди начинают отвечать:
⚜️не умею то-то
⚜️не люблю то-то
⚜️люблю то-то
И это тоже наши отождествления. При чем, в первом случае эти отождествления в негативном ключе.

А помните малышей? У них 100 000 почему про себя. И это главные вопросы на пути к себе.

А нас с этими вопросами в детский сад. А там занятия какие-то, на наши вопросы не отвечающие. И если мы неудобные, то нас там не очень то и любят. И замечания, замечания, замечания. Сравнения, сравнения...
А потом в школу. Там тем более никому не интересно кто мы. Там важно что-то в голову запихать...
Потом ВУЗ, ведь "иначе будешь дворником"...
Как-то женились, дети пошли, развелись...

Кто я???
Какой я???

Если нет ответов, человек несчастен...

Поэтому, дорогие мои, пожалуйста, не пичкайте ребёнка всякой ерундой типа букв, цифр, пока он сам не попросит.
Разговаривайте, рассуждайте, ищите его таланты и помогайте им раскрываться.

Мульт в тему: https://youtu.be/ehWjYOhiER8

Этот фильм о настоящей родительской любви.
Пересматриваю раз в год.
Этот фильм очень нравится моим детям. Они всегда хотели стать мамами, это прям сознательный выбор профессии и девчонки к ней готовятся. А Этот фильм утвердил их в выборе.
Смотрели?
Напишите, что особенно вам нравится в нем:
https://youtu.be/2lvgauEmdMg

Насколько реальность зеркалит внутреннее состояние и как важно быстро "просыпаться" и менять состояние, чтобы изменить реальность.

Такси не могли вызывать 1,5 часа🙈😱. Муж хотел вызвать именно минивен, потому что нас 5 человек.
Отверг наше предложение ехать на автобусе, в итоге едем на 2-х машинах.

А всё почему?
Я начала вчера психовать. Идёт чистка, снова сбой в организме, плохо себя чувствовала и на этом фоне всё не так. Вставать в 4:30, электричка, кости ломит, горло болит, глаза слезятся...
В общем, фотку про фею вы видели.
Не люблю Краснодар. Нет. Я его терпеть не могу.
Ливень, духота, такси нет, муж делает все по своему, как будто на зло...

Конечно на зло. Это ведь мне нужно психовать. Вот и поехало все чудесным образом складываться в мою пользу, накачивая ещё больше и больше...

Знаете, да, так бывает, всё не так, всё бесит.

Меняю реальность.
Начинаю радоваться всему, что происходит 🌺☀️

Давно песен не было.
Старая запись, но актуальная.

Все хорошо у меня. Всех люблю, как и раньше, Краснодар нравится, потому что мы рядом в станице:))))
Лежу, восстанавливаюсь.
В 7:00 завтра начинается рабочий день и я надеюсь проснуться здоровой.

Девчонки одни в Сочи, уже самостоятельные и уже года 2 спокойно ночуют одни.
Рада хорошо готовит, Стася хорошо убирается, так что у них в этом отношении полная идиллия.
Все дети у нас самостоятельные с малых лет.
Мой принцип простой: помочь им стать максимально самостоятельными и свободными уже годам к 9-ти. Я просто ленивая мама.
Есть тут ещё такие?

Муж говорит, что видео, на которых моська кривая на заставке нельзя выставлять.
Наверное, да
Но тут же все свои:)
Ловите, пока не обработанные видео

"Человек всегда и везде противостоит судьбе, и это противостояние дает ему возможность превратить свое страдание во внутреннее достижение"
В.Франкл

Слушайте, когда во взрослом состоянии читаешь его, видишь и понимаешь гораздо больше.

А я вам отправляла его знаменитую речь?

На фото 2 великих Учителя: Александр Геннадьевич Хакимов и Шалва Александрович Амонашвили.
Ниже слова Хакимова:

КАК ПРАВИЛЬНО СЛУШАТЬ?

Умение слушать — величайшее из умений. Кто умеет слушать, того все любят. Только через слушание можно понять человека. Есть несколько уровней слушания.

1. ИГНОРИРОВАНИЕ (самая низшая форма).
Как часто мы игнорируем то, что говорит ребенок? Игнорирование — это оскорбление личности. Ребенок закроется и больше уже не будет с вами откровенен всю жизнь, если такой тип общения будет преобладать в детстве. Начнет искать во дворе других собеседников, которые поймут и выслушают его. Да, возможно, он говорит глупости, поскольку он ещё ребенок, но важно другое: отношения важнее. Тогда ребенок чувствует, что он важен, что вы любите его.

2. ПОКАЗНОЕ СЛУШАНИЕ.
Вы спешите, у вас нет времени, но вы делаете вид, что слушаете, чтобы не обидеть, а сами считаете минуты. Этот уровень лучше игнорирования, но всё же до понимания далеко.

3. ВЫБОРОЧНОЕ СЛУШАНИЕ.
Вы слушаете то, что вам самим интересно знать, а не для того, чтобы понять человека. Дети понимают, что родители больше знают, они сильнее, мудрее, они защищают, но дети хотят быть равными в любви, чувствовать нужность. Чтобы моя глупость была нужна кому-то. В этом — развитие. Детям важно делиться тем, что у них на сердце. Здесь будет ясно на примере с психологом. Вот психолог. Приходит пациент и говорит: «Доктор, у меня куча проблем. Ну везде проблемы, куда ни пошел бы. Вот вчера был на рынке». Я уцепился за это: «А вы на рынке были, почем там картошка?» Любой пациент понимает, что он пришел не по адресу. Все ясно с ним, его не интересуют твои вопросы.

4. ВНИМАТЕЛЬНОЕ СЛУШАНИЕ.
Это очень хороший уровень, но есть недостаток: вы внимательно слушаете, но сравниваете всё с самим собой. Это ещё можно назвать «автобиографическим слушанием». Если то, что вы слышите, совпадает с вашим опытом и мнением, вы говорите: «Очень хорошо!», а если не совпадает, Вы говорите: «Нет, всё не так». Вы слушаете внимательно, чтобы в конце, как эталон, утвердить свою концепцию.

5. СЛУШАНИЕ — СОПЕРЕЖИВАНИЕ.
Рекомендовано как целительное средство от всех недугов. Вы слушаете с намерением понять. Вы не осуждаете, не шокируетесь тем, что слышите. Вы продолжаете сострадать и любить. Человек выговаривается, и ему становится хорошо. Почему трудно слушать с сопереживанием? Можно «заразиться» чьей-то проблемой. Нужно научиться слушать, не принимая на себя, «не смачиваясь» — как лотос, который остается сухим в воде.

Е.М. Чайтанья Чандра Чаран прабху

#АХакимов #Хакимов #ЧайтаньяЧандраЧаранПрабху www.ahakimov.com

Прекрасная короткометражка о том, как мы продаём себя.
Если вы вдруг узнали себя, БЕГИТЕ скорее К СЕБЕ.
Свобода совершенно безопасна, если вы разрешите себе. Просто разрешите себе жить так, как хотите.

И знаете, что ещё важнее?
Отстать от детей с этими страшными вещами, типа "обязательно получи высшее образование, потом будешь делать, что захочешь".

Моя основная задача в этой жизни, освободить как можно больше умов от созданных рабских стереотипов, которые люди продолжают поддерживать из-за страха ошибиться.
Ошибиться и умереть может сапёр.
Жизнь же это великолепное приключение.

Выбор есть всегда ✨

https://youtu.be/q-jtuG3MN0A

Такую интересную вещь сегодня обсуждали:
Вот, к примеру, купили мы классную дорогую машину, о которой мечтали🚘. Может быть даже долго мечтали. Понятно, что это будет радость, счастье, гордость и ещё много классных эмоций. Возможно, у кого-то будет страх, что угонят, поцарапаю и прочее, и все эти негативные эмоции помогут нам быть внимательнее, застраховать машину и прочее.

Что мы будем делать потом?
Конечно же:
💖мыть, поддерживать чистоту в салоне
💖возить на техосмотр регулярно
💖заливать правильное топливо, не что попало
💖менять масло
Ну, по крайней мере, мой супруг очень тщательно ухаживает за нашей машиной.

И та же самая внимательность у нас есть по отношению к другим дорогим вещам.

А что же происходит с многими из нас, когда дело касается нашего тела? Того самого мощного, совершенного, не разгаданного до конца учёными, биоробота?
Мы же даже знать не хотим что едим (топливо), как это отразиться на всех системах и к чему приведёт стратегически, с годами.
Мы кормим наших детей чем попало, включая сахар, которого сейчас в каждом почти продукте очень много. Легко покупаем им сомнительного качества чипсы, соки, газировку...
Слушайте, а ведь страшно, кого он потом родят...
Мы и знать не хотим о том, что качество питания - это наши способности мыслить, запоминать, учиться. Лень, между прочим и отсутствие мотивации - тоже часто результат питания. Не правильного питания.

Моя мама, с тех пор, как мне исполнилось 40, постоянно говорила мне: "надо идти к врачам, уже возрастные изменения! У нас плохая генетика!":))) сейчас не говорит уже, потому что видит, что это не мой вариант.
А ведь это ПРОГРАММА. Программа о том, что мы ДОЛЖНЫ болеть и лечиться лекарствами. Посмотрите сколько аптек сейчас! Зачем?
Это ПРОГРАММА: жрите, что хотите - вот таблетка, чтобы не болело после обжорства.
Это ПРОГРАММА: после 40 у женщин мало кальция.
Или что-то там у людей не вырабатывается...
И мы верим.
Нам удобно не знать, не разбираться, не понимать. Это ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Она многим не нравится.
Тем более, что "ну вкусно же!" Майонез вёдрами, конфеты, печенье, и многое другое. Да и времени готовить нет часто, проще купить готовое. Удобно покупать готовый яд, чтобы потом купить таблетки.
А программы можно отменить. Я вижу массу примеров прекрасных активных людей 50, 60, 70, 80, 90+. И не надо для этого много денег даже. Просто разум, дисциплина и желание ЖИТЬ полноценной жизнью.

Сегодня видела страшное: толстые бабушка и дедушка привезли толстого внука на море. Разложили стол, поставили кресло, 2 сумки еды. Еды, которая вообще не сочетается между собой. Мальчик не зашёл в море ни разу. Они съели все... аминь.

В общем, надо детей учить дорожить одним из самых ценных даров Бога - телом. Надо учить, как сохранить здоровье НА ВСЮ ЖИЗНЬ.
Приучить жить с зарядкой, тренировками, плаванием, походами, подвижными играми. Такие дети долго не могут сидеть, им надо носиться. Когда есть привычка и знания - есть здоровье, молодость, долголетие, активность.

Вот об этом мы сегодня говорили. И мы делаем такое образование у нас в Познании.

Вот канал парня, которому 22 года. Наблюдаю за ним год и мне нравится его вдумчивый подход. Взяла в него несколько упражнений для быстрого запуска организма и тренировок. Телеграмм канал ещё не нашла. Может кто-то уже подписан, делитесь.
https://youtu.be/TZLOWFwpw2s

Разума и осознанности нам.

"...Это зависит от того, сохранит ли человек силу духа, достоинство и самоотверженность или же в до предела заостренной борьбе за самосохранение утратит свою человечность и полностью превратится в стадное животное, о котором нам напоминает психология узников концлагеря; от того, осуществил человек или утратил те ценностные возможности, которые предоставили ему его ситуация страдания и его тяжелая судьба, от того, оказался ли он «достоин своих мучений» или нет. Не стоит думать, что эти рассуждения далеки от реальных возможностей заключенного. Конечно, лишь немногие, лишь редкие люди способны достигать таких высот; лишь немногие сохраняли в лагере свою внутреннюю свободу, возвышаясь до осуществления тех ценностей, которые раскрывает страдание. Но если бы этому был даже один-единственный пример, он все равно служил бы доказательством того, что внутренне человек может быть сильнее своих внешних обстоятельств. И не только в концлагере. Человек всегда и везде противостоит судьбе, и это противостояние дает ему возможность превратить свое страдание во внутреннее достижение"
Виктор Франкл.

Это настолько мощно и красиво звучит на языке слов, переживаний и эмоций, что я не могла не поделиться с вами, дорогие.
Эту цитату можно осознавать и осознавать

Что такое ВОСПИТАНИЕ?
Это в ось питание.
Ось - это тот самый духовный, сердечный центр, который мы, взрослые, помогаем ребёнку сделать крепким, цельным, гибким. Таким, который не сломается от невзгод, который будет становиться только крепче, гибче и ребёнок сможет сам создавать свою целостность.

Ось - та внутренняя опора, которая будет всегда с нашими детьми, всю жизнь.
И это огромная разносторонняя тема, как эту Ось сделать действительно внутренней опорой.

Один из инструментов, которые помогают нам в этом - это качественные фильмы.
Такие, в которых всё прекрасно: и музыка, и актёры, и смысл.
Такие, которые создают сильные образы "что такое хорошо и что такое плохо".
Такие, смотря которые плачешь.

Сегодня фильм📽, который нужно смотреть вместе с детьми.
Вообще, смотреть фильмы нужно именно вместе, если мы хотим создать ВПЕЧАТЛЕНИЕ, которое будет питать ваше дитя.
Обнимашки, вкусняшки, тут же обсуждения и ответы на вопросы, приём эмоций... в общем, это полноценная воспитательно-образовательная практика.

Вот вам один из замечательных фильмов, который смотрится на одном дыхании и формирует хороший ВКУС:
https://youtu.be/p4UCjWQLtMo
https://youtu.be/IiCv-E3OAOQ

Берегите детей от плохого контента.
Берегите от лишнего, от того, что может их поломать в будущем.
И сами берегитесь, пожалуйста 🙏

Это по настоящему вдохновляет.
Нужно сохранять себя до конца путешествия под названием ЖИЗНЬ

Прямо сейчас семинар для стажеров в Учителя Познания по теме целостного образования и сразу вопрос по расшколиванию.

А недавно я писала серию постов про расшколиванию. Если нужно, перекину их сюда.

Совсем скоро начнётся учебный год, кто-то из стажеров уже начнёт служить в нашем Центре, а кто-то остаётся в качестве стажёра.

Мы намерено заменили понятие "работа" на понятие "СЛУЖЕНИЕ", потому что быть УЧИТЕЛЕМ - это именно служение, а не РАБота.
Учителями вообще могут быть только те люди, которые выбрали учительство своей МИССИЕЙ.

У нас строгий и жёсткий отбор. Наш, авторский, подробнее здесь: http://praktik-irk.ru/products/kniga/. Он разработан на основе большого профессионального опыта и совершенствуется по сей день.

А с октября начнётся новая волна обучения у нас. Мы продолжим готовить много учителей.
Если среди ваших знакомых есть люди, которые хотят быть Учителем или открыть центр аналогичный нашему у себя в городе, давайте ссылку на нашу группу и пусть следят за новостями