Всем привет! Меня зовут Артем Земцов. Я веду этот канал. И с апреля ищу новые проекты/ работы по совместительству. Кратко расскажу о себе.
Кто я такой?
Я – политолог и социолог, кандидат полит. наук. Закончил магистратуру и аспирантуру по политической науке в Вышке. Диссер защитил под руководством Андрея Мельвиля. Работаю в Лаборатории сравнительных исследований массового сознания НИУ ВШЭ вместе с Владимиром Магуном. Немного преподаю в Шанинке.
Чем занимаюсь в последние годы?
В лаборатории изучаю, как устроены ценности, взгляды и другие субъективные категории сознания у современных россиян и жителей других стран. Мне интересно разбираться, как взаимосвязаны ценности, экономика, политика и социальный статус человека. Это моя страсть и любовь и еще, конечно, консервативные ценности. Больше занимаюсь сравнительными количественными социально-политическими исследованиями. Но делаю и смешанные, и качественные, полевые исследования.
Преподавал четыре года в Вышке в Департаменте политики и управления. Уже третий сезон веду несколько курсов в Шанинке на «Мировой политике». Занимался качественными исследованиями в сотрудничестве с музеем «Гараж» и делал прикладные социологические исследования в Ромире. Еще делал много образовательных школ как куратор в рамках проекта InLiberty и образовательные ивенты в Фонде Гайдара. Третий год руковожу любимой мастерской исследования ценностей Летней школы и соорганизатор ЛШ в свободное время.
Что могу, умею делать?
- Анализ данных, количественные академические и прикладные исследования;
- Смешанные и качественные, полевые академические и прикладные исследования;
- Создание образовательных, научных, культурных проектов от замысла до реализации;
- Преподавание дисциплин по политической науке и социологии.
Что ищу?
Мне очень интересно работать на стыке своих знаний, умений, опыта, профессий. Но интересно пробовать новое и этому новому быстро учиться. Поэтому открыт для предложений, выходящих за пределы моего описания. Особенно интересны сейчас собирать мини-команды и делать исследования, аналитику, ездить и изучать российские регионы, издательские проекты. Интересны и коммерческие проекты, и НКО, и государственные институции.
В общем, будет здорово вместе придумывать что-то полезное, масштабное и крутое для близких, дальних, общества в целом. Меня интересует работа в России, в Москве, я здесь, как и был. Писать мне можно сюда, в тг - @beingandtime. Если нужно CV, отправлю его по запросу. Буду благодарен за рассказы и если поделитесь!)
Кто я такой?
Я – политолог и социолог, кандидат полит. наук. Закончил магистратуру и аспирантуру по политической науке в Вышке. Диссер защитил под руководством Андрея Мельвиля. Работаю в Лаборатории сравнительных исследований массового сознания НИУ ВШЭ вместе с Владимиром Магуном. Немного преподаю в Шанинке.
Чем занимаюсь в последние годы?
В лаборатории изучаю, как устроены ценности, взгляды и другие субъективные категории сознания у современных россиян и жителей других стран. Мне интересно разбираться, как взаимосвязаны ценности, экономика, политика и социальный статус человека. Это моя страсть и любовь и еще, конечно, консервативные ценности. Больше занимаюсь сравнительными количественными социально-политическими исследованиями. Но делаю и смешанные, и качественные, полевые исследования.
Преподавал четыре года в Вышке в Департаменте политики и управления. Уже третий сезон веду несколько курсов в Шанинке на «Мировой политике». Занимался качественными исследованиями в сотрудничестве с музеем «Гараж» и делал прикладные социологические исследования в Ромире. Еще делал много образовательных школ как куратор в рамках проекта InLiberty и образовательные ивенты в Фонде Гайдара. Третий год руковожу любимой мастерской исследования ценностей Летней школы и соорганизатор ЛШ в свободное время.
Что могу, умею делать?
- Анализ данных, количественные академические и прикладные исследования;
- Смешанные и качественные, полевые академические и прикладные исследования;
- Создание образовательных, научных, культурных проектов от замысла до реализации;
- Преподавание дисциплин по политической науке и социологии.
Что ищу?
Мне очень интересно работать на стыке своих знаний, умений, опыта, профессий. Но интересно пробовать новое и этому новому быстро учиться. Поэтому открыт для предложений, выходящих за пределы моего описания. Особенно интересны сейчас собирать мини-команды и делать исследования, аналитику, ездить и изучать российские регионы, издательские проекты. Интересны и коммерческие проекты, и НКО, и государственные институции.
В общем, будет здорово вместе придумывать что-то полезное, масштабное и крутое для близких, дальних, общества в целом. Меня интересует работа в России, в Москве, я здесь, как и был. Писать мне можно сюда, в тг - @beingandtime. Если нужно CV, отправлю его по запросу. Буду благодарен за рассказы и если поделитесь!)
❤37👍1
Кому интересно, завтра в 11.30 (UPD) буду выступать на шанинских "Векторах" в рамках секции "Неопределенность (в) социологии: трансформации, кризисы, катастрофы", которую делают уважаемые коллеги. Регистрируйтесь, приходите, повидаемся. Прекрасная секция, горячо советую всех спикеров. И, конечно, другие секции Векторов.
У меня будет небольшой доклад — "Состояние неопределенности: динамика vs. стабильность показателей субъективного благополучия в России в 1990-е годы". Он будет по мотивам моего давнишнего количественного лонгитюдного исследования о том, как менялись показатели субъективного благополучия в России 90-х годов.
Основная идея в том, что мы все еще довольно плохо представляем себе, как постсоветского общество переживало неопределенность эпохи 90-х годов, и как она сказывалась на разных аспектах удовлетворенности жизнью. Какие социальные группы успешнее адаптировались к изменениям, а какие — не очень. Мне было интересно разобраться, как фактор времени (год опрос) влиял на разные показатели субъективного благополучия (удовлетворенностью жизнью, работой, деньгами, семьей и т.д.) — какие виды удовлетворенности росли, какие — падали, а какие —оставались без изменений. И как это можно концептуально объяснить. Смотрю на эту проблематику на пересечении трех полей —теория жизненного пути, исследования субъективного благополучия и теория ресурсов
У меня будет небольшой доклад — "Состояние неопределенности: динамика vs. стабильность показателей субъективного благополучия в России в 1990-е годы". Он будет по мотивам моего давнишнего количественного лонгитюдного исследования о том, как менялись показатели субъективного благополучия в России 90-х годов.
Основная идея в том, что мы все еще довольно плохо представляем себе, как постсоветского общество переживало неопределенность эпохи 90-х годов, и как она сказывалась на разных аспектах удовлетворенности жизнью. Какие социальные группы успешнее адаптировались к изменениям, а какие — не очень. Мне было интересно разобраться, как фактор времени (год опрос) влиял на разные показатели субъективного благополучия (удовлетворенностью жизнью, работой, деньгами, семьей и т.д.) — какие виды удовлетворенности росли, какие — падали, а какие —оставались без изменений. И как это можно концептуально объяснить. Смотрю на эту проблематику на пересечении трех полей —теория жизненного пути, исследования субъективного благополучия и теория ресурсов
Vectorsconference
Неопределенность (в) социологии: трансформации, кризисы, катастрофы
Международная конференция Векторы 2025
❤15🍓4👍2
С моим руководителем, соавтором, учителем и ключевым специалистом в России и за ее пределами по ценностям — Владимиром Самуиловичем Магуном.
После нашего доклада — Political Attitudes towards Strongman-Centered Governance in Europe: Individual and Country-Level Factors на 14 международном рабочем семинаре Лаборатории сравнительных социальных исследований им. Р. Ф. Инглхарта. Рассказали, как чувство экзистенциальной небезопасности влияет на поддержку идеи сильного лидера в Европе. Проверили, нюансировали и продолжили идею, высказанную Инглхартом в книге Cultural evolution
После нашего доклада — Political Attitudes towards Strongman-Centered Governance in Europe: Individual and Country-Level Factors на 14 международном рабочем семинаре Лаборатории сравнительных социальных исследований им. Р. Ф. Инглхарта. Рассказали, как чувство экзистенциальной небезопасности влияет на поддержку идеи сильного лидера в Европе. Проверили, нюансировали и продолжили идею, высказанную Инглхартом в книге Cultural evolution
🔥26❤17👍5💔1
Мастерская исследования ценностей ЛШ открывает набор на полевую исследовательскую школу для студентов «Что такое труд?». Она будет проходить с 19 июля по 3 августа, в лагере на берегу Волги, в Тверской области.
Сезон посвящен феномену работы, как и зачем ее изучают социальные науки. На первой части школы — учебной — вместе с ведущими исследователями, Ростиславом Капелюшниковым, Дмитрием Рогозиным, Ольгой Пинчук, Евгением Варшавером и другими поговорим о социологии и этнографии труда, трудовых ценностях, рынке труда, социологии организаций, критике работы, успехе и неравенстве. Какие смыслы мы вкладываем в работу? Почему мы все чаще говорим о кризисе работы? Возможна ли работа за пределами рынка и плановой экономики?
Вторая часть школы — практическая. Студенты придумывает и делают собственные полевые исследования, а команда школы помогает с их воплощением.
Участие — конкурсное. Приоритет отдается студентам из региональных университетов. Заявки можно подать до 18 мая включительно
Все подробности — здесь
Сезон посвящен феномену работы, как и зачем ее изучают социальные науки. На первой части школы — учебной — вместе с ведущими исследователями, Ростиславом Капелюшниковым, Дмитрием Рогозиным, Ольгой Пинчук, Евгением Варшавером и другими поговорим о социологии и этнографии труда, трудовых ценностях, рынке труда, социологии организаций, критике работы, успехе и неравенстве. Какие смыслы мы вкладываем в работу? Почему мы все чаще говорим о кризисе работы? Возможна ли работа за пределами рынка и плановой экономики?
Вторая часть школы — практическая. Студенты придумывает и делают собственные полевые исследования, а команда школы помогает с их воплощением.
Участие — конкурсное. Приоритет отдается студентам из региональных университетов. Заявки можно подать до 18 мая включительно
Все подробности — здесь
❤25🔥8
Я сижу на вишенке, не могу накушаться, дядя Ленин говорит, надо маму слушаться.
Владимиру Ильичу — 155 лет сегодня. От какого наследия мы отказываемся, не вспоминая его наследие? Перечитываю эту статью, где он разбивает опыты «просветителей», «народников» и «учеников» 60-70 годов. Его резюме: можно и отказаться
Владимиру Ильичу — 155 лет сегодня. От какого наследия мы отказываемся, не вспоминая его наследие? Перечитываю эту статью, где он разбивает опыты «просветителей», «народников» и «учеников» 60-70 годов. Его резюме: можно и отказаться
😁10👍4🔥3🙏2🍓2
В связи с последними новостями из Шанинки. Московская школа будет работать, пока сможет. Остальное — мелочи жизни, и кто сказал, что будет вольготно. Шанинка — наше общее благо. Будем продолжать.
Лучшие слова об этом, пожалуй, уже сформулировал Теодор. Уже постил этот фрагмент сюда, но он сейчас особенный. И через него лучше понимается Теодор
Лучшие слова об этом, пожалуй, уже сформулировал Теодор. Уже постил этот фрагмент сюда, но он сейчас особенный. И через него лучше понимается Теодор
❤28🔥7👍4
В честь дня труда мы, в мастерской исследования ценностей ЛШ, собрали для вас небольшую подборку фильмов. Предстоящий сезон будет как раз о труде. Заявки можно подавать до 18 мая включительно. Все подробности в посте)
❤5
Forwarded from ЛШ поток
Ценности, труд, июль
Дорогие трудящиеся! В честь 1 мая — Дня труда — делимся небольшой подборкой из четырех фильмов о труде, которые иллюстрируют разные концептуальные проблемы и вопросы, связанные с работой. Подборку составили организаторы Мастерской исследования ценностей.
Этот сезон мастерской — «Что такое труд?» — как раз будет посвящен работе: как и зачем ее изучают разные социальные науки, какие смыслы, понимания мы в нее вкладываем. Будем разбираться в этом вместе с ведущими исследователями мастерской в июле.
Заявку можно подать до 18 мая, а все подробности на сайте.
Дизайн: Юлия Клюкина, Антонина Широких
Дорогие трудящиеся! В честь 1 мая — Дня труда — делимся небольшой подборкой из четырех фильмов о труде, которые иллюстрируют разные концептуальные проблемы и вопросы, связанные с работой. Подборку составили организаторы Мастерской исследования ценностей.
Этот сезон мастерской — «Что такое труд?» — как раз будет посвящен работе: как и зачем ее изучают разные социальные науки, какие смыслы, понимания мы в нее вкладываем. Будем разбираться в этом вместе с ведущими исследователями мастерской в июле.
Заявку можно подать до 18 мая, а все подробности на сайте.
Дизайн: Юлия Клюкина, Антонина Широких
👍9❤3🔥1
Мощная междисциплинарная конференция в Шанинке об устройстве возраста, поколений, возрастных когорт и в предельности с выходом на изучение времени, жизненного пути и смысла. Подавайтесь до 12 мая!)
🔥6👍1
Forwarded from Шанинка
Факультет социальных наук Шанинки приглашает на междисциплинарную конференцию, посвященную исследованиям возраста, которая пройдет 6 и 7 июня 2025 года.
Наша конференция призвана поставить вопрос: что значит быть ребёнком, молодым, взрослым, пожилым — сегодня и вообще? Как исследовать не только изменения, но и ригидность тех или иных возрастных норм и стереотипов? Какие трансформации возрастной стратификации возможны? Можно ли предложить альтернативные возрастные стратификации? Является ли возраст социально-биологическим конструктом или мы должны рассматривать его в универсалистской перспективе? Когда те или иные формы возраста имеют специфическое экзистенциальное и этическое значение?
Читать подробнее и подать заявку
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🥰3
Что такое труд? Команда сезона
В ближайшее время буду здесь много рассказывать о предстоящем сезоне Мастерской исследования ценностей Летней школы. Это такая полевая исследовательская школа по социальным наукам для студентов, которую мы делаем вместе с коллегами. Она пройдет с 19 июля по 3 августа. Школа для студентов бакалавриата и магистратуры. Если это вы и если хотите разобраться в том, как устроен труд, работа (и шире — человеческое поведение) и субъективные смыслы, идеи, которые мы и другие люди, общества в него вкладывают — подавайтесь. Заявки принимаются до 18 мая включительно. Но лучше раньше, так как конкурс большой, и ранняя заявка говорит нам дополнительно о вашей мотивации и при прочих равных мы будем обращать внимание на этот фактор тоже.
В этом посте я подробнее расскажу о команде мастерской в этом сезоне. Она уникальная. Люди, которых не представимо увидеть всех в одном месте и в одно времени. Команда объединяет, как мне видится, сразу пять разных поколений российских (+ одно советское) социальных исследователей и примерно столько же социальных дисциплин. Это сочетание поколений, состоявшихся и начинающих исследователей, а еще сочетание дисциплин, дают оригинальную критическую перспективу, пять (минимум) разных взглядов на феномен труда и понимания человеческой деятельности. Задачи соединения поколений на входе не стояло. Но получилась такая add value.
Команда мастерской
- Евгений Варшавер, научный руководитель мастерской, социолог, антрополог, руководитель Группы исследований миграции и этничности РАНХиГС, доцент НИУ ВШЭ;
- Ольга Пинчук, координатор и лектор мастерской, социолог, этнограф;
- Дмитрий Серебренников, координатор и лектор мастерской, социолог, исследователь ИПП ЕУ СПб, соруководитель программы соц. исследований MIND MNU, научный руководитель KazSocLab;
- Екатерина Нойкина, координатор и лектор мастерской, социолог, МВШСЭН (Шанинка);
- Егор Шкурко, координатор мастерской, социолог, ЕУСПб;
- Дмитрий Рогозин, лектор мастерской, социолог, заведующий Лаборатории полевых исследований ИНСАП РАНХиГС, МВШСЭН (Шанинка);
- Ульяна Семовских, координатор и лектор мастерской, социолог, академический тьютор МВШСЭН (Шанинка);
- Ростислав Капелюшников, лектор мастерской, экономист, заместитель директора Центра трудовых исследований НИУ ВШЭ, член-корреспондент РАН;
- Артем Земцов, руководитель мастерской, социолог, политолог, Лаборатория сравнительных исследований массового сознания НИУ ВШЭ, МВШСЭН (Шанинка)
А тут есть страница на тилде, там с фотокарточками нашей команды и остальной информацией.
Это все к чему. К тому, что среди нас тут есть много светлых и заряженных голов – подписочники-бакалавры и магистранты — кому интересы социальные науки и полевые исследования. Это для вас. Так что подаем заявки до 18 мая включительно. А лучше — раньше. В этом сезоне проведемся, а будущие сезоны мастерской уже покрыты тайной
В ближайшее время буду здесь много рассказывать о предстоящем сезоне Мастерской исследования ценностей Летней школы. Это такая полевая исследовательская школа по социальным наукам для студентов, которую мы делаем вместе с коллегами. Она пройдет с 19 июля по 3 августа. Школа для студентов бакалавриата и магистратуры. Если это вы и если хотите разобраться в том, как устроен труд, работа (и шире — человеческое поведение) и субъективные смыслы, идеи, которые мы и другие люди, общества в него вкладывают — подавайтесь. Заявки принимаются до 18 мая включительно. Но лучше раньше, так как конкурс большой, и ранняя заявка говорит нам дополнительно о вашей мотивации и при прочих равных мы будем обращать внимание на этот фактор тоже.
В этом посте я подробнее расскажу о команде мастерской в этом сезоне. Она уникальная. Люди, которых не представимо увидеть всех в одном месте и в одно времени. Команда объединяет, как мне видится, сразу пять разных поколений российских (+ одно советское) социальных исследователей и примерно столько же социальных дисциплин. Это сочетание поколений, состоявшихся и начинающих исследователей, а еще сочетание дисциплин, дают оригинальную критическую перспективу, пять (минимум) разных взглядов на феномен труда и понимания человеческой деятельности. Задачи соединения поколений на входе не стояло. Но получилась такая add value.
Команда мастерской
- Евгений Варшавер, научный руководитель мастерской, социолог, антрополог, руководитель Группы исследований миграции и этничности РАНХиГС, доцент НИУ ВШЭ;
- Ольга Пинчук, координатор и лектор мастерской, социолог, этнограф;
- Дмитрий Серебренников, координатор и лектор мастерской, социолог, исследователь ИПП ЕУ СПб, соруководитель программы соц. исследований MIND MNU, научный руководитель KazSocLab;
- Екатерина Нойкина, координатор и лектор мастерской, социолог, МВШСЭН (Шанинка);
- Егор Шкурко, координатор мастерской, социолог, ЕУСПб;
- Дмитрий Рогозин, лектор мастерской, социолог, заведующий Лаборатории полевых исследований ИНСАП РАНХиГС, МВШСЭН (Шанинка);
- Ульяна Семовских, координатор и лектор мастерской, социолог, академический тьютор МВШСЭН (Шанинка);
- Ростислав Капелюшников, лектор мастерской, экономист, заместитель директора Центра трудовых исследований НИУ ВШЭ, член-корреспондент РАН;
- Артем Земцов, руководитель мастерской, социолог, политолог, Лаборатория сравнительных исследований массового сознания НИУ ВШЭ, МВШСЭН (Шанинка)
А тут есть страница на тилде, там с фотокарточками нашей команды и остальной информацией.
Это все к чему. К тому, что среди нас тут есть много светлых и заряженных голов – подписочники-бакалавры и магистранты — кому интересы социальные науки и полевые исследования. Это для вас. Так что подаем заявки до 18 мая включительно. А лучше — раньше. В этом сезоне проведемся, а будущие сезоны мастерской уже покрыты тайной
Летняя школа
Мастерская исследования ценностей. Что такое традиция?
Летняя школа — проект, собирающий на протяжении 15 лет людей, желающих учить и учиться.
🔥8❤2💅2
Любовь и профессия: как изучать (не)видимый труд?
Мастерская исследования ценностей ЛШ приглашает на мастер-класс Веры Галиндабаевой — социолога, старшего научного сотрудника ФНИСЦ РАН (Санкт-Петербург)
В первой части Вера расскажет о своем опыте изучения профессий, ядром которых являются близкие отношения заботы или любовь. Социолог раскроет основные способы преодоления затруднений, с которыми сталкиваются исследователи в этой области. Во второй части слушатели сыграют в квиз. Приз получит победитель игры и участник, задавший самый интересный вопрос.
Мастер-класс проводится в рамках предстоящего сезона мастерской — "Что такое труд?"
После мероприятия организаторы ответят на все вопросы о предстоящем сезоне, если вы еще сомневаетесь с заявками.
- 17 мая (суббота), 16.00-17.00
- Точка кипения — Коммуна (2-й Донской проезд, д. 9, стр. 3,
Свободный вход по предварительной регистрации
Мастерская исследования ценностей ЛШ приглашает на мастер-класс Веры Галиндабаевой — социолога, старшего научного сотрудника ФНИСЦ РАН (Санкт-Петербург)
В первой части Вера расскажет о своем опыте изучения профессий, ядром которых являются близкие отношения заботы или любовь. Социолог раскроет основные способы преодоления затруднений, с которыми сталкиваются исследователи в этой области. Во второй части слушатели сыграют в квиз. Приз получит победитель игры и участник, задавший самый интересный вопрос.
Мастер-класс проводится в рамках предстоящего сезона мастерской — "Что такое труд?"
После мероприятия организаторы ответят на все вопросы о предстоящем сезоне, если вы еще сомневаетесь с заявками.
- 17 мая (суббота), 16.00-17.00
- Точка кипения — Коммуна (2-й Донской проезд, д. 9, стр. 3,
Свободный вход по предварительной регистрации
🔥5❤🔥2👍2