گروه کلاس "آمار و احتمالات مهندسی"
استاد ؛ دکتر بهنام سیدی
Check out آمارواحتمالات مهندسی:
https://t.me/amarvaehtemalatmohandesi
استاد ؛ دکتر بهنام سیدی
Check out آمارواحتمالات مهندسی:
https://t.me/amarvaehtemalatmohandesi
گروه واتساپ کلاس "مکانیک خاک"
استاد ؛ پروفسور کاظم بدو
Follow this link to join WhatsApp group:
https://chat.whatsapp.com/DV2yrQuT1I2DkPafYZa3cv
استاد ؛ پروفسور کاظم بدو
Follow this link to join WhatsApp group:
https://chat.whatsapp.com/DV2yrQuT1I2DkPafYZa3cv
WhatsApp.com
مکانیک خاک
WhatsApp Group Invite
دانشجویان درس "مهندسی محیط زیست"
استاد : دکتر قنبرزاده
گروه واتساپ کلاس ایجاد شده.
بنا به صلاح دید استاد برای عضویت لینک قرار نمیگیرد لذا دانشجویان کلاس با شماره 09398985756 (طاهری) تماس بگیرند یا پیام بدهند تا در گروه اضافه شوند
(نام و نام خانوادگی)
📩
در ضمن جلسه اول مجازی(جلسه دوم درس) به صورت فایل پاورپوینت با صدای استاد به صورت آفلاین در پیوست درس قرار گرفته. فایل را دانلود و در حالت اسلایدشو مشاهده نمایید.
استاد : دکتر قنبرزاده
گروه واتساپ کلاس ایجاد شده.
بنا به صلاح دید استاد برای عضویت لینک قرار نمیگیرد لذا دانشجویان کلاس با شماره 09398985756 (طاهری) تماس بگیرند یا پیام بدهند تا در گروه اضافه شوند
(نام و نام خانوادگی)
📩
در ضمن جلسه اول مجازی(جلسه دوم درس) به صورت فایل پاورپوینت با صدای استاد به صورت آفلاین در پیوست درس قرار گرفته. فایل را دانلود و در حالت اسلایدشو مشاهده نمایید.
#اطلاعیه
دوستانی که این ترم درس سازه های بنایی مقاوم در برابر زلزله دکتر زمانی را اخذ کرده اند از طریق لینک زیر وارد گروه شوند.
از این پس فایل های اموزشی در این گروه گذاشته می شود.
https://t.me/joinchat/BWX1OhWd0-soepkoH_KYNw
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
دوستانی که این ترم درس سازه های بنایی مقاوم در برابر زلزله دکتر زمانی را اخذ کرده اند از طریق لینک زیر وارد گروه شوند.
از این پس فایل های اموزشی در این گروه گذاشته می شود.
https://t.me/joinchat/BWX1OhWd0-soepkoH_KYNw
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
#اطلاعیه
دوستانی که این ترم درس نگهداری و ترمیم و تعمیر دکتر زمانی را اخذ کرده اند از طریق لینک زیر وارد گروه شوند.
از این پس فایل های اموزشی در این گروه قرار داده می شود.
https://t.me/joinchat/FRzbgh2jdFI-lgDjxrf1RQ
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
دوستانی که این ترم درس نگهداری و ترمیم و تعمیر دکتر زمانی را اخذ کرده اند از طریق لینک زیر وارد گروه شوند.
از این پس فایل های اموزشی در این گروه قرار داده می شود.
https://t.me/joinchat/FRzbgh2jdFI-lgDjxrf1RQ
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
#اطلاعیه
دانشجویانی که پروژه راهسازی را در ترم ۹۸۱ اخذ کرده اند و هنوز تحویل نداده اند
لطفا جهت ارسال گزارش کار و پروفیل طولی خود با دکتر مردانی تماس بگیرند.
همچنین دانشجویانی که در ترم جاری(۹۸۲) پروژه راهسازی اخذ کرده اند جهت دریافت صورت پروژه با ایشان تماس حاصل کنند.
e.mardani@gmail.com
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
دانشجویانی که پروژه راهسازی را در ترم ۹۸۱ اخذ کرده اند و هنوز تحویل نداده اند
لطفا جهت ارسال گزارش کار و پروفیل طولی خود با دکتر مردانی تماس بگیرند.
همچنین دانشجویانی که در ترم جاری(۹۸۲) پروژه راهسازی اخذ کرده اند جهت دریافت صورت پروژه با ایشان تماس حاصل کنند.
e.mardani@gmail.com
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
💢گروه تلگرام "آلودگی هوا و روش های کنترل آن"
استاد : دکتر اسدی
https://t.me/joinchat/JjCcjhw_zW2wKs1uRKJUPw
استاد : دکتر اسدی
https://t.me/joinchat/JjCcjhw_zW2wKs1uRKJUPw
⭕ برای دانلود پروژه راهسازی طبق شماره خودتان، افرادی که نتوانستند از فایل زیپ خارج کنند به کانال زیر مراجعه کنند
https://t.me/RAHSAZI_P
https://t.me/RAHSAZI_P
Forwarded from شورای صنفی-رفاهی دانشگاه تبریز (Mjtba Azim!)
🔴 جزییات دستورالعمل وزارت علوم درباره امتحانات پایان ترم دانشگاهها
🔸 ممکن است دانشگاه با بررسی همه جوانب و به ویژه با تأکید بر حفظ سلامتی دانشجویان، اعضای هیئت علمی و کارشناسان، برگزاری آزمون به روش حضوری را امکانپذیر تشخیص دهد.
▫️دانشگاههایی که تمایل دارند تا امتحانات همه یا برخی از دروس به صورت حضوری برگزار شود به این نکته توجه داشته باشند که برگزاری آزمون حضوری بر اساس تقویم نیمسال جاری، بهترین وضعیت متصور است، زیرا تعویق بازه امتحانات تبعاتی را در پی دارد که باید به دقت بررسی و در نظر گرفته شود.
▫️به ویژه برای دانشجویانی که در نیمسال پایانی تحصیل خود قرار دارند، تعویق زمان امتحانات پایان نیمسال و یا تعدادی از دروس، به جز اینکه از نظر قانونی میتواند ثبت نام آنها در صورت قبولی در مقطع بالاتر را با مشکلات اجرایی روبه رو کند، موجب افزایش استرس و کاهش کارآمدی آنها در امتحانات پایانی نیمسال جاری میشود.
🔸 در صورت تشخیص الزام برگزاری جلسات آزمون پایانی به روش حضوری، دانشگاههای محل زندگی دانشجو، همکاری لازم را با دانشگاه محل تحصیل دانشجو در اجرای آزمون و ارسال برگه امتحانی یا نمره کسب شده به دانشگاه مبدا داشته باشند. روشن است که تشخیص استفاده از این امکان برعهده دانشگاه مبدا یا محل تحصیل دانشجو، پس از هماهنگی با دانشگاه محل زندگی او است.
🔸 دانشگاههایی که برگزاری آزمون حضوری را به دلایل منطقی نپذیرفته اند لازم است با پیروی از برنامه معینی، بخشی یا تمام ارزشیابی آموختههای دانشجویان را به شیوه مستمر، در طول نیمسال و با بهره گیری حداکثری از امکانات فضای مجازی برگزار کنند. این ارزشیابی که از تنوع بالایی برخوردار است میتواند یک یا چندین نمونه مؤثر از میان موارد زیر را در بر بگیرد:
▫️الف- اجرای آزمون کوتاه در هر جلسه آموزش الکترونیکی اغلب سامانهها مانند سرفه Moodle و Adobe connect امکان اجرای آزمون را دارند. در سایر سامانهها نیز این امکان وجود دارد یا قابل ایجاد است.
▫️ب- ارائه تکلیف یا تمرین برای هر جلسه درس، تمرینها و تکالیف هر جلسه درس میتواند به عنوان تمام یا بخشی از نتیجه ارزشیابی پایانی مورد نظر قرار بگیرد.
▫️پ- تعریف پروژههای مختلف برای یک درس، متناسب با هدفهای برخی از درسها، امکان تعریف و واگذاری اجرای پروژههایی که برای اجرای آن لزومی به خارج شدن دانشجو از منزل یا نقض قانون فاصله گذاری اجتماعی نیست، وجود دارد.
▫️ت- استفاده از شیوههای صوتی و صوتی-تصویری، امکان ارزشیابی میزان و کیفیت فعالیت دانشجو در هر جلسه و در طول نیمسال از طریق بررسی، مشاهده و یا ضبط فعالیتهای دانشجو وجود دارد.
🔸 علاوه بر اینها در صورت عدم برگزاری جلسات حضوری آزمون، کلیه امتحانات یا برخی از آنها به ویژه در دورههای تحصیلات تکمیلی که تعداد دانشجویان یک کلاس اغلب محدود و انگشت شمار است، به صورت امتحان کتبی و یا شفاهی از طریق برگزاری ارتباط برخط بین استاد و دانشجو انجام شود.
▫️ در مورد برخی از دروس و به تشخیص استاد درس در صورتی که این اطمینان وجود داشته باشد که همه دانشجویان کلاس به تجهیزات رایانهای مناسب و کافی دسترسی دارند و سرعت اینترنت برای برقراری و حفظ ارتباط مناسب است، میتوان با کمک یک دوربین مبتنی بر وب به روش مستقیم از دانشجو امتحان گرفت.
▫️ در این صورت استاد پرسش را در اختیار دانشجو میگذارد و وی بلافاصله و در حضور استاد به روش مجازی شروع به ارائه پاسخ بر روی وایت بورد و یا برگه کاغذ سفید میکند. برگه پاسخ داده شده، به عنوان برگه امتحان تبدیل به تصویر و سپس ذخیره سازی میشود.
🔸 ارزیابی نهایی دانشجو باید به صورت ترکیبی از روشهای مختلف انجام شود تا تصویر معتبرتری از میزان و کیفیت یادگیری دانشجو را در اختیار استاد قرار دهد. در این صورت فهرستی از فعالیتهای دانشجو در طول نیمسال که میتواند برای نمره نهایی مورد ارزیابی قرار بگیرد به شرح زیر خواهد بود:
▫️حضور و فعالیت در کلاس به ویژه مشارکت در بحثها و پرسش و پاسخهای کلاسی
▫️حل تمرینهای کلاسی و ارائه به موقع آنها
▫️پروژه پژوهشی نیمسال (مشروط به این که قابلیت اجرا در شرایط ویژه کنونی را داشته باشد)
▫️ارزیابی شفاهی، شامل پرسش و پاسخ در طول و در پایان نیمسال، به صورت جداگانه برای هر دانشجو
🔸 در دوره کارشناسی که تعداد دانشجویان هر درس نسبتاً زیاد هستند برگزاری آزمونهای چندگزینه ای غیرحضوری در قالب پروتکل مشخص که به امنیت آزمون در آن توجه شده باشد، قابل بررسی است. روشن است که این روش آزمون با ریسک مداخلههای غیرقابل کنترل همراه است و از این رو باید به عنوان یک گزینه در کنار سایر گزینهها برای سنجش آموختههای دانشجویان مورد استفاده قرار بگیرد.
@shourasenfi_tabrizu
🔸 ممکن است دانشگاه با بررسی همه جوانب و به ویژه با تأکید بر حفظ سلامتی دانشجویان، اعضای هیئت علمی و کارشناسان، برگزاری آزمون به روش حضوری را امکانپذیر تشخیص دهد.
▫️دانشگاههایی که تمایل دارند تا امتحانات همه یا برخی از دروس به صورت حضوری برگزار شود به این نکته توجه داشته باشند که برگزاری آزمون حضوری بر اساس تقویم نیمسال جاری، بهترین وضعیت متصور است، زیرا تعویق بازه امتحانات تبعاتی را در پی دارد که باید به دقت بررسی و در نظر گرفته شود.
▫️به ویژه برای دانشجویانی که در نیمسال پایانی تحصیل خود قرار دارند، تعویق زمان امتحانات پایان نیمسال و یا تعدادی از دروس، به جز اینکه از نظر قانونی میتواند ثبت نام آنها در صورت قبولی در مقطع بالاتر را با مشکلات اجرایی روبه رو کند، موجب افزایش استرس و کاهش کارآمدی آنها در امتحانات پایانی نیمسال جاری میشود.
🔸 در صورت تشخیص الزام برگزاری جلسات آزمون پایانی به روش حضوری، دانشگاههای محل زندگی دانشجو، همکاری لازم را با دانشگاه محل تحصیل دانشجو در اجرای آزمون و ارسال برگه امتحانی یا نمره کسب شده به دانشگاه مبدا داشته باشند. روشن است که تشخیص استفاده از این امکان برعهده دانشگاه مبدا یا محل تحصیل دانشجو، پس از هماهنگی با دانشگاه محل زندگی او است.
🔸 دانشگاههایی که برگزاری آزمون حضوری را به دلایل منطقی نپذیرفته اند لازم است با پیروی از برنامه معینی، بخشی یا تمام ارزشیابی آموختههای دانشجویان را به شیوه مستمر، در طول نیمسال و با بهره گیری حداکثری از امکانات فضای مجازی برگزار کنند. این ارزشیابی که از تنوع بالایی برخوردار است میتواند یک یا چندین نمونه مؤثر از میان موارد زیر را در بر بگیرد:
▫️الف- اجرای آزمون کوتاه در هر جلسه آموزش الکترونیکی اغلب سامانهها مانند سرفه Moodle و Adobe connect امکان اجرای آزمون را دارند. در سایر سامانهها نیز این امکان وجود دارد یا قابل ایجاد است.
▫️ب- ارائه تکلیف یا تمرین برای هر جلسه درس، تمرینها و تکالیف هر جلسه درس میتواند به عنوان تمام یا بخشی از نتیجه ارزشیابی پایانی مورد نظر قرار بگیرد.
▫️پ- تعریف پروژههای مختلف برای یک درس، متناسب با هدفهای برخی از درسها، امکان تعریف و واگذاری اجرای پروژههایی که برای اجرای آن لزومی به خارج شدن دانشجو از منزل یا نقض قانون فاصله گذاری اجتماعی نیست، وجود دارد.
▫️ت- استفاده از شیوههای صوتی و صوتی-تصویری، امکان ارزشیابی میزان و کیفیت فعالیت دانشجو در هر جلسه و در طول نیمسال از طریق بررسی، مشاهده و یا ضبط فعالیتهای دانشجو وجود دارد.
🔸 علاوه بر اینها در صورت عدم برگزاری جلسات حضوری آزمون، کلیه امتحانات یا برخی از آنها به ویژه در دورههای تحصیلات تکمیلی که تعداد دانشجویان یک کلاس اغلب محدود و انگشت شمار است، به صورت امتحان کتبی و یا شفاهی از طریق برگزاری ارتباط برخط بین استاد و دانشجو انجام شود.
▫️ در مورد برخی از دروس و به تشخیص استاد درس در صورتی که این اطمینان وجود داشته باشد که همه دانشجویان کلاس به تجهیزات رایانهای مناسب و کافی دسترسی دارند و سرعت اینترنت برای برقراری و حفظ ارتباط مناسب است، میتوان با کمک یک دوربین مبتنی بر وب به روش مستقیم از دانشجو امتحان گرفت.
▫️ در این صورت استاد پرسش را در اختیار دانشجو میگذارد و وی بلافاصله و در حضور استاد به روش مجازی شروع به ارائه پاسخ بر روی وایت بورد و یا برگه کاغذ سفید میکند. برگه پاسخ داده شده، به عنوان برگه امتحان تبدیل به تصویر و سپس ذخیره سازی میشود.
🔸 ارزیابی نهایی دانشجو باید به صورت ترکیبی از روشهای مختلف انجام شود تا تصویر معتبرتری از میزان و کیفیت یادگیری دانشجو را در اختیار استاد قرار دهد. در این صورت فهرستی از فعالیتهای دانشجو در طول نیمسال که میتواند برای نمره نهایی مورد ارزیابی قرار بگیرد به شرح زیر خواهد بود:
▫️حضور و فعالیت در کلاس به ویژه مشارکت در بحثها و پرسش و پاسخهای کلاسی
▫️حل تمرینهای کلاسی و ارائه به موقع آنها
▫️پروژه پژوهشی نیمسال (مشروط به این که قابلیت اجرا در شرایط ویژه کنونی را داشته باشد)
▫️ارزیابی شفاهی، شامل پرسش و پاسخ در طول و در پایان نیمسال، به صورت جداگانه برای هر دانشجو
🔸 در دوره کارشناسی که تعداد دانشجویان هر درس نسبتاً زیاد هستند برگزاری آزمونهای چندگزینه ای غیرحضوری در قالب پروتکل مشخص که به امنیت آزمون در آن توجه شده باشد، قابل بررسی است. روشن است که این روش آزمون با ریسک مداخلههای غیرقابل کنترل همراه است و از این رو باید به عنوان یک گزینه در کنار سایر گزینهها برای سنجش آموختههای دانشجویان مورد استفاده قرار بگیرد.
@shourasenfi_tabrizu
#اطلاعیه
با سلام به اطلاع کلیه دانشجویان کارشناسی عمران که با خانم دکتر عبداله زاده درس فیزیک1 را اخذ نموده اند جهت هماهنگی برای تشکیل کلاس با ذکر نام عضو گروه زیر بشوید
https://t.me/joinchat/JXYUBxl6plWKBXVNo2zw1g
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
با سلام به اطلاع کلیه دانشجویان کارشناسی عمران که با خانم دکتر عبداله زاده درس فیزیک1 را اخذ نموده اند جهت هماهنگی برای تشکیل کلاس با ذکر نام عضو گروه زیر بشوید
https://t.me/joinchat/JXYUBxl6plWKBXVNo2zw1g
#انجمن_علمی_دانشجویی_مهندسی_عمران
#اطلاعیه
با سلام دوستانی که با آقای مناف پور درس تکنولوژی بتن دارن برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند
با سلام دوستانی که با آقای مناف پور درس تکنولوژی بتن دارن برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند
#اطلاعیه
دوستانی که با استاد تیمورزاده درس متره و برآورد دارن برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند
https://t.me/joinchat/McqGGlCvBoZDlvu7dW-NoA
دوستانی که با استاد تیمورزاده درس متره و برآورد دارن برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند
https://t.me/joinchat/McqGGlCvBoZDlvu7dW-NoA
#اطلاعیه
دوستانی که درس مکانیک سیالات دارند امروز ساعت ۶ جلسه جبرانی تشکیل خواهد شد
دوستانی که درس مکانیک سیالات دارند امروز ساعت ۶ جلسه جبرانی تشکیل خواهد شد
#اطلاعیه
با سلام
دانشجویانی که با دکتر مناف پور درس اصول مهندسی باد و زلزله دارند برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند.
https://chat.whatsapp.com/KTG05sVJmcO7xk0n0gjjur
با سلام
دانشجویانی که با دکتر مناف پور درس اصول مهندسی باد و زلزله دارند برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند.
https://chat.whatsapp.com/KTG05sVJmcO7xk0n0gjjur
WhatsApp.com
اصول مهندسی باد و زلزله
WhatsApp Group Invite
#اطلاعیه
💢 با توجه به اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه مبنی بر احتمال تغییر نمره دهی اساتید بر اساس تمرینات و فعالیت های محول شده به دانشجویان و اختصاص بخش کمی از نمره به آزمون مجازی ، پیشنهاد میگردد نسبت به تحویل تمرین ها در موعد مقرر از راههای ارتباطی در سامانه و ایمیل اقدام فرمایید و به اطلاع دوستان خود برسانید.
💢 قابل ذکر است حضور ، غیاب و مدت حضور در کلاس های مجازی به صورت اتوماتیک توسط سامانه انجام میگردد.
#انجمن_علمی_عمران
@uucivil
💢 با توجه به اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه مبنی بر احتمال تغییر نمره دهی اساتید بر اساس تمرینات و فعالیت های محول شده به دانشجویان و اختصاص بخش کمی از نمره به آزمون مجازی ، پیشنهاد میگردد نسبت به تحویل تمرین ها در موعد مقرر از راههای ارتباطی در سامانه و ایمیل اقدام فرمایید و به اطلاع دوستان خود برسانید.
💢 قابل ذکر است حضور ، غیاب و مدت حضور در کلاس های مجازی به صورت اتوماتیک توسط سامانه انجام میگردد.
#انجمن_علمی_عمران
@uucivil
Forwarded from Deleted Account
https://chat.whatsapp.com/LXqmj2ECKwTCjZZWdvUvD8
دانشجویانی که درس ریاضی عمومی یک را در ترم جاری با دکتر غلامی اخذ کرده اند در گروه واتس آپ این درس عضو شوند با تشکر .
رشته های فنی
https://chat.whatsapp.com/ICQdduqrSMULWslXm0lmoA
دانشجویانی که درس ریاضی عمومی ۲ را در ترم جاری با دکتر غلامی اخذ کرده اند لطفا در گروه واتس آپ این درس عضو شوند باتشکر.
رشته های فنی _شیمی _ منابع طبیعی
دانشجویانی که درس ریاضی عمومی یک را در ترم جاری با دکتر غلامی اخذ کرده اند در گروه واتس آپ این درس عضو شوند با تشکر .
رشته های فنی
https://chat.whatsapp.com/ICQdduqrSMULWslXm0lmoA
دانشجویانی که درس ریاضی عمومی ۲ را در ترم جاری با دکتر غلامی اخذ کرده اند لطفا در گروه واتس آپ این درس عضو شوند باتشکر.
رشته های فنی _شیمی _ منابع طبیعی
WhatsApp.com
ریاضی عمومی ١
WhatsApp Group Invite
#اطلاعیه
با سلام
دانشجویانی که با دکتر مناف پور درس بتن آرمه ۲ دارند برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند
با سلام
دانشجویانی که با دکتر مناف پور درس بتن آرمه ۲ دارند برای استفاده از مطالب و هماهنگی کلاس عضو گروه زیر شوند