Тезда ва ишончли олиб берамиз.

❓ ОИЛАДА НЕЧАНЧИ ФАРЗАНДСИЗ?
ЎЗИНГИЗ ҲАҚИНГИЗДА БИЛИБ ОЛИНГ!👇

👦Тўнғич фарзанд♦️

Идеалликга интилувчан;
муваффақиятга эришувчан;
етакчи;
ҳокимият кишиси;
масъулиятли;
мослашувчан;
виждонли;
ишончли;
эҳтиёткор;
назорат қилувчи.

👨‍👩‍👧‍👦Ўртанча фарзанд♦️

Вазиятга мослашувчан;
мустақил;
раҳмдил,
яхши суҳбатдош;
тинчликсевар;
киришимли;
гапга қулоқ соладиган;
ёлғизликка мойил.

🧍‍♂Кенжа фарзанд♦️

киришимли;
жозибали;
дўстларини яхши кўрадиган;
чўрткесар;
манипулятор;
ҳазилкаш;
эътибор талаб қиладиган;
худбин.

👨‍👩‍👦Ёлғиз фарзанд♦️

ўзига ишонган;
виждонли;
масъулиятли;
идеалликка интилувчан;
диққат марказида бўлишни ёқтиради;
эрта улғаяди;
доим атрофдагилар қўллаб-қувватлашини истайди;
аразчи;
етакчи!

👉 @ustozxazinasi

Shu ko‘rinishdagi faxriy yorliqlar va tashakkurnomalar tayyorlaymiz.

Soʻnggi qoʻngʻiroq tarixi haqida nimalar bilasiz?

Bir necha kundan soʻng mamlakatimiz boʻylab minglab maktab oʻquvchilari uchun soʻnggi qoʻngʻiroq chalinadi. Quloqqa tanish boʻlgan ushbu qoʻngʻiroq kim tomonidan kashf qilingan? Soʻnggi qoʻngʻiroq sadosi ostida maktab bilan xayrlashish gʻoyasini kim taklif qilgan?

Qoʻngʻiroq tarixi

Maktabda qoʻngʻiroqning chalinishi qadimgi yunon faylasufi Aflotun (Platon) nomi bilan bogʻliq. Tarixiy manbalarda yozilishicha, faylasuf bir paytlar bolalarni suv soati yordamida darslarga taklif qilishga qaror qilgan. U naycha bilan bogʻlangan ikkita idishni olib, ustma-ust suv quygan. Suv pastga, havo esa teppa qismiga, yaʼni nayga oshiqib yoqimli ovoz chiqargan.
XVII asrda chexiyalik pedagog-reformator Yan Amos Komenskiy sinf tizimini amalga kiritib, darslarning qoʻngʻiroq bilan tugallanishini uylab topgan. Mushgʻulotlar soʻngida sinfda koʻchma yoki statsionar qoʻngʻiroqdan foydalanishar edi.
XIX asrda ingliz muhandisi Uilyam Sterjen dunyodagi birinchi elektromagnitni kashf qildi. Soʻngra Iogann Vagner va Kristian Niff mehnatlari bilan dunyodagi birinchi tebranuvchi bolgʻa yaratildi.
XIX asrning 50-yillarida Jon Mirand bizga yaxshi tanish boʻlgan detal – qoʻngʻiroqni kiritib, ushbu qurilmani rivojlantirdi. Natijada hayotimizga elektr tokida ishlovchi qoʻngʻiroq kirib keldi.

Soʻnggi qoʻngʻiroq qachondan beri nishonlanmoqda?
Maktabning tugashini nishonlash 70 yil oldin paydo boʻlgan. Birinchi bor soʻnggi qoʻngʻiroq tantanalari 1948-yilning 25-may kuni Moskvadagi 182 sonli (hozirgi №1388) maktabida oʻtkazilgan.
Maktab tugashini, unutilmas onlarni soʻnggi qoʻngʻiroq sadolari ostida nishonlashni birinchi bor pedagog Fyodor Bryuxoveskiy taklif qilgan. Keyinchalik uning taklifi bilan maktabdagi birinchi oʻqish kuni – “Bilimlar kuni” va soʻnggi kuni ham qoʻngʻiroq sadosi bilan nishonlanadigan boʻldi.

Ўқитувчи ҳеч ким уддалай олмайдигандек кўринадиган вазифаларни ҳам бемалол бажара олади.
Ишонмасангиз, боғча ёки мактабдаги тадбирга борганингизда ўз фарзандингизни расм/видеога олишдан ортиб бироз Устозини кузатинг…
- Қани, баландроқ! Неъматжон, шеърингни такрорлаб тур! Азиза, сен бошла! Лазиза, лентангни махкамроқ торт, хозир тушиб кетади! Ашулага тайёрмизми, қани, Сардор, сахнадан тушамиз! Ашула ижро этувчилар, тез сахнага! Рақс тайёрми? Ашула тугашига “Тановар”ни қўйворинглар…

Агар Титаникда ўқитувчилар бўлганда ҳамма тирик қоларди. Аниқ!

-Тўпланмаймиз! Балонларни шиширинг! Роуз, четга ўтинг, мана сизга иссиқ кийим! Мусиқачилар, бўшашманг! Дикаприо, сувга нега тушиб олдинг, чиқ, шамоллайсан! Қани, қайиқларга ким сиғмади? Бир қатор бўлволиб қирғоқ томон сузамиз: бир, икки, бир икки…

Кемадагилар чўкиш тугул қутқарувчилар етиб келгунича уларни кутиб олиш учун жамоавий рақсни ҳам ўрганиб бўларди агар… кемада ўқитувчи бўлганида 😉

🤗Assalom u alekum do’stlar, hozir sizga ta’lim pochtasi haqida ma’lumot qoldiryapman!

📬 Avvalambor bu usulni qo’llaganingiz sezilishini xoxlasangiz , pochta qutisi tayyorlab oling!

📮 Pochta qutisini oddiy kichik yoki katta karton qutidan foydalanib bir tomoniga yuqoridagi rasmdan , shunga o’xshagan rasmdan foydalanib yopishtirib tayyorlang.
Pochta kirishi uchun joyni kesib qo’ying.

📨O’quvchilarga mavzuga va takrorlashga bog’liq savollarni pochta qog’oziga yozib qo’ying va ulardan ko’rsatmani bajarishlarini ayting!

💚Savollar o’rniga butun yil davomida fan doirasida qaysi mavzular yoqdi yoki yoqmadi.

💚Shu maktabda qaysi fan o’qituvchisi yoqadi va nima uchun?

💚Butun yil davomida nima esda qolarli bo’ldi shular haqida ham yozishlari mumkin .
❗️Savvollar mazmunini o’zingiz belgilang

👉O’quvchilarda pochta tayyor bo’lsa ularni pochta qutisiga solishlarini ayting!

Manba:qizil ruchka

📖 ИЛМ ЎРГАНИНГ

У мўжизадир, улашганингиз сайин кўпаяди, сарфлаганингиз сайин мустахкамланади.


🎙Муҳаммадали Эшонқулов

Assalom aleykum hurmatli ustozlar.
Abdulla Avloniy online malaka oshirish sertifikatlarini olishga yordam beraman.Qulay narxda. 😉
📚Boshlang'ich ta'lim
📚 AKT 1-sinf
📚Tabiiy fanlar 3-6-sinf
📚 Biologiya
📚Musiqa
📚 Nemis tili
📚 Huquq
📚Iqtisod
📚Chqbt
Murojaat uchun lichga ✍️
@iroda820607