ложки катюша

📹 #9MAY “XOTIRA VA QADRLASH KUNI”
(Qisqa videorolik)

9-may Xotira va qadrlash kuni!🕊️

Biz ajdodlarimizning jasoratlatini eslaymiz, hurmat qilamiz va faxrlanamiz, ular tufayli tinchlik va erkinlikda yashayapmiz.

Har birimiz porloq kelajagimiz uchun jon fido qilganlarning xotirasini asrab-avaylaylik va yetkazaylik.


➖➖➖➖➖


9 мая - день Памяти и почестей!🕊️

Помним, чтим и гордимся подвигами наших предков, благодаря которым мы живем в мире и свободе.

Пусть каждый из нас бережно хранит и передает память о тех, кто отдал жизни за наше светлое будущее.

Каждый раз, пересматривая, пробегают мурашки по тему. Мой дед в декабре 1941 года, девятнадцатилетним пошёл воевать, а вернулся в июне 1946. Прошел всю войну. Не любил рассказывать о войне. Говорил только "страшно было". Умер в 1986 году от болезни. Это были молодые ребята, у которых свои мечты, свои цели, которые любили свою РОДИНУ!
Мира нам всем, девочки.
ПОМНЮ! ГОРЖУСЬ!
Марк Бернес "Белые журавли".

Танец стюардесс Воздушный экипаж Детский танцевальный коллектив Журавлик

O‘qish tezligi bo‘yicha farqlar

👉 Bola buyuk bo’lib tug’ilishi yoki bir yoki ikkita intellekt turi bilan siylangan bo’lishi mumkin.

👉 Intellekning boshqa turlarini bola asta-sekin egallab borishi yoki bu borada “buyuklikka” erishishi ham mumkin.

👉 Intellekt turlari borasida ularning ochilishini yoki ishtiyoq paydo bo’lishini kutish kerak.

Batafsil: https://bit.ly/4doLDPD

Kanalga ulanish:👇
https://t.me/trm_metodika

Bolani ijodiy fikrlashga o'rgatish yoxud "morfologik quti" usuli

💡"Morfologik quti" usuli ijodiy fikrlashning eng samarali vositalaridan biri sifatida shvetsariyalik olim Fritz Zvikki tomonidan ishlab chiqilgan.

💪 Bu metod muhandislikdan tortib iqtisodiyotgacha va ijodiy sohalardagi muammolarni hal qilishda o‘zining bebaho qo‘llanuvchanligi bilan ajralib turadi.

🧑‍🏫 Maktab sharoitida tadbirlarni o'tkazish uchun ham qulay metodologiya hisoblanadi.

Batafsil: https://bit.ly/4dGGSkO

Kanalga ulanish:👇
https://t.me/trm_metodika

#9_may_Xotira_va_qadrlash_kuni

Hurmatli vatandoshlar,
Qadrli pedagoglar!

Shonli tariximiz zarvaraqlariga nazar tashlar ekanmiz, bugungi tinch va faravon hayotimiz uchun necha o‘n yillar oldin zahmat chekkan ota-bobolarimizning buyuk xizmatlari yodimizga keladi.

Millat ravnaqi hamda o‘zbek yoshlarining bilimli va ma’rifatli bo‘lib kamol topishi yo‘lida jonbozlik ko‘rsatgan jadid hamyurtlarimizning buyuk jasorati, Ikkinchi jahon urushida qatnashgan bobolarimizning mardlik va fidoyiligi bugungi yoshlar uchun katta o‘rnak bo‘lishi tabiiy. O‘tmishimizning bu lavhalari buyuk tariximizning ajralmas bir bo‘lagi, desam ayni haqiqat bo‘ladi.

Xotira — aziz, qadr — muqaddas. Bugungi xotirjam hayotimiz va Jonajon O‘zbekistonimizning nurli kelajagi, ertangi istiqboli uchun o‘z vaqtida umrini baxshida etgan minglab vatandoshlarimiz xotirasi biz uchun doimo aziz va muqaddasdir!

Hilola Umarova,
Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri

Prezident Shavkat Mirziyoyevning Oʻzbekiston xalqiga bayram tabrigi

Tabrik matni: https://uza.uz/posts/596634

✅ TELEGRAM

9-may – Xotira va Qadrlash kuni!

1- sinf matematika
Mavzu: Tenglama
https://t.me/ustoz_avval
Mantiqiy topshiriq bajariladi
Tenglama yechish algoritmi tudhuntiriladi
1- topshiriq
70+x=75
X=75-70
X=5
2-topshiriq
X-3=4
X=4+3
X=7
6+x=11
X=11-6
X=5
X+7=49
X=49+7
X=56

3-misol
12+x=20.     x+11=25
x=20-12.     x=25-11
x=8.            x=14
12+8=20.    14+11=25
4-misol
Y: 1) 10+10+20=40
        40+30=70
  2) x-(10+10+20)=30
      x=30+40
      x=70
5-misol
AC+X=AB.     3+x=7
X=AB-AC.      x=7-3
X=CB.           x=4
AC+CB=AB.   3+4=7
https://t.me/ustoz_avval

1-sinf. 
Mashq daftari bilan ishlash
1-misol
10,21,32,43,54,65,76,87...
90,81,72,63,54,45,36,27,18...
2-misol
x+8=17
x=17-8
x=9
9+8=17
https://t.me/ustoz_avval