⚡️Чет тили ўқитувчилари янги тартибда аттестасия имтиҳонини топширади
"Хорижий тилларни ўрганишни такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида"ги Ҳукумат қарорида 2022 йилдан бошлаб чет тили фани ўқитувчилари учун янги шаклдаги тоифа имтиҳонларини топшириш тартиби жорий этилади.
Унга кўра, 2022 йил 1 сентябрдан бошлаб мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал, шунингдек мактабдан ташқари таълим ташкилотлари чет тили фани ўқитувчиларининг аттестацияси жараёнида ўқув фани бўйича малака синовлари Таълим инспекцияси томонидан тинглаб тушуниш, ўқиш, ёзиш ҳамда гапириш компетенцияларини баҳолаш шаклида амалга оширилади.
Бунда C1 даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган мос даражадаги халқаро тан олинган сертификатга эга чет тили фани ўқитувчиларига ўқув фани бўйича малака синовидан максимал балл бериш сақланиб қолинади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
"Хорижий тилларни ўрганишни такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида"ги Ҳукумат қарорида 2022 йилдан бошлаб чет тили фани ўқитувчилари учун янги шаклдаги тоифа имтиҳонларини топшириш тартиби жорий этилади.
Унга кўра, 2022 йил 1 сентябрдан бошлаб мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал, шунингдек мактабдан ташқари таълим ташкилотлари чет тили фани ўқитувчиларининг аттестацияси жараёнида ўқув фани бўйича малака синовлари Таълим инспекцияси томонидан тинглаб тушуниш, ўқиш, ёзиш ҳамда гапириш компетенцияларини баҳолаш шаклида амалга оширилади.
Бунда C1 даражадаги миллий ёки унга тенглаштирилган мос даражадаги халқаро тан олинган сертификатга эга чет тили фани ўқитувчиларига ўқув фани бўйича малака синовидан максимал балл бериш сақланиб қолинади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Халқ таълими ходимлари белгиланган муддатда малака ошириш курсларидан узрли сабабларсиз ўтмаса, у билан тузилган меҳнат шартномаси, амал қилиш муддатидан қатъи назар, белгиланган тартибда икки ой мобайнида бекор қилинади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
❗️Мактабдаги раҳбар ходимлар томонидан ўтиладиган дарс соатлари учун узайтирилган таътил кунлари ҳам иш ҳақи ёзиладими?
❓Савол: Ассалому алайкум. Мен мактаб директориман, шунингдек қўшимча тарзда кимё фанидан 10 соат дарс ҳам ўтаман. Бу йил ўқувчилар учун қишки таътил муддати ортага сурирлди. Саволим шуки, мана шу узайтирилган қишки таътил давомида мен ва ўринбосарларим томонидан ўтиладиган даср соати учун иш ҳақи ёзиладими? ХТБ иқтисодчилари таътил пайти раҳбар ходимлар дарсига иш ҳақи ёзилмайди деяпти. Шу тўғрими?
✅Жавоб: Хабарингиз бор, барча таълим муассасаларида қишки таътил муддати 24 январга қадар узайтирилган. Айни пайтда 24 январдан онлайн таълимга қайтиш режа қилинмоқда.
Кўпчилик умумтаълим муассасасининг раҳбар ходими (директор ва унинг ўринбосарлари) томонидан асосий лавозимнинг бир ҳафтада 10 соатгача ҳажмда ўқитувчи лавозими билан қўшиб олиб борилган дарс соатлари учун 11 январдан 24 январгача бўлган оралиқда иш ҳақи тўланадими деган мазмунда савол йўллади.
Қишки таътил муддатининг ортга сурилиши педагог ходимларнинг айби билан бўлмади. Меҳнат кодексининг 159-моддасига кўра ходимнинг айбисиз бекор туриб қолинган вақтда унинг ўртача иш ҳақи сақланиши керак. Бунда раҳбар ходимларнинг қўшимча дарс соати учун 28 декабрдан 10 январга қадар ойлик ҳисобланмаслиги мумкин. Аммо таътил муддати узайтирилганлиги учун уларга 11 январдан то 24 январга қадар албатта иш ҳақи тўланиши лозим.
Ундан ташқари жорий йилнинг 19 январь куни Халқ таълими вазирлиги ҳам қўшимча таътил кунлари давомида таълим тизимида фаолият юритаётган педагог ходимларга жумладан, меҳнатига соатбай ҳақ тўланадиган ходимларга ҳам иш ҳақи тўлаб берилиши бўйича мутасаддиларга кўрсатма хат юборган.
“Умумтаълим муассасаларида синфларни комплектлаш ҳамда тарификация рўйхатларини шакллантириш тартиби тўғрисида”ги низомга кўра мактабнинг раҳбар ходими (директор ва унинг ўринбосарлари) томонидан асосий лавозимнинг бир ҳафтада 10 соатгача ҳажмда ўқитувчи лавозими билан қўшиб олиб борилганлиги учун улар томонидан бажарилган дарс соатларига соатбай тарзда ҳақ тўланади.
Демак Халқ таълими вазирлигининг кўрсатма хатида таълим муассасаларидаги раҳбар ходимларнинг қўшимча дарс соатлари учун ҳам иш ҳақи тўлаб берилиши назарда тутилган.
Агар айрим ҳудудлардагит халқ таълими бўлими иқтисодчилари бундай тўловларини тўлаб беришдан бош тортса, Халқ таълими вазирлигининг ушбу хатини асос қилиб келтиришингиз мумкин.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
❓Савол: Ассалому алайкум. Мен мактаб директориман, шунингдек қўшимча тарзда кимё фанидан 10 соат дарс ҳам ўтаман. Бу йил ўқувчилар учун қишки таътил муддати ортага сурирлди. Саволим шуки, мана шу узайтирилган қишки таътил давомида мен ва ўринбосарларим томонидан ўтиладиган даср соати учун иш ҳақи ёзиладими? ХТБ иқтисодчилари таътил пайти раҳбар ходимлар дарсига иш ҳақи ёзилмайди деяпти. Шу тўғрими?
✅Жавоб: Хабарингиз бор, барча таълим муассасаларида қишки таътил муддати 24 январга қадар узайтирилган. Айни пайтда 24 январдан онлайн таълимга қайтиш режа қилинмоқда.
Кўпчилик умумтаълим муассасасининг раҳбар ходими (директор ва унинг ўринбосарлари) томонидан асосий лавозимнинг бир ҳафтада 10 соатгача ҳажмда ўқитувчи лавозими билан қўшиб олиб борилган дарс соатлари учун 11 январдан 24 январгача бўлган оралиқда иш ҳақи тўланадими деган мазмунда савол йўллади.
Қишки таътил муддатининг ортга сурилиши педагог ходимларнинг айби билан бўлмади. Меҳнат кодексининг 159-моддасига кўра ходимнинг айбисиз бекор туриб қолинган вақтда унинг ўртача иш ҳақи сақланиши керак. Бунда раҳбар ходимларнинг қўшимча дарс соати учун 28 декабрдан 10 январга қадар ойлик ҳисобланмаслиги мумкин. Аммо таътил муддати узайтирилганлиги учун уларга 11 январдан то 24 январга қадар албатта иш ҳақи тўланиши лозим.
Ундан ташқари жорий йилнинг 19 январь куни Халқ таълими вазирлиги ҳам қўшимча таътил кунлари давомида таълим тизимида фаолият юритаётган педагог ходимларга жумладан, меҳнатига соатбай ҳақ тўланадиган ходимларга ҳам иш ҳақи тўлаб берилиши бўйича мутасаддиларга кўрсатма хат юборган.
“Умумтаълим муассасаларида синфларни комплектлаш ҳамда тарификация рўйхатларини шакллантириш тартиби тўғрисида”ги низомга кўра мактабнинг раҳбар ходими (директор ва унинг ўринбосарлари) томонидан асосий лавозимнинг бир ҳафтада 10 соатгача ҳажмда ўқитувчи лавозими билан қўшиб олиб борилганлиги учун улар томонидан бажарилган дарс соатларига соатбай тарзда ҳақ тўланади.
Демак Халқ таълими вазирлигининг кўрсатма хатида таълим муассасаларидаги раҳбар ходимларнинг қўшимча дарс соатлари учун ҳам иш ҳақи тўлаб берилиши назарда тутилган.
Агар айрим ҳудудлардагит халқ таълими бўлими иқтисодчилари бундай тўловларини тўлаб беришдан бош тортса, Халқ таълими вазирлигининг ушбу хатини асос қилиб келтиришингиз мумкин.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Эндиликда ҳар йили мактабларда хорижий тилларни ўқитилишини такомиллаштириш учун маҳаллий бюджетдан 1 млрд сўм ажратилади
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Савол: Логин ва пароль ёки тасдиқлаш коди SMS хабари қандай ҳолларда келмайди?
Жавоб: SMS коди бориши бу Сизнинг фойдаланадиган алоқа операторингизга боғълик. Баъзи ҳоллар SMS кечроқ бориши мумкин. Шунингдек, ҳисобингизда қарз мавжуд бўлса ёки телефонингиз хотираси тўлган бўлса ҳам SMS сизга етиб бормайди.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Жавоб: SMS коди бориши бу Сизнинг фойдаланадиган алоқа операторингизга боғълик. Баъзи ҳоллар SMS кечроқ бориши мумкин. Шунингдек, ҳисобингизда қарз мавжуд бўлса ёки телефонингиз хотираси тўлган бўлса ҳам SMS сизга етиб бормайди.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❓"Табиий фанлар" — қайси фанларни ўз ичига олади? Уни ташкил этишдан мақсад нима?
❓6-синфларда Табиий фанлар дарсини қайси ўқитувчи ўтади?
❓Табиий фанлар (Science) сертификатини олиш учун ўқитиладиган қисқа муддатли курс биология ёки география, физика ўқитувчиларини бир ойда тайёрлай оладими?
❓Табиий фанлар (Science) ни бошланғич синфларга география ўқитувчиси ўтиши мумкинми?
❓Янги фан киритилиши ўқитувчиларга қандай имконият яратади?
❓Нима учун 8 ва 9-синфдаги “География” фанидан 0,5 соатдан олинди?
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
❓6-синфларда Табиий фанлар дарсини қайси ўқитувчи ўтади?
❓Табиий фанлар (Science) сертификатини олиш учун ўқитиладиган қисқа муддатли курс биология ёки география, физика ўқитувчиларини бир ойда тайёрлай оладими?
❓Табиий фанлар (Science) ни бошланғич синфларга география ўқитувчиси ўтиши мумкинми?
❓Янги фан киритилиши ўқитувчиларга қандай имконият яратади?
❓Нима учун 8 ва 9-синфдаги “География” фанидан 0,5 соатдан олинди?
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
❗️Аттестацияга қалбаки ҳужжатлар тақдим этилганлиги аниқланганда қандай йўл тутилади ?
Ҳукумат қарори билан (572-сон 17.09.2021) билан тасдиқланган Низомнинг 25-бандига кўра нотўғри маълумотлар ёки қалбаки ҳужжатлар тақдим этилганлиги аниқланган ҳар қандай босқичда педагог кадрнинг ҳужжатларини қабул қилиш ва аттестациядан ўтказиш жараёни тўхтатилади, топширилган ҳужжатлар ва тўланган йиғим қайтарилмайди.
🔹Педагог кадрлар томонидан топширилган ҳужжатнинг қалбаки эканлигини аниқлаш Таълим инспекциясида мавжуд бўлган маълумотлар асосида амалга оширилади.
🔹Таълим инспекциясида мавжуд бўлган маълумотлар асосида педагог кадрлар томонидан топширилган ҳужжатларнинг ҳаққонийлигини аниқлаш имкони бўлмаган тақдирда, Таълим инспекцияси томонидан тегишли ваколатли ташкилотларга сўровнома юборилади.
👮🏻♂️Педагог кадрлар томонидан топширилган ҳужжатлар қалбаки эканлиги аниқланган тақдирда, мазкур ҳужжатлар Таълим инспекцияси томонидан қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ чора кўриш учун тегишли ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органларга тақдим этилади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Ҳукумат қарори билан (572-сон 17.09.2021) билан тасдиқланган Низомнинг 25-бандига кўра нотўғри маълумотлар ёки қалбаки ҳужжатлар тақдим этилганлиги аниқланган ҳар қандай босқичда педагог кадрнинг ҳужжатларини қабул қилиш ва аттестациядан ўтказиш жараёни тўхтатилади, топширилган ҳужжатлар ва тўланган йиғим қайтарилмайди.
🔹Педагог кадрлар томонидан топширилган ҳужжатнинг қалбаки эканлигини аниқлаш Таълим инспекциясида мавжуд бўлган маълумотлар асосида амалга оширилади.
🔹Таълим инспекциясида мавжуд бўлган маълумотлар асосида педагог кадрлар томонидан топширилган ҳужжатларнинг ҳаққонийлигини аниқлаш имкони бўлмаган тақдирда, Таълим инспекцияси томонидан тегишли ваколатли ташкилотларга сўровнома юборилади.
👮🏻♂️Педагог кадрлар томонидан топширилган ҳужжатлар қалбаки эканлиги аниқланган тақдирда, мазкур ҳужжатлар Таълим инспекцияси томонидан қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ чора кўриш учун тегишли ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органларга тақдим этилади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Азиз ота-оналар, қадрли устозлар!
Сизу бизнинг мақсадимиз Учинчи Ренессанс маънавий пойдеворини барпо этиш экан унинг асосида ўқиб-ўрганишдан, ўз устида мунтазам ишлашдан чарчамайдиган авлодни тарбиялаш ётади.
Ҳар қандай янгилик негизига ўқиб-ўрганиш орқали етилади ва янги ғояларга замин ҳозирланади. Бунинг учун фарзандларимизда мутолаа маданиятини шакллантириш зарурати аёнлашади.
Тўғри, бутун дунё электронлашиб бормоқда. Ўрганишларимиз шуни кўрсатдики, бола компьютер ёки телефон орқали асосан сурат ва фильмларни томоша қилади. Булар табиий ва унинг қизиқишини биз ҳам инкор этмаймиз. Лекин болаларга дастлаб дарсликдан ташқари китобларни ҳам ўқишга тавсия қилишимиз зарур. Мутахассисларнинг маслаҳат беришларича, фарзандларга китобдан аввал газета ва журналлар мутолаасини ўргатган маъқул экан.
Албатта, газета ва журнал, китобга меҳр ўз-ўзидан пайдо бўлиб қолмайди. Газета-журнал мутолааси бу нафақат янги билимлар, балки юртимиздаги ўзгаришлар, дунёда содир бўлаётган воқеа-ҳодисаларнинг моҳиятини англашга, энг асосийси, ёшларни таҳлилга ўргатади.
Бунинг учун олдимизда турган вазифаларни белгилаб олишни лозим топдик. Аввало, муаллимнинг ўзи барчага ибрат бўлиб ўзи учун энг зарурий нашрларни ўқиб, янги дарс методикаларини ўрганиб, таҳлилий мақолалардан тегишли хулосалар чиқариб, ўз устида мунтазам ишлашни йўлга қўйиши зарур. Ўқитувчилар билим ва малакасини оширишида педагогик нашрларнинг ўрни алоҳидадир.
Ўзида шаклланган бу кўникмани муаллим ўқувчиларининг ота-оналарига “юқтириш”га ҳаракат қилиши ва ўз фарзандлари ёшига муносиб газета-журнал сотиб олиб беришларини тарғиб этиши, алалоқибат, оилалар даврасида мутолаа соатлари ташкил қилинишини йўлга қўйиши келгусида газетхон, китобхон инсонлар кўпайишини таъминлайди.
Мактабда педагог, уйда ота-она болани мутолаага чорласа, кўзлаган мақсадга осон эришиш мумкин. Унутмаслик керакки, болани мутолаа билан тарбияловчи устоз ёки ота-онларнинг ўзи ҳам албатта юксак тафаккур эгаси бўлиши зарур.
Болани мутолаага ўргатиш унинг дунёқараши кундан-кун кенгайиб боришини таъминлайди. Бу йўналишда уларга турли илмий ва бадиий адабиётлар билан биргаликда болалар нашрлари кўмакка келади. Мутолаа қилган ўсмир тарихни, бугунни ва келажакни яхши идрок этадиган буюк шахс бўлиб камол топади.
Миллатимиз келажаги, Ватанимиз эртаси - кенг тафаккурли ёшлар қўлида. Бугун мустақил фикр-мулоҳаза юритадиган, билимдон, зукко, баркамол авлод - эртага Ўзбекистонимиз тараққиётига ҳисса қўшувчи, уни дунёга танитувчи комил инсон бўлиб етишади. Бунинг учун, албатта, ўғил-қизларнинг билим олишига, дунёқарашини кенгайтиришга уларнинг кичик ёшиданоқ эътибор қаратиш лозим.
Халқ таълими вазирлиги муассислигидаги “Маърифат”, “Учитель Узбекистана”, “Тонг юлдузи”, “Класс” газеталари, “Халқ таълими”, “Халқ таълими ахборотномаси”, “Бошланғич таълим”, “Тил ва адабиёт таълими”, “Ғунча”, “Гулхан” журналларига ўзи истаб обуна бўлаётган ўқитувчи ва ўқувчилар сони ҳам камайиб кетди.
Бугунги кун ўқитувчи ва ўқувчилари ўз хоҳиши билан газета сотиб олиши, маънавий оламини бойитиши, дунёқарашини кенгайтириши ўта муҳим масаладир. Зеро, нафақат мавжуд дарслик ҳамда қўлланмалар, балки газета ва журналлар орқали болаларга, болалар орқали эса уларнинг оиласидаги катталарга зиё тарқатиш ХАЛҚ ТАЪЛИМИ деган номга муносибдир.
Буюк мутафаккир Маҳмудхўжа Беҳбудий айтганидек, “Муаллим ва муҳаррир – миллатнинг икки кўзидир”.
Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазири Бахтиёр Саидов
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Сизу бизнинг мақсадимиз Учинчи Ренессанс маънавий пойдеворини барпо этиш экан унинг асосида ўқиб-ўрганишдан, ўз устида мунтазам ишлашдан чарчамайдиган авлодни тарбиялаш ётади.
Ҳар қандай янгилик негизига ўқиб-ўрганиш орқали етилади ва янги ғояларга замин ҳозирланади. Бунинг учун фарзандларимизда мутолаа маданиятини шакллантириш зарурати аёнлашади.
Тўғри, бутун дунё электронлашиб бормоқда. Ўрганишларимиз шуни кўрсатдики, бола компьютер ёки телефон орқали асосан сурат ва фильмларни томоша қилади. Булар табиий ва унинг қизиқишини биз ҳам инкор этмаймиз. Лекин болаларга дастлаб дарсликдан ташқари китобларни ҳам ўқишга тавсия қилишимиз зарур. Мутахассисларнинг маслаҳат беришларича, фарзандларга китобдан аввал газета ва журналлар мутолаасини ўргатган маъқул экан.
Албатта, газета ва журнал, китобга меҳр ўз-ўзидан пайдо бўлиб қолмайди. Газета-журнал мутолааси бу нафақат янги билимлар, балки юртимиздаги ўзгаришлар, дунёда содир бўлаётган воқеа-ҳодисаларнинг моҳиятини англашга, энг асосийси, ёшларни таҳлилга ўргатади.
Бунинг учун олдимизда турган вазифаларни белгилаб олишни лозим топдик. Аввало, муаллимнинг ўзи барчага ибрат бўлиб ўзи учун энг зарурий нашрларни ўқиб, янги дарс методикаларини ўрганиб, таҳлилий мақолалардан тегишли хулосалар чиқариб, ўз устида мунтазам ишлашни йўлга қўйиши зарур. Ўқитувчилар билим ва малакасини оширишида педагогик нашрларнинг ўрни алоҳидадир.
Ўзида шаклланган бу кўникмани муаллим ўқувчиларининг ота-оналарига “юқтириш”га ҳаракат қилиши ва ўз фарзандлари ёшига муносиб газета-журнал сотиб олиб беришларини тарғиб этиши, алалоқибат, оилалар даврасида мутолаа соатлари ташкил қилинишини йўлга қўйиши келгусида газетхон, китобхон инсонлар кўпайишини таъминлайди.
Мактабда педагог, уйда ота-она болани мутолаага чорласа, кўзлаган мақсадга осон эришиш мумкин. Унутмаслик керакки, болани мутолаа билан тарбияловчи устоз ёки ота-онларнинг ўзи ҳам албатта юксак тафаккур эгаси бўлиши зарур.
Болани мутолаага ўргатиш унинг дунёқараши кундан-кун кенгайиб боришини таъминлайди. Бу йўналишда уларга турли илмий ва бадиий адабиётлар билан биргаликда болалар нашрлари кўмакка келади. Мутолаа қилган ўсмир тарихни, бугунни ва келажакни яхши идрок этадиган буюк шахс бўлиб камол топади.
Миллатимиз келажаги, Ватанимиз эртаси - кенг тафаккурли ёшлар қўлида. Бугун мустақил фикр-мулоҳаза юритадиган, билимдон, зукко, баркамол авлод - эртага Ўзбекистонимиз тараққиётига ҳисса қўшувчи, уни дунёга танитувчи комил инсон бўлиб етишади. Бунинг учун, албатта, ўғил-қизларнинг билим олишига, дунёқарашини кенгайтиришга уларнинг кичик ёшиданоқ эътибор қаратиш лозим.
Халқ таълими вазирлиги муассислигидаги “Маърифат”, “Учитель Узбекистана”, “Тонг юлдузи”, “Класс” газеталари, “Халқ таълими”, “Халқ таълими ахборотномаси”, “Бошланғич таълим”, “Тил ва адабиёт таълими”, “Ғунча”, “Гулхан” журналларига ўзи истаб обуна бўлаётган ўқитувчи ва ўқувчилар сони ҳам камайиб кетди.
Бугунги кун ўқитувчи ва ўқувчилари ўз хоҳиши билан газета сотиб олиши, маънавий оламини бойитиши, дунёқарашини кенгайтириши ўта муҳим масаладир. Зеро, нафақат мавжуд дарслик ҳамда қўлланмалар, балки газета ва журналлар орқали болаларга, болалар орқали эса уларнинг оиласидаги катталарга зиё тарқатиш ХАЛҚ ТАЪЛИМИ деган номга муносибдир.
Буюк мутафаккир Маҳмудхўжа Беҳбудий айтганидек, “Муаллим ва муҳаррир – миллатнинг икки кўзидир”.
Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазири Бахтиёр Саидов
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
⚡️Манба: Агар коронавирус билан боғлиқ эпидемиологик вазият яхшиланмаса, бир ойдан кейин ҳам (24 февралдан кейин) олий таълим муассасаларида онлайн (масофавий) таълим муддати узайтирилиши мумкин.
Еслатиб ўтамиз, коронавирус билан боғлиқ касалланиш ҳолати кўпайгани туфайли 24 январдан барча олий таълим муассасалари (давлат, нодавлат, хусусий ҳамда хорижий филиаллар) бир ой муддатга (барча таълим шакллари ва турлари бўйича) онлайн таълимга ўтказилган эди.
(c) Masofaviy ta’lim
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Еслатиб ўтамиз, коронавирус билан боғлиқ касалланиш ҳолати кўпайгани туфайли 24 январдан барча олий таълим муассасалари (давлат, нодавлат, хусусий ҳамда хорижий филиаллар) бир ой муддатга (барча таълим шакллари ва турлари бўйича) онлайн таълимга ўтказилган эди.
(c) Masofaviy ta’lim
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Ўқитувчи | Мактаб таълими ходимлари учун махсус канал
⚡️Манба: Агар коронавирус билан боғлиқ эпидемиологик вазият яхшиланмаса, бир ойдан кейин ҳам (24 февралдан кейин) олий таълим муассасаларида онлайн (масофавий) таълим муддати узайтирилиши мумкин. Еслатиб ўтамиз, коронавирус билан боғлиқ касалланиш ҳолати…
❓Ўқиш муддати айнан қайси санагача чўзилди?
✅ 1 ойга дейилган. Агар, коронавирус билан боғлиқ вазият янада ёмонлашмаса 24-февральдан ўқиш бошланиши кутилмоқда.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
✅ 1 ойга дейилган. Агар, коронавирус билан боғлиқ вазият янада ёмонлашмаса 24-февральдан ўқиш бошланиши кутилмоқда.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
ОНЛАЙН ТАЪЛИМ БЕРИЛСА, ЯККА ТАРТИБДА ДАРС ЎТАДИГАН ЎҚИТУВЧИЛАРГА ОЙЛИК ТЎЛАНМАЙДИМИ?
Бу вазият сизнинг иш ҳақингизга таъсир қилмаслиги керак.
Бошқача айтганад сизга иш ҳақингиз тўлаб берилади. Бунга асос Меҳнат кодексининг 159-моддаси ҳисобланади.
Мазкур моддага мувофиқ ходимнинг айбисиз яроқсиз маҳсулот тайёрланганда ва бекор туриб қолинган вақтда унинг ўртача иш ҳақи сақланади. Бу қоидадаги яроқсиз маҳсулот ишлаб чиқариш масаласи тушунарли, бу ишлаб чиқариш тизими билан боғлиқ, бироқ биз ҳозир ходимнинг айбисиз бекор туриб қолинган вақт ва бу вақт учун унга ўртача иш ҳақини тўлаш бироз тушунтириш талаб этади.
❗️Эътибор беринг 159-модда қўлланиши учун энг биринчи навбатда ходимнинг бекор қолиш факти келиб чиққан бўлиши керак, кейин бу бекор туриб қолиш ходимнинг ўзига боғлиқ ёки боғлиқ эмаслигини, яъни унинг айби билан ёки айбисиз келиб чиққанлигини аниқлаш зарур.
Масалан, ходимнинг меҳнат мажбуриятларини бажаришига иш берувчи томонидан тўсқинлик қилиниши ёки одатий меҳнати учун керакли шарт-шароитлар яратиб берилмаслиги, ёхуд ҳозирги вазиятда карантин туфайли ходим ўз вазифасини бажара олмаслигини ходиминг айбисиз бекор туриб қолиш факти деб ҳисоблашимиз мумкин. Яъни ходимнинг айбисиз бекор туриб қолинган вақт деганда, бу ерда ходимнинг айбсизлиги бирламчидир.
Шундай экан 159-моддага кўра, бунда ходимнинг айбсизлик факти етарли ҳисобланади.
❕Сиздаги ҳолатда ҳам сизнинг бекор туриб қолишингизга мактабда спорт залининг йўқлиги сабаб бўлмоқда. Бунда сизнинг айбингиз йўқлиги туфайли бу даврда сизга ўрта ойлик иш ҳақингиз тўлашда давом эттирилади.
Агар бундай қилишмаса, сиз тумандаги Давлат меҳнат ҳуқуқи инспекторига мурожаат қилишингиз мумкин.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Бу вазият сизнинг иш ҳақингизга таъсир қилмаслиги керак.
Бошқача айтганад сизга иш ҳақингиз тўлаб берилади. Бунга асос Меҳнат кодексининг 159-моддаси ҳисобланади.
Мазкур моддага мувофиқ ходимнинг айбисиз яроқсиз маҳсулот тайёрланганда ва бекор туриб қолинган вақтда унинг ўртача иш ҳақи сақланади. Бу қоидадаги яроқсиз маҳсулот ишлаб чиқариш масаласи тушунарли, бу ишлаб чиқариш тизими билан боғлиқ, бироқ биз ҳозир ходимнинг айбисиз бекор туриб қолинган вақт ва бу вақт учун унга ўртача иш ҳақини тўлаш бироз тушунтириш талаб этади.
❗️Эътибор беринг 159-модда қўлланиши учун энг биринчи навбатда ходимнинг бекор қолиш факти келиб чиққан бўлиши керак, кейин бу бекор туриб қолиш ходимнинг ўзига боғлиқ ёки боғлиқ эмаслигини, яъни унинг айби билан ёки айбисиз келиб чиққанлигини аниқлаш зарур.
Масалан, ходимнинг меҳнат мажбуриятларини бажаришига иш берувчи томонидан тўсқинлик қилиниши ёки одатий меҳнати учун керакли шарт-шароитлар яратиб берилмаслиги, ёхуд ҳозирги вазиятда карантин туфайли ходим ўз вазифасини бажара олмаслигини ходиминг айбисиз бекор туриб қолиш факти деб ҳисоблашимиз мумкин. Яъни ходимнинг айбисиз бекор туриб қолинган вақт деганда, бу ерда ходимнинг айбсизлиги бирламчидир.
Шундай экан 159-моддага кўра, бунда ходимнинг айбсизлик факти етарли ҳисобланади.
❕Сиздаги ҳолатда ҳам сизнинг бекор туриб қолишингизга мактабда спорт залининг йўқлиги сабаб бўлмоқда. Бунда сизнинг айбингиз йўқлиги туфайли бу даврда сизга ўрта ойлик иш ҳақингиз тўлашда давом эттирилади.
Агар бундай қилишмаса, сиз тумандаги Давлат меҳнат ҳуқуқи инспекторига мурожаат қилишингиз мумкин.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Онлайн таълим жараёни вақтида ўқитувчилар ўзларининг лавозим мажбуриятлари билан боғлиқ фаолиятни амалга оширишда давом этадилар
Жорий йилнинг 24 январидан бошлаб, бир ой муддатда умумтаълим мактабларида ўқув жараёнлари “онлайн” шаклда ташкил этилиши белгиланган.
Масофавий шаклда ўқувчиларнинг сифатли таълим олиши учун Миллий телерадиокомпанияси томонидан ажратилган телеканаллари ҳамда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали дарс машғулотлари мунтазам бериб борилади. "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида бериладиган дарслар жадвали кунлик равишда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали эълон қилиб борилади.
Ўқитувчилар мазкур кундалик жадвал асосида дарс бераётган фанлари бўйича ўқувчиларнинг ўзлаштиришини, уйга вазифаларни бажарилишини ҳамда ўқувчилар билимини синф журналига (электрон кундалик тизими жорий этилган мактабларда Kundalik.com тизимига) баҳолаб боришни таъминлаб боришлари ҳамда заруриятга кўра "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида ўтилган мавзуларни ўқувчиларга қўшимча тушунтириб боришлари лозим.
Мактаб раҳбарларидан таълим муассасасида ўқитувчилар фаолиятини амалга ошириши учун етарли шароитлар яратиб, АКТ хоналарида узлуксиз Интернет ишлашини таъминлаб бериши керак.
Бундан ташқари, “Умумий ўрта таълим муассасаларининг педагогик мутахассисликлари бўйича намунавий йиллик иш режасини шакллантириш тартиби тўғрисидаги Йўриқнома”га мувофиқ, педагог ҳодимлар дарс машғулоти (ўқув-тарбия жараёни)дан ташқари, ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараёни билан ҳам шуғулланиши белгилаб қўйилган.
Шу боис, ўқувчиларнинг онлайн таълим жараёнлари вақтида педагоглар мактабда бевосита лавозим мажбуриятлари ҳамда у билан тузилган меҳнат шартномасида белгиланган вазифалар билан бир қаторда ўз устида мустақил ишлашлари лозим.
Ўз ўрнида, Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирининг “Карантинга оид чоралар амал қилиши даврида ходимларни масофавий иш усулида, мослашувчан иш графигида ёки уйда ишлашга ўтказишнинг вақтинчалик тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида” буйруғи талабларига мувофиқ мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда, ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штаммининг кенг тарқалишини олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
Мактаб раҳбари ўқитувчиларнинг меҳнат фаолиятини назорат этиш ва мувофиқлаштиришга масъул саналадилар.
Ҳурматли педагоглар, ҳозирда ўқувчи ёшларни ҳимоялаш мақсадида таълим Онлайн шаклга ўтказилгани билан барча ташкилот ва идораларда иш жараёни давом этмоқда шу боис сизлардан ҳам ўз ишингизга масъулият билан ёндошишингиз сўраб қолинади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Жорий йилнинг 24 январидан бошлаб, бир ой муддатда умумтаълим мактабларида ўқув жараёнлари “онлайн” шаклда ташкил этилиши белгиланган.
Масофавий шаклда ўқувчиларнинг сифатли таълим олиши учун Миллий телерадиокомпанияси томонидан ажратилган телеканаллари ҳамда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали дарс машғулотлари мунтазам бериб борилади. "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида бериладиган дарслар жадвали кунлик равишда "Онлайн мактаб" телеграм канали орқали эълон қилиб борилади.
Ўқитувчилар мазкур кундалик жадвал асосида дарс бераётган фанлари бўйича ўқувчиларнинг ўзлаштиришини, уйга вазифаларни бажарилишини ҳамда ўқувчилар билимини синф журналига (электрон кундалик тизими жорий этилган мактабларда Kundalik.com тизимига) баҳолаб боришни таъминлаб боришлари ҳамда заруриятга кўра "Онлайн мактаб" лойиҳаси доирасида ўтилган мавзуларни ўқувчиларга қўшимча тушунтириб боришлари лозим.
Мактаб раҳбарларидан таълим муассасасида ўқитувчилар фаолиятини амалга ошириши учун етарли шароитлар яратиб, АКТ хоналарида узлуксиз Интернет ишлашини таъминлаб бериши керак.
Бундан ташқари, “Умумий ўрта таълим муассасаларининг педагогик мутахассисликлари бўйича намунавий йиллик иш режасини шакллантириш тартиби тўғрисидаги Йўриқнома”га мувофиқ, педагог ҳодимлар дарс машғулоти (ўқув-тарбия жараёни)дан ташқари, ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараёни билан ҳам шуғулланиши белгилаб қўйилган.
Шу боис, ўқувчиларнинг онлайн таълим жараёнлари вақтида педагоглар мактабда бевосита лавозим мажбуриятлари ҳамда у билан тузилган меҳнат шартномасида белгиланган вазифалар билан бир қаторда ўз устида мустақил ишлашлари лозим.
Ўз ўрнида, Бандлик ва меҳнат муносабатлари вазирининг “Карантинга оид чоралар амал қилиши даврида ходимларни масофавий иш усулида, мослашувчан иш графигида ёки уйда ишлашга ўтказишнинг вақтинчалик тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида” буйруғи талабларига мувофиқ мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда, ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штаммининг кенг тарқалишини олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
Мактаб раҳбари ўқитувчиларнинг меҳнат фаолиятини назорат этиш ва мувофиқлаштиришга масъул саналадилар.
Ҳурматли педагоглар, ҳозирда ўқувчи ёшларни ҳимоялаш мақсадида таълим Онлайн шаклга ўтказилгани билан барча ташкилот ва идораларда иш жараёни давом этмоқда шу боис сизлардан ҳам ўз ишингизга масъулият билан ёндошишингиз сўраб қолинади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
ТРКИ-III (C1) сертификатига эга бўлган рус тили фани ўқитувчиларига аттестацияда малака синовларисиз 80 балл берилади
☝️Низомнинг 36-бандига кўра: тўртинчи хатбоши мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал ва мактабдан ташқари таълим ташкилотларининг камида С1 даражадаги миллий ёки унга мос даражадаги халқаро сертификатга ёхуд тегишли даражадаги тилни ўқитишнинг касбий маҳоратларни аниқловчи сертификат эга чет тили фани ўқитувчиларига ўқув фани бўйича малака синовидан максимал 80 балл берилади.
📌 ТРКИ III (C1) сертификатига эга бўлган рус тили (таълим рус тилида олиб борилмайдиган таълим ташкилотлари) педагоглари Низомнинг 23-бандида белгиланган тартибда мурожаат қилишлари ва навбатдан-ташқари аттестация бўлса, тўловни ҳам амалга оширишлари керак бўлади.
P. S. 2022 йил 1 февралдан бошлаб таълим тили рус тили бўлмаган умумтаълим муассасалар (синфлар)да фаолият юритаётган С1 ва ундан юқори даражадаги сертификатга эга рус тили фани ўқитувчиларига 50% миқдорида устама ҳам тўланади.
👉 @ustoz
☝️Низомнинг 36-бандига кўра: тўртинчи хатбоши мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал ва мактабдан ташқари таълим ташкилотларининг камида С1 даражадаги миллий ёки унга мос даражадаги халқаро сертификатга ёхуд тегишли даражадаги тилни ўқитишнинг касбий маҳоратларни аниқловчи сертификат эга чет тили фани ўқитувчиларига ўқув фани бўйича малака синовидан максимал 80 балл берилади.
📌 ТРКИ III (C1) сертификатига эга бўлган рус тили (таълим рус тилида олиб борилмайдиган таълим ташкилотлари) педагоглари Низомнинг 23-бандида белгиланган тартибда мурожаат қилишлари ва навбатдан-ташқари аттестация бўлса, тўловни ҳам амалга оширишлари керак бўлади.
P. S. 2022 йил 1 февралдан бошлаб таълим тили рус тили бўлмаган умумтаълим муассасалар (синфлар)да фаолият юритаётган С1 ва ундан юқори даражадаги сертификатга эга рус тили фани ўқитувчиларига 50% миқдорида устама ҳам тўланади.
👉 @ustoz
⚡️География фани дпрс соатлари қисқариши ўқитувчиларининг ишсиз қолишига сабаб бўлиши айтилаётган фикрларга Таълим маркази раҳбари ўринбосари Исроил Тиллабоев қуйидагича жавоб берди:
— Халқ таълими вазирлиги ишсизлик масаласи билан эмас, таълим сифати билан шуғулланади. Бизнинг асосий вазифамиз сифатли таълимни таъминлаш. Олий таълимда йилдан йилга квоталар сони ошмоқда. Аммо Халқ таълим вазирлиги барча олий маълумотли кадрларни иш билан таъминлаш вазифасини олмаган. Ҳозирги ислоҳот натижасида таълим энг иқтидорли ўқитувчи қўлига ўтади. Энди биз танлов асосида ўқитувчиларни саралаб оламиз. Ўқувчиларни энг яхши ўқитувчилар қўлига топширамиз.
Шу нуқтаи назардан, жамоатчиликдан таълим мазмунида амалга оширилаётган ислоҳотларни тўғри талқин қилишларини сўраб қолардик. Зеро, бу янгиланишлар 6 миллиондан зиёд ўқувчи-фарзандларимизнинг рақобатбардошлигини таъминлаш учун амалга ошириляпти.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
— Халқ таълими вазирлиги ишсизлик масаласи билан эмас, таълим сифати билан шуғулланади. Бизнинг асосий вазифамиз сифатли таълимни таъминлаш. Олий таълимда йилдан йилга квоталар сони ошмоқда. Аммо Халқ таълим вазирлиги барча олий маълумотли кадрларни иш билан таъминлаш вазифасини олмаган. Ҳозирги ислоҳот натижасида таълим энг иқтидорли ўқитувчи қўлига ўтади. Энди биз танлов асосида ўқитувчиларни саралаб оламиз. Ўқувчиларни энг яхши ўқитувчилар қўлига топширамиз.
Шу нуқтаи назардан, жамоатчиликдан таълим мазмунида амалга оширилаётган ислоҳотларни тўғри талқин қилишларини сўраб қолардик. Зеро, бу янгиланишлар 6 миллиондан зиёд ўқувчи-фарзандларимизнинг рақобатбардошлигини таъминлаш учун амалга ошириляпти.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
#кайфият
❗️Бир неча ўқитувчилар чақирилиб самолётга ўтказилди. Эшиклар ёпилганидан сўнг,
ушбу самолёт уларнинг шогирдлари томонидан ясалган самолёт экани маълум қилинди. Шунда барча ўқитувчилар нажот топиб қолиш учун эшик томон югуришга тушдилар. Фақат бир ўқитувчи сокин ўтирар эди. Ундан сўрадилар:
– Нега қочмайсиз сиз?
– У жавоб берди:
– Чунки самолётни менинг шогирдларим ясаган!
– Тасанно! Шунчалар уларга яхши таълим берганингизга ишончингиз комилми?
— Улар менда онлайн (масофавий) ўқиган, агар самолётни жойидан қўзғата олса, “қулоғим” ни кесиб ташлайман дермуш.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
❗️Бир неча ўқитувчилар чақирилиб самолётга ўтказилди. Эшиклар ёпилганидан сўнг,
ушбу самолёт уларнинг шогирдлари томонидан ясалган самолёт экани маълум қилинди. Шунда барча ўқитувчилар нажот топиб қолиш учун эшик томон югуришга тушдилар. Фақат бир ўқитувчи сокин ўтирар эди. Ундан сўрадилар:
– Нега қочмайсиз сиз?
– У жавоб берди:
– Чунки самолётни менинг шогирдларим ясаган!
– Тасанно! Шунчалар уларга яхши таълим берганингизга ишончингиз комилми?
— Улар менда онлайн (масофавий) ўқиган, агар самолётни жойидан қўзғата олса, “қулоғим” ни кесиб ташлайман дермуш.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
[@ustoz] Кўрсатма хат 21.01.2022.pdf
1.5 MB
❗️ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИ “ОНЛАЙН” ШАКЛДА АМАЛГА ОШИРИЛАДИГАН ДАВРДА ҲАМ ХОДИМЛАРГА ИШ ҲАҚИ ТЎЛАНАДИ!
Таълим жараёни “онлайн” шаклда амалга ошириладиган даврда умумтаълим муассасалари ва “Баркамол авлод” мактаблари педагог ва бошқа ходимларига, шу жумладан меҳнатига соатбай ҳақ тўлаш асосида фаолият юритаётган ўқитувчиларга иш ҳақи тўловлари сақланган ҳолда тўлаб берилади.
Мазкур тўловларни тўланишини назорат қилиш учун ҳудудий халқ таълими бўлинмаларига вазирликнинг кўрсатмаси берилди.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Таълим жараёни “онлайн” шаклда амалга ошириладиган даврда умумтаълим муассасалари ва “Баркамол авлод” мактаблари педагог ва бошқа ходимларига, шу жумладан меҳнатига соатбай ҳақ тўлаш асосида фаолият юритаётган ўқитувчиларга иш ҳақи тўловлари сақланган ҳолда тўлаб берилади.
Мазкур тўловларни тўланишини назорат қилиш учун ҳудудий халқ таълими бўлинмаларига вазирликнинг кўрсатмаси берилди.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Ўқитувчи | Мактаб таълими ходимлари учун махсус канал
Онлайн таълим жараёни вақтида ўқитувчилар ўзларининг лавозим мажбуриятлари билан боғлиқ фаолиятни амалга оширишда давом этадилар Жорий йилнинг 24 январидан бошлаб, бир ой муддатда умумтаълим мактабларида ўқув жараёнлари “онлайн” шаклда ташкил этилиши белгиланган.…
ДАРСЛАР ОНЛАЙН БЎЛСА, ЎҚИТУВЧИЛАР УЙДА ИШЛАШИ МУМКИНМИ?
Kun.uz нашри ўқитувчиларни қизиқтираётган савол бўйича Халқ таълими вазирлиги ва Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан боғланибди.
Мактаб ва ОТМларда ўқиш 24 январдан бошлаб 1 ой муддатда онлайн шаклда давом этиши маълум қилинди. Ўқитувчилар бу муддат давомида уларга ҳам масофавий ишлаш имкони берилиши ёки йўқлиги ҳақида қизиқишмоқда.
Халқ таълими вазирлиги тақдим этган маълумотга кўра, ўқитувчилар мактабда доимий фаолиятини давом эттирадилар.
Агарда, мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штамми кенг тарқалишининг олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
ОТМ ўқитувчиларичи? Уларга ҳам масофадан туриб ишлашга рухсат бериладими?
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ахборот хизмати ходими Зафаршоҳ Амирқуловнинг қайд этишича, ОТМ ўқитувчиларининг қандай тартибда ишлашини таълим муассасалари ички тартибда ҳал қилади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Kun.uz нашри ўқитувчиларни қизиқтираётган савол бўйича Халқ таълими вазирлиги ва Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги билан боғланибди.
Мактаб ва ОТМларда ўқиш 24 январдан бошлаб 1 ой муддатда онлайн шаклда давом этиши маълум қилинди. Ўқитувчилар бу муддат давомида уларга ҳам масофавий ишлаш имкони берилиши ёки йўқлиги ҳақида қизиқишмоқда.
Халқ таълими вазирлиги тақдим этган маълумотга кўра, ўқитувчилар мактабда доимий фаолиятини давом эттирадилар.
Агарда, мактабда касалланиш ҳолатлари юзага келганда ўқитувчиларнинг соғлигини ҳимоялаш, коронавируснинг янги штамми кенг тарқалишининг олдини олиш мақсадида педагогларнинг масофадан ишлаши учун имконият берилади.
ОТМ ўқитувчиларичи? Уларга ҳам масофадан туриб ишлашга рухсат бериладими?
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ахборот хизмати ходими Зафаршоҳ Амирқуловнинг қайд этишича, ОТМ ўқитувчиларининг қандай тартибда ишлашини таълим муассасалари ички тартибда ҳал қилади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Шошилинг! Фақат 2 кун!
Кўплаб мижозлар мақтовига сазовор бўлаётган Россиянинг замонавий BALLU иситгичларини 25 январь соат 22:00 га қадар 35% чегирма билан харид қилишга улгуриб қолинг!
Нархи:970.000 / 557.000 сўм
🚚 Бутун Ўзбекистон бўйлаб уйингизгача етказиб берилади!
Буюртма бериш учун ушбу ҳаволани босинг: 👉 https://clck.ru/anhXz
❗️Эътибор беринг, иситгич уйингизни аъло даражада иситиб бермаса, 3 кун ичида хабар қилсангиз, пулларингиз тўлиқ қайтариб берилади!
Кўплаб мижозлар мақтовига сазовор бўлаётган Россиянинг замонавий BALLU иситгичларини 25 январь соат 22:00 га қадар 35% чегирма билан харид қилишга улгуриб қолинг!
Нархи:
🚚 Бутун Ўзбекистон бўйлаб уйингизгача етказиб берилади!
Буюртма бериш учун ушбу ҳаволани босинг: 👉 https://clck.ru/anhXz
❗️Эътибор беринг, иситгич уйингизни аъло даражада иситиб бермаса, 3 кун ичида хабар қилсангиз, пулларингиз тўлиқ қайтариб берилади!
Китобнинг афзалликлари:
— заряди тугамайди
— реклама кўришга мажбур бўлмайсиз
— ажойиб ҳидга эга
— кўзингизга зарарли нури йўқ
— қолган жойидан давом этишиз мумкин
— янги оламлар ва янги одамлар билан танишасиз
давом эттиринг...
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
— заряди тугамайди
— реклама кўришга мажбур бўлмайсиз
— ажойиб ҳидга эга
— кўзингизга зарарли нури йўқ
— қолган жойидан давом этишиз мумкин
— янги оламлар ва янги одамлар билан танишасиз
давом эттиринг...
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
#мактаблар
🗓Масофавий таълим олиш вақтида ўқувчиларнинг кун тартиби (Ота-оналар учун тавсия)
Масофий таълимда сифатни таъминлаш учун туркум тавсиялар (1 қисм)
Карантин шароитида кўпчилик ота-оналар фарзанди билан бирга ишлаш,ёрдам бериш ҳамда ўзига яраша назорат қилишга ўрганишган бўлса-да, аксарият ота-оналар фарзандининг сифатли таълим олишини таъминлаш, бу борада етарли шароитларни яратиш кўникмаларига ҳалигача эга эмас.
Шу мақсадда ўқувчиларнинг масофавий таълим олишида ота-оналарнинг вазифалари тўғрисида туркум тавсияларни бериб боришни лозим топдик.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
🗓Масофавий таълим олиш вақтида ўқувчиларнинг кун тартиби (Ота-оналар учун тавсия)
Масофий таълимда сифатни таъминлаш учун туркум тавсиялар (1 қисм)
Карантин шароитида кўпчилик ота-оналар фарзанди билан бирга ишлаш,ёрдам бериш ҳамда ўзига яраша назорат қилишга ўрганишган бўлса-да, аксарият ота-оналар фарзандининг сифатли таълим олишини таъминлаш, бу борада етарли шароитларни яратиш кўникмаларига ҳалигача эга эмас.
Шу мақсадда ўқувчиларнинг масофавий таълим олишида ота-оналарнинг вазифалари тўғрисида туркум тавсияларни бериб боришни лозим топдик.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
❗️Диққат: Ҳурматли ота-оналар ва азиз ўқувчилар!
Эртага, 24 январь Душанба куни онлайн дарслар бошланади. Ўқувчилар телевидения орқали бериб бориладиган онлайн дарслар ва мактаб ўқитувчилари томонидан берадиган дарсларни кузатиб, топшириқларни ўз вақтида бажариб боришлари шарт.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус
Эртага, 24 январь Душанба куни онлайн дарслар бошланади. Ўқувчилар телевидения орқали бериб бориладиган онлайн дарслар ва мактаб ўқитувчилари томонидан берадиган дарсларни кузатиб, топшириқларни ўз вақтида бажариб боришлари шарт.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус