Аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиш рўйхатдан ўтиладиган дастур синов (апробация)дан қилинаётгани ҳақида эълон берган эдик.
Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун тўртинчи қадам:
Юқорида расмда келтирилган ойнача очилганда, қуйида сўралган талаблар бажарилади:
4.1- STIR: * (ИНН киритилади, 9-хонали сон);
4.2 -Ma’lumotingiz: * -танланади;
4.3- Diplom bo‘yicha mutaxassisligingiz: *
Lotin alifbosida-ёзилади;
4.4-Oxirgi malaka oshirgan vaqtingiz -ёзилади, (бу қаторни тўлдириш шарт эмас);
4.5.Pedagogik mahoratingiz va psixologik tayyorgarligingiz bahosi: * -20 балгача танланади;
4.6-Tasdiqlangan ilovani yuklang: *- 20
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун тўртинчи қадам:
Юқорида расмда келтирилган ойнача очилганда, қуйида сўралган талаблар бажарилади:
4.1- STIR: * (ИНН киритилади, 9-хонали сон);
4.2 -Ma’lumotingiz: * -танланади;
4.3- Diplom bo‘yicha mutaxassisligingiz: *
Lotin alifbosida-ёзилади;
4.4-Oxirgi malaka oshirgan vaqtingiz -ёзилади, (бу қаторни тўлдириш шарт эмас);
4.5.Pedagogik mahoratingiz va psixologik tayyorgarligingiz bahosi: * -20 балгача танланади;
4.6-Tasdiqlangan ilovani yuklang: *- 20
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиш рўйхатдан ўтиладиган дастур синов (апробация)дан қилинаётгани ҳақида эълон берган эдик.
Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун бешинчи қадам:
Юқорида расмда келтирилган ойнача очилганда, қуйида сўралган талаблар бажарилади:
5.1-Sizning login va parolingiz telefon raqamingizga yuborildi.
5.2-Siz ushbu login va parolingiz orqali tizimdagi shaxsiy sahifangizga kirishingiz, ayrim ma'lumotlaringizni o‘zgartirish bilan birga ko'plab boshqa imkoniyatlarga ega bo‘lasiz.
5.3-Parolni qayta tiklash faqat ko‘rsatilgan telefon raqam orqali amalga ishiriladi.
5.4-Agar telefon raqamingiz o‘zgaradigan bo‘lsa shaxsiy sahifangizda yangi raqamizni saqlang.
5.5-Parolni qayta tiklash faqat ko‘rsatilgan telefon raqam orqali amalga ishiriladi. Agar telefon raqamingiz o‘zgaradigan bo‘lsa shaxsiy sahifangizda yangi raqamizni saqlang.
5.6-Yuborgan murojaatingiz haqidagi ilova faylini shu yerdan YUKLAB OLING.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун бешинчи қадам:
Юқорида расмда келтирилган ойнача очилганда, қуйида сўралган талаблар бажарилади:
5.1-Sizning login va parolingiz telefon raqamingizga yuborildi.
5.2-Siz ushbu login va parolingiz orqali tizimdagi shaxsiy sahifangizga kirishingiz, ayrim ma'lumotlaringizni o‘zgartirish bilan birga ko'plab boshqa imkoniyatlarga ega bo‘lasiz.
5.3-Parolni qayta tiklash faqat ko‘rsatilgan telefon raqam orqali amalga ishiriladi.
5.4-Agar telefon raqamingiz o‘zgaradigan bo‘lsa shaxsiy sahifangizda yangi raqamizni saqlang.
5.5-Parolni qayta tiklash faqat ko‘rsatilgan telefon raqam orqali amalga ishiriladi. Agar telefon raqamingiz o‘zgaradigan bo‘lsa shaxsiy sahifangizda yangi raqamizni saqlang.
5.6-Yuborgan murojaatingiz haqidagi ilova faylini shu yerdan YUKLAB OLING.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиш рўйхатдан ўтиладиган дастур синов (апробация)дан қилинаётгани ҳақида эълон берган эдик.
Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун олтинчи қадам:
Юқорида расмда келтирилган ойнача очилганда, қуйида сўралган талаблар бажарилади:
6.1- Телефон рақамингизга юборилган логин терилади;
6.2- Телефон рақамингизга юборилган пароль терилади;
6.3- Расмдаги белгилар киритилади;
6.4- Кириш тугмачаси босилади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун олтинчи қадам:
Юқорида расмда келтирилган ойнача очилганда, қуйида сўралган талаблар бажарилади:
6.1- Телефон рақамингизга юборилган логин терилади;
6.2- Телефон рақамингизга юборилган пароль терилади;
6.3- Расмдаги белгилар киритилади;
6.4- Кириш тугмачаси босилади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
#Педагоглар_аттестацияси
⚡️2022 йил январь-июнь ойларида ўтказиладиган аттестацияда иштирок этмоқчи бўлган педагоглар онлайн-мурожаат қиладиган (аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиш) электрон дастур синов (апробация)дан ўтказилмоқда.
Қидирув тизими орқали қўйидаги ҳаволага ўтилади
👉http://pedkadr.tdi.uz/pedagogue/sign
🔰 Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун қуйидаги қадамлар амалга оширилади:
👉 биринчи қадам
👉 иккинчи қадам
👉 учинчи қадам
👉 тўртинчи қадам
👉 бешинчи қадам
👉 олтинчи қадам
❗️Эслатма: Мазкур дастур синов тариқасида ишлатилмоқда.
Синов жараёнида киритилган маълумотлар инобатга олинмайди ва асосий жараёнлар бошланишидан олдин базадан ўчириб ташланади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
⚡️2022 йил январь-июнь ойларида ўтказиладиган аттестацияда иштирок этмоқчи бўлган педагоглар онлайн-мурожаат қиладиган (аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиш) электрон дастур синов (апробация)дан ўтказилмоқда.
Қидирув тизими орқали қўйидаги ҳаволага ўтилади
👉http://pedkadr.tdi.uz/pedagogue/sign
🔰 Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун қуйидаги қадамлар амалга оширилади:
👉 биринчи қадам
👉 иккинчи қадам
👉 учинчи қадам
👉 тўртинчи қадам
👉 бешинчи қадам
👉 олтинчи қадам
❗️Эслатма: Мазкур дастур синов тариқасида ишлатилмоқда.
Синов жараёнида киритилган маълумотлар инобатга олинмайди ва асосий жараёнлар бошланишидан олдин базадан ўчириб ташланади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Навбатдаги мажбурий аттестацияга жалб этилмайдиган педагоглар рўйхати тасдиқланди
Ҳукумат қарори (572 сон, 17.09.2021 й.) билан мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари педагог кадрларини ааттестацияан ўтказиш тартиби тўғрисида низом тасдиқланди.
Унга кўра қуйидагилар навбатдаги мажбурий ататтестация жалб этилмайди:
🔹 фан номзоди, фалсафа доктори Doctor of Philosophy (PhD) ёки фан доктори (Doctor of Science (DSc) даражасига ҳамда Олий аттаттестациямиссияси томонидан берилган катта илмий ходим, доцент ва профессор илмий унвонига эга бўлган педагог кадрлар;
🔹таълим ташкилотларида 15 йиллик узлуксиз иш стажига эга бўлган олий малака тоифали (бош ўқитувчи лавозимидаги) педагог кадрлар;
🔹 педагогик фаолият билан шуғулланаётган пенсия ёшига тўлган педагог кадрлар;
🔹 педагогик фаолият бўйича уч йилдан кам бўлган иш стажига эга педагог кадрлар;
🔹 ҳомиладор аёллар, улар ҳомиладор бўлган даврда ҳамда ишга чиққанидан кейин бир йил давомида;
🔹 ҳомиладорлик ва туғиш ҳамда болани парвариш қилиш таътилларида бўлган аёллар, улар таътильда бўлган даврда ҳамда ишга чиққанидан кейин бир йил давомида;
🔹 педагогик фаолият билан шуғулланаётган уч ёшгача болалари бор аёллар;
🔹 узоқ (уч ойдан ортиқ вақт мобайнида) даволанишни ўтаётган педагог кадрлар, улар даволанаётган даврда ҳамда ишга чиққанидан кейин олти ой давомида;
🔹 мазкур низомнинг 8 ва 9 бандларида кўрсатилган педагог кадрлар, уларга малака тоифаси тўғридан-тўғри берилган ёки бир поғона оширилган вақтдан бошлаб кейинги беш йил давомида;
🔹 республика ва чет эл давлатларига ўқишга, қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларига юборилган педагог кадрлар;
🔹 ижтимоий муҳофазага муҳтож, иш топишда қийналаётган ва меҳнат бозорида тенг шартлар асосида рақобатлаша олмайдиган шахслар учун энг кам миқдордаги иш ўринларига захирага олиб ишга жойлаштирилган педагог кадрлар, бу иш жойларига қабул қилинган кундан бошлаб уч йил давомида.
☝️ Қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ мазкур бандда кўрсатилмаган бошқа педагог кадрлар ҳам навбатдаги мажбурий аттеаттестация озод қилиниши мумкин.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Ҳукумат қарори (572 сон, 17.09.2021 й.) билан мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари педагог кадрларини ааттестацияан ўтказиш тартиби тўғрисида низом тасдиқланди.
Унга кўра қуйидагилар навбатдаги мажбурий ататтестация жалб этилмайди:
🔹 фан номзоди, фалсафа доктори Doctor of Philosophy (PhD) ёки фан доктори (Doctor of Science (DSc) даражасига ҳамда Олий аттаттестациямиссияси томонидан берилган катта илмий ходим, доцент ва профессор илмий унвонига эга бўлган педагог кадрлар;
🔹таълим ташкилотларида 15 йиллик узлуксиз иш стажига эга бўлган олий малака тоифали (бош ўқитувчи лавозимидаги) педагог кадрлар;
🔹 педагогик фаолият билан шуғулланаётган пенсия ёшига тўлган педагог кадрлар;
🔹 педагогик фаолият бўйича уч йилдан кам бўлган иш стажига эга педагог кадрлар;
🔹 ҳомиладор аёллар, улар ҳомиладор бўлган даврда ҳамда ишга чиққанидан кейин бир йил давомида;
🔹 ҳомиладорлик ва туғиш ҳамда болани парвариш қилиш таътилларида бўлган аёллар, улар таътильда бўлган даврда ҳамда ишга чиққанидан кейин бир йил давомида;
🔹 педагогик фаолият билан шуғулланаётган уч ёшгача болалари бор аёллар;
🔹 узоқ (уч ойдан ортиқ вақт мобайнида) даволанишни ўтаётган педагог кадрлар, улар даволанаётган даврда ҳамда ишга чиққанидан кейин олти ой давомида;
🔹 мазкур низомнинг 8 ва 9 бандларида кўрсатилган педагог кадрлар, уларга малака тоифаси тўғридан-тўғри берилган ёки бир поғона оширилган вақтдан бошлаб кейинги беш йил давомида;
🔹 республика ва чет эл давлатларига ўқишга, қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларига юборилган педагог кадрлар;
🔹 ижтимоий муҳофазага муҳтож, иш топишда қийналаётган ва меҳнат бозорида тенг шартлар асосида рақобатлаша олмайдиган шахслар учун энг кам миқдордаги иш ўринларига захирага олиб ишга жойлаштирилган педагог кадрлар, бу иш жойларига қабул қилинган кундан бошлаб уч йил давомида.
☝️ Қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ мазкур бандда кўрсатилмаган бошқа педагог кадрлар ҳам навбатдаги мажбурий аттеаттестация озод қилиниши мумкин.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Мактаб ва боғчалар олдида рухсат этилган тезлик меъёри кескин камайтирилади
Жамоат хавфсизлиги концепциясига оид Президент фармони (ПФ-27, 29.11.2021й) билан тасдиқланган стратегияга кўра, мактабгача таълим ва умумтаълим муассасаларига ёндош йўлларда тезлик меъёрларини кескин камайтирган ҳолда, ушбу меъёрларни барча жойлар учун ягона этиб қатъий белгиланади.
Бу жуда тўғри қарор. Мактаб ва боғчалар қаерда жойлашганидан қатъи назар (у хоҳ марказий кўча бўйида, хоҳ маҳалла ичида бўлсин), тезлик меъёрини ёки 30, ёки 40 км/соат этиб белгилаш керак. Бундан норози бўлиб, "вой-вууууй, нафас олишга рухсат борми ўзи" деб минғирлайдиган айрим ҳайдовчиларга эса эътибор бермаслик керак. Чунки инсон ҳаёти, айниқса мурғак болаларимиз соғлиғи барча нарсадан устун. Токи ўзимизнинг бошимизга тушишини кутиб ўтиришимиз шартмас. Юқоридаги воқеада айтилганидек, фарзанд доғида куйган юзлаб оилаларнинг дарду фиғони, кўз ёшлари ҳаммамизга сабоқ бўлиши керак.
Мактаб ва боғчалар олдида тезликни шунчаки чеклаш билан ҳам иш битмайди. Имконини топиб барча таълим муассасалари атрофига камера-радарлар қўйиш керак. Давлат бюджетидан бунча харажат қилиш имкони бўлмаса, унда онлайн-аукционларда ўша жойларни хусусий тадбиркорларга сотиш керак. Мактаб ва боғча атрофига камера ўрнатганларга яна қанақадир қўшимча имтиёз ва бонуслар бериш керак. Токи тадбиркорларда мактаблар ёнига камера қўйишга қизиқиш ва мотивация бўлиши керак. Яъни оддий йўлларга ўрнатиладиган камера билан, мактаб ва боғчалар олдида ўрнатиладиган камеранинг устуворлиги фарқ қилиши керак.
Бу ишларни кўп чўзиб ўтирмасдан қилиш керак. Яна кимнингдир фарзанди йўлларда ҳалок бўлишини кутишга ҳожат йўқ.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Жамоат хавфсизлиги концепциясига оид Президент фармони (ПФ-27, 29.11.2021й) билан тасдиқланган стратегияга кўра, мактабгача таълим ва умумтаълим муассасаларига ёндош йўлларда тезлик меъёрларини кескин камайтирган ҳолда, ушбу меъёрларни барча жойлар учун ягона этиб қатъий белгиланади.
Бу жуда тўғри қарор. Мактаб ва боғчалар қаерда жойлашганидан қатъи назар (у хоҳ марказий кўча бўйида, хоҳ маҳалла ичида бўлсин), тезлик меъёрини ёки 30, ёки 40 км/соат этиб белгилаш керак. Бундан норози бўлиб, "вой-вууууй, нафас олишга рухсат борми ўзи" деб минғирлайдиган айрим ҳайдовчиларга эса эътибор бермаслик керак. Чунки инсон ҳаёти, айниқса мурғак болаларимиз соғлиғи барча нарсадан устун. Токи ўзимизнинг бошимизга тушишини кутиб ўтиришимиз шартмас. Юқоридаги воқеада айтилганидек, фарзанд доғида куйган юзлаб оилаларнинг дарду фиғони, кўз ёшлари ҳаммамизга сабоқ бўлиши керак.
Мактаб ва боғчалар олдида тезликни шунчаки чеклаш билан ҳам иш битмайди. Имконини топиб барча таълим муассасалари атрофига камера-радарлар қўйиш керак. Давлат бюджетидан бунча харажат қилиш имкони бўлмаса, унда онлайн-аукционларда ўша жойларни хусусий тадбиркорларга сотиш керак. Мактаб ва боғча атрофига камера ўрнатганларга яна қанақадир қўшимча имтиёз ва бонуслар бериш керак. Токи тадбиркорларда мактаблар ёнига камера қўйишга қизиқиш ва мотивация бўлиши керак. Яъни оддий йўлларга ўрнатиладиган камера билан, мактаб ва боғчалар олдида ўрнатиладиган камеранинг устуворлиги фарқ қилиши керак.
Бу ишларни кўп чўзиб ўтирмасдан қилиш керак. Яна кимнингдир фарзанди йўлларда ҳалок бўлишини кутишга ҳожат йўқ.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
ДЕКРЕТ ПУЛИ ИШ ҲАҚИНИНГ 100 ФОИЗ МИҚДОРИДА БЕРИЛАДИМИ ЁКИ 75 ФОИЗ МИҚДОРИДА.
Қонун устунми ёки Президент қарори?
Меҳнат кодексининг 286-моддасига асосан Ҳомиладорлик ва туғиш нафақаси ҳомиладорлик ва туғиш таътилининг бутун даврида тўлиқ иш ҳақи миқдорида тўланиши белгилаб қўйилган.
Давлат ижтимоий суғуртаси бўйича нафақалар тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида НИЗОМнинг 46-бандига асосан Болани парваришлаш бўйича таътил даври учун нафақа тариф ставкасидан (лавозим маошидан) ва таътил бошланишидан олдинги 12 ой мобайнида олинган мукофотларнинг ўртача ойлик суммасидан ҳисоблаб чиқарилади. Низомнинг 48 - бандига асосан Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа иш ҳақининг 100 фоизи миқдорида берилади.
Меҳнат кодексида ҳам Давлат ижтимоий суғуртаси бўйича нафақалар тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида НИЗОМда ҳам Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа иш ҳақининг 100 фоизи миқдорида берилиши белгиланган.
Шу жойда икки норматив ҳуқуқий ҳужжат бир-бирига зид келади. Яъни Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПҚ 2699-сонли қарорида қуйидагича берилган:
👉 аёл ходимнинг ишга қабул қилинган кунидан бошлаб 12 ойгача-ҳомиладорлик ва туғиш таътилида бўлган вақт учун ўртача ойлик иш ҳақининг 75 фоизи;
👉 ишга қабул қилинган кундан бошлаб 12 ойдан ортиқ вақт мобайнида-ҳомиладорлик ва туғиш таътилида бўлган вақт учун ўртача ойлик иш ҳақининг 100 фоизи миқдорда Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа берилади.
❗️Шу жойда савол туғилади. Меҳнат кодекси устунми ёки Президент қарори?
Ўзбекистон Республикасининг Қонуни Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисидаги қонуннинг 16-моддаси 3-бандига асосан норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар ўртасида тафовут бўлган тақдирда юқори юридик кучга эга бўлган норматив-ҳуқуқий ҳужжат қўлланиши белгилаб қўйилган.
Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисидаги қонуннинг 5-моддасида Норматив-ҳуқуқий ҳужжатларнинг устунлик мавқейи билан ирархияси келтирилган унга кўра Ўзбекистон Республикасининг қонунларидан кейин Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорлари ундан сўнг Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари ва қарорлари келтирилган.
Бундан хулосага келиш мумкинки, мазкур вазиятда меҳнат кодекси Президент қароридан устунлик мавқейига эга. Лекин жойларда ишга кирганига 12 ой бўлмаган ходимларга Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа иш ҳақининг 75 фоизи миқдорида тўланмоқда бу эса мутлақо нотўғри. Ходим ишга кирганига 12 ой бўлган ёки бўлмаганидан қатий назар нафақа 100 фоиз миқдорда тўланиши лозим. Қонун шуни талаб қилмоқда.
Албатта бу Президент қарорини тайёрловчи органларнинг ва бу қарор лойиҳаларини экспертизадан ўтказувчи органнинг айби ҳисобланади.
Иш берувчилардан ҳомиладорлик ва туғиш таътилига чиқаётган ходимларга нафақа миқдорини иш ҳақининг 100 фоизи миқдорида тўлашларини, ходимлардан эса ўз ҳуқуқларини талаб қилишларини сўраб қоламиз.
©️ЮРИСТ МАСЛАҲАТИ
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Қонун устунми ёки Президент қарори?
Меҳнат кодексининг 286-моддасига асосан Ҳомиладорлик ва туғиш нафақаси ҳомиладорлик ва туғиш таътилининг бутун даврида тўлиқ иш ҳақи миқдорида тўланиши белгилаб қўйилган.
Давлат ижтимоий суғуртаси бўйича нафақалар тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида НИЗОМнинг 46-бандига асосан Болани парваришлаш бўйича таътил даври учун нафақа тариф ставкасидан (лавозим маошидан) ва таътил бошланишидан олдинги 12 ой мобайнида олинган мукофотларнинг ўртача ойлик суммасидан ҳисоблаб чиқарилади. Низомнинг 48 - бандига асосан Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа иш ҳақининг 100 фоизи миқдорида берилади.
Меҳнат кодексида ҳам Давлат ижтимоий суғуртаси бўйича нафақалар тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида НИЗОМда ҳам Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа иш ҳақининг 100 фоизи миқдорида берилиши белгиланган.
Шу жойда икки норматив ҳуқуқий ҳужжат бир-бирига зид келади. Яъни Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПҚ 2699-сонли қарорида қуйидагича берилган:
👉 аёл ходимнинг ишга қабул қилинган кунидан бошлаб 12 ойгача-ҳомиладорлик ва туғиш таътилида бўлган вақт учун ўртача ойлик иш ҳақининг 75 фоизи;
👉 ишга қабул қилинган кундан бошлаб 12 ойдан ортиқ вақт мобайнида-ҳомиладорлик ва туғиш таътилида бўлган вақт учун ўртача ойлик иш ҳақининг 100 фоизи миқдорда Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа берилади.
❗️Шу жойда савол туғилади. Меҳнат кодекси устунми ёки Президент қарори?
Ўзбекистон Республикасининг Қонуни Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисидаги қонуннинг 16-моддаси 3-бандига асосан норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар ўртасида тафовут бўлган тақдирда юқори юридик кучга эга бўлган норматив-ҳуқуқий ҳужжат қўлланиши белгилаб қўйилган.
Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисидаги қонуннинг 5-моддасида Норматив-ҳуқуқий ҳужжатларнинг устунлик мавқейи билан ирархияси келтирилган унга кўра Ўзбекистон Республикасининг қонунларидан кейин Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси палаталарининг қарорлари ундан сўнг Ўзбекистон Республикаси Президентининг фармонлари ва қарорлари келтирилган.
Бундан хулосага келиш мумкинки, мазкур вазиятда меҳнат кодекси Президент қароридан устунлик мавқейига эга. Лекин жойларда ишга кирганига 12 ой бўлмаган ходимларга Ҳомиладорлик ва туғиш бўйича нафақа иш ҳақининг 75 фоизи миқдорида тўланмоқда бу эса мутлақо нотўғри. Ходим ишга кирганига 12 ой бўлган ёки бўлмаганидан қатий назар нафақа 100 фоиз миқдорда тўланиши лозим. Қонун шуни талаб қилмоқда.
Албатта бу Президент қарорини тайёрловчи органларнинг ва бу қарор лойиҳаларини экспертизадан ўтказувчи органнинг айби ҳисобланади.
Иш берувчилардан ҳомиладорлик ва туғиш таътилига чиқаётган ходимларга нафақа миқдорини иш ҳақининг 100 фоизи миқдорида тўлашларини, ходимлардан эса ўз ҳуқуқларини талаб қилишларини сўраб қоламиз.
©️ЮРИСТ МАСЛАҲАТИ
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Шавкат Мирзиёев конституциявий ислоҳотлар учун 9 та заруратни санади
Президентнинг байрам табригида конституциявий ислоҳотларнинг объектив зарурат сифатида қуйидагилар санаб ўтилди:
1️⃣ илгари амал қилиб келган “давлат – жамият – инсон” тамойилини “инсон – жамият – давлат” деб ўзгартириш;
2️⃣ иқтисодий ислоҳотлар жараёнида инсон манфаатларини таъминлаш бош мезон бўлиши керак. Бу – халқпарвар давлат барпо этишнинг энг муҳим шартидир;
3️⃣ “Жамият – ислоҳотлар ташаббускори” деган эзгу ғоя доирасида Асосий қонунимизда фуқаролик жамияти институтларининг ўрни ва мақомини конституциявий жиҳатдан мустаҳкамлаш ҳам давр талабидир;
4️⃣ Бош қомусимизда оила институтини ривожлантириш, эзгу инсоний қадриятларимизни келгуси авлодларга безавол етказиш, миллатлараро тотувликни янада мустаҳкамлаш бўйича конституциявий асосларни белгилаб қўйишимиз зарур;
5️⃣ Конституциямизда ёшларнинг ҳуқуқ ва манфаатларини тўла таъминлаш мақсадида ёшлар соҳасидаги давлат сиёсати, ўғил-қизларимизни ҳар томонлама қўллаб-қувватлаш масаласи, уларнинг ҳуқуқ ва бурчлари конституциявий даражада ўз аксини топиши керак;
6️⃣ “Янги Ўзбекистон – ижтимоий давлат” деган тамойилни конституциявий қоида сифатида муҳрлашнинг вақти-соати етди;
7️⃣ инсон ҳуқуқларини ҳимоя қилиш бўйича амалдаги тизимнинг самарасини ошириш мақсадида Конституциямизда болалар меҳнатига йўл қўймаслик, ногиронлар, кекса авлод вакилларининг ҳуқуқларини ишончли ҳимоя қилиш масалалари ҳам ўз аксини топиши зарур;
8️⃣ ҳозирги вақтда кўплаб ривожланган давлатлар ўз конституциясига экологияга оид махсус боблар киритмоқда. Ўзбекистон Конституциясида ҳам ушбу долзарб масала устувор ўрин эгаллаши лозим;
9️⃣ Учинчи Ренессанснинг тўрт узвий ҳалқаси бўлмиш боғча, мактаб, олий таълим ва илм-фан соҳаларини ривожлантириш масалаларини конституциявий даражада мустаҳкамлаб қўйиш ҳам мақсадга мувофиқдир.
«Олий Мажлис палаталари, ҳурматли депутат ва сенаторларимиз, муҳтарам нуронийлар, хотин-қизлар, ёшлар жамоатчилиги, ҳуқуқшунос ва сиёсатшунос олимларимиз, илм-фан намояндалари, ижодкор зиёлиларимиз, бутун халқимиз бу масалада ўзининг аниқ фикр ва қарашларини билдирадилар, деб ишонаман», - дейилади табрикда.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Президентнинг байрам табригида конституциявий ислоҳотларнинг объектив зарурат сифатида қуйидагилар санаб ўтилди:
1️⃣ илгари амал қилиб келган “давлат – жамият – инсон” тамойилини “инсон – жамият – давлат” деб ўзгартириш;
2️⃣ иқтисодий ислоҳотлар жараёнида инсон манфаатларини таъминлаш бош мезон бўлиши керак. Бу – халқпарвар давлат барпо этишнинг энг муҳим шартидир;
3️⃣ “Жамият – ислоҳотлар ташаббускори” деган эзгу ғоя доирасида Асосий қонунимизда фуқаролик жамияти институтларининг ўрни ва мақомини конституциявий жиҳатдан мустаҳкамлаш ҳам давр талабидир;
4️⃣ Бош қомусимизда оила институтини ривожлантириш, эзгу инсоний қадриятларимизни келгуси авлодларга безавол етказиш, миллатлараро тотувликни янада мустаҳкамлаш бўйича конституциявий асосларни белгилаб қўйишимиз зарур;
5️⃣ Конституциямизда ёшларнинг ҳуқуқ ва манфаатларини тўла таъминлаш мақсадида ёшлар соҳасидаги давлат сиёсати, ўғил-қизларимизни ҳар томонлама қўллаб-қувватлаш масаласи, уларнинг ҳуқуқ ва бурчлари конституциявий даражада ўз аксини топиши керак;
6️⃣ “Янги Ўзбекистон – ижтимоий давлат” деган тамойилни конституциявий қоида сифатида муҳрлашнинг вақти-соати етди;
7️⃣ инсон ҳуқуқларини ҳимоя қилиш бўйича амалдаги тизимнинг самарасини ошириш мақсадида Конституциямизда болалар меҳнатига йўл қўймаслик, ногиронлар, кекса авлод вакилларининг ҳуқуқларини ишончли ҳимоя қилиш масалалари ҳам ўз аксини топиши зарур;
8️⃣ ҳозирги вақтда кўплаб ривожланган давлатлар ўз конституциясига экологияга оид махсус боблар киритмоқда. Ўзбекистон Конституциясида ҳам ушбу долзарб масала устувор ўрин эгаллаши лозим;
9️⃣ Учинчи Ренессанснинг тўрт узвий ҳалқаси бўлмиш боғча, мактаб, олий таълим ва илм-фан соҳаларини ривожлантириш масалаларини конституциявий даражада мустаҳкамлаб қўйиш ҳам мақсадга мувофиқдир.
«Олий Мажлис палаталари, ҳурматли депутат ва сенаторларимиз, муҳтарам нуронийлар, хотин-қизлар, ёшлар жамоатчилиги, ҳуқуқшунос ва сиёсатшунос олимларимиз, илм-фан намояндалари, ижодкор зиёлиларимиз, бутун халқимиз бу масалада ўзининг аниқ фикр ва қарашларини билдирадилар, деб ишонаман», - дейилади табрикда.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
🇺🇿 Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 29 йиллиги билан барча ватандошларимизни муборакбод этамиз!
Ватанимиз тинч, халқимиз бой бўлсин, қонунларимиз доим амалда, халқ учун хизмат қилишда давом этсин.
🇺🇿 Поздравляем всех наших соотечественников с 29-летием Конституции Республики Узбекистан!
Пусть наша Родина будет мирной, наш народ богатым, пусть наши законы продолжают служить народу!
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Ватанимиз тинч, халқимиз бой бўлсин, қонунларимиз доим амалда, халқ учун хизмат қилишда давом этсин.
🇺🇿 Поздравляем всех наших соотечественников с 29-летием Конституции Республики Узбекистан!
Пусть наша Родина будет мирной, наш народ богатым, пусть наши законы продолжают служить народу!
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
ЎҚИТУВЧИЛАРНИНГ ПЕДАГОГИК ИШ ЮКЛАМАСИ ҚАНДАЙ ҲИСОБЛАБ ЧИҚАРИЛАДИ?
🔹Умумий ўрта таълим муассасаси педагог ходимининг йиллик иш юкламаси қуйидагича ҳисоблаб чиқилади:
❕1-4-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини 1 коеффициентга кўпайтириш орқали ҳисобланади.
Яъни:
18*1=18+18=36*4,3(ҳафта)=154,8*43 (ҳафта)=1548 соат;
❕5-11-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини 0,8 коеффициентга кўпайтириш орқали ҳисобланади.
Яъни:
20*0,8=16+20=36*4,3(ҳафта)=154,8*43 (ҳафта)=1548 соат.
🔹Умумий ўрта таълим муассасаси педагог ходимининг йиллик иш юкламаси (бир ставка ҳисобида) бир ҳафтада 36 соат, бир ойда 154,8 соат, бир йилда 1548 соат миқдорида қуйидаги қисмлардан иборат ҳолда амалга оширилади:
👉ўқув-тарбия жараёни;
👉ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараён.
🔹Ўқув-тарбия жараёни учун ажратиладиган соатлар миқдори қуйидагича аниқланади:
❕1-4-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини бир йил мобайнида дарс машғулотлари олиб бориладиган ҳафталар сонига кўпайтириш орқали, яъни 18*34=612 соат;
❕5-11-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини бир йил мобайнида дарс машғулотлари олиб бориладиган ҳафталар сонига кўпайтириш орқали, яъни 20*34=680 соат.
🔹Ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараён учун ажратиладиган соатлар миқдори қуйидагича аниқланади:
❕1-4-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси йиллик ҳажмидан ўқув-тарбия жараёни учун ажратиладиган соатларни айириш орқали, яъни 1548-612=936 соат;
❕5-11-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси йиллик ҳажмидан ўқув-тарбия жараёни учун ажратиладиган соатларни айириш орқали, яъни 1548-680=868 соат.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
🔹Умумий ўрта таълим муассасаси педагог ходимининг йиллик иш юкламаси қуйидагича ҳисоблаб чиқилади:
❕1-4-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини 1 коеффициентга кўпайтириш орқали ҳисобланади.
Яъни:
18*1=18+18=36*4,3(ҳафта)=154,8*43 (ҳафта)=1548 соат;
❕5-11-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини 0,8 коеффициентга кўпайтириш орқали ҳисобланади.
Яъни:
20*0,8=16+20=36*4,3(ҳафта)=154,8*43 (ҳафта)=1548 соат.
🔹Умумий ўрта таълим муассасаси педагог ходимининг йиллик иш юкламаси (бир ставка ҳисобида) бир ҳафтада 36 соат, бир ойда 154,8 соат, бир йилда 1548 соат миқдорида қуйидаги қисмлардан иборат ҳолда амалга оширилади:
👉ўқув-тарбия жараёни;
👉ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараён.
🔹Ўқув-тарбия жараёни учун ажратиладиган соатлар миқдори қуйидагича аниқланади:
❕1-4-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини бир йил мобайнида дарс машғулотлари олиб бориладиган ҳафталар сонига кўпайтириш орқали, яъни 18*34=612 соат;
❕5-11-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси ҳафталик ҳажмини бир йил мобайнида дарс машғулотлари олиб бориладиган ҳафталар сонига кўпайтириш орқали, яъни 20*34=680 соат.
🔹Ўқув-тарбия жараёнининг методик таъминоти ва ташкилий-педагогик жараён учун ажратиладиган соатлар миқдори қуйидагича аниқланади:
❕1-4-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси йиллик ҳажмидан ўқув-тарбия жараёни учун ажратиладиган соатларни айириш орқали, яъни 1548-612=936 соат;
❕5-11-синфлар учун белгиланган бир ставка миқдоридаги иш юкламаси йиллик ҳажмидан ўқув-тарбия жараёни учун ажратиладиган соатларни айириш орқали, яъни 1548-680=868 соат.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
❗️БИЛИБ ҚЎЙГАН ЯХШИ
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Умумтаълим муассасалари педагог ходимларининг базавий тариф ставкаларига Жамғарма ҳисобидан ҳар ойлик устамалар янги ўқув йили учун ўтган ўқув йили якунлари бўйича белгиланади.
Асос: Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 30 сентябрдаги 823-сон қарори билан тасдиқланган Низом
©️ЮРИСТ МАСЛАҲАТИ
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Умумтаълим муассасалари педагог ходимларининг базавий тариф ставкаларига Жамғарма ҳисобидан ҳар ойлик устамалар янги ўқув йили учун ўтган ўқув йили якунлари бўйича белгиланади.
Асос: Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 30 сентябрдаги 823-сон қарори билан тасдиқланган Низом
©️ЮРИСТ МАСЛАҲАТИ
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Видеодаги ҳолат юзасидан ўрганиш ишлари олиб борилмоқда
Халқ таълими вазирлиги куни кеча Бўка туманидаги 2-сонли умумтаълим мактабида юз берган ўқувчилардан бирининг онаси томонидан синфдаги бошқа ўқувчиларга бақираётгани акс этган қуйидаги видеодаги ҳолат юзасидан ўрганиш ишлари олиб борилаётганини маълум қилади.
Ҳолат юзасидан қўшимча маълумот тақдим этилади.
Халқ таълими вазирлиги матбуот котиби Лайло Рустамова
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Халқ таълими вазирлиги куни кеча Бўка туманидаги 2-сонли умумтаълим мактабида юз берган ўқувчилардан бирининг онаси томонидан синфдаги бошқа ўқувчиларга бақираётгани акс этган қуйидаги видеодаги ҳолат юзасидан ўрганиш ишлари олиб борилаётганини маълум қилади.
Ҳолат юзасидан қўшимча маълумот тақдим этилади.
Халқ таълими вазирлиги матбуот котиби Лайло Рустамова
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
⚡️БОЛАСИНИ МАКТАБГА ЖЎНАТМАЙДИГАН ОТА-ОНАГА ЖАВОБГАРЛИК БОРМИ?
Таълим тўғрисидаги қонуннинг 9-моддасига биноан умумий ўрта таълим умумий ўрта таълим ташкилотларида узлюксиз тарзда, мажбурий бўлган ўн бир йил давомида амалга оширилади.
Ушбу қонуннинг 51-моддасига кўра вояга етмаган таълим олувчиларнинг ота-онаси ва бошқа қонуний вакиллари боланинг ўқиши, тарбияланиши, жисмоний, маънавий ва интеллектуал ривожланиши учун масъулдир.
☝️Юқоридаги икки модда ўқувчингизни 11 йиллик мажбурий таълим олиши кераклигини ва буни ота-она таъминлаши кераклигидан далолат беради.
🔰 Шунингдек, вояга етмаган таълим олувчиларнинг ота-онаси ва бошқа қонуний вакиллари:
👉 болаларининг умумий ўрта, ўрта махсус таълим ёки бошланғич профессионал таълим олишини таъминлаши;
👉 болаларининг ўқув машғулотларига қатнашишини таъминлаш ва ўзлаштириши устидан назоратни амалга ошириш;
👉 ўз болаларининг интеллектуал, маънавий ва жисмоний ривожланиши учун шарт-шароитлар яратиши;
👉 таълим ташкилотининг таълим-тарбия жараёнини тартибга солувчи ички тартиб-қоидаларига риоя этиши;
👉 таълим-тарбия жараёни иштирокчиларининг шаъни ва қадр-қимматини ҳурмат қилиши шарт.
❗️Ушбу қоидаларнинг мазмунига кўра ўқувчингизнинг онаси уни мактабга таълим олиш юбориши ва ўқувчингизнинг сифатли таълим олишини таъминлашга мажбур.
‼️ Агар она бу мажбуриятларни бажармаса, унда онанинг ҳаракатларига нисбатан маъмурий жавобгарлик белгиланган. Яъни Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекс 47-моддасига мувофиқ ота-оналар ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар томонидан вояга етмаган болаларни тарбиялаш ва уларга таълим бериш борасидаги мажбуриятларни бажармаслик, шу жумладан вояга етмаган болаларнинг маъмурий ҳуқуқбузарлик содир этишига олиб келиши — базавий ҳисоблаш миқдорининг бир бараваридан беш бараваригача миқдорда жарима солишга сабаб бўлади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Таълим тўғрисидаги қонуннинг 9-моддасига биноан умумий ўрта таълим умумий ўрта таълим ташкилотларида узлюксиз тарзда, мажбурий бўлган ўн бир йил давомида амалга оширилади.
Ушбу қонуннинг 51-моддасига кўра вояга етмаган таълим олувчиларнинг ота-онаси ва бошқа қонуний вакиллари боланинг ўқиши, тарбияланиши, жисмоний, маънавий ва интеллектуал ривожланиши учун масъулдир.
☝️Юқоридаги икки модда ўқувчингизни 11 йиллик мажбурий таълим олиши кераклигини ва буни ота-она таъминлаши кераклигидан далолат беради.
🔰 Шунингдек, вояга етмаган таълим олувчиларнинг ота-онаси ва бошқа қонуний вакиллари:
👉 болаларининг умумий ўрта, ўрта махсус таълим ёки бошланғич профессионал таълим олишини таъминлаши;
👉 болаларининг ўқув машғулотларига қатнашишини таъминлаш ва ўзлаштириши устидан назоратни амалга ошириш;
👉 ўз болаларининг интеллектуал, маънавий ва жисмоний ривожланиши учун шарт-шароитлар яратиши;
👉 таълим ташкилотининг таълим-тарбия жараёнини тартибга солувчи ички тартиб-қоидаларига риоя этиши;
👉 таълим-тарбия жараёни иштирокчиларининг шаъни ва қадр-қимматини ҳурмат қилиши шарт.
❗️Ушбу қоидаларнинг мазмунига кўра ўқувчингизнинг онаси уни мактабга таълим олиш юбориши ва ўқувчингизнинг сифатли таълим олишини таъминлашга мажбур.
‼️ Агар она бу мажбуриятларни бажармаса, унда онанинг ҳаракатларига нисбатан маъмурий жавобгарлик белгиланган. Яъни Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекс 47-моддасига мувофиқ ота-оналар ёки уларнинг ўрнини босувчи шахслар томонидан вояга етмаган болаларни тарбиялаш ва уларга таълим бериш борасидаги мажбуриятларни бажармаслик, шу жумладан вояга етмаган болаларнинг маъмурий ҳуқуқбузарлик содир этишига олиб келиши — базавий ҳисоблаш миқдорининг бир бараваридан беш бараваригача миқдорда жарима солишга сабаб бўлади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Мактабларда синф раҳбарлик учун қанча маош тўланади?
Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини тасдиқлаш тўғрисидаги низомнинг 4-бандига асосан умумтаълим муассасалари ўқитувчиларига қўшимча ҳақ тўловлари меҳнатга ҳақ тўлашнинг энг кам миқдорига нисбатан фоиз ҳисобида амалга оширилади.
Демак, 1-сентябрдан синфдаги ўқувчилар сонига кўра синф раҳбарлиги учун тўловлар қуйидаги миқдорларда амалга оширилади:
👉 15 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 26.4 фоизи, яъни 217 008 сўм миқдорида тўланади;
👉 16 нафардан 20 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 31.6 фоизи, яъни 259 752 сўм миқдорида тўланади;
👉 21 нафардан 25 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 36.9 фоизи, яъни 303 318 сўм миқдорида тўланади;
👉 26 нафардан 30 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 42.1 фоизи, яъни 346 062 сўм миқдорида тўланади.
👉 31 нафар ва ундан кўп ўқувчи бўлганда — БҲМнинг 52.8 фоизи, яъни 434 016 сўм миқдорда тўланади.
Асос: Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини тасдиқлаш тўғрисидаги низомнинг 4-банди.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини тасдиқлаш тўғрисидаги низомнинг 4-бандига асосан умумтаълим муассасалари ўқитувчиларига қўшимча ҳақ тўловлари меҳнатга ҳақ тўлашнинг энг кам миқдорига нисбатан фоиз ҳисобида амалга оширилади.
Демак, 1-сентябрдан синфдаги ўқувчилар сонига кўра синф раҳбарлиги учун тўловлар қуйидаги миқдорларда амалга оширилади:
👉 15 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 26.4 фоизи, яъни 217 008 сўм миқдорида тўланади;
👉 16 нафардан 20 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 31.6 фоизи, яъни 259 752 сўм миқдорида тўланади;
👉 21 нафардан 25 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 36.9 фоизи, яъни 303 318 сўм миқдорида тўланади;
👉 26 нафардан 30 нафар ўқувчигача — БҲМнинг 42.1 фоизи, яъни 346 062 сўм миқдорида тўланади.
👉 31 нафар ва ундан кўп ўқувчи бўлганда — БҲМнинг 52.8 фоизи, яъни 434 016 сўм миқдорда тўланади.
Асос: Халқ таълими ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштирилган тизимини тасдиқлаш тўғрисидаги низомнинг 4-банди.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Sinf_rahbar_daftari_2021_2022_o`quv_yili_yangi_to`liq.docx
1.1 MB
✅ Синф раҳбари ҳужжатлар тўплами
🗓 2021-2022-ўқув йили учун
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
🗓 2021-2022-ўқув йили учун
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
10 декабр – Ўзбекистон Республикаси давлат мадҳияси қабул қилинган кун!
Ўзбекистон Республикаси мадҳияси 1992 йил 10 декабр куни қабул қилинган. Мадҳия Мутал Бурхонов мусиқаси, Абдулла Орипов шеъри асосида яратилган.
Юқоридаги видеолавҳада Мутал Бурҳонов ва Абдулла Орипов мадҳия яратилиш жараёнида.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Ўзбекистон Республикаси мадҳияси 1992 йил 10 декабр куни қабул қилинган. Мадҳия Мутал Бурхонов мусиқаси, Абдулла Орипов шеъри асосида яратилган.
Юқоридаги видеолавҳада Мутал Бурҳонов ва Абдулла Орипов мадҳия яратилиш жараёнида.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
❓Савол: Аттестасия тўғрисидаги 572 сонли қарорда узлуксиз 15 йил пед стажга эга олий тоифали ўқитувчининг тоифаси бир умрга сақланади, яъни аттестасияга жалб этилмайди дейилган. Бунда декрет таътили ҳам стажга қўшиладими ёки айрилиб ташланадими?
🔰37-модда. Иш стажига қўшиб ҳисобланадиган меҳнат фаолияти турлари:
ж) бола 3 ёшга тўлгунча болани парваришлаш таътилларида бўлиш вақти, лекин ҳаммасини жамлаганда кўпи билан 3 йил.
❗️Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2011 йил 8 сентябрдаги «Давлат пенсияларини тайинлаш ва тўлаш тартибини янада такомиллаштиришга йўналтирилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида»ги 252-сон Қарори билан тасдиқланган «Давлат пенсияларини тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида НИЗОМ»нинг
📃 35-банди: Пенсия олиш ҳуқуқини берадиган иш стажига қуйидагилар қўшиб ҳисобланади:
ж) бола 3 ёшга тўлгунга қадар, болани парваришлаш таътилларида бўлиш вақти, бироқ жами кўпи билан 3 йил.
❗️Мисол учун: Агар 30 йиллик меҳнат стажига эга бўлган ишлаётган аёл иш стажининг 8 йили мобайнида жами 3 болани парваришлаш таътилларида бўлган бўлса, у ҳолда пенсия тайинлаш учун иш стажини ҳисоблашда унга жами 25 йил иш стажи ҳисобланади (30 йил — 8 йил + 3 йил = 25 йил).
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
❗️Жавоб: Ўзбекистон Республикасининг Давлат Пенсия таъминоти тўғрисидаги Қонунинг 37-моддаси 🔰37-модда. Иш стажига қўшиб ҳисобланадиган меҳнат фаолияти турлари:
ж) бола 3 ёшга тўлгунча болани парваришлаш таътилларида бўлиш вақти, лекин ҳаммасини жамлаганда кўпи билан 3 йил.
❗️Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2011 йил 8 сентябрдаги «Давлат пенсияларини тайинлаш ва тўлаш тартибини янада такомиллаштиришга йўналтирилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида»ги 252-сон Қарори билан тасдиқланган «Давлат пенсияларини тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида НИЗОМ»нинг
📃 35-банди: Пенсия олиш ҳуқуқини берадиган иш стажига қуйидагилар қўшиб ҳисобланади:
ж) бола 3 ёшга тўлгунга қадар, болани парваришлаш таътилларида бўлиш вақти, бироқ жами кўпи билан 3 йил.
❗️Мисол учун: Агар 30 йиллик меҳнат стажига эга бўлган ишлаётган аёл иш стажининг 8 йили мобайнида жами 3 болани парваришлаш таътилларида бўлган бўлса, у ҳолда пенсия тайинлаш учун иш стажини ҳисоблашда унга жами 25 йил иш стажи ҳисобланади (30 йил — 8 йил + 3 йил = 25 йил).
☝️ Декрет таътили давомийлиги уч йилгача бўлса, тўлиқ ундан кўп вақт бўлса 3 йил қўшиб ҳисобланар экан!👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Халқ таълими вазирлиги жамоаси иш кунини давлатимиз мадҳиясини ижро этиш билан бошлади (+ВИДЕО)
“Ўзбекистон Республикасининг Давлат мадҳияси тўғрисида”ги Қонун қабул қилинганлигининг 29 йиллиги муносабати билан Халқ таълими вазирлиги жамоаси иш кунини давлатимиз мадҳиясини ижро этиш билан бошлади.
Халқ таълими вазири Бахтиёр Саидов бошчилигидаги жамоа давлат суверенитетининг рамзи бўлган мадҳиямизни юксак эҳтиром билан куйлади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
“Ўзбекистон Республикасининг Давлат мадҳияси тўғрисида”ги Қонун қабул қилинганлигининг 29 йиллиги муносабати билан Халқ таълими вазирлиги жамоаси иш кунини давлатимиз мадҳиясини ижро этиш билан бошлади.
Халқ таълими вазири Бахтиёр Саидов бошчилигидаги жамоа давлат суверенитетининг рамзи бўлган мадҳиямизни юксак эҳтиром билан куйлади.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ўқитувчилари ўқувчиларидан кўп мактаб
Навоий вилоятининг Учқудуқ туманидаги 14-умумтаълим мактаби республикадаги энг кичик мактаблардан бири. Туман марказидан 200 км олисдаги овулда жойлашган мазкур мактабда 5 нафар ўқувчига 6 нафар ўқитувчи дарс беради.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Навоий вилоятининг Учқудуқ туманидаги 14-умумтаълим мактаби республикадаги энг кичик мактаблардан бири. Туман марказидан 200 км олисдаги овулда жойлашган мазкур мактабда 5 нафар ўқувчига 6 нафар ўқитувчи дарс беради.
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Ўқитувчи | Мактаб таълими ходимлари учун махсус канал
⚡️2022 йил январь-июнь ойларида ўтказиладиган аттестацияда иштирок этмоқчи бўлган педагоглар онлайн-мурожаат қиладиган (аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиш) электрон дастур синов (апробация)дан ўтказилмоқда. Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш учун…
❓Савол: Аттестацияда иштирок этиш учун рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юбориш дастурининг тўртинчи қадамида, «4.6-бандида «Тасдиқланган иловани юкланг» дейилган экан, шуни тушунмаяпман. У иловани қандай юклайман?
✅Жавоб: Мактаб директори томонидан имзоланган ва муҳр билан тасдиқланган маълумотнома PDF форматида сканер қилинади ва дастурга юкланади. Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юборишда илова қилиниши сўралган ҳужжатларнинг ҳажми 5 МБ дан ошмаслиги керак!
❗️Эслатиб ўтамиз, мазкур дастур синов тариқасида ишлатилмоқда. Синов жараёнида киритилган маълумотлар инобатга олинмайди ва асосий жараёнлар бошланишидан олдин базадан ўчириб ташланади
👉Дастурдан фойдаланиб кўриш: http://pedkadr.tdi.uz/pedagogue/sign
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
✅Жавоб: Мактаб директори томонидан имзоланган ва муҳр билан тасдиқланган маълумотнома PDF форматида сканер қилинади ва дастурга юкланади. Рўйхатдан ўтиш ва мурожаат юборишда илова қилиниши сўралган ҳужжатларнинг ҳажми 5 МБ дан ошмаслиги керак!
❗️Эслатиб ўтамиз, мазкур дастур синов тариқасида ишлатилмоқда. Синов жараёнида киритилган маълумотлар инобатга олинмайди ва асосий жараёнлар бошланишидан олдин базадан ўчириб ташланади
👉Дастурдан фойдаланиб кўриш: http://pedkadr.tdi.uz/pedagogue/sign
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
⚡️ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРНИНГ ОЙЛИК ИШ ҲАҚИДАН 925 МЛН СЎМГА ЯҚИН МАБЛАҒ НОҚОНУНИЙ ТАРЗДА УШЛАБ ҚОЛИНГАН
Фарғона вилоятидаги 366 мактабнинг 12 минг 653 нафар ўқитувчи ва ходимларининг ҳамда 519 та мактабгача таълим муассасаларининг 11 минг 365 нафар тарбиячи ва ходимларининг ойлик иш ҳақларидан турли мақсадлар учун 2020 йил ҳамда 2021 йилнинг ўтган даври мобайнида жами 921 млн 619 минг сўм маблағ ноқонуний ушлаб қолинганлиги аниқланганди. Бу ҳақда Фарғона вилояти Адлия бошқармаси хабар берди.
Қонунчиликка кўра, ходимлар соғлиқни сақлаш муассасаларида бепул тиббий кўрикдан ўтиш лозим бўлиб, бунда ушбу ходимлар чиқимдор бўлмаслиги белгиланган бўлсада, 2021 йилнинг февраль ва июнь ойларида Бувайда тумани мактабгача таълим муассасаларида ишловчи 96 нафар ходимдан тиббий кўрик учун ойлик иш ҳақларидан 52 000 сўмдан жами 5 млн 900 минг сўм маблағ ноқонуний ушлаб қолинган.
Ўрганишлар натижасида қонун бузилишига йўл қўйган 167 нафар мансабдор шахс маъмурий жавобгарликка тортилган.
❗️Эслатиб ўтамиз, Меҳнат кодексининг 164-моддасига кўра ходимнинг ёзма розилиги бўлмай туриб унинг иш ҳақидан ушлаб қолиниши мумкин эмас. Шунингдек, мазкур моддада иш ҳақидан ходимнинг розилигисиз ҳам ушлаб қолиниши мумкин бўлган ҳолатлар санаб ўтилган бўлиб, улар орасида ҳашар, партияга аъзолик, суғурта, обуна каби тўловлар назарда тутилмаган.
Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекснинг 49-моддасига асосан мансабдор шахс томонидан меҳнат қонунчилигини бузиш 1 350 000 сўмдан 2 700 000 сўмгача миқдорда жарима солинишига сабаб бўлади.
©️ Xalq ta‘limi Info
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Фарғона вилоятидаги 366 мактабнинг 12 минг 653 нафар ўқитувчи ва ходимларининг ҳамда 519 та мактабгача таълим муассасаларининг 11 минг 365 нафар тарбиячи ва ходимларининг ойлик иш ҳақларидан турли мақсадлар учун 2020 йил ҳамда 2021 йилнинг ўтган даври мобайнида жами 921 млн 619 минг сўм маблағ ноқонуний ушлаб қолинганлиги аниқланганди. Бу ҳақда Фарғона вилояти Адлия бошқармаси хабар берди.
Қонунчиликка кўра, ходимлар соғлиқни сақлаш муассасаларида бепул тиббий кўрикдан ўтиш лозим бўлиб, бунда ушбу ходимлар чиқимдор бўлмаслиги белгиланган бўлсада, 2021 йилнинг февраль ва июнь ойларида Бувайда тумани мактабгача таълим муассасаларида ишловчи 96 нафар ходимдан тиббий кўрик учун ойлик иш ҳақларидан 52 000 сўмдан жами 5 млн 900 минг сўм маблағ ноқонуний ушлаб қолинган.
Ўрганишлар натижасида қонун бузилишига йўл қўйган 167 нафар мансабдор шахс маъмурий жавобгарликка тортилган.
❗️Эслатиб ўтамиз, Меҳнат кодексининг 164-моддасига кўра ходимнинг ёзма розилиги бўлмай туриб унинг иш ҳақидан ушлаб қолиниши мумкин эмас. Шунингдек, мазкур моддада иш ҳақидан ходимнинг розилигисиз ҳам ушлаб қолиниши мумкин бўлган ҳолатлар санаб ўтилган бўлиб, улар орасида ҳашар, партияга аъзолик, суғурта, обуна каби тўловлар назарда тутилмаган.
Маъмурий жавобгарлик тўғрисидаги кодекснинг 49-моддасига асосан мансабдор шахс томонидан меҳнат қонунчилигини бузиш 1 350 000 сўмдан 2 700 000 сўмгача миқдорда жарима солинишига сабаб бўлади.
©️ Xalq ta‘limi Info
👉 @ustoz — Халқ таълими ходимлари учун махсус канал
Telegram
FARG‘ONA VILOYATI ADLIYA BOSHQARMASI (RASMIY)
Xodimlarning oylik ish haqlaridan sal kam 925 mln soʻm mablagʻ noqonuniy ushlab qolingan.
batafsil:
♻️ Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
telegram I facebook I instagram
Bizga murojaatingiz bormi?
@faradliya_bot
batafsil:
♻️ Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
telegram I facebook I instagram
Bizga murojaatingiz bormi?
@faradliya_bot