⚡️Мактаб баҳолари ОТМга кириш имтиҳонларида ҳисобга олинмаслиги кўриб чиқилмоқда
Мактаб баҳоларини кириш имтиҳонларида тўпланган баллга қўшиб ҳисоблаш ҳақида қарор чиққан бўлса-а, бироқ ҳозир бу тартиб қайтадан кўриб чиқилмоқда. Қарорга ўзгартириш киритилиши ва баллар ҳисобга олиниши ҳақидаги тартиб бекор бўлиши ҳам мумкин.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Мактаб баҳоларини кириш имтиҳонларида тўпланган баллга қўшиб ҳисоблаш ҳақида қарор чиққан бўлса-а, бироқ ҳозир бу тартиб қайтадан кўриб чиқилмоқда. Қарорга ўзгартириш киритилиши ва баллар ҳисобга олиниши ҳақидаги тартиб бекор бўлиши ҳам мумкин.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи | Мактаб таълими ходимлари учун махсус канал
⚡️Мактаб баҳолари ОТМга кириш имтиҳонларида ҳисобга олинмаслиги кўриб чиқилмоқда Мактаб баҳоларини кириш имтиҳонларида тўпланган баллга қўшиб ҳисоблаш ҳақида қарор чиққан бўлса-а, бироқ ҳозир бу тартиб қайтадан кўриб чиқилмоқда. Қарорга ўзгартириш киритилиши…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️Мактабдаги баҳолар ОТМга кириш имтиҳонларида ҳисобга олиниши бўйича тартиб қайта кўриб чиқиляпти — БМБА
Мактабда олинган ўртача баҳоларни кириш имтиҳонларида ҳисобга олиш бўйича Вазирлар Маҳкамаси қарори қабул қилинган ва бу тартиб 2023 йилги қабулдан амалга оширилиши керак эди.
Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан қабул масалаларига бағишланган аудиочатда маълум қилинишича, бу тартиб қайта кўриб чиқиляпти. Бу бўйича яқин орада тўлиқ маълумот берилади.
Шунингдек, кириш имтиҳонларида тушадиган саволларнинг даражаси қандай бўлиши ҳақида ҳам маълумот берилди. Унга кўра, енгил ва қийин даражадаги саволлар битта вариантда 15 фоиздан 25 фоизгача бўлиши мумкин. Ўрта қийинликдаги саволлар эса битта вариантда 50 фоиздан 70 фоизгача нисбатда бўлади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Мактабда олинган ўртача баҳоларни кириш имтиҳонларида ҳисобга олиш бўйича Вазирлар Маҳкамаси қарори қабул қилинган ва бу тартиб 2023 йилги қабулдан амалга оширилиши керак эди.
Билим ва малакаларни баҳолаш агентлиги томонидан қабул масалаларига бағишланган аудиочатда маълум қилинишича, бу тартиб қайта кўриб чиқиляпти. Бу бўйича яқин орада тўлиқ маълумот берилади.
Шунингдек, кириш имтиҳонларида тушадиган саволларнинг даражаси қандай бўлиши ҳақида ҳам маълумот берилди. Унга кўра, енгил ва қийин даражадаги саволлар битта вариантда 15 фоиздан 25 фоизгача бўлиши мумкин. Ўрта қийинликдаги саволлар эса битта вариантда 50 фоиздан 70 фоизгача нисбатда бўлади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❗️ПЕДАГОГЛАРГА ҚАНДАЙ ҲОЛЛАРДА МОДДИЙ ЁРДАМ КЎРСАТИЛАДИ?
Вазирлар Маҳкамасининг 30.09.2019 йил кунги 823-сонли қарори билан тасдиқланган “Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисида”ги низомнинг 33-бандига асосан, умумтаълим муассасалари ходимларига моддий ёрдам уларнинг мурожаатига кўра ёки умумтаълим муассасаси касаба уюшмаси ташкилотининг ташаббуси билан:
— Фавқулодда ҳолларда, яъни яқин қариндоши (отаси, онаси, турмуш ўртоғи, фарзанди) вафот этганда,
— Ходим ва унинг яқин қариндоши (отаси, онаси, турмуш ўртоғи, фарзанди) оғир жароҳат олганда,
— Ходим ва унинг яқин қариндоши оғир касалликка чалинганда,
— Ходим табиий офатдан зарар кўрганда кўрсатилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Вазирлар Маҳкамасининг 30.09.2019 йил кунги 823-сонли қарори билан тасдиқланган “Умумий ўрта таълим муассасаларининг ўрнак кўрсатган ходимларини рағбатлантиришнинг директор жамғармасини ташкил этиш ва унинг маблағларидан фойдаланиш тартиби тўғрисида”ги низомнинг 33-бандига асосан, умумтаълим муассасалари ходимларига моддий ёрдам уларнинг мурожаатига кўра ёки умумтаълим муассасаси касаба уюшмаси ташкилотининг ташаббуси билан:
— Фавқулодда ҳолларда, яъни яқин қариндоши (отаси, онаси, турмуш ўртоғи, фарзанди) вафот этганда,
— Ходим ва унинг яқин қариндоши (отаси, онаси, турмуш ўртоғи, фарзанди) оғир жароҳат олганда,
— Ходим ва унинг яқин қариндоши оғир касалликка чалинганда,
— Ходим табиий офатдан зарар кўрганда кўрсатилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❗️2022-2023-ўқув йилларда ўқувчиларни барча фанлардан давлат якуний аттестациясидан ўтказиш учун имтиҳон жавоблари
Опубликованы экзаменационные ответы для учащихся 9-11 классов
Ўзингизга керакли бўлган синф ёки фан устига босинг / (нажмите на предмет)👇
9-синфлар учун / для 9 класса:
География | География
Информатика | Информатика
Математика | Математика
Тарих | История
Инглиз тили | Английский язык
Биология
Физика | Физика
Рус тили
11-синфлар учун / для 11 класса:
Математика | Математика
Жаҳон тарихи | Всемирная история
Ўзбекистон тарихи | История Узбекистана
Инглиз тили | Английский язык
Биология
Информатика
Эслатма: мазкур жавоблар ўқувчиларнинг вақтини тежашга ва имтиҳонларга эса кўпроқ тайёрланиш учун ёрдам беради.
Ўзингизга сақлаб қўйинг, яқинларга улашинг!
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Опубликованы экзаменационные ответы для учащихся 9-11 классов
Ўзингизга керакли бўлган синф ёки фан устига босинг / (нажмите на предмет)👇
9-синфлар учун / для 9 класса:
География | География
Информатика | Информатика
Математика | Математика
Тарих | История
Инглиз тили | Английский язык
Биология
Физика | Физика
Рус тили
11-синфлар учун / для 11 класса:
Математика | Математика
Жаҳон тарихи | Всемирная история
Ўзбекистон тарихи | История Узбекистана
Инглиз тили | Английский язык
Биология
Информатика
Эслатма: мазкур жавоблар ўқувчиларнинг вақтини тежашга ва имтиҳонларга эса кўпроқ тайёрланиш учун ёрдам беради.
Ўзингизга сақлаб қўйинг, яқинларга улашинг!
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Ўқувчиларнинг таътил пайтидаги хатти-ҳаракатлари учун ота-оналар жавоб беради
Барчамизга маълумки, илгари ўқувчиларнинг хар қандай хатти-ҳаракатлари учун, хоҳ у таътилда бўлсин хоҳ дарсдан ташқарида бўлсин, фақат синф раҳбар, директор ёки унинг ўринбосарлари жавобгар бўларди. Мисол учун ўқувчи таътил вақтида қўшниси билан муштлашиб, жанжаллашиб қолса ҳам ички ишлар органи ходимлари ўша ўқувчининг синф раҳбарини чақиртириб безовта қиларди.
Кўп ҳолларда мактаб раҳбарияти билан бирга синф раҳбарлари лавозим вазифаларини бажармаган дея баҳоланиб, уларга нисбатан ҳайфсан интизомий жазо чораси қўлланилар эди. Ўқувчининг ота-онасига эса деярли ҳеч қандай таъсирчан чоралар кўрилмасди. Ҳозир эса бундай ҳолатларнинг олди олинган.
Халқ таълими вазирлигининг 2021 йил 22 февраль кунги 41-сонли буйруғи билан тасдиқланган, синф раҳбари тўғрисидаги низомга мувофиқ таълим муассасасидан ташқарида дарсдан кейинги ва таътил пайтидаги ўқувчиларнинг хатти-ҳаракатлари учун амалдаги қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ ота-оналар жавоб беради.
Синф раҳбарлари эса жавобгарликка тортилмайди. Демак бундай ҳолалларда нафақат синф раҳбарига балки директор ўринбосарларига нисбатан ҳам интизомий жазо чоралари қўлланилмайди.
Шуни ҳам унутмаслик керакки, Ўзбекистон Республикаси Оила кодексининг 73-моддасида ота-оналар фарзандларини тарбиялашга масъул эканлиги баён этилган. Улар фарзандларининг саломатлиги, ақлий, жисмоний, маънавий ва ахлоқий ривожланиши учун ғамхўрлик қилишлари шарт.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Барчамизга маълумки, илгари ўқувчиларнинг хар қандай хатти-ҳаракатлари учун, хоҳ у таътилда бўлсин хоҳ дарсдан ташқарида бўлсин, фақат синф раҳбар, директор ёки унинг ўринбосарлари жавобгар бўларди. Мисол учун ўқувчи таътил вақтида қўшниси билан муштлашиб, жанжаллашиб қолса ҳам ички ишлар органи ходимлари ўша ўқувчининг синф раҳбарини чақиртириб безовта қиларди.
Кўп ҳолларда мактаб раҳбарияти билан бирга синф раҳбарлари лавозим вазифаларини бажармаган дея баҳоланиб, уларга нисбатан ҳайфсан интизомий жазо чораси қўлланилар эди. Ўқувчининг ота-онасига эса деярли ҳеч қандай таъсирчан чоралар кўрилмасди. Ҳозир эса бундай ҳолатларнинг олди олинган.
Халқ таълими вазирлигининг 2021 йил 22 февраль кунги 41-сонли буйруғи билан тасдиқланган, синф раҳбари тўғрисидаги низомга мувофиқ таълим муассасасидан ташқарида дарсдан кейинги ва таътил пайтидаги ўқувчиларнинг хатти-ҳаракатлари учун амалдаги қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ ота-оналар жавоб беради.
Синф раҳбарлари эса жавобгарликка тортилмайди. Демак бундай ҳолалларда нафақат синф раҳбарига балки директор ўринбосарларига нисбатан ҳам интизомий жазо чоралари қўлланилмайди.
Шуни ҳам унутмаслик керакки, Ўзбекистон Республикаси Оила кодексининг 73-моддасида ота-оналар фарзандларини тарбиялашга масъул эканлиги баён этилган. Улар фарзандларининг саломатлиги, ақлий, жисмоний, маънавий ва ахлоқий ривожланиши учун ғамхўрлик қилишлари шарт.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчиларга_ойлик_устама_мезонлари.pdf
181.6 KB
⚡️Ўқитувчиларга ойлик устама белгилаш бўйича баҳолаш мезонлари
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Кутубхоначилар_фаолиятини_баҳолаш_мезонлари.pdf
116.4 KB
⚡️Кутубхоначиларга ойлик устама белгилаш бўйича баҳолаш мезонлари.
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Психологлар_фаолиятини_баҳолаш_мезонлари.pdf
162 KB
⚡️Психологларга ойлик устама белгилаш бўйича баҳолаш мезонлари
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Педагог ходимларнинг фаолиятини баҳолаш мезонлари асосида тўплаган умумий баллари бўйича уларга қуйидаги миқдорларда устама ҳақ белгиланади:
65 — 70 балл тўпласа — 10 фоиз;
71 — 75-балл тўпласа — 15 фоиз;
76 — 80 балл тўпласа — 20 фоиз;
81 — 85 балл тўпласа — 25 фоиз;
86 — 90 балл тўпласа — 30 фоиз;
91 — 95 балл тўпласа — 35 фоиз;
96 — 100 балл тўпласа — 40 фоиз.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️11 ёшида IELTS’дан 7.5 балл олган болакай
Тошкент шаҳри Миробод туманидаги 147-мактабнинг 4-синф ўқувчиси Абдуллоҳ Эгамбердиев яқинда IELTS имтиҳонидан 7,5 баллни қўлга киритди.
Энг қизиғи 11 ёшли Абдуллоҳ ўқув марказига бормаган, репетиторга қатнамаган. У бундай натижага мактабдаги инглиз тили ўқитувчисининг ёрдами билан эришган.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Тошкент шаҳри Миробод туманидаги 147-мактабнинг 4-синф ўқувчиси Абдуллоҳ Эгамбердиев яқинда IELTS имтиҳонидан 7,5 баллни қўлга киритди.
Энг қизиғи 11 ёшли Абдуллоҳ ўқув марказига бормаган, репетиторга қатнамаган. У бундай натижага мактабдаги инглиз тили ўқитувчисининг ёрдами билан эришган.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❓Мактабларда битта ўқитувчига ўртача нечта ўқувчи тўғри келади?
Давлат статистика қўмитаси маълумотларига кўра, умумтаълим муассасаларида битта ўқитувчига тўғри келадиган ўқувчилар сони:
👉 Тошкент шаҳри – 18 нафар
👉 Андижон вилояти – 14 нафар
👉 Тошкент вилояти – 14 нафар
👉 Фарғона вилояти – 13 нафар
👉 Самарқанд вилояти – 13 нафар
👉 Наманган вилояти – 13 нафар
👉 Сирдарё вилояти – 13 нафар
👉 Бухоро вилояти – 12 нафар
👉 Сурхондарё вилояти – 12 нафар
👉 Хоразм вилояти – 11 нафар
👉 Қашқадарё вилояти – 11 нафар
👉 Жиззаз вилояти – 11 нафар
👉 Қорақалпоғистон Р. – 9 нафар
👉 Навоий вилояти – 9 нафар
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Давлат статистика қўмитаси маълумотларига кўра, умумтаълим муассасаларида битта ўқитувчига тўғри келадиган ўқувчилар сони:
👉 Тошкент шаҳри – 18 нафар
👉 Андижон вилояти – 14 нафар
👉 Тошкент вилояти – 14 нафар
👉 Фарғона вилояти – 13 нафар
👉 Самарқанд вилояти – 13 нафар
👉 Наманган вилояти – 13 нафар
👉 Сирдарё вилояти – 13 нафар
👉 Бухоро вилояти – 12 нафар
👉 Сурхондарё вилояти – 12 нафар
👉 Хоразм вилояти – 11 нафар
👉 Қашқадарё вилояти – 11 нафар
👉 Жиззаз вилояти – 11 нафар
👉 Қорақалпоғистон Р. – 9 нафар
👉 Навоий вилояти – 9 нафар
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Улуғбек Иноятов «мактаб солиғи» жорий этиш таклифини берди
Бугун, 29 май куни Тошкент шаҳрида Ўзбекистон Халқ демократик партиясининг ХИИИ қурультойи бўлиб ўтди.
Қурультой кун тартибида Ўзбекистон Халқ демократик партиясидан Ўзбекистон Республикаси Президентлигига номзод кўрсатиш ҳамда номзоднинг дастури тўғрисидаги масалалар кўриб чиқилди.
Қурультойда номзод масаласи бўйича муҳокамалардан сўнг Ўзбекистон Республикаси Президенти сайловида ХДПдан Улуғбек Иноятовни номзод сифатида кўрсатиш ҳақида қарор қабул қилинди.
Йиғилишда номзоднинг дастури тўғрисидаги масала ҳам муҳокама қилинди. Қайд этилишича, дастурда 100 га яқин таклиф ва ташаббуслар илгари сурилган.
Хусусан, ижтимоий давлатчилик пойдевори, барқарор жамият ва фаровон турмуш асоси сифатида кучли ижтимоий сиёсат соҳасида пенсия тизимини такомиллаштириш, «Энг кам истеъмол харажатларини белгилаш тартиби тўғрисида»ги, «Кўп квартирали уйлар ва бошқа кўчмас мулк объектларини улуш қўшган ҳолда қуришда иштирок этиш тўғрисида»ги, «Уй-жой қурилишини давлат томонидан қўллаб-қувватлаш тўғрисида»ги қонунларни қабул қилиш, тиббий хизматларни рақамлаштириш, мактаблар ўқув дастурларида чет тиллар ва ИТ бўйича ўқув соатларини кескин кўпайтириш, «мактаб солиғи»ни жорий этиш, ижара компенсация тизимини докторантларга нисбатан ҳам жорий этиш, пенсионерларнинг ҳаёт даражасини яхшилаш, уларнинг ижтимоий фаоллигини кучайтириш каби ташаббуслар илгари сурилмоқда.
Шунингдек, номзоднинг дастурида қимматбаҳо мол-мулк учун солиқ жорий этиш, интернет, ижтимоий тармоқлар орқали тижорий фаолият, реклама билан шуғулланаётганлар даромадларини солиққа тортиш каби ташаббуслар ўрин олган.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Бугун, 29 май куни Тошкент шаҳрида Ўзбекистон Халқ демократик партиясининг ХИИИ қурультойи бўлиб ўтди.
Қурультой кун тартибида Ўзбекистон Халқ демократик партиясидан Ўзбекистон Республикаси Президентлигига номзод кўрсатиш ҳамда номзоднинг дастури тўғрисидаги масалалар кўриб чиқилди.
Қурультойда номзод масаласи бўйича муҳокамалардан сўнг Ўзбекистон Республикаси Президенти сайловида ХДПдан Улуғбек Иноятовни номзод сифатида кўрсатиш ҳақида қарор қабул қилинди.
Йиғилишда номзоднинг дастури тўғрисидаги масала ҳам муҳокама қилинди. Қайд этилишича, дастурда 100 га яқин таклиф ва ташаббуслар илгари сурилган.
Хусусан, ижтимоий давлатчилик пойдевори, барқарор жамият ва фаровон турмуш асоси сифатида кучли ижтимоий сиёсат соҳасида пенсия тизимини такомиллаштириш, «Энг кам истеъмол харажатларини белгилаш тартиби тўғрисида»ги, «Кўп квартирали уйлар ва бошқа кўчмас мулк объектларини улуш қўшган ҳолда қуришда иштирок этиш тўғрисида»ги, «Уй-жой қурилишини давлат томонидан қўллаб-қувватлаш тўғрисида»ги қонунларни қабул қилиш, тиббий хизматларни рақамлаштириш, мактаблар ўқув дастурларида чет тиллар ва ИТ бўйича ўқув соатларини кескин кўпайтириш, «мактаб солиғи»ни жорий этиш, ижара компенсация тизимини докторантларга нисбатан ҳам жорий этиш, пенсионерларнинг ҳаёт даражасини яхшилаш, уларнинг ижтимоий фаоллигини кучайтириш каби ташаббуслар илгари сурилмоқда.
Шунингдек, номзоднинг дастурида қимматбаҳо мол-мулк учун солиқ жорий этиш, интернет, ижтимоий тармоқлар орқали тижорий фаолият, реклама билан шуғулланаётганлар даромадларини солиққа тортиш каби ташаббуслар ўрин олган.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Келгуси йилларда таълимга оид бир қанча ўзгаришлар бўлиши ваъда қилинмоқда
Айни дақиқаларда ЎзЛиДеП Сезди бўлиб ўтмоқда. Унда президентликка номзоди кўрсатилган Шавкат Мирзиёев ўзининг сайловолди дастури билан таништирмоқда. Унда таълимга оид қуйидаги мақсадлар илгари сурилмоқда:
— Бошланғич синф ўқувчилари таълим планшетлари билан тўлиқ таъминланади;
— Чекка ҳудудларимизда мактаб автобуслари бепул йўлга қўйилади;
— Боғча ва мактаблар филтрланган ичимлик суви билан тўлиқ таъминланади;
— Келгуси 7 йилда мактабларда қўшимча 2,5 миллион ўқувчи ўрни яратиш зарур. Шу мақсадда, «Йилига 500 минг ўқувчи ўрни» дастури амалга оширилади;
— 2030-йилга қадар мактабгача таълимга бўлган эҳтиёж тўлиқ қопланади ва қамров 100 фоизга етказилади;
— Хусусий таълимга қўшимча енгилликлар берилади;
— Давлат-хусусий шериклик асосида мактаблар қуриш кенг жорий этилади.
— Келгуси етти йилда барча мактабларга чет эллардан «тил эгалари» бўлган ўқитувчилар олиб келинади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Айни дақиқаларда ЎзЛиДеП Сезди бўлиб ўтмоқда. Унда президентликка номзоди кўрсатилган Шавкат Мирзиёев ўзининг сайловолди дастури билан таништирмоқда. Унда таълимга оид қуйидаги мақсадлар илгари сурилмоқда:
— Бошланғич синф ўқувчилари таълим планшетлари билан тўлиқ таъминланади;
— Чекка ҳудудларимизда мактаб автобуслари бепул йўлга қўйилади;
— Боғча ва мактаблар филтрланган ичимлик суви билан тўлиқ таъминланади;
— Келгуси 7 йилда мактабларда қўшимча 2,5 миллион ўқувчи ўрни яратиш зарур. Шу мақсадда, «Йилига 500 минг ўқувчи ўрни» дастури амалга оширилади;
— 2030-йилга қадар мактабгача таълимга бўлган эҳтиёж тўлиқ қопланади ва қамров 100 фоизга етказилади;
— Хусусий таълимга қўшимча енгилликлар берилади;
— Давлат-хусусий шериклик асосида мактаблар қуриш кенг жорий этилади.
— Келгуси етти йилда барча мактабларга чет эллардан «тил эгалари» бўлган ўқитувчилар олиб келинади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Бошланғич синф ўқувчилари учун бир қанча ўзгаришлар бўлиши кутилмоқда
Бугун бўлиб ўтган ЎзЛиДеП съездида президентликка номзод Шавкат Мирзиёев ўзининг сайловолди дастури билан таништирди. Унда таълимга оид қуйидаги мақсадлар илгари сурилган:
👉 Бошланғич синф ўқувчилари таълим планшетлари билан тўлиқ таъминланади;
👉 Чекка ҳудудларимизда мактаб автобуслари бепул йўлга қўйилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Бугун бўлиб ўтган ЎзЛиДеП съездида президентликка номзод Шавкат Мирзиёев ўзининг сайловолди дастури билан таништирди. Унда таълимга оид қуйидаги мақсадлар илгари сурилган:
👉 Бошланғич синф ўқувчилари таълим планшетлари билан тўлиқ таъминланади;
👉 Чекка ҳудудларимизда мактаб автобуслари бепул йўлга қўйилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Мактабларда молиявий саводхонлик дарслари ўтилади
“Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда унинг тизимидаги ташкилотлар фаолиятини самарали ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Президент фармони (ПФ–79-сон, 26.05.2023 й.) қабул қилинди
Фармонга кўра, 2023/2024 ўқув йилидан босқичма-босқич:
👉 мактабларнинг 1–4-синфларида ўқувчиларга бошланғич, 5–9-синфларида таянч ҳамда 10–11-синф ўқувчиларининг қизиқиш ва қобилиятига мос ўқув дастурлари ва ўқув-методик мажмуалар жорий этилади;
👉 баҳолашнинг янги тартиби жорий этилади. Бунда ўқувчининг ўтилган мавзуни амалиётда қўллай олиши, танқидий фикрлаш ва таҳлил кўникмалари баҳоланади;
👉 бошланғич синфларда информатика, ўрта синфларда эса молиявий саводхонлик дарслари ўтилади;
👉 барча фанлар бўйича амалий машғулотлар улуши 60 фоизга етказилади.
👉 2024 йил 1 январдан мактабга биринчи марта ишга қабул қилинаётган ўқитувчиларни касбий сертификатлаш жорий этилади.
Бунда 2023/2024 ўқув йилидан ўқитувчилар стажёр-ўқитувчи сифатида ишлайди ва 1 йилда сертификат олиши талаб этилади.
👉 2024 йил 1 январдан давлат боғча, мактаб ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари педагогларига малака тоифасини беришнинг янги тартиби жорий қилинади.
Бунда малака тоифаси учун синовлар 1 йилда камида бир маротаба икки босқичда ўтказилади ҳамда биринчи босқичда талабгорнинг мутахассислик фани ва касб стандарти бўйича билим даражаси, иккинчи босқичда – педагогик маҳорати баҳоланади.
👉 2024 йил 1 июндан боғчалардаги олий маълумотли тарбиячиларнинг ойлиги мактаб ўқитувчилари ойлигига тенглаштирилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
“Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда унинг тизимидаги ташкилотлар фаолиятини самарали ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Президент фармони (ПФ–79-сон, 26.05.2023 й.) қабул қилинди
Фармонга кўра, 2023/2024 ўқув йилидан босқичма-босқич:
👉 мактабларнинг 1–4-синфларида ўқувчиларга бошланғич, 5–9-синфларида таянч ҳамда 10–11-синф ўқувчиларининг қизиқиш ва қобилиятига мос ўқув дастурлари ва ўқув-методик мажмуалар жорий этилади;
👉 баҳолашнинг янги тартиби жорий этилади. Бунда ўқувчининг ўтилган мавзуни амалиётда қўллай олиши, танқидий фикрлаш ва таҳлил кўникмалари баҳоланади;
👉 бошланғич синфларда информатика, ўрта синфларда эса молиявий саводхонлик дарслари ўтилади;
👉 барча фанлар бўйича амалий машғулотлар улуши 60 фоизга етказилади.
👉 2024 йил 1 январдан мактабга биринчи марта ишга қабул қилинаётган ўқитувчиларни касбий сертификатлаш жорий этилади.
Бунда 2023/2024 ўқув йилидан ўқитувчилар стажёр-ўқитувчи сифатида ишлайди ва 1 йилда сертификат олиши талаб этилади.
👉 2024 йил 1 январдан давлат боғча, мактаб ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари педагогларига малака тоифасини беришнинг янги тартиби жорий қилинади.
Бунда малака тоифаси учун синовлар 1 йилда камида бир маротаба икки босқичда ўтказилади ҳамда биринчи босқичда талабгорнинг мутахассислик фани ва касб стандарти бўйича билим даражаси, иккинчи босқичда – педагогик маҳорати баҳоланади.
👉 2024 йил 1 июндан боғчалардаги олий маълумотли тарбиячиларнинг ойлиги мактаб ўқитувчилари ойлигига тенглаштирилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Энди "Районо" ва "Гароно" мактабларни текширмайди. Ваколати расман тугатилди
Фармонга кўра, 2023 йил 1 сентябрдан туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлимларининг мактаб фаолиятини текшириш ва таълим сифатини баҳолаш бўйича ваколатлари бекор қилинади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Фармонга кўра, 2023 йил 1 сентябрдан туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлимларининг мактаб фаолиятини текшириш ва таълим сифатини баҳолаш бўйича ваколатлари бекор қилинади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
ПФ-79 26-05-2023.pdf
30 MB
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда унинг тизимидаги ташкилотлар фаолиятини самарали ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Фармони
(ПФ-79-сон, 26.05.2023 йил)
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
(ПФ-79-сон, 26.05.2023 йил)
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❗Педагогларга малака тоифасини беришнинг янги тартиби жорий қилинади.
2024-йил 1 январдан давлат боғча, мактаб ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари педагогларига малака тоифасини беришнинг янги тартиби жорий қилинади.
Бунда малака тоифаси учун синовлар 1 йилда камида бир маротаба икки босқичда ўтказилади ҳамда биринчи босқичда талабгорнинг мутахассислик фани ва касб стандарти бўйича билим даражаси, иккинчи босқичда – педагогик маҳорати баҳоланади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
2024-йил 1 январдан давлат боғча, мактаб ва мактабдан ташқари таълим ташкилотлари педагогларига малака тоифасини беришнинг янги тартиби жорий қилинади.
Бунда малака тоифаси учун синовлар 1 йилда камида бир маротаба икки босқичда ўтказилади ҳамда биринчи босқичда талабгорнинг мутахассислик фани ва касб стандарти бўйича билим даражаси, иккинчи босқичда – педагогик маҳорати баҳоланади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Мактаб ва боғчаларга хизмат кўрсатувчи бухгалтерларнинг ойлик маошлари оширилади
2024 йил 1 январдан бошлаб таълим муассасаларига хизмат кўрсатувчи марказлаштирилган молия-бухгалтеия ходимларининг базавий тариф ставка миқдорлари 1.5 бараварга оширилади.
Бу ҳақда “Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда унинг тизимидаги ташкилотлар фаолиятини самарали ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Президент фармонида назарда тутилган.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
2024 йил 1 январдан бошлаб таълим муассасаларига хизмат кўрсатувчи марказлаштирилган молия-бухгалтеия ходимларининг базавий тариф ставка миқдорлари 1.5 бараварга оширилади.
Бу ҳақда “Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ҳамда унинг тизимидаги ташкилотлар фаолиятини самарали ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Президент фармонида назарда тутилган.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Ўқитувчилар малака сертификати олгандан кейин уларнинг ойлик маошига 70 фоизгача миқдорида устама тўланади
Президентнинг тегишли фармонига кўра, 2025 йил 1 январга қадар малака тоифаларини бериш тизими ваколатли хорижий ташкилотларнинг аккредитацисидан ўтказиш орқали педагог кадрларга халқаро стандартлар асосида малака сертификатини бериш амалиёти йўлга қўйилади.
Бунда, халқаро стандартлар асосида малака сертификатини олган педагог кадрларга тариф ставкасининг амалдаги миқдорларига нисбатан 70 фоиз миқдорда қўшимча ҳақ тўланади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Президентнинг тегишли фармонига кўра, 2025 йил 1 январга қадар малака тоифаларини бериш тизими ваколатли хорижий ташкилотларнинг аккредитацисидан ўтказиш орқали педагог кадрларга халқаро стандартлар асосида малака сертификатини бериш амалиёти йўлга қўйилади.
Бунда, халқаро стандартлар асосида малака сертификатини олган педагог кадрларга тариф ставкасининг амалдаги миқдорларига нисбатан 70 фоиз миқдорда қўшимча ҳақ тўланади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❗️Бола туғилганидан бошлаб мактабга онлайн ҳисобга қўйилади
Фармонга кўра, 2023 йил 1 сентябрдан:
👉 мактаб директорига ўз ўринбосарларини ишга қабул қилиш ва ишдан бўшатиш, ажратилган умумий соатлар доирасида ўқув режаларига 15 фоизгача ўзгартириш киритиш масалаларини мустақил ҳал қилиш ҳуқуқи берилади;
👉 туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлимларининг мактаб фаолиятини текшириш ва таълим сифатини баҳолаш бўйича ваколатлари бекор қилинади;
👉 ҳудудларда энг тажрибали мактаб директорларидан иборат Директорлар кенгашлари тузилади;
👉 мактаб директорлари Директорлар кенгаши тавсиясига асосан ҳудудий бошқармалар томонидан очиқ танлов асосида лавозимга тайинланади.
2024 йил 1 январдан мактаб директорларини ҳар 5 йилда бир маротаба касбий сертификациялаш тизими жорий этилади.
Бунда, сертификациядан ўта олмаган директорлар белгиланган тартибда лавозимидан озод этилади.
Фармонга мувофиқ, қуйидагилар бекор қилинади:
👉 маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосарларини лавозимга тайинлашда туман (шаҳар) маънавият ва маърифат маркази томонидан тавсия бериш амалиёти;
👉 жисмоний тарбия фани ўқитувчиларини ишга қабул қилишда спорт соҳасидаги ваколатли давлат органининг ҳудудий бўлимлари ҳамда спорт мактаблари методистлари томонидан йўлланма бериш тартиби.
2024 йил 1 январдан:
👉 бола туғилганидан сўнг, доимий яшаш манзилидаги микроҳудудга бириктирилган мактабда онлайн ҳисобга қўйилади;
👉 мактабларнинг ҳар ўқув йили учун қабул режаси my.maktab.uz электрон платформасида шакллантирилади.
Шунингдек, 2023/2024 ўқув йилидан “Сирдарё тажрибаси” асосида ҳар битта ҳудудда биттадан замонавий “Баркамол авлод” болалар мактаблари ташкил қилинади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Фармонга кўра, 2023 йил 1 сентябрдан:
👉 мактаб директорига ўз ўринбосарларини ишга қабул қилиш ва ишдан бўшатиш, ажратилган умумий соатлар доирасида ўқув режаларига 15 фоизгача ўзгартириш киритиш масалаларини мустақил ҳал қилиш ҳуқуқи берилади;
👉 туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлимларининг мактаб фаолиятини текшириш ва таълим сифатини баҳолаш бўйича ваколатлари бекор қилинади;
👉 ҳудудларда энг тажрибали мактаб директорларидан иборат Директорлар кенгашлари тузилади;
👉 мактаб директорлари Директорлар кенгаши тавсиясига асосан ҳудудий бошқармалар томонидан очиқ танлов асосида лавозимга тайинланади.
2024 йил 1 январдан мактаб директорларини ҳар 5 йилда бир маротаба касбий сертификациялаш тизими жорий этилади.
Бунда, сертификациядан ўта олмаган директорлар белгиланган тартибда лавозимидан озод этилади.
Фармонга мувофиқ, қуйидагилар бекор қилинади:
👉 маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосарларини лавозимга тайинлашда туман (шаҳар) маънавият ва маърифат маркази томонидан тавсия бериш амалиёти;
👉 жисмоний тарбия фани ўқитувчиларини ишга қабул қилишда спорт соҳасидаги ваколатли давлат органининг ҳудудий бўлимлари ҳамда спорт мактаблари методистлари томонидан йўлланма бериш тартиби.
2024 йил 1 январдан:
👉 бола туғилганидан сўнг, доимий яшаш манзилидаги микроҳудудга бириктирилган мактабда онлайн ҳисобга қўйилади;
👉 мактабларнинг ҳар ўқув йили учун қабул режаси my.maktab.uz электрон платформасида шакллантирилади.
Шунингдек, 2023/2024 ўқув йилидан “Сирдарё тажрибаси” асосида ҳар битта ҳудудда биттадан замонавий “Баркамол авлод” болалар мактаблари ташкил қилинади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Энди директор ўринбосарлари аввалгидан кўра мустақилроқ бўлишади
Маълумки, 2021 йил 1 январдан буён умумтаълим муассасалари директорларининг маънавий маърифий ишлар бўйича ўринбосарини лавозимга тайинлаш туман (шаҳар) маънавият-маърифат маркази тавсиясига асосан амалга ошириб келинарди.
Бу эса маҳаллий ҳокимлик ходимларининг директор ўринбосарларидан ортиқча ва кераксиз ҳисоботлар талаб қилишига шароит яратиб берганди. Натижада эса ўринбосарлар маънавият-маърифат марказининг ҳар қандай топшириғини бажаришга мажбур бўлаётганди.
Куни-кеча имзоланган президент фармони (ПФ–79-сон) билан маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосарларини лавозимга тайинлашда туман (шаҳар) маънавият ва маърифат маркази томонидан тавсия бериш амалиёти тўлиқ бекор қилинмоқда.
Шунингдек, мактаб директорига ўз ўринбосарларини ишга қабул қилиш ва ишдан бўшатиш ҳуқуқи бериляпти.
Бу эса директор ўринбосарларини лавозимга тайинлашда туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлими ҳамда маънавият-маърифат маркази ходимларининг аралашувисиз амалга оширишга имкон беради.
Бу тартибнинг жорий қилиниши директор ўринбосарларига жуда катта мустақиллик беради. Яъни, тутуриқсиз топшириқларни бажармагани учун энди уларни директордан бошқа ҳеч ким жазолай олмайди.
(c) Xalq taʼlimi info
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Маълумки, 2021 йил 1 январдан буён умумтаълим муассасалари директорларининг маънавий маърифий ишлар бўйича ўринбосарини лавозимга тайинлаш туман (шаҳар) маънавият-маърифат маркази тавсиясига асосан амалга ошириб келинарди.
Бу эса маҳаллий ҳокимлик ходимларининг директор ўринбосарларидан ортиқча ва кераксиз ҳисоботлар талаб қилишига шароит яратиб берганди. Натижада эса ўринбосарлар маънавият-маърифат марказининг ҳар қандай топшириғини бажаришга мажбур бўлаётганди.
Куни-кеча имзоланган президент фармони (ПФ–79-сон) билан маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосарларини лавозимга тайинлашда туман (шаҳар) маънавият ва маърифат маркази томонидан тавсия бериш амалиёти тўлиқ бекор қилинмоқда.
Шунингдек, мактаб директорига ўз ўринбосарларини ишга қабул қилиш ва ишдан бўшатиш ҳуқуқи бериляпти.
Бу эса директор ўринбосарларини лавозимга тайинлашда туман (шаҳар) мактабгача ва мактаб таълими бўлими ҳамда маънавият-маърифат маркази ходимларининг аралашувисиз амалга оширишга имкон беради.
Бу тартибнинг жорий қилиниши директор ўринбосарларига жуда катта мустақиллик беради. Яъни, тутуриқсиз топшириқларни бажармагани учун энди уларни директордан бошқа ҳеч ким жазолай олмайди.
(c) Xalq taʼlimi info
Ойлик ҳисоблаш учун бот
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy