⚡️Мактаб ўқитувчилари учун устамалар
Ўқитувчилар учун қандай турдаги устамалар бор? Уларнинг миқдори қанча? Қандай ҳолатларда устама тўланади? Қуидаги ҳавола орқали мактаб ўқитувчилари учун устама турларини кўриб чиқишингиз мумкин.
👉 БАТАФСИЛ
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчилар учун қандай турдаги устамалар бор? Уларнинг миқдори қанча? Қандай ҳолатларда устама тўланади? Қуидаги ҳавола орқали мактаб ўқитувчилари учун устама турларини кўриб чиқишингиз мумкин.
👉 БАТАФСИЛ
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Таълим муассасаларининг иситиш тизимлари кўмирга ўтказилади
Ўзбекистонда газни тежаш мақсадида 2229 та боғча, 2432 та халқ таълими ва 746 та тиббиёт муассасаси газдан кўмирга ўтказилади. Бундан ташқари, 1147 та иссиқхона ҳамда цемент, ғишт ва оҳак ишлаб чиқарувчи 250 та завод ҳам кўмирда ишлашга мослаштирилади.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўзбекистонда газни тежаш мақсадида 2229 та боғча, 2432 та халқ таълими ва 746 та тиббиёт муассасаси газдан кўмирга ўтказилади. Бундан ташқари, 1147 та иссиқхона ҳамда цемент, ғишт ва оҳак ишлаб чиқарувчи 250 та завод ҳам кўмирда ишлашга мослаштирилади.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
2023-ҚЎШИМЧА ДАМ ОЛИШ КУНЛАРИ БЕЛГИЛАНДИ
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “2023 йилда расмий саналарни нишонлаш даврида қўшимча ишланмайдиган кунларни белгилаш ва дам олиш кунларини кўчириш тўғрисида”ги Фармони қабул қилинди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “2023 йилда расмий саналарни нишонлаш даврида қўшимча ишланмайдиган кунларни белгилаш ва дам олиш кунларини кўчириш тўғрисида”ги Фармони қабул қилинди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Энди ўқитувчилар бир йўналишда ўқиб, иккита фандан дарс бериши мумкин
Президентнинг «2022-2026 йилларда халқ таълимини ривожлантириш бўйича миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисида»ги Фармони кўра, 2022/2023-ўқув йилидан ўқув дастурлари ўзаро яқин бўлган 4 та бакалавриат таълим йўналиши:
— Математика ва информатика (қўшимча информатика фани ўқитувчиси),
— Педагогика (қўшимча тарбия фани ўқитувчиси),
— Биология (қўшимча табиий фанлар ўқитувчиси),
— Махсус педагогика: сурдопедагогика (қўшимча сурдотаржимон)
бўйича асосий ва қўшимча мутахассислик (квалификация) бериш тартиби жорий қилинган.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Президентнинг «2022-2026 йилларда халқ таълимини ривожлантириш бўйича миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисида»ги Фармони кўра, 2022/2023-ўқув йилидан ўқув дастурлари ўзаро яқин бўлган 4 та бакалавриат таълим йўналиши:
— Математика ва информатика (қўшимча информатика фани ўқитувчиси),
— Педагогика (қўшимча тарбия фани ўқитувчиси),
— Биология (қўшимча табиий фанлар ўқитувчиси),
— Махсус педагогика: сурдопедагогика (қўшимча сурдотаржимон)
бўйича асосий ва қўшимча мутахассислик (квалификация) бериш тартиби жорий қилинган.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️KUNDALIK.COM'ДА СИНФ РАҲБАРИНИНГ ВАЗИФАЛАРИ ҚУЙИДАГИЧА
— ота-она (ўқувчининг қонуний вакили) учун платформада профил яратиб,
вақтинчалик логин ва паролни тарқатиш;
— ота-оналар ва ўқитувчилар учун унутилган логин ва паролни тиклаш тартиби ҳамда ўқувчи ва ота-она (ўқувчининг қонуний вакили)нинг шахсий маълумотларини узатиш учун жавобгар бўлиш;
— ота-она (ўқувчининг қонуний вакили)нинг платформадаги фаоллигини доимий равишда кузатиб бориш, зарурат туғилганда уларга алоқага чиқиб профилактик суҳбат олиб бориш. Профилактик суҳбат ўз ижобий натижасини бермаган тақдирда мактаб директорига маълумот киритиш;
— сабабли (касаллиги, оилавий шароитидан келиб чиққан ҳолда) дарс қолдирган ўқувчиларни синф журналида махсус белгилар (s, dq, k, kq, m, ch, q, ns, tq) билан белгилаб чиқиш;
— ўқувчи сабабсиз 3 соат дарс қолдирса керакли ҳужжатлар тўпламини йиғиб, муассаса раҳбарига тақдим этиш;
— умумий ўрта таълим муассасалари фаолиятида автоматлаштирилган ахборот тизим билан ишлаш ва архивлаштириш тартиби ҳақидаги низомга мувофиқ белгиланган
вазифалар бажарилишини таъминлайди.
*Асос: Халқ таълими вазирининг 2022 йил 24 июнь кунги 205-сонли буйруғи.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
— ота-она (ўқувчининг қонуний вакили) учун платформада профил яратиб,
вақтинчалик логин ва паролни тарқатиш;
— ота-оналар ва ўқитувчилар учун унутилган логин ва паролни тиклаш тартиби ҳамда ўқувчи ва ота-она (ўқувчининг қонуний вакили)нинг шахсий маълумотларини узатиш учун жавобгар бўлиш;
— ота-она (ўқувчининг қонуний вакили)нинг платформадаги фаоллигини доимий равишда кузатиб бориш, зарурат туғилганда уларга алоқага чиқиб профилактик суҳбат олиб бориш. Профилактик суҳбат ўз ижобий натижасини бермаган тақдирда мактаб директорига маълумот киритиш;
— сабабли (касаллиги, оилавий шароитидан келиб чиққан ҳолда) дарс қолдирган ўқувчиларни синф журналида махсус белгилар (s, dq, k, kq, m, ch, q, ns, tq) билан белгилаб чиқиш;
— ўқувчи сабабсиз 3 соат дарс қолдирса керакли ҳужжатлар тўпламини йиғиб, муассаса раҳбарига тақдим этиш;
— умумий ўрта таълим муассасалари фаолиятида автоматлаштирилган ахборот тизим билан ишлаш ва архивлаштириш тартиби ҳақидаги низомга мувофиқ белгиланган
вазифалар бажарилишини таъминлайди.
*Асос: Халқ таълими вазирининг 2022 йил 24 июнь кунги 205-сонли буйруғи.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Мактабларда ўқитувчилар ўқувчиларнинг телефонини олиб қўйишга ҳақлими?
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Мактабларда 100 мингта тўгарак ташкил этилади
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28 январдаги «2022—2026 йилларга мўлжалланган Янги Ўзбекистоннинг тараққиёт стратегияси тўғрисида»ги Фармонида мактаб ўқувчиларини касбга йўналтириш, таълим муассасаларида бепул тўгараклар фаолиятини йўлга қўйиш бўйича зарур топшириқлар белгиланган.
Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги томонидан ўқувчиларда касб-ҳунар кўникмаларини шакллантириш мақсадида умумтаълим муассасаларида 100 мингта тўгарак ташкил этиш бўйича зарур ишлар бошланган.
Ушбу мақсадлар учун давлат буджетидан 79,5 млрд. сўм ажратилган бўлиб, тўгараклар йўналишини аниқлаш бўйича ўқувчилар ва ота-оналар ўртасида сўровномалар ўтказилмоқда.
Бунда ўқувчиларга ахборот-коммуникация технологиялари, IT инжиниринг, таржимонлик каби йўналишлар бўйича тўгараклар ташкил этишга устуворлик берилмоқда.
Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28 январдаги «2022—2026 йилларга мўлжалланган Янги Ўзбекистоннинг тараққиёт стратегияси тўғрисида»ги Фармонида мактаб ўқувчиларини касбга йўналтириш, таълим муассасаларида бепул тўгараклар фаолиятини йўлга қўйиш бўйича зарур топшириқлар белгиланган.
Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги томонидан ўқувчиларда касб-ҳунар кўникмаларини шакллантириш мақсадида умумтаълим муассасаларида 100 мингта тўгарак ташкил этиш бўйича зарур ишлар бошланган.
Ушбу мақсадлар учун давлат буджетидан 79,5 млрд. сўм ажратилган бўлиб, тўгараклар йўналишини аниқлаш бўйича ўқувчилар ва ота-оналар ўртасида сўровномалар ўтказилмоқда.
Бунда ўқувчиларга ахборот-коммуникация технологиялари, IT инжиниринг, таржимонлик каби йўналишлар бўйича тўгараклар ташкил этишга устуворлик берилмоқда.
Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
КИМЛАР СИНФ РАҲБАРЛИГИГА ТАЙИНЛАНАДИ?
Халқ таълими вазирининг 2021 йил 22 февралдаги 41-сонли буйруғига кўра синф раҳбарлари ўқитувчилар орасидан таълим муассасаси директори томонидан тайинланади ва озод этилади.
Синф раҳбари қуйидаги мезонларга асосан танлаб олинади:
— камида 3 йиллик педагогик иш стажига эга бўлган;
— мактабда тўлиқ ставкада асосий ишчи сифатидла фаолият олиб бораётган;
— одоб-ахлоқи ва хулқи билан ўқувчиларга шахсий намуна бўла оладиган;
— руҳий жиҳатдан барқарор бўлган;
— ўқувчилар билан ишлаш жараёнига масъулият билан ёндаша оладиган.
Бошланғич синфда асосий (ўқиш, она тили, математика) фанлардан дарс берадиган ўқитувчи синф раҳбари ҳисобланади. Бошланғич синфга тайинланган синф раҳбари 1-синфдан бошлаб 4- синфгача ўқувчиларга ягона раҳбар ҳисобланади.
❗️Худди шундай тартиб 5- синфдан 11-синфга қадар ҳам қўлланилади.
Бир ўқитувчига фақатгина битта синф раҳбарлиги топширилади. Директор ўринбосарлари, психологлар ва бошқа синф раҳбари бўлиши мумкин эмас.
Синф раҳбарлари фаолиятини маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари назорат қилади ва мувофиқлаштиради.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Халқ таълими вазирининг 2021 йил 22 февралдаги 41-сонли буйруғига кўра синф раҳбарлари ўқитувчилар орасидан таълим муассасаси директори томонидан тайинланади ва озод этилади.
Синф раҳбари қуйидаги мезонларга асосан танлаб олинади:
— камида 3 йиллик педагогик иш стажига эга бўлган;
— мактабда тўлиқ ставкада асосий ишчи сифатидла фаолият олиб бораётган;
— одоб-ахлоқи ва хулқи билан ўқувчиларга шахсий намуна бўла оладиган;
— руҳий жиҳатдан барқарор бўлган;
— ўқувчилар билан ишлаш жараёнига масъулият билан ёндаша оладиган.
Бошланғич синфда асосий (ўқиш, она тили, математика) фанлардан дарс берадиган ўқитувчи синф раҳбари ҳисобланади. Бошланғич синфга тайинланган синф раҳбари 1-синфдан бошлаб 4- синфгача ўқувчиларга ягона раҳбар ҳисобланади.
❗️Худди шундай тартиб 5- синфдан 11-синфга қадар ҳам қўлланилади.
Бир ўқитувчига фақатгина битта синф раҳбарлиги топширилади. Директор ўринбосарлари, психологлар ва бошқа синф раҳбари бўлиши мумкин эмас.
Синф раҳбарлари фаолиятини маънавий-маърифий ишлар бўйича директор ўринбосари назорат қилади ва мувофиқлаштиради.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❗️Мазкур мақолани ўқиб чиқишингизни тавсия қиламиз. Алданиб қолманг.
Пуч сертификатлар, сотиладиган эсдалик нишони ва педагогларнинг ҳавога совурилаётган пуллари. Муаммонинг илдизи қаерда?
Педагогларни аттестациядан ўтказишда уларнинг ўқув семинарларидаги иштироки эътиборга олинади. Бу нодавлат илмий марказлар томонидан ўйлаб топилаётган “сертификат бизнеси”нинг илдизига сув қуймоқда: аттестация ва устама учун деб алдайдиган устомонлар кўпайди. Ўқитувчиларнинг бир қисми бунга меҳнатларининг рағбати сифатида қараяпти.
👉 МАҚОЛАНИ ЎҚИШ
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Пуч сертификатлар, сотиладиган эсдалик нишони ва педагогларнинг ҳавога совурилаётган пуллари. Муаммонинг илдизи қаерда?
Педагогларни аттестациядан ўтказишда уларнинг ўқув семинарларидаги иштироки эътиборга олинади. Бу нодавлат илмий марказлар томонидан ўйлаб топилаётган “сертификат бизнеси”нинг илдизига сув қуймоқда: аттестация ва устама учун деб алдайдиган устомонлар кўпайди. Ўқитувчиларнинг бир қисми бунга меҳнатларининг рағбати сифатида қараяпти.
👉 МАҚОЛАНИ ЎҚИШ
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️«Умумий ўрта таълим муассасаларининг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидалари»да ота-онага қандай талаблар қўйилган?
Халқ таълими вазирининг 2022 йил 28 июлида 246-сон қарори билан тасдиқланган «Умумий ўрта таълим муассасаларининг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидалари»га кўра, ота-оналар учун қуйидаги талаблар белгиланган:
👉 таълим муассасаси ички тартиб қоидалари билан танишиш;
👉 ўқитувчи шаъни ва қадр-қимматини ҳурмат қилиши, дарс жараёнларида аралашмасликлари, педагогларни ҳақорат қилмасликлари;
👉 фарзандини дарс жараёнида таълим муассасасининг ички тартиб ва одобахлоқ қоидалари талабларига риоя этишини назорат қилиш;
👉 фарзандини дарсларга тўлиқ қатнашишини (давомат) ҳамда фанлар бўйича иш дафтарлари ва таълим олиши учун зарур бўлган бошқа барча жиҳозлар билан таъминлаш;
👉 фарзандини муассасага дарслик, ўқув қуроллари билан келишини таъминлаш;
👉 фарзандининг таълим олишига тўсқинлик қилмаслик, унинг таълим муассасасига ўз вақтида келиши, дарсдан кейин фарзандини бўш вақтини мазмунли ташкил этиш;
👉 синф раҳбари ва фан ўқитувчилари билан фарзандининг хулқи ва давомати юзасидан алоқада бўлиш;
👉 фарзанди дарсларга келмай қолиши мумкин бўлган пайтларда таълим муассасасига (синф раҳбарига) унинг сабабларини билдирган ҳолда маълум қилади;
👉 таълим муассасасининг таклифига асосан муассасада ўтказиладиган отаоналар йиғилиши, суҳбат ва турли маънавий-маърифий тадбирларда иштирок этиш белгилаб қўйилган.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Халқ таълими вазирининг 2022 йил 28 июлида 246-сон қарори билан тасдиқланган «Умумий ўрта таълим муассасаларининг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидалари»га кўра, ота-оналар учун қуйидаги талаблар белгиланган:
👉 таълим муассасаси ички тартиб қоидалари билан танишиш;
👉 ўқитувчи шаъни ва қадр-қимматини ҳурмат қилиши, дарс жараёнларида аралашмасликлари, педагогларни ҳақорат қилмасликлари;
👉 фарзандини дарс жараёнида таълим муассасасининг ички тартиб ва одобахлоқ қоидалари талабларига риоя этишини назорат қилиш;
👉 фарзандини дарсларга тўлиқ қатнашишини (давомат) ҳамда фанлар бўйича иш дафтарлари ва таълим олиши учун зарур бўлган бошқа барча жиҳозлар билан таъминлаш;
👉 фарзандини муассасага дарслик, ўқув қуроллари билан келишини таъминлаш;
👉 фарзандининг таълим олишига тўсқинлик қилмаслик, унинг таълим муассасасига ўз вақтида келиши, дарсдан кейин фарзандини бўш вақтини мазмунли ташкил этиш;
👉 синф раҳбари ва фан ўқитувчилари билан фарзандининг хулқи ва давомати юзасидан алоқада бўлиш;
👉 фарзанди дарсларга келмай қолиши мумкин бўлган пайтларда таълим муассасасига (синф раҳбарига) унинг сабабларини билдирган ҳолда маълум қилади;
👉 таълим муассасасининг таклифига асосан муассасада ўтказиладиган отаоналар йиғилиши, суҳбат ва турли маънавий-маърифий тадбирларда иштирок этиш белгилаб қўйилган.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
maktab reyringi.pdf
183.8 KB
⚡️Рейтинг-2023: Умумий ўрта таълим муассасалари рейтингини аниқлаш мезонлари ва ҳисоблаш методикаси
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️Тошкентда мактаб боласининг қўлидан тутиб, шубҳали ҳаракат қилган эркак 10 суткага қамалди.
Ҳурматли ота-оналар, фарзандларингизни қаровсиз қолдирманг!
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ҳурматли ота-оналар, фарзандларингизни қаровсиз қолдирманг!
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Янги ўқув йилидан мактабларда маънан эскирган компьютер янгилаб борилади
Президентининг 2022 йил 11 майдаги ПҚ-241-сон қарорига кўра, мактабларда маънан эскирган компьютер синфларини янгилаш бўйича дастурни молиялаштириш учун давлат ва маҳаллий бюджет маблағи ҳисобидан 200 миллиард сўмдан маблағ ажратилиши белгиланган.
2024 йилдан бошлаб ҳар йили Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги томонидан тақдим этиладиган маълумотлар асосида умумий ўрта таълим муассасаларини замонавий компьютерлар билан таъминлаш бўйича молиялаштириш манбалари аниқлаб борилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Президентининг 2022 йил 11 майдаги ПҚ-241-сон қарорига кўра, мактабларда маънан эскирган компьютер синфларини янгилаш бўйича дастурни молиялаштириш учун давлат ва маҳаллий бюджет маблағи ҳисобидан 200 миллиард сўмдан маблағ ажратилиши белгиланган.
2024 йилдан бошлаб ҳар йили Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги томонидан тақдим этиладиган маълумотлар асосида умумий ўрта таълим муассасаларини замонавий компьютерлар билан таъминлаш бўйича молиялаштириш манбалари аниқлаб борилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❗️Ўқувчиларга дарс машғулотлари (синф хоналари)да қуйидагилар тақиқланади
Халқ таълими вазирининг 2022 йил 28 июльдаги 246-сон буйруғи “Умумий ўрта таълим муассасаларининг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидалари” тўғрисидаги низом кўра ўқувчилар:
❌ дарс вақтида ўринсиз гаплашиш, овқатланиш, сақич чайнаш;
❌ қоғоз ва бошқа кераксиз нарсаларни қолдириб кетиш;
❌ машғулотлар якунлангунга қадар таълим муассасаси ҳудудидан ўқитувчилар рухсатисиз ташқарига чиқиш;
❌ ёзма ишлар ва оралиқ назоратларни бажариш вақтида четдан ёрдам сўраш;
❌ бошқа ўқувчилар томонидан тайёрланган топшириқлар ёки ёзма ишларни ўз номидан топшириш;
❌ телефондан (смартфон, планшет ва бошқа гаджет қурилмалар) фойдаланиш, уни парта устига қўйиш мумкин эмас.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Халқ таълими вазирининг 2022 йил 28 июльдаги 246-сон буйруғи “Умумий ўрта таълим муассасаларининг ички тартиб ва одоб-ахлоқ қоидалари” тўғрисидаги низом кўра ўқувчилар:
❌ дарс вақтида ўринсиз гаплашиш, овқатланиш, сақич чайнаш;
❌ қоғоз ва бошқа кераксиз нарсаларни қолдириб кетиш;
❌ машғулотлар якунлангунга қадар таълим муассасаси ҳудудидан ўқитувчилар рухсатисиз ташқарига чиқиш;
❌ ёзма ишлар ва оралиқ назоратларни бажариш вақтида четдан ёрдам сўраш;
❌ бошқа ўқувчилар томонидан тайёрланган топшириқлар ёки ёзма ишларни ўз номидан топшириш;
❌ телефондан (смартфон, планшет ва бошқа гаджет қурилмалар) фойдаланиш, уни парта устига қўйиш мумкин эмас.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи | Мактаб таълими ходимлари учун махсус канал
⚡️Бугундан бошлаб, onlinedu.uz да бир қанча фанлардан онлайн малака ошириш курслари бошланди Ҳурматли устозлар! Бугундан бошлаб, Onlinedu.uz платформасида 2023 йил учун малака ошириш курслари бошланди. Кимё, биология, математика, информатика ва ахборот…
⚡️Яна onlinedu.uz да 6 та фандан онлайн малака ошириш курслари бошланди
13 февраль санасидан бошлаб "Узлуксиз касбий таълим" платформасида 2023 йил учун 5 та фан бўйича малака ошириш курслари бошланганлиги ҳақида хабар берган эдик. Бугундан бошлаб, Немис тили, Француз тили, Давлат ҳуқуқ асослари, Тарих, Мусиқа, Тарбия учун онлайн малака ошириш курслари фаоллаштирилди.
Қолган фанлар бўйича малака ошириш курслари ҳам қисқа фурсатда босқичма-босқич асосда фаоллаштирилади.
Эслатма: онлайн малака ошириш шаклида педагоглар ўзига қулай вақтда йил давомида ўқишлари мумкин. Шунингдек, малака оширишнинг ҳар қандай шакли якунида сертификатлар LMS платформаси орқали электрон тарзда берилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
13 февраль санасидан бошлаб "Узлуксиз касбий таълим" платформасида 2023 йил учун 5 та фан бўйича малака ошириш курслари бошланганлиги ҳақида хабар берган эдик. Бугундан бошлаб, Немис тили, Француз тили, Давлат ҳуқуқ асослари, Тарих, Мусиқа, Тарбия учун онлайн малака ошириш курслари фаоллаштирилди.
Қолган фанлар бўйича малака ошириш курслари ҳам қисқа фурсатда босқичма-босқич асосда фаоллаштирилади.
Эслатма: онлайн малака ошириш шаклида педагоглар ўзига қулай вақтда йил давомида ўқишлари мумкин. Шунингдек, малака оширишнинг ҳар қандай шакли якунида сертификатлар LMS платформаси орқали электрон тарзда берилади.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Ўзбекистонда мактаб ўқувчиларининг ўқув юкламалари камайтирилди
Хабарда айтилишича, Ўзбекистон мактабларида таълим шароитлари ва ташкил этилишига қўйиладиган санитария-эпидемиологик талаблари (0341-16-сон СанҚваН)га мувофиқ киритилган ўзгартиришлар ва қўшимчада ҳафталик ўқув юкламасининг максимал даражасига бўлган гигиеник талаблар қуйидагича белгиланди:
👉1-синфлар учун — дарслар кунига 4 соатдан ва ҳафтада 2 кун 5 соатдан кўп бўлмаслиги керак (5 соатлик ўқув кунида жисмоний тарбия ёки енгил фанлар — технология, тасвирий санъат, мусиқа маданияти, тарбия фанлари ўқитилади). 1-синфлар учун дарс соатлари 1 ҳафтасига 22 соатдан ошмаслиги керак.
👉2 — 4-синфлар учун — дарслар кунига 4 соатдан ва ҳафтада 4 кун 5 соатдан кўп бўлмаслиги керак (5 соатлик ўқув кунида жисмоний тарбия ёки енгил фанлар — технология, тасвирий санъат, мусиқа маданияти, тарбия фанлари ўқитилади);
👉5 — 9-синфлар учун — дарслар кунига 6 соатдан кўп бўлмаслиги керак;
👉10 — 11-синфлар учун — дарслар кунига 6 соатдан кўп бўлмаслиги керак;
❕Бир йил давомида ўқув ҳафталиги 1-синфлар учун — 33 ҳафта, 2 — 11-синфлар учун 34 ҳафтадан ошмаслиги лозим.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Хабарда айтилишича, Ўзбекистон мактабларида таълим шароитлари ва ташкил этилишига қўйиладиган санитария-эпидемиологик талаблари (0341-16-сон СанҚваН)га мувофиқ киритилган ўзгартиришлар ва қўшимчада ҳафталик ўқув юкламасининг максимал даражасига бўлган гигиеник талаблар қуйидагича белгиланди:
👉1-синфлар учун — дарслар кунига 4 соатдан ва ҳафтада 2 кун 5 соатдан кўп бўлмаслиги керак (5 соатлик ўқув кунида жисмоний тарбия ёки енгил фанлар — технология, тасвирий санъат, мусиқа маданияти, тарбия фанлари ўқитилади). 1-синфлар учун дарс соатлари 1 ҳафтасига 22 соатдан ошмаслиги керак.
👉2 — 4-синфлар учун — дарслар кунига 4 соатдан ва ҳафтада 4 кун 5 соатдан кўп бўлмаслиги керак (5 соатлик ўқув кунида жисмоний тарбия ёки енгил фанлар — технология, тасвирий санъат, мусиқа маданияти, тарбия фанлари ўқитилади);
👉5 — 9-синфлар учун — дарслар кунига 6 соатдан кўп бўлмаслиги керак;
👉10 — 11-синфлар учун — дарслар кунига 6 соатдан кўп бўлмаслиги керак;
❕Бир йил давомида ўқув ҳафталиги 1-синфлар учун — 33 ҳафта, 2 — 11-синфлар учун 34 ҳафтадан ошмаслиги лозим.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❗️Навоийда ҳоким мактабларга текшириш юборди. Бу ҳукумат қарорига зид
Навоий шаҳри ҳокими Муратхан Эгамқулов 2023 йил 21 феврал куни шаҳардаги умумтаълим мактаблари фаолиятини ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ тузди.
Ишчи гуруҳ аъзоларининг аксарияти ҳокимлик ходимларидан иборат. Жумладан, ишчи гуруҳ раиси сифатида ҳоким ўринбосари И.Раҳматов, раис ўринбосари сифатида ҳокимлик Ташкилий-кадрлар гуруҳи етакчи мутахассиси М.Шодиев, ишчи гуруҳ котиби сифатида эса ҳокимлик етакчи мутахассиси Р.Хўжамуродов кўрсатилган. Ишчи гуруҳ аъзолари шаҳар ҳокими маслаҳатчиси Ф.Раҳмонов, шаҳар молия бўлими бошлиғи А.Ҳусанов, шаҳар аҳоли бандлигига кўмаклашиш маркази директори ўринбосари К.Худайберганов ҳамда шаҳар мактабгача таълим бўлими кадрлар бўйича мутахассиси Н.Аҳмедовадан иборат.
Ҳужжатда ишчи гуруҳ аъзоларига Навоий шаҳридаги умумтаълим мактаблари фаолиятини ўрганиш натижалари юзасидан асослантирилган маълумот ва ҳужжатларни жорий йилнинг 28 феврал кунига қадар ҳокимликка тақдим этиши топшириғи қўйилган.
👉 БАТАФСИЛ
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Навоий шаҳри ҳокими Муратхан Эгамқулов 2023 йил 21 феврал куни шаҳардаги умумтаълим мактаблари фаолиятини ўрганиш бўйича ишчи гуруҳ тузди.
Ишчи гуруҳ аъзоларининг аксарияти ҳокимлик ходимларидан иборат. Жумладан, ишчи гуруҳ раиси сифатида ҳоким ўринбосари И.Раҳматов, раис ўринбосари сифатида ҳокимлик Ташкилий-кадрлар гуруҳи етакчи мутахассиси М.Шодиев, ишчи гуруҳ котиби сифатида эса ҳокимлик етакчи мутахассиси Р.Хўжамуродов кўрсатилган. Ишчи гуруҳ аъзолари шаҳар ҳокими маслаҳатчиси Ф.Раҳмонов, шаҳар молия бўлими бошлиғи А.Ҳусанов, шаҳар аҳоли бандлигига кўмаклашиш маркази директори ўринбосари К.Худайберганов ҳамда шаҳар мактабгача таълим бўлими кадрлар бўйича мутахассиси Н.Аҳмедовадан иборат.
Ҳужжатда ишчи гуруҳ аъзоларига Навоий шаҳридаги умумтаълим мактаблари фаолиятини ўрганиш натижалари юзасидан асослантирилган маълумот ва ҳужжатларни жорий йилнинг 28 феврал кунига қадар ҳокимликка тақдим этиши топшириғи қўйилган.
👉 БАТАФСИЛ
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ушбу расмда мактаблар фаолиятини кимлар текширишга ҳақли эканлиги келтирилган.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Ҳар бир ислоҳотда ўқитувчилар кўз олдимда бўлади — Шавкат Мирзиёев
Президент Шавкат Мирзиёев Қашқадарё вилоятига ташриф буюрди.
Давлат ижтимоий сиёсати ҳар бир маҳаллага кириб бориш ва аҳоли талабини манзилли ҳал этишга қаратилган. Қарши туманидаги Янги Батош маҳалласида ҳам инфратузилма изчил ривожлантирилмоқда. 2021 йилда ташкил топган маҳалла бўлгани боис бу ерда мактаб йўқ эди. 500 дан ортиқ ўғил-қиз 10 километр масофадаги мактабга қатнарди.
Яқинда бу ерда янги мактаб қуриб битказилди. Президент маҳаллага ташрифи чоғида уни кириб кўрди.
Мактаб 660 ўринли. Ўттиздан ортиқ синфхоналар, кутубхона, фаоллар зали, ошхона, STEM лабораторияси, компьютер хонаси ва касбга йўналтириш хоналари мавжуд. Очиқ ва ёпиқ спорт майдончалари, йўл ҳаракати хавфсизлиги йўлаклари ташкил этилган. Янги мактабда махсус жиҳозланган хоналарда ўқувчилар тикувчилик, заргарлик, пазандачилик, сартарошлик, электрсозлик, компьютер ва мобиль телефонларга хизмат кўрсатиш, робототехника бўйича касб сирларини ўрганади. Давлат раҳбари ўқувчилар билан мулоқотда бўлди.
- Шундай шароит яратяпмизки, ўқувчилар мактабдан чет тилларини ва ҳунар ўрганиб чиқади. 11-синф ҳаёт йўли синфи бўлади. Агар ҳар бир ёш шундай ўқиб, жамиятда ўз ўрнини топса, Ўзбекистонимизга мустаҳкам замин бўлади, - деди Шавкат Мирзиёев. Президент шу ерда қашқадарёлик ўқитувчилар билан суҳбатлашди.
- Ҳар бир ислоҳотда, қарор қабул қилишда ўқитувчилар кўз олдимда бўлади, - деди давлат раҳбари. - Сир эмас, илгари болалар уч ойлаб пахтага чиқариларди. Биргина Қашқадарёда 155 минг ўқувчи ўрни етишмасди. Бунинг учун вилоятга 1 триллион маблағ ажратилди. 215 та мактаб қурилди. Бугун Қашқадарё мактаблар сони бўйича республикада биринчи ўринда. Ўқитувчиларнинг ойлик маошлари ҳам оширилди. Албатта, буларни яна давом эттирамиз. Лекин асосийси - сифат бўлиши керак. Бу аввало ўқитувчиларнинг билимига, дунёқарашига, фидойилигига боғлиқ.
Учрашувда педагоглар ўз фаолияти ҳақида сўзлаб, фикр ва таклифларини билдирди.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Президент Шавкат Мирзиёев Қашқадарё вилоятига ташриф буюрди.
Давлат ижтимоий сиёсати ҳар бир маҳаллага кириб бориш ва аҳоли талабини манзилли ҳал этишга қаратилган. Қарши туманидаги Янги Батош маҳалласида ҳам инфратузилма изчил ривожлантирилмоқда. 2021 йилда ташкил топган маҳалла бўлгани боис бу ерда мактаб йўқ эди. 500 дан ортиқ ўғил-қиз 10 километр масофадаги мактабга қатнарди.
Яқинда бу ерда янги мактаб қуриб битказилди. Президент маҳаллага ташрифи чоғида уни кириб кўрди.
Мактаб 660 ўринли. Ўттиздан ортиқ синфхоналар, кутубхона, фаоллар зали, ошхона, STEM лабораторияси, компьютер хонаси ва касбга йўналтириш хоналари мавжуд. Очиқ ва ёпиқ спорт майдончалари, йўл ҳаракати хавфсизлиги йўлаклари ташкил этилган. Янги мактабда махсус жиҳозланган хоналарда ўқувчилар тикувчилик, заргарлик, пазандачилик, сартарошлик, электрсозлик, компьютер ва мобиль телефонларга хизмат кўрсатиш, робототехника бўйича касб сирларини ўрганади. Давлат раҳбари ўқувчилар билан мулоқотда бўлди.
- Шундай шароит яратяпмизки, ўқувчилар мактабдан чет тилларини ва ҳунар ўрганиб чиқади. 11-синф ҳаёт йўли синфи бўлади. Агар ҳар бир ёш шундай ўқиб, жамиятда ўз ўрнини топса, Ўзбекистонимизга мустаҳкам замин бўлади, - деди Шавкат Мирзиёев. Президент шу ерда қашқадарёлик ўқитувчилар билан суҳбатлашди.
- Ҳар бир ислоҳотда, қарор қабул қилишда ўқитувчилар кўз олдимда бўлади, - деди давлат раҳбари. - Сир эмас, илгари болалар уч ойлаб пахтага чиқариларди. Биргина Қашқадарёда 155 минг ўқувчи ўрни етишмасди. Бунинг учун вилоятга 1 триллион маблағ ажратилди. 215 та мактаб қурилди. Бугун Қашқадарё мактаблар сони бўйича республикада биринчи ўринда. Ўқитувчиларнинг ойлик маошлари ҳам оширилди. Албатта, буларни яна давом эттирамиз. Лекин асосийси - сифат бўлиши керак. Бу аввало ўқитувчиларнинг билимига, дунёқарашига, фидойилигига боғлиқ.
Учрашувда педагоглар ўз фаолияти ҳақида сўзлаб, фикр ва таклифларини билдирди.
Ойлик ҳисоблаш учун бот:
👉 @Oylik_hisoblashbot
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️«Ўқитувчилар ойлик маошлари ҳам оширилди. Албатта, буларни яна давом эттирамиз. Лекин асосийси сифат бўлиши керак» — Президент
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
"Дуч келган одам мактабларни текширавермасин" - собиқ Халқ таълими вазири
Собиқ Халқ таълими вазири Шерзод Шерматов икки йил аввал мактабларда асоссиз равишда текширувчилар кўпайиб кетганлигини танқид остига олганди. Ҳозирги кунда ҳам бу актуал масалалардан бири бўлиб қолмоқда.
“Президентимизнинг алоҳида топшириғига кўра, 2019 йил 25 апрелда Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Мактабгача ҳамда умумтаълим муассасалари фаолиятини текшириш ишларини тартибга солиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 352-сонли қарори қабул қилиниб, мактабларни текшириш анча тартибга солинди.
Лекин, секин-секин кўриб турибманки, баъзи бир ҳудудларда турли хил текширувчилар кўпайиб кетти. Ҳурматли педагоглар, мактаб раҳбарлари, дуч келган одам мактабни текширавермасин. Биринчи навбатда Вазирлар Маҳкамасининг текшкирувларни тартибга солиш тўғрисидаги қарорини ўқиб чиқинглар.
Агар кимдир, ноқонуний текширув қилиб, сизларни қўрқитиб, нимадир талаб қилиб, тамагирлик қиладиган бўлса, бизга айтинглар, бизлар ёрдам берайлик. Баъзи бир директорларда ҳам нотўғри тушунча бор. Исталган текширувчи келдими, дарров пул йиғиб, ўша текширувчига чой қилади, ош қилади. Нима кераги бор ундай қилиб тизим ходимларини қийнашни?
Биргалашиб, ортиқча ноинсоф текширувчилар бўладиган бўлса, уларга қарши курашайлик. Улар ҳам битта коррупциянинг элементи. Бу коррупцияга қарши бизлар ҳам биргаликда ҳаракат қилайлик. Йўқ қилайлик. Шунда ўқитувчини ҳам тинч қўясизлар, ўқитувчиларнинг ойлигидан ортиқча йиғди-йиғдилар ҳам камаяди.” – дея мурожаат қилганди собиқ вазир Шерматов.
Ўйлаймизки, амалдаги вазир Ҳилола Умарова ҳам Навоий вилояти ҳокимлгининг мактабларни асоссиз равишда текширгани юзасидан таъсирчан чоралар кўради.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Собиқ Халқ таълими вазири Шерзод Шерматов икки йил аввал мактабларда асоссиз равишда текширувчилар кўпайиб кетганлигини танқид остига олганди. Ҳозирги кунда ҳам бу актуал масалалардан бири бўлиб қолмоқда.
“Президентимизнинг алоҳида топшириғига кўра, 2019 йил 25 апрелда Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг “Мактабгача ҳамда умумтаълим муассасалари фаолиятини текшириш ишларини тартибга солиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 352-сонли қарори қабул қилиниб, мактабларни текшириш анча тартибга солинди.
Лекин, секин-секин кўриб турибманки, баъзи бир ҳудудларда турли хил текширувчилар кўпайиб кетти. Ҳурматли педагоглар, мактаб раҳбарлари, дуч келган одам мактабни текширавермасин. Биринчи навбатда Вазирлар Маҳкамасининг текшкирувларни тартибга солиш тўғрисидаги қарорини ўқиб чиқинглар.
Агар кимдир, ноқонуний текширув қилиб, сизларни қўрқитиб, нимадир талаб қилиб, тамагирлик қиладиган бўлса, бизга айтинглар, бизлар ёрдам берайлик. Баъзи бир директорларда ҳам нотўғри тушунча бор. Исталган текширувчи келдими, дарров пул йиғиб, ўша текширувчига чой қилади, ош қилади. Нима кераги бор ундай қилиб тизим ходимларини қийнашни?
Биргалашиб, ортиқча ноинсоф текширувчилар бўладиган бўлса, уларга қарши курашайлик. Улар ҳам битта коррупциянинг элементи. Бу коррупцияга қарши бизлар ҳам биргаликда ҳаракат қилайлик. Йўқ қилайлик. Шунда ўқитувчини ҳам тинч қўясизлар, ўқитувчиларнинг ойлигидан ортиқча йиғди-йиғдилар ҳам камаяди.” – дея мурожаат қилганди собиқ вазир Шерматов.
Ўйлаймизки, амалдаги вазир Ҳилола Умарова ҳам Навоий вилояти ҳокимлгининг мактабларни асоссиз равишда текширгани юзасидан таъсирчан чоралар кўради.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy