⚡️ #тезкор_хабар
Президент администрацияси томонидан ўқитувчиларни вазифасидан ташқари ишларга жалб қилишни тақиқлаш тўғрисида кўрсатма берилди
Бу ҳақида Президент администрацияси раҳбари ўринбосари Комил Алламжонов расмий саҳифасида эълон қилди:
Халқ таълими вазирлиги ҳамда тегишли мутассаддиларга ўқитувчилар зиммасига юклатилган барча ортиқча вазифаларни инвентаризация қилиш ҳамда уларни тақиқлаш юзасидан администрация томонидан тегишли кўрсатма берилди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Президент администрацияси томонидан ўқитувчиларни вазифасидан ташқари ишларга жалб қилишни тақиқлаш тўғрисида кўрсатма берилди
Бу ҳақида Президент администрацияси раҳбари ўринбосари Комил Алламжонов расмий саҳифасида эълон қилди:
Халқ таълими вазирлиги ҳамда тегишли мутассаддиларга ўқитувчилар зиммасига юклатилган барча ортиқча вазифаларни инвентаризация қилиш ҳамда уларни тақиқлаш юзасидан администрация томонидан тегишли кўрсатма берилди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️11 ноябрь — Ўзбекистонда «Умумхалқ байрами» сифатида дам олиш куни деб эълон қилинди
Ўзбекистон Президенти Шавкат Мирзиёевнинг тегишли фармони билан 11 ноябрь — Ўзбекистон касаба уюшмалари куни «Умумхалқ байрами» сифатида дам олиш куни деб эълон қилинди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўзбекистон Президенти Шавкат Мирзиёевнинг тегишли фармони билан 11 ноябрь — Ўзбекистон касаба уюшмалари куни «Умумхалқ байрами» сифатида дам олиш куни деб эълон қилинди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
e-shahodatnoma.uz сайтига битирувчи маълумотларини киритиш бўйича видеролик
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
#Таклиф
Мактабларни 100 фоиз табиий газ билан таъминлаш керак
Ҳаво ҳароратининг кескин совиб кетгани сабабли кўз олдимга қишлоқ ўқувчиларига қанчалик қийин эканлиги яна ўйга толдирмоқда. Ҳар йили қиш мавзуми кириб келиши билан қишлоқдаги одамларнинг юраги эзилади. Газ йўқ, уйлар совуқ, уни устига свет ҳам тез-тез ўчади. Қишлоқ болалари бундай шароитдан аллақачон безиб бўлган. Мактабга борса, мактаби уйидан совуқ.
Кимдир мактабларни истиш учун кўмир захиралари етарли, қозонхоналарга тинмай ўт ёқиляпти деб айтиши мумкин. Лекин, бу усул билан янги таъмирдан чиққан мактабларни амаллаб иситса бўлар. Аммо, таъмирталаб, ойна деразалари тирқишига ҳатто бармоқ сиғадиган даражада очиқ қоладиган эски эшик-ромлар ўрнатилган мактаб хоналарини иситиш амримаҳол.
Қиш мавсумида қишлоқ жойларда ҳатто бир хона уйни иситиш муаммо бўлиб турганда, катта-катта мактабларни иситиш жуда қийин масала. Буни ҳаммамиз жуда яхши биламиз. Қишлоқ ўқувчилари ҳам иссиқина хоналарда, юпун кийимларда бемалол ўқиб, таълим олгиси келади ахир. Шунинг учун барча мактабларни 100 фоиз табиий газ билан таъминлаш керак деб ўйлайман.
Болаларни мактабдан безитмаслик учун уларга яхши шароитларни қилиб беришимиз керак. Кўмирни тўхтатмай ёқиш учун ҳозирги режадан кўра, 3-4 баробар кўпроқ сарф-ҳаражат қилишга тўғри келади. Мактабларни фақатгина табиий газ билан узлуксиз равишда иситиш мумкин.
Бу фикрларимни кимдир инобатга олар, балки ҳеч ким эътибор ҳам бермас. Аммо, иссиқина хонада, юмшоқ курсида ўтириб, мактабларни бир айланиб қўйиб, мактаблар иссиқ деб ўтиравериш адолатсизлик. Буни ҳис қилиш учун ўша мактабда бир ҳафта яшаб кўриш керак.
Улуғбек Пўлатов
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Мактабларни 100 фоиз табиий газ билан таъминлаш керак
Ҳаво ҳароратининг кескин совиб кетгани сабабли кўз олдимга қишлоқ ўқувчиларига қанчалик қийин эканлиги яна ўйга толдирмоқда. Ҳар йили қиш мавзуми кириб келиши билан қишлоқдаги одамларнинг юраги эзилади. Газ йўқ, уйлар совуқ, уни устига свет ҳам тез-тез ўчади. Қишлоқ болалари бундай шароитдан аллақачон безиб бўлган. Мактабга борса, мактаби уйидан совуқ.
Кимдир мактабларни истиш учун кўмир захиралари етарли, қозонхоналарга тинмай ўт ёқиляпти деб айтиши мумкин. Лекин, бу усул билан янги таъмирдан чиққан мактабларни амаллаб иситса бўлар. Аммо, таъмирталаб, ойна деразалари тирқишига ҳатто бармоқ сиғадиган даражада очиқ қоладиган эски эшик-ромлар ўрнатилган мактаб хоналарини иситиш амримаҳол.
Қиш мавсумида қишлоқ жойларда ҳатто бир хона уйни иситиш муаммо бўлиб турганда, катта-катта мактабларни иситиш жуда қийин масала. Буни ҳаммамиз жуда яхши биламиз. Қишлоқ ўқувчилари ҳам иссиқина хоналарда, юпун кийимларда бемалол ўқиб, таълим олгиси келади ахир. Шунинг учун барча мактабларни 100 фоиз табиий газ билан таъминлаш керак деб ўйлайман.
Болаларни мактабдан безитмаслик учун уларга яхши шароитларни қилиб беришимиз керак. Кўмирни тўхтатмай ёқиш учун ҳозирги режадан кўра, 3-4 баробар кўпроқ сарф-ҳаражат қилишга тўғри келади. Мактабларни фақатгина табиий газ билан узлуксиз равишда иситиш мумкин.
Бу фикрларимни кимдир инобатга олар, балки ҳеч ким эътибор ҳам бермас. Аммо, иссиқина хонада, юмшоқ курсида ўтириб, мактабларни бир айланиб қўйиб, мактаблар иссиқ деб ўтиравериш адолатсизлик. Буни ҳис қилиш учун ўша мактабда бир ҳафта яшаб кўриш керак.
Улуғбек Пўлатов
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
❓Дарслар вақтини 45 дақиқадан 40 дақиқага қисқартирса бўладими?
Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 15 мартдаги 140-сонли қарори билан тасдиқланган "Умумий ўрта таълим тўғрисида Низом"нинг 25-бандида таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишдаги аниқ муддатлар белгилаб берилган.
Яъни, таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда қуйидаги муддатларга тўлиқ амал қилинади:
🔹 ўқув йилининг давомийлиги — 34 ҳафта (I синфлар учун 33 ҳафта);
🔹 ўқув ҳафтасининг давомийлиги — 6 кун (педагогик кенгашнинг қарорига кўра I-IV синфлар учун 5 кун);
🔹 дарс машғулотининг давомийлиги — 45 дақиқа;
🔹 дарс машғулотлари оралиғидаги танаффуснинг давомийлиги — 5-10 дақиқа (ўқув куни ўртасидаги танаффуснинг давомийлиги — 15-30 дақиқа).
❗️Мактаб маъмурияти юқорида белгилаб берилган муддатларга тўлиқ риоя қилиши зарур. Хулоса қилиб айтганда дарс жараёни вақтини 45 дақиқадан 40 дақиқага қисқартириш мумкин эмас. Аммо дарс машғулотлари оралиғидаги танаффусларнинг давомийлигини 5 дақиқагача қисқартириш мумкин.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 15 мартдаги 140-сонли қарори билан тасдиқланган "Умумий ўрта таълим тўғрисида Низом"нинг 25-бандида таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишдаги аниқ муддатлар белгилаб берилган.
Яъни, таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнини ташкил этишда қуйидаги муддатларга тўлиқ амал қилинади:
🔹 ўқув йилининг давомийлиги — 34 ҳафта (I синфлар учун 33 ҳафта);
🔹 ўқув ҳафтасининг давомийлиги — 6 кун (педагогик кенгашнинг қарорига кўра I-IV синфлар учун 5 кун);
🔹 дарс машғулотининг давомийлиги — 45 дақиқа;
🔹 дарс машғулотлари оралиғидаги танаффуснинг давомийлиги — 5-10 дақиқа (ўқув куни ўртасидаги танаффуснинг давомийлиги — 15-30 дақиқа).
❗️Мактаб маъмурияти юқорида белгилаб берилган муддатларга тўлиқ риоя қилиши зарур. Хулоса қилиб айтганда дарс жараёни вақтини 45 дақиқадан 40 дақиқага қисқартириш мумкин эмас. Аммо дарс машғулотлари оралиғидаги танаффусларнинг давомийлигини 5 дақиқагача қисқартириш мумкин.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
2023 йил 1 январдан бошлаб малака тоифасига эга бўлган ўқитувчиларнинг иш ҳақи ошириладими?
Ижтимоий тармоқларда малака тоифасига эга бўлган ўқитувчиларнинг ойлик маоши 2023 йил 1 январдан бошлаб 25 фоиздан 100 фоизгача бўлган миқдорда оширилиши ҳақида хабарлар тарқалмоқда.
Айни кунларда эски хабар ижтимоий тармоқларда қайта-қайта тарқатиляпти. Ҳозир бунининг сабабини тўлиқ тушунтириб беришга ҳаракат қиламиз.
Ёдингизда бўлса, 2022 йил 11 майда “2022-2026 йилларда халқ таълимини ривожлантириш бўйича Миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-134-сонли фармони имзоланганди. Мана шу фармон имзоланишдан аввал яъни январь ойида уни лойиҳаси эълон қилинган.
Барчага маълумки, норматив ҳужжатлар ҳукумат томонидан тасдиқланиб, ОАВда эълон қилинмасдан аввал юридик кучга эга бўлмайди. Аммо норматив ҳужжат лойиҳасида назарда тутилган янгиликлардан фуқаролар хабардор бўлиши ва танишиб чиқиб ўз фикрини билдириши учун оммага эълон қилиб турилади.
Хуллас “2022-2026 йилларда Халқ таълими тизимини ривожлантиришнинг Миллий дастурини тасдиқлаш тўғрисида”ги Президент фармони лойиҳасида малака тоифасига эга бўлган ўқитувчиларнинг ойлик маоши 2023 йил 1 январдан бошлаб оширилиши назарда тутилганди.
❕Аммо мазкур фармон имзоланишдан аввал ўқитувчилар ойлик маошини ошириш тўғрисидаги банди Миллий дастурдан чиқариб ташланган. Кейинроқ эса яъни 2022 йил 11 майда Президент томонидан мазкур Миллий дастур тасдиқланган.
Хулоса ўрнида айтадиган бўлсак, ўқитувчилар ойлик маоши оширилиши керак бўлган ушбу бандлар фармондан чиқариб юборилган. Шу сабабли 2023 йил 1 январдан бошлаб малака тоифасига эга бўлган ўқитувчиларнинг ойлик иш ҳақи оширилмайди.
P.S: Ҳозирча бошқа норматив ҳужжатларда ҳам педагог ходимларнинг ойлик маошлари оширилиши бўйича ҳеч қандай маълумотлар мавжуд эмас.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ижтимоий тармоқларда малака тоифасига эга бўлган ўқитувчиларнинг ойлик маоши 2023 йил 1 январдан бошлаб 25 фоиздан 100 фоизгача бўлган миқдорда оширилиши ҳақида хабарлар тарқалмоқда.
Айни кунларда эски хабар ижтимоий тармоқларда қайта-қайта тарқатиляпти. Ҳозир бунининг сабабини тўлиқ тушунтириб беришга ҳаракат қиламиз.
Ёдингизда бўлса, 2022 йил 11 майда “2022-2026 йилларда халқ таълимини ривожлантириш бўйича Миллий дастурни тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-134-сонли фармони имзоланганди. Мана шу фармон имзоланишдан аввал яъни январь ойида уни лойиҳаси эълон қилинган.
Барчага маълумки, норматив ҳужжатлар ҳукумат томонидан тасдиқланиб, ОАВда эълон қилинмасдан аввал юридик кучга эга бўлмайди. Аммо норматив ҳужжат лойиҳасида назарда тутилган янгиликлардан фуқаролар хабардор бўлиши ва танишиб чиқиб ўз фикрини билдириши учун оммага эълон қилиб турилади.
Хуллас “2022-2026 йилларда Халқ таълими тизимини ривожлантиришнинг Миллий дастурини тасдиқлаш тўғрисида”ги Президент фармони лойиҳасида малака тоифасига эга бўлган ўқитувчиларнинг ойлик маоши 2023 йил 1 январдан бошлаб оширилиши назарда тутилганди.
❕Аммо мазкур фармон имзоланишдан аввал ўқитувчилар ойлик маошини ошириш тўғрисидаги банди Миллий дастурдан чиқариб ташланган. Кейинроқ эса яъни 2022 йил 11 майда Президент томонидан мазкур Миллий дастур тасдиқланган.
Хулоса ўрнида айтадиган бўлсак, ўқитувчилар ойлик маоши оширилиши керак бўлган ушбу бандлар фармондан чиқариб юборилган. Шу сабабли 2023 йил 1 январдан бошлаб малака тоифасига эга бўлган ўқитувчиларнинг ойлик иш ҳақи оширилмайди.
P.S: Ҳозирча бошқа норматив ҳужжатларда ҳам педагог ходимларнинг ойлик маошлари оширилиши бўйича ҳеч қандай маълумотлар мавжуд эмас.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Магистратурага ҳужжат топширмоқчи бўлганлар учун муҳим енгиллик берилди
2022/2023 ўқув йили учун давлат олий таълим муассасалари магистратурасига декабрь-январь ойларидаги танловда истисно тариқасида хорижий тилни билиш даражасидан қатъи назар (C1 ёки B2 сертификатидан ташқари бошқа даражадаги) сертификатга эга талабгорлар ҳам иштирок этишига рухсат этилди.
❗️Муҳим жиҳати, ўқишга қабул қилинган талабалар ўқиши давомида талаб этилганидек миллий ёки унга мос даражадаги халқаро сертификатни қўлга киритиши лозим. Акс ҳолда якуний давлат аттестациясига рухсат этилмайди.
Танловда иштирок этиш истагини билдирганларга 2022 йил 20 декабрдан 2023 йил 10-январга қадар (шу куни ҳам) magistr.edu.uz электрон тизими орқали онлайн рўйхатдан ўтиш имконияти ишлаб чиқилди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
2022/2023 ўқув йили учун давлат олий таълим муассасалари магистратурасига декабрь-январь ойларидаги танловда истисно тариқасида хорижий тилни билиш даражасидан қатъи назар (C1 ёки B2 сертификатидан ташқари бошқа даражадаги) сертификатга эга талабгорлар ҳам иштирок этишига рухсат этилди.
❗️Муҳим жиҳати, ўқишга қабул қилинган талабалар ўқиши давомида талаб этилганидек миллий ёки унга мос даражадаги халқаро сертификатни қўлга киритиши лозим. Акс ҳолда якуний давлат аттестациясига рухсат этилмайди.
Танловда иштирок этиш истагини билдирганларга 2022 йил 20 декабрдан 2023 йил 10-январга қадар (шу куни ҳам) magistr.edu.uz электрон тизими орқали онлайн рўйхатдан ўтиш имконияти ишлаб чиқилди.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️Узрли сабабларга кўра малака (тест) синовларида иштирок эта олмаган ўқитувчилар учун синов куни белгиланди
Хабарингиз бор, 12 октябрдан бошлаб республикамизнинг 14 та ҳудудида педагоглар аттестациясининг малака (тест) синовлари бўлиб ўтмоқда.
Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 17 сентябрдаги 572-сонли қарори билан тасдиқланган педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида низомнинг 45-бандида педагог кадрлар аттестациянинг бирор босқичида узрли сабабга (вақтинча меҳнатга қобилиятсизлиги, давлат ёки жамоат вазифаларини бажарганлиги, республика ва халқаро мусобақаларда иштирок этганлиги, вақтинча хорижий мамлакатда сафарда бўлганлиги, яқин қариндошининг вафоти, ваколатли давлат органи ёки таълим ташкилотлари раҳбарларининг маълумотномасида кўрсатилган бошқа асосларга) кўра келмаган бўлса, уларнинг аттестацияси бошқа муддатга кўчирилиши белгиланган.
Ушбу низомга асосан узрли сабабларга кўра малака (тест) синовларида иштирок эта олмаган ўқитувчилар 18 ноябрь куни ташкил этиладиган синовларда қатнашиши мумкин.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Хабарингиз бор, 12 октябрдан бошлаб республикамизнинг 14 та ҳудудида педагоглар аттестациясининг малака (тест) синовлари бўлиб ўтмоқда.
Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 17 сентябрдаги 572-сонли қарори билан тасдиқланган педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш тартиби тўғрисида низомнинг 45-бандида педагог кадрлар аттестациянинг бирор босқичида узрли сабабга (вақтинча меҳнатга қобилиятсизлиги, давлат ёки жамоат вазифаларини бажарганлиги, республика ва халқаро мусобақаларда иштирок этганлиги, вақтинча хорижий мамлакатда сафарда бўлганлиги, яқин қариндошининг вафоти, ваколатли давлат органи ёки таълим ташкилотлари раҳбарларининг маълумотномасида кўрсатилган бошқа асосларга) кўра келмаган бўлса, уларнинг аттестацияси бошқа муддатга кўчирилиши белгиланган.
Ушбу низомга асосан узрли сабабларга кўра малака (тест) синовларида иштирок эта олмаган ўқитувчилар 18 ноябрь куни ташкил этиладиган синовларда қатнашиши мумкин.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️ Жисмоний тарбия ўқитувчилари учун яна бир қулайлик!
Ўқитувчиларни ҳар томонлама қўллаб-қувватлаш ва уларга қулай шарт-шароитлар яратиш мақсадида навбатдан ташқари аттестациядан ўтиш учун ҳужжат топширган жисмоний тарбия фани ўқитувчилари малака синовларини назарий ва амалий синовлар ўрнига ўз хоҳишига кўра тест синовлари шаклида топшириш имконияти яратилди.
Бунинг учун хомиладорлиги ва саломатлигида муаммоси бўлган педагоглар Таълим инспекциясининг ҳудудий бўлимларига тиббий маълумотномаларини илова қилган ҳолда, ариза билан мурожаат қилишлари лозим.
Назарий ва амалий синовларда иштирок этмайдиган педагоглар учун тест синовлари жорий йилнинг 18 ноябрь куни ўтказилади.
❗️Таъкидлаш лозимки, Низомнинг 37-бандида ўқув фани бўйича малака синовлари таълим ташкилотларининг жисмоний тарбия фани ўқитувчилари учун — назарий (оғзаки, ёзма) ва амалий синовлар шаклида ўтказилиши белгиланган.
Маълумот учун, жорий йилнинг август-декабрь ойларида ўтказиладиган педагог кадрлар аттестациясида иштирок этиш учун мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал таълим ташкилотларининг 14 257 нафар жисмоний тарбия фани ўқитувчиларидан мурожаатлар қабул қилинган.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчиларни ҳар томонлама қўллаб-қувватлаш ва уларга қулай шарт-шароитлар яратиш мақсадида навбатдан ташқари аттестациядан ўтиш учун ҳужжат топширган жисмоний тарбия фани ўқитувчилари малака синовларини назарий ва амалий синовлар ўрнига ўз хоҳишига кўра тест синовлари шаклида топшириш имконияти яратилди.
Бунинг учун хомиладорлиги ва саломатлигида муаммоси бўлган педагоглар Таълим инспекциясининг ҳудудий бўлимларига тиббий маълумотномаларини илова қилган ҳолда, ариза билан мурожаат қилишлари лозим.
Назарий ва амалий синовларда иштирок этмайдиган педагоглар учун тест синовлари жорий йилнинг 18 ноябрь куни ўтказилади.
❗️Таъкидлаш лозимки, Низомнинг 37-бандида ўқув фани бўйича малака синовлари таълим ташкилотларининг жисмоний тарбия фани ўқитувчилари учун — назарий (оғзаки, ёзма) ва амалий синовлар шаклида ўтказилиши белгиланган.
Маълумот учун, жорий йилнинг август-декабрь ойларида ўтказиладиган педагог кадрлар аттестациясида иштирок этиш учун мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, профессионал таълим ташкилотларининг 14 257 нафар жисмоний тарбия фани ўқитувчиларидан мурожаатлар қабул қилинган.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Iy3ncSB6cDaCqAIMvOInJ8FvDdGUO1Mv.xlsx
69.8 KB
Талабаликка тавсия этилган ўқитувчилар рўйхати
✅ Рўйхатни тўлиқ юқоридаги файлдан юклаб олишингиз мумкин.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
✅ Рўйхатни тўлиқ юқоридаги файлдан юклаб олишингиз мумкин.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️1012 НАФАР ЎРТА-МАХСУС МАЪЛУМОТЛИ ЎҚИТУВЧИ МАҚСАДЛИ ҚАБУЛ ПАРАМЕТРЛАРИ АСОСИДА ТАЛАБАЛИККА ТАВСИЯ ЭТИЛДИ
Ўрта махсус маълумотли ўқитувчилар учун 1000 та мақсадли қабул параметрлари тасдиқлангани ҳақида аввалроқ хабар бергандик
Ушбу қабул орқали халқ таълими тизимида фаолият олиб бораётган, бироқ олий маълумотга эга бўлмаган ўқитувчилар учун олий маълумотли бўлиш имконияти яратилмоқда.
Бу ўринларга умумтаълим муассасаларида фаолият юритаётган, олий педагогик маълумотга эга бўлмаган ҳамда камида 5 йил педагоглик стажига эга бўлган ўқитувчилар даъвогарлик қилган бўлиб, қабул натижаларига кўра 1012 нафар педагоглар талабаликка тавсия этилди.
Талабаликка тавсия этилган ушбу ўқитувчилар рўйхати Давлат тест маркази томонидан Халқ таълими вазирлиги билан ҳамкорликда 2022/2023 ўқув йили қабулида сиртқи таълим шакли бўйича биринчи йўналишда танлаган “Педагогика” таълим соҳасида имтиҳонда иштирок этган абитуриентлар орасидан уларнинг тўплаган баллари кетма-кетлигида олий таълим муассасалари кесимида шакллантирилди.
Баъзи ҳудудларда белгиланган сўнгги ўтиш ўрнидаги (бир хил балл тўплаган) номзодларнинг мавжудлиги натижасида жами тавсия этилган ўқитувчилар 1 012 нафарни ташкил этди.
✅ Талабаликка тавсия этилган ўқитувчилар рўйхати Давлат тест маркази томонидан тегишли олий таълим муассасаларига ўрнатилган тартибда етказилди.
❗️Ушбу ҳаволадаги рўйхатда фамилия, исмлари қайд этилган ўқитувчиларнинг тегишли олий таълим муассасаларига мурожаат қилишлари сўралади.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўрта махсус маълумотли ўқитувчилар учун 1000 та мақсадли қабул параметрлари тасдиқлангани ҳақида аввалроқ хабар бергандик
Ушбу қабул орқали халқ таълими тизимида фаолият олиб бораётган, бироқ олий маълумотга эга бўлмаган ўқитувчилар учун олий маълумотли бўлиш имконияти яратилмоқда.
Бу ўринларга умумтаълим муассасаларида фаолият юритаётган, олий педагогик маълумотга эга бўлмаган ҳамда камида 5 йил педагоглик стажига эга бўлган ўқитувчилар даъвогарлик қилган бўлиб, қабул натижаларига кўра 1012 нафар педагоглар талабаликка тавсия этилди.
Талабаликка тавсия этилган ушбу ўқитувчилар рўйхати Давлат тест маркази томонидан Халқ таълими вазирлиги билан ҳамкорликда 2022/2023 ўқув йили қабулида сиртқи таълим шакли бўйича биринчи йўналишда танлаган “Педагогика” таълим соҳасида имтиҳонда иштирок этган абитуриентлар орасидан уларнинг тўплаган баллари кетма-кетлигида олий таълим муассасалари кесимида шакллантирилди.
Баъзи ҳудудларда белгиланган сўнгги ўтиш ўрнидаги (бир хил балл тўплаган) номзодларнинг мавжудлиги натижасида жами тавсия этилган ўқитувчилар 1 012 нафарни ташкил этди.
✅ Талабаликка тавсия этилган ўқитувчилар рўйхати Давлат тест маркази томонидан тегишли олий таълим муассасаларига ўрнатилган тартибда етказилди.
❗️Ушбу ҳаволадаги рўйхатда фамилия, исмлари қайд этилган ўқитувчиларнинг тегишли олий таълим муассасаларига мурожаат қилишлари сўралади.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⚡️ Kundalik.com да ўқувчиларни давомат қилиш бўйича эслатма
⠀
S – сабабсиз дарсда қатнашмади;
DQ – узрли сабаб билан дарсда қатнашмади;
K – бетоблиги сабабли дарсда қатнашмади;
KQ – дарсга кечикикиб келди;
M - сурункали дарс қолдириш
Фан ўқитувчилар томонидан қўйиладиган таълаблар!
S – сабабсиз дарсда қатнашмади;
KQ – дарсга кечикикиб келди;
🧠 Эслаб қолиш осон бўлиши учун қуйидагиларни тавсия қиламиз:
N - номаълум;
DQ - дарс қолдирди;
K - касал;
KQ - кечга қолди;
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
⠀
S – сабабсиз дарсда қатнашмади;
DQ – узрли сабаб билан дарсда қатнашмади;
K – бетоблиги сабабли дарсда қатнашмади;
KQ – дарсга кечикикиб келди;
M - сурункали дарс қолдириш
Фан ўқитувчилар томонидан қўйиладиган таълаблар!
S – сабабсиз дарсда қатнашмади;
KQ – дарсга кечикикиб келди;
🧠 Эслаб қолиш осон бўлиши учун қуйидагиларни тавсия қиламиз:
N - номаълум;
DQ - дарс қолдирди;
K - касал;
KQ - кечга қолди;
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
@ustoz_худудларга_устама_бўйича_қоғозбозликни_тугатиш_ҳақида.pdf
2.3 MB
⚡️ПЕДАГОГ ХОДИМЛАР УСТАМА ОЛИШЛАРИ УЧУН НИМА ИШЛАР ҚИЛИШИ КЕРАК ВА ҚАНДАЙ ҲУЖЖАТЛАР ТАҚДИМ ЭТИЛАДИ?
Халқ таълими вазирлигининг 2021 йил 11 июндаги 02-02/3-1699 сонли хатига асосан устама олишга давогар педагог ходимлардан тақдим этиладиган (асословчи) ҲУЖЖАТЛАР РЎЙХАТИ АНИҚ белгилаб қўйилди ва ортиқча қогъозбозликни олди олинди.
Юқорида баҳолаш мезонлари ва тақдим этиладиган (асословчи) ҳужжатлар рўйхати келтирилган. Ишчи гуруҳ томонидан ушбу ҳужжатлардан бошқа ҳужжатларни сўраш ҚАТъИЯН МАН ҚИЛИНАДИ.
❗️Ишчи гуруҳ чиқарган қарорга ҳудудий бошқарма, туман шаҳар бўлимларининг аралашувлари тақиқланади.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Халқ таълими вазирлигининг 2021 йил 11 июндаги 02-02/3-1699 сонли хатига асосан устама олишга давогар педагог ходимлардан тақдим этиладиган (асословчи) ҲУЖЖАТЛАР РЎЙХАТИ АНИҚ белгилаб қўйилди ва ортиқча қогъозбозликни олди олинди.
Юқорида баҳолаш мезонлари ва тақдим этиладиган (асословчи) ҳужжатлар рўйхати келтирилган. Ишчи гуруҳ томонидан ушбу ҳужжатлардан бошқа ҳужжатларни сўраш ҚАТъИЯН МАН ҚИЛИНАДИ.
❗️Ишчи гуруҳ чиқарган қарорга ҳудудий бошқарма, туман шаҳар бўлимларининг аралашувлари тақиқланади.
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
1_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
1.7 MB
1-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
2_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
1.5 MB
2-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
3_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
2 MB
3-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
4_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
1.7 MB
4-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
5_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
1.7 MB
5-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
6_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
1.8 MB
6-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
7_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
2.2 MB
7-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
8_SINF_SOATI_TARBIYAVIY_SOAT_2022_2023.pdf
2.1 MB
8-синфлар учун Синф соати 2022-2023-ўқув йили учун
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy
Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy