Андижон ўқитувчиларидан келган хат

Нима учун яна ўқитувчилар ассосиз нарсага жалб қилиняпди. Бу ҳеч қандай таълим сифатини оширмайди. Ундан кўра ўқитувчи ўз дарсини ўтса ёки бирор янгилик устида ишласа шу яхши эмасми!?Вилоят ҳодимлари ўзини каналига одам тўплаш учун (ЯЪНИ АКТ РАҲБАРИ) қилмоқда. Ёки пул топиш учун қилмоқда деб тушунишимиз керакми ўз лавозимидан фойдаланиб мажбурий улансин деб вилоятни оёққа кўтармоқда. Буни ўрнига Таълим сифатини ривожлантирсин, информатикани ривожлантирсин. Сайтни кўрсатиб қўйиб у эрда фақат каналга уланганлар сони чиқади ундан нима наф айтинчи!? Бирорта нарса ўрганамизми!? Йўқ, албатта. Каналга уланганимизни кўрамиз холос. Бу ўз лавозимидан фойдаланиб мажбурий буйруқларни ривожлантириш бўлса керак. Нима учун булар очган каналга ўқитувчилар мажбурий ва ҳамма кириши керак. Илмий асос бўлса айтинг биз ҳам билайлик. Бу таълим сифатини чўктириш деганимасми? Сабаб ўқитувчи яна битта ғалвани кўриб чиқади ва вақт йўқотади.

👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy

⚡️ Тошкент шаҳридан аттестацияда иштирок этаётган информатика ва ахборот технологиялари фани ўқитувчилари ДИҚҚАТИГА!

💻 Пойтахтдаги информатика ва ахборот технологиялари фани ўқитувчилари учун жорий йилнинг 17 октябрида ўтказилиши эълон қилинган малака (тест) синовлари 20 октябрь (пайшанба) кунига кўчирилганлиги маълум қиламиз.

Эслатиб ўтамиз, синовлар Таълим инспекцияси биносида (Чилонзор тумани, Нурхон кўчаси 21-уй) ўтказилади.

❗️ Аттестацияга жалб қилинган педагоглар ортиқча оворагарчилик ва кутиб қолишнинг олдини олиш мақсадида синовларга шахсни тасдиқловчи ҳужжатлар (ПАСПОРТ ва мурожаат юборишда тўлдирилган сўровнома) билан ўзлари учун белгиланган вақтдан ярим соат олдин етиб келишлари лозим.

Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy

Биология фанидан кузги аттестация саволлари намуналари (2022)

Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy

​​​Қандай қилиб ўқувчиларга уй вазифаларини бажаришга мотивация бериш мумкин?

Бутун дунёдаги ўқувчилар ва талабалар жиддий муаммога дуч келмоқда: улар ҳар куни бир неча топшириқларни бажаришлари керак. Кўпчилик ўқувчилар топшириқлар қизиқарли бўлса ҳам мактаб топшириқларини ўз вақтида бажаришга улгурмайдилар. Демак, ўрганишни мотивацияли ташкил этиш ҳар қандай ёшдаги бола учун муҳим.

Бола уй вазифасини ўқишга қизиққан ҳолда бажариши керак. Уй вазифасини беришда қуйидагиларга эътибор беринг:

👉 Болани уялтирманг.

👉 Лойиҳа топшириқларидда болаларни ўзлари ёқтирмаганлар билан шерик қилманг.

👉 Уй вазифасига нисбатан ижобий фикрларни ривожлантиринг.

👉 Меҳрибон ўқитувчи бўлинг, ҳар бир ўқувчингиз билан алоҳида ишлашга вақт топинг.

👉 Ўқувчиларнинг қобилиятини аниқланг.

👉 Мактаб фаолиятига жалб қилинг, уларда мактабга тегишлилик ҳиссини уйғотинг.

👉 Ўқувчиларни аҳил жамоага айлантиринг.

👉 Уй вазифаларини лойиҳа шаклида тақдим этинг.

👉 Якка топшириқдан кўра, шерикликда ишлаш топшириғини уйга вазифа сифатида топширсангиз, бу болада уйга вазифани бажаришга қизиқиш уйғотади.

👉 Тез бажариладиган ва қизиқарли топшириқлар беринг.

👉 Болаларга уларни уй вазифасидан чалғитувчи нарсалар ҳақида ҳар доим айтинг.

Ўқитувчи каналига обуна бўлинг👇
https://t.me/+KzysPSHcaRVlMGQy