📢 Amb el lema “Ens falten mans!” USTEC·STEs (IAC) iniciem una campanya de denúncia de la manca de recursos als centres educatius i exigim els necessaris per a una educació inclusiva i de qualitat.

📄Comunicat: https://www.sindicat.net/2024/02/26/amb-el-lema-ens-falten-mans/

🖐️ Exigim un marc horari per garantir l’acció tutorial i l’orientació educativa i els espais i hores necessàries per a la coordinació entre docents i especialistes.

#EnsFaltenMans #LaInclusivaPerATothom

👩🏾‍🤝‍👨🏻Una veritable educació inclusiva comença per reduir ràtios a totes les etapes, sense que això suposi cap tancament de grups ni línies a l’escola pública!

Exigim també altres mesures i suports:

🖐️ Ampliar les plantilles a tots els centres educatius, així com crear els espais i augmentar les hores de coordinació entre els professionals i confeccionar un marc horari que garanteixi l’acció tutorial i l’orientació educativa per al progrés de tot l’alumnat.
🖐️ Incrementar el personal especialista que atén l’alumnat que presenta necessitats educatives específiques: mestres d’educació especial, orientadors/es educatius/ves, mestres d’audició i llenguatge, aules d’acollida, aules obertes, aules hospitalàries, atenció domiciliària, etc.
🖐️ Dotar de forma urgent els centres educatius del país del personal d’atenció educativa necessari. Són les categories de personal que actualment treballen al límit de les seves capacitats: educadors/es d’educació especial, auxiliars d’educació especial, integradors/es socials…
🖐️ Augmentar els recursos de suport intensiu als centres educatius (SIEI, IFE, AIS, SIAL, CEEPSIR…) i incrementar els professionals especialistes que donen atenció als serveis educatius (EAP, CREDV, CREDA, CRETDIC, fisioterapeutes, treballadors socials, ELIC…).
🖐️ Incorporar la figura d'infermer/a escolar per atendre l’alumnat amb situacions sanitàries complexes.

#EnsFaltenMans #LaInclusivaPerATothom

📄Resum mesa sectorial 22 de febrer

Inici de curs 2024-2025, nova borsa de substitucions de llarga durada, nova app per a la borsa ordinària i repetició del concurs de trasllats al País Valencià.

Llegeix-lo: https://www.sindicat.net/2024/02/26/resum-mesa-sectorial-22-de-febrer-de-2024/

ℹ️ Nomenament com a funcionàries de carrera de les persones que tenien ajornada la fase de pràctiques o no l’havien superat de la convocatòria Resolució EDU/1/2019.

Més informació: https://www.sindicat.net/2024/02/26/nomenament-com-a-funcionaries-de-carrera-de-la-convocatoria-doposicions-de-2019/

🖐️ Reclamem una baixada de ràtios i un increment de personal especialista docent i personal d’atenció educativa.

#EnsFaltenMans #LaInclusivaPerATothom

🖐️ Reivindiquem que es contracti personal propi del Departament d’Educació i s’ampliï la plantilla d’auxiliars d’educació especial (AEE) i d’educadors/es d’educació especial (EEE).

👐#EnsFaltenMans #LaInclusivaPerATothom

📄Resum de la mesa sectorial del 27 de febrer.

➡️Ordre de calendari pel curs 2024-25.
➡️Reduccions de jornada.
➡️Modificació de criteris per gestionar la borsa.
➡️Torn obert: oposicions, borsa...

Llegeix-lo: https://www.sindicat.net/2024/02/28/resum-mesa-sectorial-27-de-febrer-de-2024/

📢 Protesta contra la política del Departament d'Educació
"Ens falten mans, ens sobren pantalles".

Així és com hem rebut a la Consellera Anna Simó al seminari d'educació organitzat en el marc del MWC.
#EnsFaltenMans
#LaInclusivaPerATothom

200.000.000€ anuals en digitalització acrítica, mentre cada cop més estudis alerten de l'efecte de l'abús de pantalles en l'aprenentatge.

Alhora 962 barracons arreu del país i sense recursos per desplegar l'educació inclusiva. Prioritats?

Ens sobren pantalles, #EnsFaltenMans!

🖐️ Reclamem la figura d’educador/a d’educació especial (EEE) per poder atendre TOT l’alumnat.

👐#EnsFaltenMans #LaInclusivaPerATothom

Professors escridassen la consellera Simó al Mobile: "Ens falten mans, ens sobren pantalles"
https://www.elnacional.cat/ca/societat/professors-escridassen-consellera-simo-mobile-ens-falten-mans-ens-sobren-pantalles_1169137_102.html

ℹ️ Necessitats i mancances al primer cicle de l’escola rural.

El personal que ha d’atendre els infants d’aquesta etapa 0-3 ha de ser la figura d’educador/a de llars d’infants de la categoria B1!

Nou full informatiu: https://www.sindicat.net/full-478-necessitats-i-mancances-al-primer-cicle-de-lescola-rural/