Summer School on Iranian Linguistics (SSOIL)

یه خبر خوب!

امسال یه مدرسه تابستانی آنلاین و رایگان زبان‌شناسی در حال برگزاریه که موضوعات جذابی مثل آواشناسی، روش‌شناسی و کلی چیزای دیگه رو پوشش می‌ده. این یه فرصت عالیه برای یادگیری و افزایش دانشتون تو این حوزه.

فقط یه نکته، مهلت ثبت‌نام تا آخر امروزه! پس اگه علاقه‌مندید سریع دست به کار بشید. این خبر رو به بقیه دوستانتون هم برسونید تا همه بتونن استفاده کنن.

ثبت نام | وبسایت مدرسه

مدرسه تابستانی زبان شناسی ایرانی دانشگاه Arizona هر سال روی یک زبانی از قومیت های ایرانی فعالیت های آموزشی-پژوهشی دارند، مثل زبان های بلوچی، مازندرانی، گیلکی و... زبان های بومی ایران، بیشتر مدرسین هم ایرانی هستند از جمله دکتر سیمین کریمی (استاد زبان شناسی دانشگاه آریزونا) که در این دوره همراه شما خواهند بود.

این فرصت رو از دست ندید.

❓تا حالا از آزمایش میلگرام چیزی شنیدین؟

فیلم آزمایشگر به خوبی زندگی نامه خالق این آزمایش تاریخی رو در قالب یه درام بی‌نظیر به تصویر می‌کشه. اگه به روانشناسی علاقه دارین پیشنهاد می‌کنیم این فیلم رو از دست ندین؛ چون که فراتر از یه فیلم سینمایی، با روح و روان شما سر و کار داره؛ به خصوص وقتی توی دوراهی‌های اخلاقی علم، مسیر تاریک انتخاب بشه...

💡راستی یه خبر خوب هم براتون داریم! بعد از پخش فیلم، نقد و بررسی فیلم رو برای اولین بار با حضور آقای کمیل قاسمی؛ مغزپژوه اجتماعی، داریم.پس به هیچ وجه از این رویداد ویژه جا نمونید که توی دفتر خیریه منتظرتونیم.

📌این رویداد روز جمعه، ۵مرداد، ساعت ۱۷ در دفتر خیریه برگزار میشه. هزینه شرکت توی این رویداد ۶۰ هزار تومانه و همون‌طور که می‌دونید سود حاصله صرف امور خیر می‌شه. راستی ظرفیتمون فقط ۸ نفره.

🔗لینک ثبت‌نام

اگر سوالی دارین، از آیدی زیر بپرسید:
@Eltiam_EX

#التیام_در_آگاهیست
#رویداد

@eltiam_charity
eltiamcharity.ir

زمانی آرزوهایی داشتیم، ولی آنها فراموش شدند، چون مال دنیای دیگری بودند كه امروز از ما خیلی دور است.

Im Westen nichts Neues, 1929, Erich Maria Remarque
White Noise, Undate, Jesse Diamond

Cognitive control training withdomain-general response inhibition does not change children’s brains or behavior

این مقاله که به تازگی چاپ شده شاید به مذاق خیلی از موسسه های برگذار کننده همچین دوره هایی خوش نیاد اما همینطور که دانیال هم اشاره کرد، شاید جالب باشه براتون که بدونید خیلی پکیج‌های مبتنی بر علوم اعصاب برای بهبود عملکرد و کنترل شناختی اونقدر‌ها هم که فکر می‌کنیم، تأثیر‌گذار نیستند.

این مطالعه جذاب به اثرات یک برنامه آموزشی ۸ هفته‌ای بر روی کنترل شناختی کودکان ۶ تا ۱۳ ساله پرداخته است. نتایج نشون داده که این آموزش به بهبود مهارت‌های خاصی مثل سرعت در پاسخ دادن کمک می‌کند و تا یک سال این اثرات باقی می‌ماند. اما با وجود این پیشرفت‌ها، تغییر قابل توجهی در سایر جنبه‌های رفتاری مثل تصمیم‌گیری، سلامت روان و یا حتی عملکرد تحصیلی شما و همچنین در عملکرد یا ساختار مغز دیده نشد.

این مقاله به خوبی نشون میده که آموزش‌های مبتنی بر علوم اعصاب یا برنامه‌های تقویت شناختی، شاید در ایجاد تغییرات گسترده در رفتار یا عملکرد عصبی چندان مؤثر نباشند. به عبارت دیگر، این نوع آموزش‌ها ممکن است فقط در بهبود وظایف خاص مؤثر باشند و نتوانند به تغییرات بزرگی در سایر جنبه‌های شناختی یا رفتاری منجر شوند.

مطالعه همچنین به اهمیت انگیزه و تلاش اشاره می‌کند، که قرار نیست همه چیز به سادگی شرکت در یک دوره بدست بیاد.

به نظر می‌رسد که برای بهبود کنترل شناختی، تمرکز بر افزایش انگیزه و تلاش می‌تواند مؤثرتر از صرفاً افزایش ظرفیت شناختی باشد.

بنابراین، اگرچه دوره‌های تقویت شناختی می‌توانند بهبودهای خاصی را به همراه داشته باشند، اما برای ایجاد تغییرات گسترده‌تر و معنادارتر، نیاز به رویکردهای دقیق‌تری داریم که جنبه‌های انگیزشی و پیچیدگی‌های فرآیندهای شناختی را در نظر بگیرند.

Nature neuroscience

اروپا منتظرمونه!👀

اگه ژانر مستند رو دوست داری و پنج‌شنبه رو بیکاری، چمدونتو جمع کن که قراره به فنلاند، ایتالیا و فرانسه سفر کنیم!🧳

البته سفرمون هوایی نیست؛ این سفر از دفتر التیام آغاز می‌شه و در نهایت مددجوهای التیام رو به مقصد می‌رسونه.

📌قراره پنج‌شنبه، ۱۱ مرداد، ساعت ۱۷ کنار هم مستند "Where invade to next" رو تماشا کنیم.

این مستند با شیوه‌ای جذاب و غیر‌تکراری به برنامه‌های آموزشی و اجتماعی با موضوع اقتصاد و اجتماع می‌پردازه. در نهایت این فیلم مقایسه‌ای داره به روش‌هایی که در ایالات متحده آمریکا درحال انجامن.

🎭بعد از فیلم هم نقد‌ فیلم برقراره؛ نقدی که با حضور آقای کمیل قاسمی -مغز پژوه اجتماعی- جذاب‌تر می‌شه.

💫عواید این رویداد هم صرف امور خیریه می‌شه.

🔗لینک ثبت‌نام

اگر سوال داشتین از آیدی زیر بپرسین:
@Eltiam_EX

#التیام_در_آگاهیست
#رویداد
@eltiam_charity
@event_baz
eltiamcharity.ir

در سیاره‌ی کوچک ما عقاید، بیش از طاعون و زلزله موجب بلایا شده است.

François-Marie Arouet, French writer and satirist, 1694
Rally in the Rain, 1950, Ludwig Windstosser

انسان نمی‌تواند به پرواز درآید، مگر آنکه ابتدا به لبه‌ی پرتگاه برسد.

Nikos Kazantzakis, The Last Temptation of Christ
Moscow, 1962, Marc Riboud

The Crowd: A Study of the Popular Mind, Gustave Le Bon

برای شخص من همیشه تحقیق و مطالعه روی رفتارهای جمعی/گروهی بسیار لذت بخشه. مثل حرکت های توده ای در تاریخ، این کتاب هم دقیقاً اومده در همین مورد رفتار فردی انسانها وقتی که در یک گروه یا یک توده قرار می‌گیرن رو مورد بررسی قرار داده اگرچه از مطرح کردن این دیدگاه خیلی ساله گذشته(۱۸۹۵) و نقد هایی هم به این کتاب وارد هست، اما هنوز می‌تونیم از ایده کلی این کتاب اشتراکاتی برای مطالعه و تحقیق استفاده کنیم.

لوبون در این کتاب به بررسی رفتارهای جمعیت‌ها پرداخته و سعی کرده بفهمه چرا آدم‌ها وقتی توی جمعیت هستن، گاهی به شکل عجیب و غریبی رفتار می‌کنن.

مثلاً، فردی که در حالت عادی ممکنه خیلی مودب و فرهیخته باشه، وقتی توی جمعیت قرار می‌گیره، می‌تونه تبدیل به کسی بشه که احتمال داره رفتار های ضد اجتماعی ازش سر بزنه! دقیقاً مثل پرنده‌ها یا ماهی‌ها که توی گروه رفتارهای متفاوتی نشون می‌دن، انسان‌ها هم وقتی توی جمعیت هستن، به شکل دیگه‌ای عمل می‌کنن. لوبون معتقده که این رفتارهای جمعیتی بیشتر توسط ناخودآگاه کنترل می‌شه و هر فرد توی جمعیت به نوعی توی یک ذهن جمعی غرق می‌شه.

رفتار توده‌ای

دو عنصر شیمیایی، کلر و سدیم را تصور کنید، هر کدام جداگانه خاصیت‌های خاص خود را دارند. کلر گاز سمی است و سدیم فلزی نرم و ناپایدار. اما وقتی این دو کنار هم قرار می‌گیرند، چیزی جدید به وجود می‌آید که خواصش به کل متفاوت است.

به نوعی این یک مثال ساده بود تنها برای درک ایده اصلی لوبون، ممکن است آدما در تنهایی خودشان کاملاً منطقی و آرام به نظر برسند، اما وقتی در جمعیت قرار می‌گیرند، می‌توانند به راحتی به کارهایی دست بزنند که خودشان هرگز فکرش را نمی‌کردند. یکی از دلایل این تغییر رفتار می‌تواند این باشد که در توده یا یک گروه، مسئولیت به کل گروه تقسیم می‌شود و افراد احساس می‌کنند که به تنهایی مقصر نیستند و دیگری هم در رفتارشان مقصر و سهیم است.

در نهایت، لوبون به ما یادآوری می‌کند که توده‌ها در بیشتر مواقع نمی‌اندیشند بلکه احساس می‌کنند. این امر باعث می‌شود که فردیت و قدرت تحلیل در میان اعضای توده ناپدید شود. در این وضعیت، تنها کسانی می‌توانند شخصیت و فردیت خود را حفظ کنند که بتوانند از جریان عمومی فاصله بگیرند و به تفکر و تحلیل مستقل بپردازند. بنابراین، در مواجهه با توده‌ها، باید به یاد داشته باشیم که قدرت فکر کردن و تحلیل مستقل می‌تواند ما را از مسخ شدن در جمع نجات دهد.

به زودی بخش‌های باقی‌مانده از کتاب و دیدگاه‌های لوبون رو همراه با نقدهایی که به کتاب وارد هست رو براتون منتشر می‌کنم.

اما توده‌ها چطور هستند؟

لوبون معتقده که توده‌ها اهل فکر نیستند؛ اون‌ها خیلی راحت هر نظری رو یا می‌پذیرند یا رد می‌کنند. این گروه‌ها اصلاً تحمل مخالفت رو ندارند و حتی ممکنه برای آرمان‌هایی که بهشون القا شده، خودشون رو هم فدا کنند. توده‌ها بیشتر بر اساس احساسات شدید و افراطی عمل می‌کنند؛ مثلاً یه علاقه‌ی ساده ممکنه به ستایش بزرگ تبدیل بشه یا یه ناراحتی کوچیک به نفرت شدید. تعداد کمی از افراد در میان توده‌ها می‌تونند در برابر هم‌رنگ شدن با بقیه مقاومت کنند و این افراد معمولاً شخصیت قوی‌ای دارند. توده‌ها به شدت زودباورند و آماده‌اند تا کورکورانه از قهرمانانشون پیروی کنند.

توده‌ها زود باورند!

تا حالا به توهمات جمعی که توی تاریخ رخ داده فکر کردید؟ مثلاً دیدن تصویر یه شخصی به روی ماه… این افسانه‌ها که بین توده‌ها دست به دست می‌چرخند، نه تنها نشونه‌ی زودباوری بلکه نشون می‌ده که انسان‌ها در مواجهه با حوادث چطور تحت تأثیر قرار می‌گیرند.

لوبون معتقده تغییر نظر توده‌ها زمان‌بره؛ مثلاً تغییراتی که به انقلاب فرانسه منجر شد، حدود صد سال طول کشید. با این حال، از دید علوم اجتماعی امروزی این نظرات جای نقد دارند. شاید این ایده‌ها در سال ۱۸۹۵ منطقی به نظر می‌رسیدند،

اما امروز نمی‌شه اون‌ها رو به‌راحتی به همه‌چیز تعمیم داد یا به عنوان دیدگاهی علمی پذیرفت.

یکی از نقدهای اصلی به کتاب لوبون اینه که گاهی نظرات شخصی خودش رو وارد بحث‌ها کرده و این باعث شده که کتاب به جای یک تحلیل علمی دقیق، گاهی به سمت تعصب یا حتی بازاریابی شخصی متمایل بشه.

لوبون در کتابش به مسائلی مثل تأثیر احساسات، تعصبات، ایده‌های مذهبی در رفتار جمعیت‌ها، نفوذ سیاست، آموزش و سنت‌ها، و همچنین قدرت کلمات و تصاویر پرداخته.

اما یکی از مشکلات اصلی کتاب اینه که بیش از حد بر عوامل روانی ناخودآگاه و جنبه‌های کمتر شناخته‌شده‌ی نوروساینس تمرکز داره و نتیجه‌گیری‌هاش بیشتر بر حدس و گمان استواره.

The Bolshevik, Mikailovich Kustodiev, 1920

اینکه افراد چه کاری انجام می‌دهند مهم نیست، بلکه اینکه برای چه کسی آن را انجام می‌دهند، اهمیت دارد.
- استنلی میلگرام

آیا تا به حال به این فکر کرده‌اید که چرا برخی افراد یا جوامع به سمت رفتارهای ناپسند و غیراخلاقی گرایش پیدا می‌کنند؟

آیا این گرایش‌ها به واسطه شخصیت فردی و تمایلات درونی شکل می‌گیرند، یا شرایط اجتماعی و محیطی است که آنها را به چنین رفتارهایی سوق می‌دهد؟ شاید اگر ما نیز در همان شرایط قرار داشتیم، رفتارهایی از خود نشان می‌دادیم که اکنون آن‌ها را غیرقابل قبول می‌دانیم. این پرسش‌ها ما را به این تأمل وامی‌دارد که نقش جامعه و فرهنگ در شکل‌دهی به اصول اخلاقی چطور کار می‌کند؟

در این وبینار، به بررسی این پرسش‌ها می‌پردازیم و تحلیل می‌کنیم که چگونه رفتارهای ناپسند در جوامع مختلف شکل می‌گیرند. با رویکردی میان‌رشته‌ای، از روانشناسی اجتماعی تا تحلیل‌های تاریخی و روانشناختی، تلاش می‌کنیم به درکی عمیق‌تر از این رفتارها برسیم. هدف ما این است که بفهمیم چگونه انسان‌ها، حتی بدون سابقه جنایی یا اختلالات روانی، به اعمال خشونت‌آمیز دست می‌زنند و نقش تأثیرات اجتماعی، زیست‌شناسی و ژنتیک در این فرآیند چیست.

این سری وبینارهای «همگام با پیشتازان» که با همکاری مدارس میان‌رشته‌ای برگزار می‌شود و من افتخار دارم که به عنوان سخنران نهمین جلسه از این سری، در خدمت شما باشم. امیدوارم بتوانیم با هم به درکی بهتر از پیچیدگی‌های رفتار انسانی و نقش جامعه در شکل‌گیری آن دست یابیم.

شما میتونید برای ثبت نام رایگان در این وبینار از طریق این لینک اقدام کنید.

سینما التیام منتظرته!📽️

این بار باز هم با یه فیلم جذاب دیگه برگشتیم: Mine 2016🔥

این فیلم با ژانر هیجان‌انگیزش هیجان زیادی رو به روزای یکنواخت تابستونت اضافه می‌کنه و نقد بعد از تماشای فیلم همراه آقای کمیل قاسمی حتی هیجان‌انگیزترش هم می‌کنه!

پس فرصت رو از دست نده و تو این سفر هیجان‌انگیز همراهمون باش!🤝🏻

📅 زمان: جمعه ۲ شهریور، ساعت ۱۷:۰۰ الی ۲۰:۳۰
📍 مکان: دفتر خیریه، سهروردی
💰 هزینه ثبت‌نام: ۱۲۰ هزار تومان

🔗لینک ثبت‌نام

تمامی عواید این برنامه به امور خیریه اختصاص می‌یابد.

📣اگر سوالی داشتی از آیدی زیر بپرس:
@Eltiam_EX

#التیام_در_آگاهیست
#رویداد
@eltiam_charity
eltiamcharity.ir

فرض کنین توی یه جنگل هستین و دوستتون به شما می‌گه که به یه درخت نگاه کنین. مغز شما قبل از اینکه حتی چشمتون رو کامل باز کنین، شروع می‌کنه به پیش‌بینی اینکه قراره چی ببینه. ممکنه مغزتون فکر کنه که قراره یه درخت معمولی ببینه چون شما متخصص جنگل نیستین.

ولی وقتی نگاه می‌کنین، یه پرنده روی درخت می‌بینین که مغزتون اونو پیش‌بینی نکرده بود. اینجا مغز شما اطلاعات جدید رو که همون پرنده‌ست، با پیش‌بینی قبلیش مقایسه می‌کنه و اختلاف‌ها رو به‌عنوان "خطای پیش‌بینی" می‌فرسته بالا تا پیش‌بینی‌های جدیدتری انجام بده و تصویر واضح‌تری به شما بده.

بنابراین، مغز شما دائماً در حال اصلاح و بهبود حدس‌هاشه و این فرآیند انقدر سریع اتفاق می‌افته که شما اصلاً متوجهش نمی‌شین. نتیجه‌ی نهایی اینه که شما یه درخت رو با پرنده‌ای که روش نشسته می‌بینین، بدون اینکه بدونین مغزتون چقدر سخت تلاش کرده تا این تصویر رو برای شما ایجاد کنه.

خوشبختانه ترجمه این کتاب که با همکاری یکی از دوستانم انجام شده، به پایان رسیده و در تلاشیم که هرچه سریع‌تر آن را وارد مراحل نشر و چاپ کنیم.

اگر چکش تنها ابزاری باشد که در اختیارتان هست، آن وقت همه دنیا را مثل میخ می‌بینید.

Abraham Maslow, The Psychology of Science, 1966
Portrait of photographer Ernst Haas, San Francisco, California, 1955, Elliott Erwitt