старт канала 10 февраля в 17:00 по мск

всем привет, американские вузы дали мне 469 000 долларов грантами, я жду ответа от ещё 8 университетов.

цифра прикольная, но это не так важно, потому что в этом канале я подробно и понятно расскажу, что я сделал, как я сделал и когда я сделал.

начнём с того, что я расскажу, что делал всё время, что подавал заявления. по дням.

22 марта 2021. я узнаю о возможности поступить в США.

мать бессловно скидывает мне пост в вк: «🇺🇲Как поступить с гарантией в ВУЗ США?». ну, я прочитал и ответил: «звучит сексуально, думал над этим». видимо, до этого слышал уже.

с этого момента начинается моё путешествие в мечты по вузам США и вузы мечты. подачу заявлений. время первых писем о приёме и финансовой помощи. первых слёз. первых подснежников. первых не придумал, что ещё первых.

я иду на улицу, достаю телефон и начинаю двухчасовую сессию гуглинга «Как поступить в США» и собирания данных в единое целое (я создал страничку в Notion). разумеется, под воодушевляющую музыку на соответствующем языке, всё как полагается. узнав базово о списке дел, которыми нужно заняться для поступления, немного приуныл, недопонимание также внесло свою лепту. посмотрел требования нескольких вузов, в том числе и Стенфорда, подумал «Капец, это ужас. несколько эссе, заявка 100 долларов и куча всяких бумаг. в жопу Стенфорд»

а сегодня Стенфорд позвал меня на интервью.

17 июня 2021. я начинаю структурировать свои дни и ставить цели.

многие из нас хотят стать успешными балеринами хуёмоё, я не являюсь исключением. свой балет я начинал с нескольких уроков испанского, немножечко кода, немного чтения и подготовка к подаче заявок в универы США. ну и заканчивал прогулками по ночам с друзьями. в итоге круг общения сменился на лучший, видимо, я знатно поумнел, занимаясь балетом.

что здесь особенного? я поставил себе задачу закрывать все цели на день. в итоге просрал это всё, но 60% точно выполнял почти каждый день, это уже в 720 раз больше, чем было раньше. благодаря всей этой штукенции я окончательно понял, какие документы, экзамены и прочие штуки требуют университеты:

1. GPA (сводка твоих оценок на английском языке)

документ, в котором приведены оценки за все четверти / полугодия и годы с 8 по 11 класс (если ещё не закончил 11, то только первое полугодие, это называется Mid Year Report).

узнать подробнее: набираем «как считать gpa» в Google.com (с прочими пунктами аналогично)

2. экзамен, подтверждающий владение английским языком

это может быть IELTS, TOEFL или Duolingo English Test. нужно смотреть требования каждого вуза отдельно («“название университета” English Proficiency Requirements» в гугле)

я сдавал Duolingo English Test, набрал 130/160. экзамен удобный, дешёвый, отправка в любое количество вузов бесплатна. сдаётся всего час против 3-4 у тоэфла/айлтса.

3. мотивационное эссе

вам нужно будет написать мотивационное эссе, в котором ты расскажешь, кто ты такой, почему ты такой и как ты такой. через него университеты узнают, какой ты человек. обычно в таких эссе излагают истории личностного роста, что я и сделал через метафору. метафоричные эссе лучшие!

4. SAT

SAT — американский экзамен, проверяющий твоё чтение, грамматику английского и матешу. сейчас практически все вузы не требуют его при подаче заявления, но если набрать высокий балл (1400+/1600), SAT может повысить твои шансы. хоть я и подавал без него, в любом случае советую попробовать сдать несколько пробников и поготовиться.

5. рекомендательные письма

письма, в которых твои учителя рассказывают, кто ты такой, чем ты хорош и чем нехорош. лучше всего реально попросить учителей написать и просто перевести самостоятельно на английский.

6. финдоки

нужно будет заполнить CSS Profile или кастомную форму отдельных вузов — документы, дающие университету понять, каково финансовое положение твоей семьи.

ну и естественно, нужно зарегистрироваться на сайтах commonapp.org, collegeboard.org и прочих.

пам. /с каждым постом углублённость будет возрастать, а пока я рассказываю о базовых знаниях, которые получил в начале пути.

небольшой отрывок из GPA, чтобы примерно было представление, как это выглядит

я включил комменты!

10 августа 2021. я получаю курс подготовки к TOEFL от edX, пробую TOEFL Bank (ныне TestGlider).

в этот момент я, кажется, узнаю, что к экзаменам, оказывается, нужно готовиться (чтоо?). наш герой узнал о том, как проводится TOEFL, какую структуру имеет, и какие стратегии лучше использовать, чтобы набрать больше 0 баллов. были ещё советы, как преодолеть планку в 100 баллов из 120.

собравшись с мыслями и поборовши внутренний конфликт, герой заходит на TestGlider и решает первый пробный тест по всем аспектам общественной жизни: Reading (он ему показался крайне простым), Listening (тоже довольно несложно, просто нужно уметь писать рукой на листе бумаги), Speaking (хардовенько, даже при условии моего социоблядства и отличных разговорных скиллов) и Writing (очень сильно такое себе). Let’s guess, which score did our guy get.

60? 70? 75? 110?

о нет, не быть нам экстрасенсами. этот наполовину русский мальчик получил приблизительный скор в 80 баллов (из 120). вроде неплохо… для университета в Аризоне… а так, очень, конечно, плачевненько.

герой выпивает лимонный швепс в ночи под грустную музыку и решает, что тоэфл надо бы пока отложить, дабы не травмировать собственную психику.

в следующем посте сегодня расскажу, к чему пришёл гвоздь программы.

1 сентября 2021. я иду в 11 класс российской школы.

радостный и ехидный, улыбчивый и саркастичный, встаю я на крыльцо школы на правах будущего выпускника МБОУ СОШ и читаю стихотворение о скоротечности всего в этом мире, о том, как для меня важны ушедшие школьные годы, школьная скамья и о моей бесконечной любви к российской системе образования. а сам втихую гуглю, что такое Duolingo English Test, как он сдаётся и стоит ли вообще с ним пиздякаться.

оказалось, очень даже стоит. в этот же день после циркового представления на крыльце и невообразимого классного чая с шоколадками я перешёл порог дома и сразу же купил себе DET (Duolingo English Test) за 3,5 тысячи рублей. а что, сдать дуолинго — потратить всего час своего драгоценнейшего времени (против 4 на тоэфл), сделать немного несложных заданий (ничего запоминать, интерпретировать и креативить как в тоэфле особо не нужно, только чуть-чуть на райтинге и спикинге в нескольких заданиях), сдать сам тест можно в любое удобное время, а отправка бесплатна в любое количество вузов (а тоэфл жидит, 4 бесплатно, а все последующие за тугрики). секси же!

тхроубекну вас с вашего разрешения на 11 ноября 2021 (потом вернёмся обратно, это вынужденная мера, художественный приём автора): дуолинго шлют мне письмо о том, что тест нужно пройти в течение 48 часов. я спрашиваю себя, а не спросить ли их, почему не написали то, что его нужно сдать в течение 2 месяцев после оплаты, жирным шрифтом на главной странице? ладно, думаю я, может сдать его послезавтра?

не сдал я его. ну то есть даже не попытался. то ли мне лень было, то ли страшно, то ли это из-за ретроградного Меркурия или избранного американцами Джо Байдена, не знаю, но денежки улетели просто так. ну я сразу и оплатил по-новой.

параллельно с дуолинго я зачем-то оплатил сдачу тоэфла за 20к. в итоге я не смог даже зайти на него по техническим причинам (люблю макбуки и собственную внимательность), поэтому 20 тысяч я просрал на факин тоэфл. едем дальше.

и снова тхроубек, но в этот раз на декабрь 2021 — 20 число. я говорю родителям: домой не приходить, в 6 часов у меня экзамен. спойлер: домой пришли, но не страшно, потому что я обвешал двери табличками. экзамен прошёл очень быстро, у меня постоянно затекала нога, потому что занимался я этим делом на кровати. вот знаете, это самое неудачное, чем можно заняться на кровати: во-первых, затекает нога, а во-вторых мне уже нужно заканчивать этот пост, так много даже Иосиф Виссарионович не читал, а читал он, поверьте мне, довольно много.

я 4 раза не мог подтвердить свои документы, на пятый подтвердил, и мне сразу пришли результаты (они проверили тест за 2 часа !!!). из максимальных 160 баллов я набрал 130, очень симпатично.

что я хочу сказать. сдавайте DET, из всех университетов, что я смотрел, его не принимали только Princeton и University of Miami. ну, выбор ваш, конечно:)

15 сентября 2021. я начал готовиться к SAT.

А и сильные, могучие ученики на славной Руси.
Не скакать низким скорам на нашей земле!
Не топтать им самооценку русскую!
Не затмить им солнце наше красное!
Век стоит SAT — не готовится!
И века простоит — не шолох…
не шилох…

ААААААААААААААААААААААААААА У МЕНЯ САТ ЧЕРЕЗ НЕДЕЛЮ

~

примерно так звучала моя подготовка к SAT’у. давайте будем называть его сат, я думаю, он не обидится.

сат делится на 2 раздела: инглиш и матеша. инглиш состоит из 2 разделов (чтение, грамматика), как и матеша (с калькулятором, без него). однозначно, для снгшного человека проще всего матеша (там она на уровне 7-9 класса российской школы). чтение для меня довольно среднее, крайне нейтрально.

максимальный балл — 1600. первый официальный пробник я написал на отличном сайте для подготовки KhanAcademy.org и набрал 1110 баллов: 460 за инглиш и 650 за матешу. грустненько вроде с одной стороны, но для женского колледжа пойдёт. я планировал сдавать сат в октябре в Турции (в России кончились места), но быстро передумал, потому что с таким скором мне светили только фонари в моём Мухосранске. надо что-то делать…

в общем, сообщил я родителям о своём намерении сдать сатик 4 декабря в Питере. забронировал, отлично. настало время подготовки. возьмём период с 1 сентября до 4 декабря 2021:

KhanAcademy: готовился 15 дней из 94 возможных. чем думал, очень даже понятно. в основном долбил матешу.

официальные практис тесты колледжборда (https://satsuite.collegeboard.org/sat/practice-preparation/practice-tests): сделал 6 из 8 возможных вариантов.

чтение: раз в 2-4 дня я плотно приседал за статьи от CNN, пытался читать книги (безуспешно).

это, я хочу сказать, все способы контроля скора сата, которые я использовал до 4 декабря. на сколько я сдал сат 4 декабря, при условии, что не рассчитал время и тупо не занёс несколько ответов в 1 разделе в бланк?

1210. я был безумно рад, потому что надеялся максимум на 1150. максимальный результат, который я получал в тот период на печатных колледжбордовских пробниках, — 1260. в итоге такой результат я никуда отправлять не стал, подавал тест-опшнал (без отправки сата).

прыгнем на 28 января 2021, когда мне ёбнуло в голову желание снова сдать сат в марте (чисто для себя, потешить самолюбие). 3 дня плотной подготовки (100+ заданий в KhanAcademy каждый день + 3-7 статьи в день + по 1-3 Reading Drill’а в день), после чего на четвёртый день сдаю новый печатный практис тест от колледжборда.

1290. по сути, за 3 дня +80 баллов, если сравнивать со сданным сатом, всего получается +180 баллов. прикольно, подумал я, ещё поготовимся и сдадим. вселенная вынудила меня отказаться от данного решения, посмотрим, как пойдёт, может в мае сдам.

сия повесть адресована всем тем, кто не знает, сдавать ли сат. попробуйте написать практис. и на будущее: можно прыгнуть с 1100 до 1500 за 3 месяца, если не будете такими безответственными, как я до 4 декабря.

P.S. всем спасибо за активность, за подписки, за реакции и комменты. для меня это безумно важно❤️

#офтоп

небольшой взгляд на то, что происходит, выраженный в словах, выраженных в буквах, выраженных в линиях.

сегодня мне подкинули тему для размышлений. я хочу показать вам статистику по количеству заявок в Йель:

2018 — 35 306 человек
2019 — 36 843 человек
2020 — 35 220 человек
2021 — 46 905 человек

Гарвард:

2018 — 42 749 человек
2019 — 43 330 человек
2020 — 40 248 человек
2021 — 57 435 человек

сколько будет в 2022? 70 000? 80? 95? этого мы знать точно не можем, но можем лишь предположить, что количество заявок в американские колледжи растёт с каждым годом. разумеется, сыграла и популяризация этой темы в интернете, и тот факт, что большинство этих заведений назвались Test-Optional — они банально не требуют SAT при подаче заявки (можно, но не обязательно).

что выходит из этих цифр?

разумеется, ничего хорошего. университеты имеют прежнее количество мест, а количество заявок растёт. это говорит лишь о том, что конкуренция становится более агрессивной вместе с уменьшением acceptance rate (процента приёма). Если говорить о Гарварде, в 2018 acc. rate был 4,6%, а в 2021 он составил 3.4% — уменьшение более чем на 1 процентный пункт.

что ты эти гарварды и ели берёзы берёшь давай что-нибудь попроще ??

давайте возьмём что-нибудь из моего списочка. Siena College — acc. rate упал с 80.1% до 73.6%. парам пам пам.

короче, господа, что с этим можно сделать?

ну, если вы не в Admissions Committee (приёмной комиссии), то ничего, вы на это не влияете. но есть ответ, как повысить свои шансы в такой напряжённой смутной обстановке, если вы подаёте в следующем году и позднее:

1. повышайте академические данные — ваш GPA и Class rank

постарайтесь улучшить собственные оценки, а также подняться в Class rank — классном рейтинге (место, которое вы занимаете в вашем классе в школе, 1 — лучшее).

2. готовьтесь к SAT

сатик — тот мальчик, который может увеличить ваши шансы на приём и merit-based scholarships (фин. помощь за заслуги). для топов отличный результат — выше 1550, для остальных — в среднем выше 1400 (из 1600, если забыли после предыдущего поста).

3. усиливайте ваши Activities и Honors (занятия и достижения), а также Personal Essay

они являются крайне важной частью вашей заявки, поэтому, если у вас есть время, обязательно нужно увеличить шансы их усилением. ну и эссе, конечно, можно уже начинать писать и вылизывать.

4. можно ещё поставить реакцию на этот пост и написать коммент, на вашу заявку это никак не повлияет, но мне будет невероятно приятно:)

#офтоп

«а что, если нет? это так сложно»: мой период апатии, боязни работы над заявкой за месяц до её отправки, стресса, и как я это поборол

поборол… звучит как антидепрессант какой-то дешманский (но мы обойдёмся без подобных мер).

кажется, 14 февраля пост будет посвящён любви… ❤️

~

находясь в глухо заткнутой тёмной комнате с сероватыми офисными стенами, наш герой сидел на своей двухметровой кровати под узорчатым одеялом и не уделял ни капли внимания грязи, запутавшейся в слякоти на серой улице обычного российского города. в его голову словно атомная бомба ворвалось сообщение «люди которые думают что без deep research смогут что то получить-глубоко ошибаются» и превратило в пепел все мечты и грёзы о пальмах, украшающих в будущем его фотографии из того самого американского города. стресс, непрекращающиеся негативные мысли и бесконечный поиск счастливых историй о поступлении… возможно, это и вбило героя в некоторое подавленное состояние, в котором он существовал около нескольких месяцев. но мечта никуда не пропала.

она сопровождала его весь его путь и продолжает до сих пор. под депрессивным навесом из сомнений, неуверенности и загнанности её совсем не было видно, но она цвела и продолжала согревать героя. ему нужно было лишь узнать, как снова увидеть её. всего лишь узнать.

болотное состояние шло своей чередой,
как и жизнь вне купола героя. подступило 4 декабря, он уехал в Петербург, чтобы сдать SAT. сдал он, по его мнению, довольно плохо — очередное расстройство, загоняющее его сознание, казалось, в угол, выбраться откуда не представлялось возможным.

спустя время герою приходит сообщение с результатом экзамена — 1210. объективно, он был невелик, но героя этот результат очень сильно обрадовал, его было не оттащить от просмотра среднего SAT скора колледжей и бесконечных раздумий.

«а шанс-то есть! меня с таким скором точно куда-нибудь возьмут! и рекомендации соберу хорошие! и эссе напишу безупречное! и вообще у меня гпа 4.0!». теперь уже депрессия затерялась под той самой мечтой, которая уже не казалась герою такой недостижимой. он действительно написал классное мотивационное письмо и был принят в несколько университетов (об этом позже на канале), но главное здесь — та уверенность, с которой он работал над своей заявкой последние 2 недели декабря. он действительно внёс последнюю правку в эссе 31 декабря и отправил Гарварду за несколько часов до дедлайна.

если в вас начинает прогрессировать паразит, твердящий вам угнетающие вещи и вносящий в вашу голову сомнения о том, есть ли у вас есть шанс осуществить американскую мечту, гоните его ссаными тряпками. как?

вы обязательно сможете найти сильную сторону вашей заявки, которая даст вам уверенность. вас никто не накажет за поиски, если вы не закладчик. с найденной уверенностью появятся силы отполировать все компоненты заявки до блеска. именно в этот момент я полюбил весь пройденный путь, именно в этот момент я полюбил свою заявку, именно в этот момент я полюбил то, что пугало меня буквально месяцем ранее.

100 подписчиков🎉

спасибо каждому, готовлю посты😙

#стихи

сегодня в падлу пост писать,
ведь пальцы все мои устали.
я лишь одно хочу сказать
вы в женский колледж подавали?

#офтоп

if you can get the main idea of this text without the translator, you can be accepted to the US college with full financial aid this year! if not, you need to upgrade your English. B2-C1 is sufficient for attending almost any university in the US, so you know, in which direction do you need to move.

23 декабря 2021. начинается неделя «я ничего не успею, почему я не сделал это ещё в сентябре?»

про то, как я сдавал SAT 4 декабря, DET 20 декабря и не сдавал TOEFL 22 декабря я уже рассказывал в предыдущих постах. поэтому сегодня про неделю перед новым годом, самую жёсткую.

каждый день приходя в школу, я начинал причитать «какое сегодня число? что? пиздец, как мало времени до нового года». первый дедлайн был 1 января. это значит, что перед лишением алкогольной девственности, приёмом салатиков и речи Путина, мне придётся ещё что-то дописывать. дописывал я эссе, начнём с него. а в нескольких следующих постах я расскажу о следующих частях заявки.

конец декабря, меньше недели до первого дедлайна. у меня уже готово начало моего эссе. как обычно, душ на ночь должен всё исправить. и, знаете, исправил: думаю я о своём внутри кабины, а в голову хуяк, и идея. ну ничего себе, думаю я, надо помыть жопу. закончил все дела, выхожу из кабины, а на часах уже одиннадцать вечера (ночи?). беру свой телефон, и начинается безумная гонка букв на экране, образующих душещипательный текст о моей жизни и истории моего личностного роста.

написал на русском, в итоге перевёл на английский и получил 800+ слов из 650 допустимых (лимит Common App — платформы для отправки заявок в колледжи). урезал до 650 и отправил на коррекцию специалисту. в итоге несколько раз приходилось урезать и переформулировывать, но это того стоило — эссе получилось, на мой взгляд, обалденным. в нём и моё прошлое, и история личностного роста, и планы на будущее, да и построено оно целиком и полностью на метафоре — все компоненты шикарного эссе.

как написать достойное эссе?

топ университеты США просто обожают метафорические эссе, содержащие в себе много креативного и необычного, но также и наполненные будоражащим содержанием, потому что историю о том, как вы поехали к бабушке кормить гусей позапрошлым летом не смотивирует никого дать вам фул (полное финансирование). ну только если вы не вывернете так, будто эта поездка навсегда изменила вашу жизнь до неузнаваемости, много вам дала (сила духа, терпение, стремление к своей цели) и много забрала (палец). в общем, если вы уже читали статьи о том, как написать годное эссе, вы понимаете, что ваши цели — заинтересовать читателя, удержать его внимание и убедить в том, что ваше персоналити (характер и прочие параметры) идеально подходят для вуза, к приёмной комиссии которого относится читатель. а если вы ещё не читали ничего про эссе кроме этого поста, бегом ставить реакцию на пост и читать!

28 декабря 2021. «любимая сраная школа».

до нового года 4 дня, а днём ранее, 27 декабря, я понимаю, что завтрашний день — последний шанс собрать подписи учителей и заполучить печать школы. ночью я распечатал 3 рекомендательных письма и транскрипт за 8-11 класс (11 — только первое полугодие), и на утро я пригнал в любимую школу. взял с собой только бумаги и довольное лицо, потому что лишь эти бумаги отделяли меня от отправки моей заявки в американские колледжи.

все так рады меня видеть, всё подписали, пожелали удачи и ни слова не сказали, какие у меня классные новые кроссовки. за все эти 10 минут никто даже не пожелал фула в сиене.

про процесс подписания и улыбочек я вам рассказал, а ещё я подготовил для вас гайдлайны для учителей о том, как писать эти самые письма: