​​Выставка, посвящённая зависимостям

В Российской национальной библиотеке открылась выставка “Вне зависимостей”.

Она рассказывает о зависимости от никотина и алкоголя, телезависимости, гаджетомании и номофобии, страсти к азартным играм (лудомании), зависимости от лекарств, шопоголизма, нарушениях пищевого поведения и любовной зависимости.

Проблема подростковых зависимостей появилась не вчера. Но в каждом ребенке есть невероятный потенциал, и бездумно гробить его и себя как личность. Неслучайно те, кто справляется с зависимостями, потом говорят, что их мир был, словно тюрьма, беспросветен.

В новом пособии по ОБЖ нашли место борьбе с кибербуллингом

Всего в пособии будет 10 разделов. Один из них посвятят кибербезопасности – детям расскажут о правилах борьбы с травлей в интернете и обозначат манипуляции в Сети, которые могут указывать на действия взрослых людей с неустойчивой психикой.

В целом пособие даёт больше практических навыков, применимых в обычной жизни, а не в чрезвычайных ситуациях.

В октябре пособие начали тестировать в 12 регионах России.

ЕГЭ в 2021 году пройдет в три этапа

Досрочный период – с 22 марта по 16 апреля.
Основной – с 24 мая по 1 июля.
Дополнительный – с 3 по 17 сентября.

Досрочный и основной периоды начнутся с экзаменов по географии, литературе и химии.

Виртуальная физика. Новые лаборатории доступны в библиотеке «МЭШ»

Они посвящены оптике и механике.

Виртуальные лаборатории в «МЭШ» доступны круглый год, поэтому даже в каникулы учащиеся могут закреплять полученные знания в интерактивном формате, а также проводить эксперименты самостоятельно.

Для получения доступа к ним необходимо зайти в библиотеку «МЭШ» под своей учетной записью и на стартовом экране перейти во вкладку «Каталог». Здесь найти виртуальные лаборатории помогут удобные фильтры, достаточно задать параметр «Лаборатории». После этого на экране отобразятся все доступные сегодня лаборатории — останется только выбрать нужную.

​​Фестиваль NAUKA 0+

17 и 18 октября в Москве продолжится Всероссийский фестиваль NAUKA. В этом году он отмечает 15-летие и сочетает онлайн- и офлайн-мероприятия - чтобы обеспечить социальное дистанцирование.

Запланированы свыше 2000 событий, в том числе телемосты с МКС и российской антарктической станцией “Восток”.

Среди спикеров – пять Нобелевских лауреатов и один из авторов теории струн Митио Каку.

Главная тема фестиваля этого года – “Физика будущего”.

https://www.festivalnauki.ru/

В первый час было тяжело. Не выдержала нагрузки. Потом работу восстановили

Для учеников с шестого по 11-й классы началась удалёнка — пока что на две недели. Во многих московских школах сообщалось о проблемах — не работала платформа для онлайн-уроков Microsoft Teams.

"Мы пробовали вчера заходить, на прошлой неделе у ребят был классный час, все прекрасно работало. Сегодня запускаем из разных браузеров «Дневник», первую страницу видим, заходим в сам дневник — просто белый экран и никакой реакции. У кого-то выдает ошибку 505. У двух человек из 26 получилось зайти. У меня есть приятельница, которая тоже сейчас дома с детьми, у них то же самое. У нас школа подготовилась, они создали резервные ссылки в Google Meet, как мы весной учились. Учителю написали, он сбросил ссылку, и слышу, что ребенок уже занимается. Взглянула, говорю: «Вы где занимаетесь, через «Дневник»?» Он говорит: «Нет, Google Meet, потому что «Дневник» так и не работает». Явно, что сайт просто не выдержал нагрузки".

Мама шестиклассника одной из школ (источник BFM.ru)

Во время карантина с середины марта по май более 50 тысяч московских учителей провели свыше 9 млн онлайн-уроков, используя самые разные платформы: Zoom, Google Meet, Skype, Microsoft Teams, Discord.

В платформу "Дневник" зашита только программа Microsoft Teams.

Обращение директора школы

Уважаемые родители!

С понедельника наши ребята, ученики 6-11 классов, начали обучение после каникул в режиме дистанционного обучения. Я полностью разделяю с вами переживания, связанные с вопросами качества образования, получения новых знаний, изучения школьной программы в дистанционном формате.

В последние дни в сетях были сообщения о сбоях в МЭШ, многие обращаются ко мне напрямую о своих переживаниях и недовольстве. Я хочу заверить вас, что мы с детьми продолжаем учебный процесс! Несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию и технические неполадки, все уроки проводятся в полном объеме, изучается весь необходимый материал в различных интересных формах. Поверьте, технические трудности – не помеха, главное – сама суть современного образования, его содержание, а не инструмент.

Информационные технологии могут подводить и в 21 веке: даже просто Интернет, бывает, ломается.

Я и мои коллеги-учителя готовы к любому развитию событий. У нас есть заранее заготовленные резервные варианты подключений, и в случае сбоя учителя и ребята очень быстро переходят на другую платформу без потери времени, так как для них цифровой формат общения – уже повседневная норма.

Администрация и технические специалисты школы проводят постоянный мониторинг, оперативно помогают каждому.

О любой, даже самой маленькой неполадке, мы сразу сообщаем коллегам в Департамент образования и коллегам в Департамент информационных технологий, сотрудникам МЭШ.

Поверьте, они тоже делают всё возможное, днями и ночами совершенствуют платформу, чтобы учиться нашим детям было интереснее и удобнее.

Я прошу вас отнестись с пониманием ко всему происходящему. Мы искренне заботимся о здоровье детей и о качестве образования. Тут нет первого и второго, эти два аспекта одинаково важны и для меня лично, и для всех моих коллег.

Мы делаем всё, чтобы образовательный процесс в это непростое для всех нас время не прерывался, был качественным и безопасным.

С уважением,
директор школы В.П. Рытиков!

​​Видео на выходные

Новый блестящий маствотч от канала melodysheep — получасовой ролик о том, какие формы могла бы принимать инопланетная жизнь и где стоит её искать.

Представьте, что в будущем люди построили музей разных видов и форм жизни во Вселенной. Одна его часть будет содержать углеродные формы жизни, более-менее похожие на жизнь на Земле по своему устройству, а вторая часть — нестандартные формы жизни, построенные по совершенно другим принципам, которые даже представить сложно. Всё это показано со ссылками на исследования и высказывания учёных на тему.

Любопытно, что автор канала делает такое видео в одиночку.

Управляющий совет школы дал интервью одноимённому журналу

Фрагменты текста:

- УС – вовсе не придаточное звено администрации, и в
то же время он не «продавливает» администрацию под
какие-то желания родителей. Совет занимает третейскую
позицию

- На каждое место в
УС претендовало до 13 человек
из числа родителей. Многие из
них хотели принимать участие
в работе совета, и, несмотря на
то, что прошли в состав далеко
не все желающие, мы открыты
для каждого, кто имеет какие-то
конструктивные предложения.
Помимо привычных досок объявлений, у школы есть Телеграм-
канал, Инстаграм, школьное
телевидение, которое набирает
обороты. И весь коллектив шко-
лы с помощью этих медиа при-
нимает участие в общественной
жизни

- Особенно ребята меня радуют.
Они сначала тушевались: рядом в
составе совета – взрослые, тут же
присутствует директор. Но потом у них застенчивость прошла.
Они сейчас очень конструктивно
ведут себя в комиссиях. Ребята
четко излагают, как они видят
решение своих насущных вопросов. Собственно, все вопросы,
рассматриваемые Управляющим
советом, – это их, ученические,
вопросы. И я как председатель
постоянно акцентирую на этом
внимание во время заседаний
самого совета, в комиссиях и кулуарах. Дети видят ситуацию со
своей колокольни, и с этим надо
считаться, надо учитывать их интересы.

Полный текст интервью в приложении на странице 20.

Уважаемые родители!

В течение последних двух недель наши ребята 6-11 классов не посещали школьные корпуса, находясь на дистанционном обучении, что позволило избежать дополнительных рисков распространения новой коронавирусной инфекции. Случаев заражения ребят данной возрастной категории в нашей школе за это время не выявлено. Но ситуация с коронавирусом в городе остается неустойчивой.

Необходимости вводить новые ограничения нет, но и смягчение действующих мер пока является преждевременным, поэтому в соответствии с указом Мэра Москвы № 103-УМ от 28.10.2020 г. в течение следующей недели со 2 по 8 ноября школьники 6-11 классов продолжат обучение в дистанционном режиме, дошкольники и школьники 1-5 классов продолжат занятия в очном режиме.

По всем вопросам вы всегда можете обратиться к классному руководителю, администратору корпуса, заместителям директора или ко мне лично. Все контакты размещены на сайте школы.

Уверен, что мы все с пониманием относимся к временным трудностям и обязательно с ними справимся!
Берегите, пожалуйста, себя и своих близких! Будьте здоровы! Соблюдайте масочный и перчаточный режим, необходимую дистанцию в общественных местах!

С уважением, директор Школы № 1504 В.П. Рытиков

Онлайн-лекции от профессоров Российской академии наук для старшеклассников

Начинаются они сегодня и будут проходить до 6 ноября. Успейте зарегистрироваться. Число мест ограничено.

Вот темы:
02.11.2020 17:00
Пандемия COVID-19: вызовы современной медицине и психологии

03.11.2020 17:30
Наука роботов

04.11.2020 16:00
Космос: СРГ и планетные миссии

05.11.2020 11:00
Как историческая наука может быть интересной и актуальной

06.11.2020 16:00
Гибридные материалы — монстры химической Вселенной

Ссылка для регистрации тут

Тетрадь как крутой документ эпохи

Набирает обороты итальянский проект Exercise Book Archive.

На его сайте можно найти коллекцию редких тетрадей из 33 стран: Италии, Франции, Германии, Индии, Ганы и других. Это оцифрованные версии тетрадей реальных людей — с чернильными надписями, рисунками и пометками на полях. Онлайн-музей охватывает период 1700—2000 годов.

Архив Exercise Book Archive находится в Милане. Его создали двое исследователей. В 2004 году они начали собирать итальянские тетради, а в 2013-м проект разросся до международных масштабов.

Поделиться своими экземплярами с создателями проекта можно заполнив форму на сайте.

​​В московских школах откроются медиаклассы

В следующем году в столице откроется новое направление предпрофессионального образования. Проект «Медиакласс в московской школе» включает шесть направлений: медиажурналистику, PR и связи с общественностью, тележурналистику, радиожурналистику, фотожурналистику и медиакоммуникации в социальных сетях.

Проекты по предпрофессиональному образованию реализуются в столице с 2015 года. В них задействованы ведущие вузы, научные организации, высокотехнологичные предприятия и компании. Полученные умения и навыки помогают ребятам определиться с профессией и стать востребованными специалистами в Москве.

В этом учебном году на 20 процентов выросло количество учеников в предпрофессиональных классах столичных школ. Свыше 45 тысяч юных москвичей занимаются в медицинских, инженерных, академических, кадетских, педагогических, курчатовских, атомных, предпринимательских и ИТ-классах.

Искусственный интеллект научился предсказывать успеваемость российских школьников по постам «ВКонтакте»

Помогли машинное обучение и анализ свыше 7 миллионов записей в соцсетях.

Компьютерная модель может отличить отличников от двоечников по их постам в социальных сетях. Прогноз основан на математическом анализе текстов. В "цифровом следе успеваемости" важна лексика, используемые знаки и символы, длина слов и постов. Полученные результаты коррелируют с баллами ЕГЭ.

Понятия из сферы науки и культуры, английские слова, более длинные слова и посты имеют высокий рейтинг и служат индикатором хорошей успеваемости.

Обилие эмодзи, слова или целые фразы, написанные заглавными буквами, лексика из сферы гороскопов, автовождения и службы в армии свидетельствуют о низких оценках в школе.

Кластеры с самыми высокими результатами включают:
• английские слова (above, saying, yours, must);
• слова, относящиеся к литературе (Брэдбери, «Фаренгейт», Оруэлл, Хаксли, Фолкнер, Набоков, Бродский, Камю, Манн);
• понятия, связанные с чтением (читать, публиковать, книга, том);
• термины и имена из сферы физики (Вселенная, квант, теория, Эйнштейн, Ньютон, Хокинг);
• слова, относящиеся к мыслительным процессам (размышление, запоминание).

Кластеры с низкими показателями включают слова с ошибками, названия популярных компьютерных игр, понятия, связанные с военной службой (армия, присяга и пр.), слова из области гороскопов (овен, стрелец) и понятия, связанные с вождением и ДТП (столкновение, ГАИ, колеса, тюнинг).

​​Школьница из Перми разработала инсулиновый адаптер для диабетиков

Десятилетняя Даша Шеина подала заявку на патент на инсулиновый адаптер. Девочка страдает инсулинозависимым диабетом после перенесенной ветрянки и ежедневно использует инсулиновую помпу. Но устройство нужно носить на себе постоянно, в том числе и ночью. Во сне трубка от него может перетянуть шею. Значит, нужен переходник, который автоматически регулирует длину этой трубки.

Прототип адаптера школьница напечатала на 3D-принтере с помощью учителей. Устройство напоминает самозакручивающуюся катушку для провода от компьютерной мыши. Только вместо провода трубка от инсулиновый помпы.

Изобретение планируют показать на выставке юных изобретателей в Индонезии. 

​​ГусьГусь

Arzamas запустил отдельное детское приложение "ГусьГусь". Подкасты, лекции, сказки, рассказы, детективы.