Российские школьники хотят читать на уроках литературы современные произведения

Это следует из результатов опроса Института прогрессивного образования.

По мнению опрошенных школьников, сейчас программа перегружена сложными классическими произведениями, а литература о сверстниках и актуальных проблемах современности практически отсутствует.

В списке отечественных произведений оказались: “Похороните меня за плинтусом” Павла Санаева, “Generation “П” Виктора Пелевина, “Смерть Ахиллеса” Бориса Акунина, а также рассказы братьев Стругацких, Сергея Довлатова, Людмилы Улицкой, Дмитрия Быкова, Александра Цыпкина, Сергея Минаева и Наринэ Абгарян.

В топ-10 зарубежных книг, которые российские школьники хотели бы изучать в школе, вошли “Гарри Поттер” Джоан Роулинг, “1984” Джорджа Оруэлла, “Убить пересмешника” Харпер Ли, “Книжный вор” Маркуса Зусака, “Три товарища” Эриха Ремарка, “Вино из одуванчиков” Рэя Брэдбери, “Над пропастью во ржи” Джерома Сэлинджера, “Мальчик в полосатой пижаме” Джона Бойна, “Маленькие женщины” Луизы Мэй Олкотт, “Повелитель мух” Уильяма Голдинга и “Голодные игры” Сьюзан Коллинз.

Если мы хотим, чтобы книги хоть как-то конкурировали с TikTok за внимание школьников, необходимо идти детям навстречу и разбавлять трудную классику интересными в их возрасте авторами. Иначе они не будут читать Толстого ни в школе, ни уж тем более после ее окончания”
Анна Маркс, директор Института прогрессивного образования

Дорогие Учителя!

Поздравляю вас с вашим профессиональным праздником! Этот день сближает всех - и детей, и взрослых - так как мы все ваши ученики.

Желаю вам здоровья, творческих удач, успехов в работе и побольше стремящихся к знаниям учеников!

Я благодарен, дорогие мои педагоги, за те моральные ценности, знания и жизненный опыт, который вы передали мне. До сих пор, спустя десятки лет, считаю его бесценным!

Председатель Управляющего совета школы Григорий Аросян

​​Выставка, посвящённая зависимостям

В Российской национальной библиотеке открылась выставка “Вне зависимостей”.

Она рассказывает о зависимости от никотина и алкоголя, телезависимости, гаджетомании и номофобии, страсти к азартным играм (лудомании), зависимости от лекарств, шопоголизма, нарушениях пищевого поведения и любовной зависимости.

Проблема подростковых зависимостей появилась не вчера. Но в каждом ребенке есть невероятный потенциал, и бездумно гробить его и себя как личность. Неслучайно те, кто справляется с зависимостями, потом говорят, что их мир был, словно тюрьма, беспросветен.

В новом пособии по ОБЖ нашли место борьбе с кибербуллингом

Всего в пособии будет 10 разделов. Один из них посвятят кибербезопасности – детям расскажут о правилах борьбы с травлей в интернете и обозначат манипуляции в Сети, которые могут указывать на действия взрослых людей с неустойчивой психикой.

В целом пособие даёт больше практических навыков, применимых в обычной жизни, а не в чрезвычайных ситуациях.

В октябре пособие начали тестировать в 12 регионах России.

ЕГЭ в 2021 году пройдет в три этапа

Досрочный период – с 22 марта по 16 апреля.
Основной – с 24 мая по 1 июля.
Дополнительный – с 3 по 17 сентября.

Досрочный и основной периоды начнутся с экзаменов по географии, литературе и химии.

Виртуальная физика. Новые лаборатории доступны в библиотеке «МЭШ»

Они посвящены оптике и механике.

Виртуальные лаборатории в «МЭШ» доступны круглый год, поэтому даже в каникулы учащиеся могут закреплять полученные знания в интерактивном формате, а также проводить эксперименты самостоятельно.

Для получения доступа к ним необходимо зайти в библиотеку «МЭШ» под своей учетной записью и на стартовом экране перейти во вкладку «Каталог». Здесь найти виртуальные лаборатории помогут удобные фильтры, достаточно задать параметр «Лаборатории». После этого на экране отобразятся все доступные сегодня лаборатории — останется только выбрать нужную.

​​Фестиваль NAUKA 0+

17 и 18 октября в Москве продолжится Всероссийский фестиваль NAUKA. В этом году он отмечает 15-летие и сочетает онлайн- и офлайн-мероприятия - чтобы обеспечить социальное дистанцирование.

Запланированы свыше 2000 событий, в том числе телемосты с МКС и российской антарктической станцией “Восток”.

Среди спикеров – пять Нобелевских лауреатов и один из авторов теории струн Митио Каку.

Главная тема фестиваля этого года – “Физика будущего”.

https://www.festivalnauki.ru/

В первый час было тяжело. Не выдержала нагрузки. Потом работу восстановили

Для учеников с шестого по 11-й классы началась удалёнка — пока что на две недели. Во многих московских школах сообщалось о проблемах — не работала платформа для онлайн-уроков Microsoft Teams.

"Мы пробовали вчера заходить, на прошлой неделе у ребят был классный час, все прекрасно работало. Сегодня запускаем из разных браузеров «Дневник», первую страницу видим, заходим в сам дневник — просто белый экран и никакой реакции. У кого-то выдает ошибку 505. У двух человек из 26 получилось зайти. У меня есть приятельница, которая тоже сейчас дома с детьми, у них то же самое. У нас школа подготовилась, они создали резервные ссылки в Google Meet, как мы весной учились. Учителю написали, он сбросил ссылку, и слышу, что ребенок уже занимается. Взглянула, говорю: «Вы где занимаетесь, через «Дневник»?» Он говорит: «Нет, Google Meet, потому что «Дневник» так и не работает». Явно, что сайт просто не выдержал нагрузки".

Мама шестиклассника одной из школ (источник BFM.ru)

Во время карантина с середины марта по май более 50 тысяч московских учителей провели свыше 9 млн онлайн-уроков, используя самые разные платформы: Zoom, Google Meet, Skype, Microsoft Teams, Discord.

В платформу "Дневник" зашита только программа Microsoft Teams.

Обращение директора школы

Уважаемые родители!

С понедельника наши ребята, ученики 6-11 классов, начали обучение после каникул в режиме дистанционного обучения. Я полностью разделяю с вами переживания, связанные с вопросами качества образования, получения новых знаний, изучения школьной программы в дистанционном формате.

В последние дни в сетях были сообщения о сбоях в МЭШ, многие обращаются ко мне напрямую о своих переживаниях и недовольстве. Я хочу заверить вас, что мы с детьми продолжаем учебный процесс! Несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию и технические неполадки, все уроки проводятся в полном объеме, изучается весь необходимый материал в различных интересных формах. Поверьте, технические трудности – не помеха, главное – сама суть современного образования, его содержание, а не инструмент.

Информационные технологии могут подводить и в 21 веке: даже просто Интернет, бывает, ломается.

Я и мои коллеги-учителя готовы к любому развитию событий. У нас есть заранее заготовленные резервные варианты подключений, и в случае сбоя учителя и ребята очень быстро переходят на другую платформу без потери времени, так как для них цифровой формат общения – уже повседневная норма.

Администрация и технические специалисты школы проводят постоянный мониторинг, оперативно помогают каждому.

О любой, даже самой маленькой неполадке, мы сразу сообщаем коллегам в Департамент образования и коллегам в Департамент информационных технологий, сотрудникам МЭШ.

Поверьте, они тоже делают всё возможное, днями и ночами совершенствуют платформу, чтобы учиться нашим детям было интереснее и удобнее.

Я прошу вас отнестись с пониманием ко всему происходящему. Мы искренне заботимся о здоровье детей и о качестве образования. Тут нет первого и второго, эти два аспекта одинаково важны и для меня лично, и для всех моих коллег.

Мы делаем всё, чтобы образовательный процесс в это непростое для всех нас время не прерывался, был качественным и безопасным.

С уважением,
директор школы В.П. Рытиков!

​​Видео на выходные

Новый блестящий маствотч от канала melodysheep — получасовой ролик о том, какие формы могла бы принимать инопланетная жизнь и где стоит её искать.

Представьте, что в будущем люди построили музей разных видов и форм жизни во Вселенной. Одна его часть будет содержать углеродные формы жизни, более-менее похожие на жизнь на Земле по своему устройству, а вторая часть — нестандартные формы жизни, построенные по совершенно другим принципам, которые даже представить сложно. Всё это показано со ссылками на исследования и высказывания учёных на тему.

Любопытно, что автор канала делает такое видео в одиночку.

Управляющий совет школы дал интервью одноимённому журналу

Фрагменты текста:

- УС – вовсе не придаточное звено администрации, и в
то же время он не «продавливает» администрацию под
какие-то желания родителей. Совет занимает третейскую
позицию

- На каждое место в
УС претендовало до 13 человек
из числа родителей. Многие из
них хотели принимать участие
в работе совета, и, несмотря на
то, что прошли в состав далеко
не все желающие, мы открыты
для каждого, кто имеет какие-то
конструктивные предложения.
Помимо привычных досок объявлений, у школы есть Телеграм-
канал, Инстаграм, школьное
телевидение, которое набирает
обороты. И весь коллектив шко-
лы с помощью этих медиа при-
нимает участие в общественной
жизни

- Особенно ребята меня радуют.
Они сначала тушевались: рядом в
составе совета – взрослые, тут же
присутствует директор. Но потом у них застенчивость прошла.
Они сейчас очень конструктивно
ведут себя в комиссиях. Ребята
четко излагают, как они видят
решение своих насущных вопросов. Собственно, все вопросы,
рассматриваемые Управляющим
советом, – это их, ученические,
вопросы. И я как председатель
постоянно акцентирую на этом
внимание во время заседаний
самого совета, в комиссиях и кулуарах. Дети видят ситуацию со
своей колокольни, и с этим надо
считаться, надо учитывать их интересы.

Полный текст интервью в приложении на странице 20.

Уважаемые родители!

В течение последних двух недель наши ребята 6-11 классов не посещали школьные корпуса, находясь на дистанционном обучении, что позволило избежать дополнительных рисков распространения новой коронавирусной инфекции. Случаев заражения ребят данной возрастной категории в нашей школе за это время не выявлено. Но ситуация с коронавирусом в городе остается неустойчивой.

Необходимости вводить новые ограничения нет, но и смягчение действующих мер пока является преждевременным, поэтому в соответствии с указом Мэра Москвы № 103-УМ от 28.10.2020 г. в течение следующей недели со 2 по 8 ноября школьники 6-11 классов продолжат обучение в дистанционном режиме, дошкольники и школьники 1-5 классов продолжат занятия в очном режиме.

По всем вопросам вы всегда можете обратиться к классному руководителю, администратору корпуса, заместителям директора или ко мне лично. Все контакты размещены на сайте школы.

Уверен, что мы все с пониманием относимся к временным трудностям и обязательно с ними справимся!
Берегите, пожалуйста, себя и своих близких! Будьте здоровы! Соблюдайте масочный и перчаточный режим, необходимую дистанцию в общественных местах!

С уважением, директор Школы № 1504 В.П. Рытиков

Онлайн-лекции от профессоров Российской академии наук для старшеклассников

Начинаются они сегодня и будут проходить до 6 ноября. Успейте зарегистрироваться. Число мест ограничено.

Вот темы:
02.11.2020 17:00
Пандемия COVID-19: вызовы современной медицине и психологии

03.11.2020 17:30
Наука роботов

04.11.2020 16:00
Космос: СРГ и планетные миссии

05.11.2020 11:00
Как историческая наука может быть интересной и актуальной

06.11.2020 16:00
Гибридные материалы — монстры химической Вселенной

Ссылка для регистрации тут

Тетрадь как крутой документ эпохи

Набирает обороты итальянский проект Exercise Book Archive.

На его сайте можно найти коллекцию редких тетрадей из 33 стран: Италии, Франции, Германии, Индии, Ганы и других. Это оцифрованные версии тетрадей реальных людей — с чернильными надписями, рисунками и пометками на полях. Онлайн-музей охватывает период 1700—2000 годов.

Архив Exercise Book Archive находится в Милане. Его создали двое исследователей. В 2004 году они начали собирать итальянские тетради, а в 2013-м проект разросся до международных масштабов.

Поделиться своими экземплярами с создателями проекта можно заполнив форму на сайте.

​​В московских школах откроются медиаклассы

В следующем году в столице откроется новое направление предпрофессионального образования. Проект «Медиакласс в московской школе» включает шесть направлений: медиажурналистику, PR и связи с общественностью, тележурналистику, радиожурналистику, фотожурналистику и медиакоммуникации в социальных сетях.

Проекты по предпрофессиональному образованию реализуются в столице с 2015 года. В них задействованы ведущие вузы, научные организации, высокотехнологичные предприятия и компании. Полученные умения и навыки помогают ребятам определиться с профессией и стать востребованными специалистами в Москве.

В этом учебном году на 20 процентов выросло количество учеников в предпрофессиональных классах столичных школ. Свыше 45 тысяч юных москвичей занимаются в медицинских, инженерных, академических, кадетских, педагогических, курчатовских, атомных, предпринимательских и ИТ-классах.

Искусственный интеллект научился предсказывать успеваемость российских школьников по постам «ВКонтакте»

Помогли машинное обучение и анализ свыше 7 миллионов записей в соцсетях.

Компьютерная модель может отличить отличников от двоечников по их постам в социальных сетях. Прогноз основан на математическом анализе текстов. В "цифровом следе успеваемости" важна лексика, используемые знаки и символы, длина слов и постов. Полученные результаты коррелируют с баллами ЕГЭ.

Понятия из сферы науки и культуры, английские слова, более длинные слова и посты имеют высокий рейтинг и служат индикатором хорошей успеваемости.

Обилие эмодзи, слова или целые фразы, написанные заглавными буквами, лексика из сферы гороскопов, автовождения и службы в армии свидетельствуют о низких оценках в школе.

Кластеры с самыми высокими результатами включают:
• английские слова (above, saying, yours, must);
• слова, относящиеся к литературе (Брэдбери, «Фаренгейт», Оруэлл, Хаксли, Фолкнер, Набоков, Бродский, Камю, Манн);
• понятия, связанные с чтением (читать, публиковать, книга, том);
• термины и имена из сферы физики (Вселенная, квант, теория, Эйнштейн, Ньютон, Хокинг);
• слова, относящиеся к мыслительным процессам (размышление, запоминание).

Кластеры с низкими показателями включают слова с ошибками, названия популярных компьютерных игр, понятия, связанные с военной службой (армия, присяга и пр.), слова из области гороскопов (овен, стрелец) и понятия, связанные с вождением и ДТП (столкновение, ГАИ, колеса, тюнинг).