👁 Если упростить, то все, что мы видим, слышим, чувствуем, ощущаем, поступает в мозг и обрабатывается там, а затем возвращается в виде какого-то знания. Например, когда едим суп, то точно знаем, как он выглядит, пахнет, каков на вкус и куда нужно подносить ложку.
Сенсорная интеграция возникает еще во внутриутробном периоде, а после появления малыша на свет начинает активно развиваться. Примерно до семи лет ребенок познает мир только с помощью ощущений — чтобы познакомиться с предметом, ему обязательно нужно его потрогать, понюхать и даже лизнуть. Чем точнее работают его органы чувств, тем больше информации он получит.
Разработала теорию сенсорной интеграции Джин Айрес — эрготерапевт, лечебный педагог, научный сотрудник Южно-калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.
☝️ К сожалению, сенсорная интеграция не всегда работает так, как нам хотелось бы. В таком случае говорят о дисфункции сенсорной интеграции. Подробнее об этом — на слайдах.
Сенсорная интеграция возникает еще во внутриутробном периоде, а после появления малыша на свет начинает активно развиваться. Примерно до семи лет ребенок познает мир только с помощью ощущений — чтобы познакомиться с предметом, ему обязательно нужно его потрогать, понюхать и даже лизнуть. Чем точнее работают его органы чувств, тем больше информации он получит.
Разработала теорию сенсорной интеграции Джин Айрес — эрготерапевт, лечебный педагог, научный сотрудник Южно-калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.
☝️ К сожалению, сенсорная интеграция не всегда работает так, как нам хотелось бы. В таком случае говорят о дисфункции сенсорной интеграции. Подробнее об этом — на слайдах.
🔥5👍2
Почему именно дефектология, как развиваться специалисту, чем занимается специалист по инклюзии – об этом мы поговорили с экспертом нашего института и практикующим дефектологом Инклюзивного центра «Йом-йом» Марией Мелеховой.
Выдержки из интервью читайте в карусели.
▼
▼
▼
Рекомендуемые программы по направлению «Дефектология»:
🔸 Курс для тьюторов и специалистов ««Слышу, вижу и понимаю особого ребёнка» — https://yom-yom.ru/kurs_tutor
🔸 Специальное (дефектологическое) образование с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» — https://clck.ru/uz8Pr
🔸 Инклюзивное и специальное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) — https://clck.ru/uz8cy
🔸 Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения — https://clck.ru/uz8oj
Выдержки из интервью читайте в карусели.
▼
▼
▼
Рекомендуемые программы по направлению «Дефектология»:
🔸 Курс для тьюторов и специалистов ««Слышу, вижу и понимаю особого ребёнка» — https://yom-yom.ru/kurs_tutor
🔸 Специальное (дефектологическое) образование с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» — https://clck.ru/uz8Pr
🔸 Инклюзивное и специальное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) — https://clck.ru/uz8cy
🔸 Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения — https://clck.ru/uz8oj
❤2
Процесс обучения в нашем институте завершается выдачей подтверждающих полученные знания документов 👩🎓
❗️Мы имеем бессрочную лицензию на осуществление образовательной деятельности, поэтому слушатели получают документы о квалификации установленного образца. Регламентирует формы и порядок выдачи документов, подтверждающих освоение лицом определенной образовательной программы, статья 60 Закона № 273-ФЗ.
Согласно ей, мы выдаем следующие виды документов:
1️⃣ Диплом о профессиональной переподготовке — на право осуществления профессиональной деятельности, а также с присвоением одной или двух квалификаций. Вручается всем Слушателям, закончившим курс профпереподготовки и успешно сдавшим итоговую аттестацию;
2️⃣ Удостоверение о повышении квалификации — студентам, прошедшим курсы повышения квалификации;
3️⃣ Сертификат компетенций — с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Подтверждает соответствующие профессиональному стандарту компетенции и может учитываться в процессе аттестации;
4️⃣ Сертификат за просмотр вебинаров — за непосредственное участие в вебинарах и полный просмотр.
❗️ Сведения об удостоверениях о повышении квалификации и дипломах о профессиональной переподготовке вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60 дней с даты выдачи соответствующего документа.
Документы без ограничений принимаются во всех частных и государственных учреждениях.
Хотите учиться у нас? Напишите в комментариях, мы свяжемся с вами для подробной консультации.
❗️Мы имеем бессрочную лицензию на осуществление образовательной деятельности, поэтому слушатели получают документы о квалификации установленного образца. Регламентирует формы и порядок выдачи документов, подтверждающих освоение лицом определенной образовательной программы, статья 60 Закона № 273-ФЗ.
Согласно ей, мы выдаем следующие виды документов:
1️⃣ Диплом о профессиональной переподготовке — на право осуществления профессиональной деятельности, а также с присвоением одной или двух квалификаций. Вручается всем Слушателям, закончившим курс профпереподготовки и успешно сдавшим итоговую аттестацию;
2️⃣ Удостоверение о повышении квалификации — студентам, прошедшим курсы повышения квалификации;
3️⃣ Сертификат компетенций — с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Подтверждает соответствующие профессиональному стандарту компетенции и может учитываться в процессе аттестации;
4️⃣ Сертификат за просмотр вебинаров — за непосредственное участие в вебинарах и полный просмотр.
❗️ Сведения об удостоверениях о повышении квалификации и дипломах о профессиональной переподготовке вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60 дней с даты выдачи соответствующего документа.
Документы без ограничений принимаются во всех частных и государственных учреждениях.
Хотите учиться у нас? Напишите в комментариях, мы свяжемся с вами для подробной консультации.
❤2
Вокруг расстройства аутического спектра (РАС) сложилось множество мифов и заблуждений. Одни считают, что все аутичные люди — гении, другие — что в аутизме ребенка виноваты прививки или образ жизни родителей, кто-то уверен, что люди с таким расстройством не нуждаются в общении и обществе в целом.
Сегодня мы расскажем, что же такое РАС, и как живут люди с этим расстройством.
Что такое аутизм?
Аутизм — это психическое расстройство, которое характеризуется выраженным дефицитом личностных, социальных, речевых и других сторон развития и навыков общения. Но это лишь обобщенное определение РАС. На самом деле все очень индивидуально.
О том, как проявляется аутизм и что делать, его его вдруг диагностировали вашему ребенку, читайте на карточках.
❗️ И помните, что РАС — не приговор. Это большой совместный труд родителей, близких ребенка и специалистов, который может вылиться в насыщенную жизнь и хорошие перспективы.
_________
👉 Программы УрИПКиП по работе с РАС — https://clck.ru/322MsD
Сегодня мы расскажем, что же такое РАС, и как живут люди с этим расстройством.
Что такое аутизм?
Аутизм — это психическое расстройство, которое характеризуется выраженным дефицитом личностных, социальных, речевых и других сторон развития и навыков общения. Но это лишь обобщенное определение РАС. На самом деле все очень индивидуально.
О том, как проявляется аутизм и что делать, его его вдруг диагностировали вашему ребенку, читайте на карточках.
❗️ И помните, что РАС — не приговор. Это большой совместный труд родителей, близких ребенка и специалистов, который может вылиться в насыщенную жизнь и хорошие перспективы.
_________
👉 Программы УрИПКиП по работе с РАС — https://clck.ru/322MsD