Путин подписал скандальный закон об изучении родных языков. Посмотрим, как он будет применяться на практике.

Делегаты ВФТМ предлагают платить стипендию школьникам, выбравших татарский язык в качестве родного 👍🏼

Делегаты Всемирного форума татарской молодежи (ВФТМ), который проходит в эти дни в Казани, выступили с инициативой создания стипендиального фонда поддержки учеников, выбравших в школе в качестве родного татарский язык.

«Инициировать создание стипендиального фонда поддержки учеников, выбравших в школе в качестве родного татарский язык, с целью организации образовательного обмена со школьниками из зарубежных стран в местах компактного проживания татар, а также стимулирование студентов на получение специальности, связанной с развитием татарской культуры, с привлечением средств меценатов», — говорится в итоговой резолюции, за которую тысяча делегатов ВФТМ проголосовала накануне.

Источник: https://m.business-gazeta.ru/news/390975

Муслюмовский район Республики Татарстан даст фору очень многим сельским территориям России

И да, они умеют говорить о себе и подчеркивать свои плюсы

https://youtube.com/watch?v=Rtg34FfWz9I

Это нормальный традиционный коми-пермяцкий праздник Быкобой. Не надо трогать

59ru: Минкульт профинансирует ритуальное убийство быка. А потом участники искупаются в крови. Все это с благословения священника. Серьезно. Фото: Техномад/livejournal

Убийство журналистов в ЦАР не было случайным нападением бандитов, хотя именно эта версия больше всего устраивает российский МИД. Складывается ощущение, что их словно выманивали на ночную трассу. Внезапное решение сменить маршрут и поехать ночью выглядит странно. Еще более странно, что такой совет им дал по телефону некий российский военный специалист.

Есть и другие «странности»: выживший после нападения водитель был похищен силовиками, а в том, как описывают трагедию чиновники и журналисты ЦАР, есть несколько существенных расхождений. О том, что заставило Орхана Джемаля, Александря Расторгуева и Кирилла Радченко сменить маршрут и поехать по ночной дороге, рассказывает Роман Попков:

https://mbk.sobchakprotivvseh.ru/suzhet/tragediya-v-centralnoj-afrike/

Тем временем инициатор перемен в преподавании национальных языков в школах президент РФ В. Путин не колеблясь подписал принятый Федеральным Собранием закон. Теперь мы и де-юре вступаем в новую реальность, где Республики уже лишены государственных функций в образовании

В ведущем американском журнале о международной политике и дипломатии Foreign Affairs вышла статья про принятый закон об изучении нерусских языков в школах, автор статьи однозначно показывает, что цель этого закона - русифицировать Кавказ и сделать его более покорным целям Москвы

https://www.foreignaffairs.com/articles/russia-fsu/2018-08-01/putins-plan-russify-caucasus

Сравним саморепрезентации: татары: «мы - бизнес-нация»;
удмурты: «мы - стеклянный народ»

Каким будет удмуртский народ через 5 лет, если ввести в программу Гербера борьбу - на поясах/самбо/вольную?

Потому что барбершопы это просто форма, такая же современная реалия, как электричество и централизованный водопровод

Поговорил с несколькими чеченцами - знакомыми, и просто случайными людьми из соцсетей - о том, почему их народ так отреагировал на смерть Юсупа Темирханова. Почему десятки тысяч пришли на похороны человека, осуждённого за убийство.

Часть ответов довольно предсказуемые - про святую месть, «око за око» и так далее. Но меня, как всегда, больше всего зацепило незнакомое слово. Оказалось, что в народе Темирханова считают къонахом - это такой специальный термин для героя, отдавшего жизнь за народ. «Он рождается раз в десятилетия и остается в памяти народа благодаря своим подвигам. Или, может, даже одному поступку» — обьясняет мне молодая женщина. Объясняет как вещь, которая всем известна в ее мире. Последним «ярким» къонахом был для чеченцев , Хасуха Магомадов, «последний абрек» который поднял антисоветское восстание. И только теперь, две войны спустя, у чеченцев появился новый, признанный всеми къонах. «Отомстил за нашу девушку», «сделал то, что хотел, но не осмеливался, каждый чеченский мужчина».

При этом сам Темирханов утверждал, что это не он убил Буданова. Но в глазах тех, с кем я говорил, это не проблема - наоборот, это как будто усиливает его благородство. «Если он убил Буданова - он герой; если не убивал - он тем более герой, потому что безвинно принял наказание за другого, неизвестного нам героя».

Вот такой у нас магический реализм. Небоскрёбы, барбершопы и хипстерские бургерные Грозного - и в этом современном антураже вдруг оживают герои народных легенд. И десятки тысяч людей идут на похороны сказочного персонажа.

https://www.kommersant.ru/doc/3706653

Сыктывкар, столица Республики Коми. В 2018-2019 учебном году коми язык в обязательней части учебной программы (государственный язык республики) будет изучаться в 2 школах как родной и в 2 школах как государственный (2 часа в неделю).

Всеобщее изучение коми языка было введено в республике в 2011 году. В 2017-2018 учебном году около 70% школьников Сыктывкара изучали коми язык - в основном по программе госязыка.
В апреле-мае 2018 года ещё до подписания закона о запрете на всеобщее изучение госязыков республик в Коми провели анкетирование, предполагавшее, что всеобщего изучения коми языка уже не будет: можно было выбрать либо коми как родной (в основном в сельской местности) либо коми как государственный при выборе из предметов вариативной части.

Продолжаем знакомить вас с новостями Центральной России: власти Орловской области взяли кредит в размере 102 млн рублей, чтобы разморозить счета местных школ и детских садов. Счета образовательных учреждений были заблокированы из-за нехватки средств организаций на выплату налогов и налоговых отчислений. В свою очередь дефицит средств вызван исполнением майских указов 2012 года президента РФ, предполагающих установление зарплат бюджетникам не ниже средних в регионе.

https://www.kommersant.ru/doc/3701688

Аналогичная ситуация в Забайкальском крае:


«Напомним, в похожей ситуации в 2017 году оказались школы Забайкальского края. Счета ряда муниципальных организаций были заблокированы из-за финансовых нарушений после того, как школы были поставлены перед необходимостью исполнять майские указы, прямо заявляла председатель комитета по финансам Шилкинского района края Елена Конакова. Блокировка счетов ранее приводила к задержкам выплат заработной платы учителям. Для снятия социальной напряженности в ноябре 2017 года Госдума РФ приняла закон, который позволяет выплачивать заработную плату педагогам даже при заблокированных счетах. Документ разрешает списывать средства с заблокированных счетов по платежным документам без решения суда.

Источник “Ъ” в областной администрации охарактеризовал ситуацию как хаос: «Половина города не платит налоги, но ведь на премии начальству средства там почему-то находят». Впрочем, в региональном правительстве “Ъ” заверили, что «будут помогать» мэрии с решением финансовых проблем. «Фактически антикризисные меры у нас сейчас в основе всего»,— подтвердил господин Муромский».

Вот реальные проблемы российского образования, а не 2 урока коми языка в неделю

Из нацреспублик вот именно что большинство за интернационализм, над которым вы только насмехаетесь

Катя, а из нацреспублик что, интернационалисты и русофилы? (Так-то националистом быть нормально и естественно, если что)

https://t.me/ekvinokurova/6290

«В 1960-1970-е гг. в исторических исследованиях по проблеме присоединения национальных регионов к России, в том числе и народов Поволжья, твёрдо установились следующие догматические положения. 1) Присоединение объявлялось добровольным. 2) Утверждалось, что присоединённые к России народы находились на более низком уровне развития, чем русский народ. 3) Делались заявления об однозначной прогрессивности присоединения».

Д.А. Котляров. От Золотой Орды к Московскому царству. 2017

Что уж говорить о колониальном отношении к инородцам в Российской Империи

Колониалистская идея о необходимости культурного "воспитания" туземного населения является общим местом. Хорошо известны колоссальные усилия большевиков по созданию образцового "советского человека". Хоть и значительно мягче, что-то подобное стремилась насаждать и Екатерина II. Недаром в её журнале "Всякая всячина" торжественно писалось: "Пётр дал нам бытие, Екатерина - душу" (1769 г.). В одной из статей своего журнала Екатерина недоумевала: «Для чего законы [в России], если нравы испорчены?". Идеолог екатерининского царствования Иван Бецкой, характеризовавший русские нравы как "звероподобные и неистовые", и вовсе любил писать о будущей "новой породе людей". В данном случае речь шла только о представителях дворянства - идея просвещать представителей неблагородных сословий появилась лишь в середине XIX века усилиями радикальной интеллигенции (которая, кстати, тоже относилась к большинству населения колониалистски - говоря про "несчастного мужика" и о "простонародье", она тем самым культурно себя этому мужику противопоставляла). Вместе с государыней Бецкой выдвигал планы радикального перевоспитания русской дворянской молодёжи.

После того как императрица утвердила составленное Бецким «Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества» в 1764 году развернулась широкомасштабная программа по популяризации в России идеалов Просвещения, так, как их понимала сама Екатерина. До сих пор европеизация (не внешняя, в смысле одежды и бритых бород, а "внутренняя", мировоззренческая) затронула лишь незначительную группу жителей столицы, теперь же всему дворянству последовательно и методично прививались новые принципы, которые усугубляли культурное обособление дворян от остальной страны. В результате несколько десятилетий спустя, в 1840-х годах, славянофилы с ужасом констатировали наличие в России двух совершенно разных народов, которые говорят на одном языке, ходят в одни церкви, но используют разные системы знаков и символов.

После начала Великой Французской революции по понятным причинам просветительская программа Екатерины была фактически свёрнута, однако изменения были уже необратимы. Именно эта первая "культурная революция" вызвала к жизни Радищева, "Негласный комитет" Александра I и декабристов.