У нас был выпуск о Колумбийском университете, а теперь — выпуск о настоящем Колумбийском университете, 🇨🇴 о Колумбийском государственном университете. Беседуем с филологом Анастасией Белоусовой.

О чем говорим?

💬 Стереотипы о Колумбии.
💬 Безопасно ли в университете?
💬 Кампус, его территория, здания, различные факультеты.
💬 Отношения между преподавателями и студентами, роль научных сотрудников, государственные и частные вузы.
💬 Международные связи университета: часто ли студенты учатся за границей?
💬 Влияние колониального прошлого

🌐 YouTube
🫥 Mave
🎵 Яндекс.Музыка
🌐 VK Видео
🍏 Apple podcasts

🧠 транскрипт на сайте.

👀 Материал Анастасии Белоусовой про Колумбию на Арзамасе.

В этом выпуске 🎙 подкаста Александр Климов и Борис Орехов обсуждают особенности университетского образования, основываясь на опыте преподавания Александра в разных российских вузах, в том числе в МАИ и Вышке, и его годичной стажировке в 🇫🇮 Университете Хельсинки.

Главное:

👩‍🏫 Институты vs. университеты. Вопрос о различии между «университетами» и «институтами», и как концепция «университета» как места для получения широкого общего образования преломляется в российских реалиях. Отмечается, что, несмотря на статус «Национального исследовательского университета», МАИ не всегда воспринимается как «университет» в классическом смысле.
👩‍🏫 Внутренняя структура университета. Обсуждаются проблемы неравномерного распределения ресурсов и лояльности в разных институтах внутри университета. С одной стороны, есть «центры силы», где студенты могут легко быть отчислены за неуспеваемость, с другой — более «лояльные» институты, где подход к студентам более гибкий.
👩‍🏫 «Горизонтальные связи» между кафедрами. Поднимается вопрос о недостатке коммуникации между представителями разных специальностей, особенно между гуманитариями и технарями. Александр рассказывает, что, несмотря на инициативы ректората, такие связи не всегда легко наладить.
👩‍🏫 Опыт стажировки в Университете Хельсинки. Александр рассказывает об особенностях университетской жизни в Хельсинки, отмечая:
🈲 Разнообразие корпусов и специальностей, характерных для этого крупного университета;
🈲 Особенности рабочих мест и отношения к преподавателям и студентам, отмечая наличие личных кабинетов, удобные систему пропуска и т.д.;
🈲 «Коллекционирование» старых книг профессорами в кабинетах как символ статуса и традиции.
🈲 Университет как центр национального духа. Александр отмечает важность университета Хельсинки в формировании национального самосознания Финляндии. Он подчеркивает, что университет не просто место обучения, но и важный элемент национальной идентичности.

🫥 Mave
🎵 Яндекс.Музыка
🍏 Apple podcasts

♨️ Сайт проекта.

В сегодняшнем выпуске подкаста говорим с историком Ольгой Метель об Омском университете 🟤

😠 Взаимоотношения с Москвой, Казанью и соседями по региону, отличия Омска от МГУ, 😯 пространственное расположение университета в Омске и сумрачная тень Достоевского 📚 в имени, история науки и история недавнего времени, адаптация гумбольдтовской идеи в Сибири, где защищаются омские историки?

🌐 YouTube
🍏 Apple podcasts
🎵 Яндекс.Музыка
🫥 Mave
🌐 VK Видео

Не проходите мимо собственного подкаста Ольги Вадимовны «История истории» https://music.yandex.ru/album/28237922/

В сегодняшнем выпуске подкаста говорим с Искандером Саитбатталовым об университетах 🇹🇷 🇮🇷 🇦🇪 в Стамбуле, в Тегеране, в Шардже и в Бишкеке.

Как устроено университетское пространство на Востоке, если помнить, что никакого единого Востока на самом деле нет? Что растет на территории кампуса? Как одеваются сотрудники университета? Есть ли внутри надписи на английском? Бывают ли звонки на пару? Сколько длится занятие? О чем размышляют современные исламские философы?

🔵 Mave
🌐 YouTube
🌐 VK Видео
🟨 Яндекс.Музыка
🟪 Apple podcasts

Теперь есть нативный плеер от mave для прослушивания в телеграме.

♨️ Сайт проекта: https://universitates.ru/

В сегодняшнем выпуске подкаста говорим c Александром Мещеряковым об университетах Японии 🇯🇵

Когда в Японии ⛩ появляются университеты? Почему в XIX веке опасно было быть университетским профессором? 🌊 Читает ли император лекции в университетах Японии? Опаздывают ли японские студенты на пары? Насколько хорошо говорят по-русски японские русисты? Стоит ли японисту учиться в Японии?

🔵 Mave
🌐 YouTube
🌐 VK Видео
🟨 Яндекс.Музыка
🟪 Apple podcasts
🌐 Телеграм

♨️ Сайт проекта: https://universitates.ru/

Является ли БФУ особенным университетом? Нужно ли сотрудникам отчитываться медийностью? Как история университета влияет на современный облик БФУ? Бывает ли Канта слишком много? Как университет повлиял на интеллектуальную историю России и в каких отношениях состоят университетская библиотека и библиотека в крупном российском городе?

🌐 YouTube
🔵 Mave
🌐 VK Видео
🟨 Яндекс.Музыка
🟪 Apple podcasts
🌐 Телеграм

♨️ Сайт проекта: https://universitates.ru/