Право на образование – одно из главных требований во все периоды борьбы женщин за свои права.
Равный доступ к образованию стал важным результатом феминистской борьбы XX века. Сегодня, несмотря на относительную доступность образования для женщин, студентки продолжают сталкиваться с большими трудностями на пути к его получению.
В карточках описали проблемы, с которыми сталкиваются российские студентки и работницы университетов сейчас. Путь к их решению – требование равных учебных и трудовых условий. Для этого необходимо создавать сильные цепи солидарности между неравнодушными студент:ками и преподаватель:ницами, говорить об угнетении громче и инициировать изменения в учебном и научном процессах, а также в принципах финансирования и управления университетами.
Поздравляем соратни:ц с 8 марта!
Равный доступ к образованию стал важным результатом феминистской борьбы XX века. Сегодня, несмотря на относительную доступность образования для женщин, студентки продолжают сталкиваться с большими трудностями на пути к его получению.
В карточках описали проблемы, с которыми сталкиваются российские студентки и работницы университетов сейчас. Путь к их решению – требование равных учебных и трудовых условий. Для этого необходимо создавать сильные цепи солидарности между неравнодушными студент:ками и преподаватель:ницами, говорить об угнетении громче и инициировать изменения в учебном и научном процессах, а также в принципах финансирования и управления университетами.
Поздравляем соратни:ц с 8 марта!
❤26🕊11🔥6👨💻2👾1
Недавно обсуждали гендерное неравенство в науке и высшем образовании на нашем онлайн-кружке «Кризис современного университета» вместе с гендерной исследовательницей Эллой Россман. Она составила подборку литературы по этой теме, которой хотели бы с вами поделиться. Элла представила итоги нашего обсуждения в форме таблицы, иллюстрирующей формы проявления неравенства в академии и способы борьбы с ним. Кстати, вы всегда можете присоединиться к нашему кружку, заполнив анкету.
❤14👾1
Forwarded from Смех Медузы
Гендерное неравенство в науке и высшем образовании: подборка текстов с семинара
Как и обещала, делюсь с вами подборкой к семинару о гендерном неравенстве в академии, который я недавно провела на кружке Университетской платформы (к нему, кстати, всё ещё можно присоединиться).
Задачей было обсудить структурные причины неравенства, соотнеся данные из исследований, policy-докладов, журналистские расследования, а также личный опыт. Мы попробовали охватить сразу несколько сфер, от эпистемологии до экономики и социологии репродукции, чтобы составить многостороннюю картину того, как работает гендерное различие в пространстве науки и высшего образования. Мы также говорили о возможных решениях существующих проблем, от индивидуальных до более систематических. Кажется, получилось удачно, и хочется, чтобы этот диалог продолжался. Он был очень активным в 2010-е, много всего выходило по этой теме в СМИ, в той же DOXA, казалось, что что-то менялось тогда. Но когда я искала эти материалы для семинара, то обнаружила, что многие из них уже недоступны, и это ужасно меня расстроило. Пожалуйста, давайте не упускать эту тему.
Два момента. Первое — это, конечно, никакая не полноценная библиография, этот список совсем не претендует на исчерпанность и академичность. Скорее это набор текстов, которые, как мне кажется, позволяют зайти в эту тему, подступиться к её разным аспектам, увидеть холистически. Второе — разделение на секции условное, сексизм и харрасмент это не менее структурная проблема, чем дискриминация матерей в науке, мне просто хотелось хотя бы как-то разбить тексты по тематике. Возможно, стоило сделать это иначе.
Если вы учён:ая, поделитесь в комментариях, сталкивались ли вы с дискриминацией и как это выглядело, давайте обсудим.
Структурные причины и их преодоление
⭐️ Редакция при участии Сони Савиной, Натальи Тышкевич, Георгия Тарасенко, «Приготовить, постирать и писать свою статью». Почему в России мало женщин среди профессоров и академиков / Важные истории, 24 декабря 2020.
⭐️ Cecilia Padilla Iglesias, Erika C. Freeman, As women in academia, having children can feel impossible. Talking about it makes us feel less alone / Science, 28 November 2024.
⭐️ Специальный выпуск журнала the Annual Review of Critical Psychology по теме «Sex and Power in the University» (2018).
⭐️ International Science Council, Towards gender equality in scientific organizations: assessment and recommendations (report) / February 2026.
Сексизм и харрасмент в академической среде
⭐️ Юлия Островская, Ольга Мирясова, Проблема харрасмента в высшей школе. Предпосылки для профсоюзной работы по продвижению ратификации Конвенции МОТ № 190 (доклад) / ФФЭ, ноябрь 2020.
⭐️ Дарья Серенко, Приставали, пристают и будут приставать? / Такие дела, 1 июля 2017.
⭐️ Элла Россман, «Разорвать бы на вас это платье»: что мы знаем о домогательствах в школах и вузах России / Мел, 25 апреля 2021.
⭐️ Линор Горалик, «Мальчику нужнее»: женские истории о недооценённых научных достижениях / PostPost.Media, 29 июля 2021.
⭐️ Yan, V. X., Arndt, A. N., Muenks, K., & Henderson, M. D, I forgot that you existed: Role of memory accessibility in the gender citation gap / American Psychologist 80:1 (2025), 91–105. Краткий пересказ статьи доступен здесь.
Эпистемологические разделения и последствия
⭐️ Донна Харауэй, Расположенные знания: вопрос науки в феминизме и преимущество частичной перспективы / Garage.Digital 2020 [1988].
⭐️ Londa Schiebinger, Has Feminism Changed Science? / Signs 25: 4 (2000), 1171–75. (И другие тексты Лонды Шибингер, особенно рекомендую книгу «Nature's Body: Gender in the Making of Modern Science»).
⭐️ Lanu Kim, Daniel Scott Smith, Bas Hofstra, Daniel A. McFarland, Gendered knowledge in fields and academic careers / Research Policy 51:1 (2022): 104411.
Как и обещала, делюсь с вами подборкой к семинару о гендерном неравенстве в академии, который я недавно провела на кружке Университетской платформы (к нему, кстати, всё ещё можно присоединиться).
Задачей было обсудить структурные причины неравенства, соотнеся данные из исследований, policy-докладов, журналистские расследования, а также личный опыт. Мы попробовали охватить сразу несколько сфер, от эпистемологии до экономики и социологии репродукции, чтобы составить многостороннюю картину того, как работает гендерное различие в пространстве науки и высшего образования. Мы также говорили о возможных решениях существующих проблем, от индивидуальных до более систематических. Кажется, получилось удачно, и хочется, чтобы этот диалог продолжался. Он был очень активным в 2010-е, много всего выходило по этой теме в СМИ, в той же DOXA, казалось, что что-то менялось тогда. Но когда я искала эти материалы для семинара, то обнаружила, что многие из них уже недоступны, и это ужасно меня расстроило. Пожалуйста, давайте не упускать эту тему.
Два момента. Первое — это, конечно, никакая не полноценная библиография, этот список совсем не претендует на исчерпанность и академичность. Скорее это набор текстов, которые, как мне кажется, позволяют зайти в эту тему, подступиться к её разным аспектам, увидеть холистически. Второе — разделение на секции условное, сексизм и харрасмент это не менее структурная проблема, чем дискриминация матерей в науке, мне просто хотелось хотя бы как-то разбить тексты по тематике. Возможно, стоило сделать это иначе.
Если вы учён:ая, поделитесь в комментариях, сталкивались ли вы с дискриминацией и как это выглядело, давайте обсудим.
Структурные причины и их преодоление
Сексизм и харрасмент в академической среде
Эпистемологические разделения и последствия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10👾1
На выходных наши друзья из «Пространство политика» организовывают мероприятия, посвященные студенчеству.
✅ Новосибирск
Большая дискуссия о важности высшего образования в современной России.
📆Когда: 15 марта (воскресенье), 16:00-19:00
📍 Где: коворкинг «Практик», Депутатская, 46, 4 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3863314/
✅ Москва
Разговор о роли высшего образования, аполитичности студентов, способах сопротивления и выживания в современных университетах. Среди гостей будет Жахонгир из Альтернативы.
📆 Когда: 15 марта, воскресенье, 15:00
📍 Где: WorkSpaceLoft ул. малая Семеновская д.5, стр.1, 7 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3864343/
Большая дискуссия о важности высшего образования в современной России.
📆Когда: 15 марта (воскресенье), 16:00-19:00
📍 Где: коворкинг «Практик», Депутатская, 46, 4 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3863314/
Разговор о роли высшего образования, аполитичности студентов, способах сопротивления и выживания в современных университетах. Среди гостей будет Жахонгир из Альтернативы.
📆 Когда: 15 марта, воскресенье, 15:00
📍 Где: WorkSpaceLoft ул. малая Семеновская д.5, стр.1, 7 этаж
📝 Регистрация: https://pro-politika.timepad.ru/event/3864343/
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👾1
Как у вас работает телеграм?
Anonymous Poll
18%
Пока нормально
52%
С перерывами
24%
Вообще не работает
5%
А я скачал/а МАКС, он ловит даже в космосе
❤9👾5
С января 2026 во всех вузах страны проходит агитационная кампания по набору студентов в так называемые войска беспилотных систем. Студентов заманивают на СВО кнутом и пряником: обещаниями огромных выплат и угрозами отчисления. На встречах и в рассылках студентам рассказывают о том, как выгодно подписать контракт с БПЛА войсками. В карточках разобрали основные агитационные мифы и дали несколько рекомендаций, что делать, если вас принуждают подписать контракт.
Будьте внимательны и не дайте себя обмануть! Берегите себя!
Дополнительная ссылка к карточкам.
Будьте внимательны и не дайте себя обмануть! Берегите себя!
Дополнительная ссылка к карточкам.
❤12🕊6👾4🤬1