جامعة العلوم الحديثة
2.27K subscribers
7.84K photos
10 videos
199 files
640 links
مستقبلكم اهتمامنا
Download Telegram
الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز يحضران في جلسات مناقشة مشاريع تخرج طلبة قسم تقنية المعلومات
واصل قسم تقنية المعلومات جلسات مناقشة مشاريع التخرج لطلبته، في أجواء أكاديمية عكست مستوى متقدماً من الابتكار والتنوع في الطروحات التقنية، وذلك بحضور لجنة المناقشة المكوّنة من الدكتور مأمون الشرعبي، والدكتور عبدالحميد اليدومي، والأستاذ نجيب البازلي، والأستاذ عماد العزعزي.

وشهدت الجلسات استعراض مجموعة من المشاريع النوعية التي تناولت حلولاً رقمية حديثة وتطبيقات ذكية تستجيب لمتطلبات التحول التقني في مجالات متعددة، حيث تم تقديم مشروع “Teacher App” للإدارة الأكاديمية، الذي يوفّر بيئة رقمية متكاملة لتنظيم العمليات التعليمية وإدارة الجداول والحضور والدرجات، مع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في استخراج الأسئلة تلقائياً من ملفات الـPDF وإدارة التنبيهات الذكية.

كما ناقشت اللجنة مشروع “Smart Tour Guide Application” المرشد السياحي الذكي، الذي يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز لتقديم تجربة تفاعلية حديثة للزوار عبر عرض نماذج ثلاثية الأبعاد للمعالم السياحية مدعومة بمعلومات فورية وخريطة ذكية ومساعد رقمي للرحلات.

وتضمنت المشاريع كذلك تطبيق “ACT_AI APP”، وهو منصة ذكية مخصصة لتحليل الأداء التمثيلي باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، حيث يقوم بتحليل لغة الجسد وتعابير الوجه ونبرة الصوت وإصدار تقارير تقييمية تسهم في تطوير مهارات الممثلين والمبدعين.

وفي إطار المشاريع الداعمة للعمل الجماعي البرمجي، تم استعراض مشروع “LOOM” كمنصة رقمية متكاملة تجمع المبرمجين والمهتمين بالتقنيات البرمجية ضمن بيئة تعاونية ذكية، تتيح إدارة المشاريع وتوزيع المهام والتواصل الفوري وتقييم الأداء، بما يعزز من كفاءة فرق العمل البرمجية.

وأشادت لجنة المناقشة بالمستوى التقني والفكري الذي عكسته المشاريع المقدمة، مؤكدةً أهمية هذه المبادرات في تنمية مهارات الطلبة التطبيقية وربط المخرجات الأكاديمية بمتطلبات سوق العمل والتحولات الرقمية الحديثة.



#جامعة_العلوم_الحديثة
#كلية_الهندسة_وتكنولوجيا_المعلومات
#تقنية_المعلومات
#مشاريع_التخرج
#الذكاء_الاصطناعي
#التحول_الرقمي
#University_Of_Modern_Sciences
#Faculty_of_Engineering_and_Information_Technology
#Information_Technology
#Graduation_Projects