🔴اطلاعیه🔈

🎙"گروه رادیویی دانشکده ادبیات"🎙
جهت تکمیل تیم نویسندگان خود
از دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه اصفهان که در زمینه "نویسندگی" مهارت و فعالیت دارند دعوت به همکاری می نماید.
📻📝📚
علاقه مندان میتوانند جهت کسب اطلاعات بیشتر و اعلام آمادگی تا پایان روز دوشنبه ۱۳ شهریور ماه به آی دی زیر مراجعه نمایند:
🆔 @Cultural_group

اطلاعیه #انتخاب_واحد نیمسال اول 96_97

⚠️ انتخاب واحد از امروز آغاز شده است

@Ui_Ltr

#بازدید

بازدید از دایره المعارف بزرگ اسلامی و کتابخانه ملی

به همراه
شرکت در مراسم نکوداشت استاد احمد پاکتچی

مهلت ثبت نام: تا ظهر شنبه، 18 شهریور

برای اطلاعات بیشتر، پوستر مطالعه شود

قابل توجه دانشجویان علوم انسانی

فروشگاه بصیر رایانه بمناسبت هفته ولايت كليه نرم افزارهاي موسسه نور را با 50% تخفيف عرضه می کند.

تلفن:
03132220776
وبسایت:
www.CDhoo.com

كانال تلگرام:
@cdhoo_com

آدرس:
اصفهان، چهارراه تختی، روبروی ورزشگاه تختی، بصیر رایانه.

@Ui_Ltr

دانشگاه برکلی ساعت 12 شب چه خبر است؟

سخنان دکتر سید مجید حسینی در برنامه جیوگی

@Ui_Ltr

آئین افتتاحیه انجمن ایرانی تاریخ اسلام شعبه اصفهان

19 شهریور 1396 ساعت 9 صبح
تالار مرحوم دکتر مهرعلیزاده دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه اصفهان

📡 مضمون آیه مهمی که روز عید غدیر بر پیامبر(ص) نازل شد: از امروز هر خطری که مسلمین را تهدید می‌کند از ناحیه خود مسلمین است

📗 استاد مطهری، امامت و رهبری، ص۹۸

#گزیده_سخنرانی
@motahari_ir

آموزش مخفی کردن کانالها و گروه ها در تلگرام دسکتاپ

🔹در تلگرام دسکتاپ یک قابلیت مخفی با نام WorkMode وجود دارد که توسط آن می‌توانید کانال‌ها را از لیست چت‌ها مخفی کنید تا وجود آن‌ها باعث شلوغی لیست و گم شدن چت‌های مهم و لازم نشود.
🔹تلگرام حالتی با عنوان «حالت کار» را در نرم‌افزار دسکتاپ قرار داده است که با فعال کردن آن، تمام گروه‌ها و کانال‌هایی که آن‌ها را Mute کرده باشید از لیست چت مخفی خواهند شد.

🔹برای استفاده از این ویژگی ابتدا کیبوردتان را انگلیسی کنید تا انگلیسی تایپ کند، سپس وارد بخش تنظیمات تلگرام دسکتاپ شوید.
🔹کافی است بدون هیچ کار اضافه ای یا گشتن دنبال بخشی برای نوشتن، بدون هیچ پیشوند یا پسوندی کلمه‌ی workmode را تایپ کنید. (این کلمه را همانجا روی هوا تایپ کنید، قرار نیست جایی نوشته شود، پس بدنبال جایی برای نوشتن نگردید.)
🔹پنجره‌ای ظاهر خواهد شد که از شما می‌پرسد آیا مایل به فعال کردن WorkMode هستید یا خیر که باید با انتخاب گزینه‌ی Ok آن را فعال کنید.
🔹بعد از انجام این کار، گزینه‌ای با عنوان Hide Muted Chats به بالای لیست گفتگوها اضافه خواهد شد که با کلیک روی آن، می‌توانید گروه‌ها و کانال‌های بی‌صدا را در کسری از ثانیه مخفی کنید تا ساده‌تر و با سرعت بالاتری به گفتگوهای شخصی دسترسی داشته باشید. (دقت کنید این گزینه بالای لیست چتها ظاهر میشود، پس از بخش تنظیمات خارج شوید و به لیست پت هایتان مراجعه کنید تا این گزینه را ببینید)
🔹هرگاه به این کانال‌ها نیاز داشتید نیز کافی است مجدد با کلیک روی همین گزینه، کانال‌ها و گروه‌های Mute شده را از حالت مخفی خارج کنید.
🔹با توجه به اینکه با کلیک مجدد روی گزینه‌ی Show All Chats می‌توانید چت‌های بی‌صدا را مشاهده کنید، نیازی به غیرفعال کردن حالت WorkMode وجود ندارد؛ با این حال اگر قصد غیرفعال کردن آن را داشتید، کافی است مجددا به صفحه تنظیمات مراجعه و workmode را تایپ کنید.
🔹این بار پیامی در رابطه با غیرفعال کردن این ویژگی نشان داده خواهد شد که می‌توانید با انتخاب گزینه Ok آن را غیرفعال کنید.

@Ui_Ltr

به بهانه ایام انتخاب واحد دانشجویان:

#معرفی_سیستم_جامع_دانشگاهی_گلستان
( #سامانه_گلستان )

انتظارات از عملکرد دانشگاه ها همیشه در حال افزایش است. از همین رو رهبران دانشگاهی مرتبا بر روی این موضوع فکر می کنند که چطور انسان ها، فرآیندها و تکنولوژی می توانند به طور کارآمد با یکدیگر ادغام شده و کار کنند.
در ابتدا مراحل تجزيه و تحليل، طراحی، پياده سازی، تست و تحويل سيستم جامع دانشگاهی گلستان در دانشگاه صنعتی اصفهان و در راستای اجرای مکانيزه کليه امور آموزشی دانشگاه شروع گردید. پس از آن سيستم های ارزشيابی و تسويه حساب دانشجويی و زير سيستم حق التدريس اساتيد نیز به عنوان زير سيستم های مکمل سيستم آموزش تهيه شد. سپس سيستم پژوهشی پوشش دهنده فعاليتهای حوزه معاونت پژوهشی دانشگاه ها است و سيستم دانشجويی شامل زیر سيستم های خوابگاه، وام، کار دانشجويی و تشکلهای دانشجويی به عنوان سيستم های بسیار قوی تهیه گردید.
سيستم جامع گلستان حاصل بيش از دويست هزار نفر ساعت کار فشرده و حرفه ای اعضا تيم، همکاری مديران و کارشناسان دانشگاههای مطرح کشور و تجربه بيش از 25 سال فعاليت در بخش های مختلف دانشگاهی است. به کار گیری بیش از 150 زیر سیستم (آموزش، پژوهشی و دانشجویی) توسط دانشگاه های مطرح کشور موجب گردیده تا فرآيندهای دانشگاهی با کيفيت و کميت مناسب و کم نظيری پوشش داده شوند.

🔶 این متن توسط طراحان این سامانه نوشته شده است.

🔷 اگر در مورد این سامانه نظری دارید میتوانید با شناسه کاربری زیر در ارتباط باشید. نظرات شما در همین کانال، منتشر میشود.
🆔 @Ui_Lt

@Ui_Ltr

🔴 شنبه 25/6/96 ساعت 9 و نیم #زنگ_نمادین شروع ترم جدید تحصیلی دانشگاههای استان اصفهان با حضور #استاندار و هیات همراه ریاست و معاونین دانشگاه اصفهان و روسای کلیه دانشگاههای استان اصفهان در دانشکده ادبیات و علوم انسانی برگزار می گردد.

⚪️ کلیه کلاسهای دانشکده در ترم جدید از روز 25/6/96 دایر می باشد و کنترل می گردد. (در خصوص دانشجویان جدید الورود نیز کارشناسی شنبه اول مهرماه، ارشد 25 شهریور ماه، دکتری دوم مهرماه می باشد)

@Ui_Ltr

🔴دژهای دانشکده ای⁉️‼️
✍🏻 #عباس_کاظمی
@ui_sociology
یکی از معضلات جدی اجتماع علمی و شکل گیری جریان سالم علمی در دانشگاههای ما، گروههای علمی دانشکده ای هستند. هر گروه، مجموعه ای از افرادی معدود هستند که ذیل یک نام گرد هم امده اند (مثلا گروه زیست شناسی سلولی و ملکولی یا گروه انسانشناسی و الخ ) این گروهها از یک نظر به شکل قبیله ای عمل می کنند و از طریق غیریت سازی های بیرونی، کار خود را جلو می برند. اول اینکه گروه الف با گروه ب در یک دانشکده دشمنی آشکار و پنهان دارد. مثلا به سختی یک دانشجو در گروه الف می تواند با یک استاد در گروه ب در یک دانشکده پایان نامه بردارد. حتی استاد به سادگی در گروه دیگر دعوت نمی شود. پایان نامه و درس در حکم ناموسهای قبیله ای عمل می کنند. اعضا به سادگی نمی توانند بدان نزدیک شوند. پس از یک نظر، تخاصمی میان گروههای علمی متعدد درون یک دانشکده وجود دارد.(دانشکده های ما بیشتر صحنه جنگ هستند تا وفاق). دوم اینکه، میدان جنگ دیگری میان یک گروه در دانشگاه الف با همان گروه در دانشگاه ب وجود دارد. تقریبا محال است که دانشجویی بتواند از استاد مرتبط با همان تخصص در دانشگاه دیگر پایان نامه بردارد. عمدتا گفته می شود تا درون گروه متخصص وجود دارد دلیلی برای استفاده از بیرون نیست(معدودی از گروههای علمی مثلا در دانشگاه علم و فرهنگ از این قاعده مستثنی هستند). همین مانع،علل بسیاری از بی رغبتی دانشجویان بر سر انحصار درسها و موضوعات توسط استادان تکراری شده است.
@ui_sociology
مجموعه اینها نشان می دهد که هر گروه علمی بیش از آنکه تابع هنجارهای دموکراتیک باشند بیشتر به صورت قبیله ای در آمده اند و از طریق دشمنی ساختگی و دروغین میان "ما" و "آنها " به هویت سازی دست می زنند. گروهها، امروزه مانند دژهای نفود ناپذیری شدند که بیشتر مانع توسعه علمی در ایران هستند. آنها موجب راکد شدن فضای علمی و ایجاد حس ناامیدی و بی انگیزگی در میان دانشجویان شده اند.
این در حالی است که این قبیله های دانشکده ای کوچک به دلیل تخریب مستمر اعضای خود، بدبینی به یکدیگر درون یک گروه، سرمایه اجتماعی خود را به شدت پایین آورده اند .
رشد علمی تنها در چاپ مقالات تکراری، کپی وار و صنعتی شده تعریف نمی شود. رشد علمی را در ارتقای تعاملات علمی درون و برون گروهی باید جست و جو کرد و تا زمانی که دیوارهای این برجها شکسته نشود اتفاق علمی خاصی در دانشگاههای کشور نمی افتد. بیاید در شکستن دیوارها پیش قدم باشیم، استادهای گروههای دیگر را ساده تر بپذیریم، حق نسق درسها را از درون گروهها برداریم، پایان نامه ها را بر اساس شایستگی های رشته ای و علایق دانشجویان توزیع کنیم. بیاید درب اتاقهای یکدیگر را بزنیم و در مورد دغدغه های علمی یکدیگر پرس و جو کنیم. بیائید از قبایل علمی به سمت اجتماع علمی گام برداریم.

@ui_sociology

سلسله نشست های تخصصی مدام
موضوع: سعدی
با حضور:
دکتر مهدی نوریان
دکترکاووس حسنلی
پنجشنبه،30شهریور،ساعت 17
باغ غدیر،ساختمان الغدیر،حوضخانه
#مدام
#دفتر_تخصصی_ادبیات_و_زبان
#قلمستان
@ghalamestannews

شب های شعر حوضخانه
با حضور: محمدعلی بهمنی
چهارشنبه، 29 شهریور، ساعت18
باغ غدیر، ساختمان الغدیر، حوضخانه
#محمدعلی_بهمنی
#دفتر_تخصصی_ادبیات_و_زبان
#مرکز_آفرینش_های_ادبی_قلمستان
@ghalamestannews

#شب_شعر حوضخانه فرصتي است
براي شعرخواني همه ي شاعران

✅شاعران گرامي براي شعر خواني كافي است كه اشعار خود را تا 26 شهریور ماه از طريق شماره تلگرام
09373611147 يا آي دي :
@ghalamestancenter
ارسال نمايند.

✅ترتيب شعرخواني شاعران در اين جلسه بر اساس زمان دريافت آثار مي باشد.
دومین جلسه دوره جدید چهارشنبه 29 شهریورماه ساعت 18
مرکز آفرینش های ادبی قلمستان

@ghalamestannews

به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید

@Ui_Ltr

🔴پيام دكتر هوشنگ طالبي رئيس دانشگاه اصفهان به مناسبت آغاز سال تحصيلي :۱۳۹۶

باسمه تعالي

طلب العلم فريضةعلي كل مسلم و مسلمة
پيامبر خدا صلي الله عليه و آله فرمود :تحصيل دانش بر هر مرد و زن مسلماني واجب است.

دانشجويان عزيز،استادان معزز و همكاران بزرگوار

در تاريخ هر ملتي، مفاخر ارزشمندي وجود داشته و دارد كه پروانه وار در آتش دانش اندوزي سوخته تا بر جريده عالم،دوام و بقا و دانش و خردورزي را ثبت نمايند. بدون ترديد همواره، پيشتازان علم و دانش، چون خورشيدي تابناك بر تارك افتخار جامعه مي درخشند تا با درخشش خود جاني تازه بر جوانه هاي فرداي هستي بخشند.

امروز بار ديگر فصلي نو از راه رسيده، تا صحيفه نوراني معرفت، با سرانگشت تكاپو ورق خورده و دروازه هاي آسماني بينش و دانايي، به روي صدها هزار پوينده دانش گشوده شود.

فرا رسيدن سال تحصيلي ۱۳۹۶ و آغاز اين فصل نو را به اعضاي محترم هيات علمي و دانشجويان عزيز دانشگاه اصفهان، به ويژه دانشجويان ورودي جديد كه براي نخستين بار، با گام هاي استوار، قدم به محيط مقدس دانشگاه اصفهان نهاده اند، صميمانه تبريك مي گويم. اميدوارم كه با اكسير دانايي و توانايي مرزهاي جديد علم و دانش و پژوهش را در نوردند و با پيوند علم و ايمان قله هاي رفيع بهروزي و پيروزي را فتح نموده و در سال هاي پس از دانشگاه نيز چرخه هاي علمي و مديريتي كشور عزيزمان ايران اسلامي را به نحو مطلوب به پيش ببرند.

از درگاه باري تعالي براي همه شما عزيزان، پايايي ، پايداري و دستيابي به مدارج علمي، توام با سعادت و بهروزي را خواستارم.

دكتر هوشنگ طالبي
رئيس دانشگاه اصفهان.
شهريور ۱۳۹۶

@Ui_Ltr

#فراخوان_مقاله

همایش ملی "مطالعات مشترک انسان شناسی فرهنگی و علوم قرآن و حدیث"

🔹لینک کانال:
@Quran_Hadith_Isf

🔹آدرس سایت :
http://caqh.ui.ac.ir

ثبت نام حضوری دانشجویان کارشناسی ارشد

@Ui_Ltr

ثبت نام حضوری دانشجویان کارشناسی ارشد

@Ui_Ltr

ثبت نام حضوری دانشجویان کارشناسی ارشد

@Ui_Ltr

همیشه سر زدن به کتابفروشی های انقلاب برایم غم انگیز است:
مغازه های بی رونق و مشتریان بی رمق.

کسانی که به توصیه یا اجبار استاد خود، راهی انقلاب شده اند
تا کتابی را تهیه کنند و بخوانند.
کسانی که «کتاب خواندن» برایشان، یک شغل است.
چهار سال یا شش یا ده سال این کار را انجام می دهند تا «فارغ التحصیل» شوند.

در زبان انگلیسی، برای پایان مقطع تحصیلی، از واژه Graduate استفاده می کنند از ریشه ی Grad به معنای «پله» و «گام».
پایان مقطع تحصیلی به معنای یک گام به پیش یا حرکت به یک پله ی بالاتر است.

ولی ما از «فارغ» شدن استفاده می کنیم.
تو گویی که زایمانی سخت در کار بوده
و اکنون می خواهیم به روند عادی زندگی بازگردیم.

بگذریم…در خیابان انقلاب به این آگهی ها مواجه شدم:
با قیمت بسیار ارزان، برایت پایان نامه می نویسند:
تاریخ و علوم سیاسی، مدیریت و اقتصاد، زبان و ادبیات فارسی، مقاله ISI‌ با قیمتی باورنکردني،
برایت برنامه نویسی می کنند: با هر زبان که بخواهی!

آری، خوشبختانه امکانات در حدی زیاد شده، که میتوانی بی آنکه چیزی از مدیریت بفهمی، مدرکش را دریافت کنی.
بی آنکه زبان بدانی، ترجمه کنی.
بی آنکه سیاست و اقتصاد بفهمی، مقاله هایی در آن حوزه داشته باشی، آنهم در سطح ژورنال های بین المللی و آی اس آی. کافی است پول داشته باشی آنهم نه زیاد، بلکه به نرخ دانشجویی !!

از امروز وقتی میوه فروش همسایه به هر کس که کت و شلوار پوشیده «دکتر» و آنها که اسپورت می پوشند را «مهندس» صدا می زند نمی خندم!
او جامعه را بهتر می شناسد.
حتماً او هم می داند که هزینه ی دکتر و مهندس شدن، گرفتن یک تاکسی به مقصد میدان انقلاب است.
از امروز دیگر، به حسابدار شرکتمان نمی خندم که همیشه می گوید: درسته من دیپلم دارم اما دیپلم قدیم است!
او فرق دیپلم جدید و قدیم را خوب فهمیده است.

از امروز دیگر تعجب نمی کنم که چرا دوستم که کارشناس سخت افزار است – به قول خودش – سوراخ های اطراف لپ تاپ را، با یکدیگر اشتباه می گیرد!

از امروز دیگر می دانم که چرا، یکی از آشنایانم که سمت بالای اقتصادی در یک سازمان دارد، نمی تواند «اصل» و «بهره»ی وامی را که پرداخت می کند، جداگانه محاسبه کند.
از امروز دیگر می دانم که چرا می گوییم: «فارغ التحصیلی»!!!

ما مردمی شده ایم که #تقلب می کنیم.
دانش معامله می کنیم. عنوان می خریم.

اقتصاد ایرانی، صنعت ایرانی، فرهنگ ایرانی، تاریخ ایرانی، ادبیات ایرانی.
همه را می توانم صفحه ای ۱۵۰۰ تومان بخرم
و خوشحال باشم که مدرکم را با کمترین وقت و هزینه گرفته ام.

اما فراموش می کنم که در جامعه ای زندگی می کنم که سایر کالاها و خدمات نیز، به احتمال زیاد توسط کسانی به من ارائه می شود که دانش خود را از همین میدان، شاید کمی بالاتر یا پایین تر، خریده اند!

لابد می گویید: اگر اوضاع چنین اسفناک است، چرا مردم بی درد و دغدغه این وضعیت را پذیرفته اند و کسی نگران نیست؟

دلیلش این است که «همه چیزمان» با «همه چیزمان» جور است.

وقتی نماز را که قرار بود، راهمان را هموار و روحمان را بیدار کند، نمی خوانیم و پول می دهیم تا پس از مرگ برایمان بخوانند
طبیعتاً مقاله مان را هم می دهیم تا دیگری بنویسد.
اصل، ثواب است که ما برده ایم ...!

؟
@Ui_Ltr