نقشه راهنما دانشگاه اصفهان

ابتدا این تصویر را با دقت ببینید سپس متن پست بعد را مطالعه کنید !

@Ui_Ltr

پیش خودم گفتم بهتر است اول دانشکده را معرفی کنم، آخر نمیشود که صفحه ی دانشکده باشد و معرفیِ دانشکده در آن نباشد. شاید خیلی ها بخواهند از دانشکده ی خودشان بیشتر بدانند، خیلی ها هم بخواهند بدانند #دانشکده_ادبیات_و_علوم_انسانی دانشگاه اصفهان چه جور جایی است.
اولین و آخرین جایی که به ذهنم رسید برای گرفتن اطلاعات، سایت #دانشگاه_اصفهان بود؛ یعنی جایی که اطلاعات مستند و رسمی این مجموعه را ارائه میکند. بدون درنگ سراغش را گرفتم. دستشان درد نکند خیلی اطلاعات داده بودند، ولی آن آخرش بدجور توی ذوق می زد؛ آنجا که نوشته بود از آخرین بروزرسانی، بیش از چهار سال میگذرد. طبق اطلاعات سایت #دانشگاه_اصفهان، هنوز دکتر بیدهندی رئیس دانشکده است و تازه هنوز استادیار هم هستند. در حالیکه مدتهاست #دکتر_دهقان_نژاد این مسئولیت را برعهده گرفته اند. آقای #دکتر_بیدهندی هم مدتهاست دانشیار شده اند.
در مجموع بدجور توی ذوق میزند.
.
مسئولین عزیز،
در بروز رسانی اطلاعات، کوشا باشید !

پ ن:

1_ از زمان نگارش این متن، بیش از شش ماه میگذرد. اما هنوز صفحه ی معرفی دانشکده ادبیات و علوم انسانی در وبسایت دانشگاه اصفهان دست نخورده باقی مانده است (دو ماه دیگر صبر کنند می شود پنج سال!!). ما که نتوانستیم، ولی هرکس می تواند به گوش مسئولین مربوطه برساند بلکه این بروزرسانی های ضروری هم انجام شود. فراموش نکنیم که هرکس بخواهد دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه اصفهان را بشناسد یکی از معتبرترین و رسمی ترین راهها، مراجعه به همین وبسایت است. مثلا همین چند هفته پیش، فرصت انتخاب رشته داوطلبین کارشناسی ارشد بود و یک ماه دیگر هم زمان انتخاب رشته داوطلبان ورود به مقطع کارشناسی است. خیلی از این بنده های خدا، اطلاعاتشان را از این سایت بدست می آورند...
کاش این امور ساده را هم بیشتر جدی بگیریم!

@Ui_Ltr

چهاردهم تیرماه است. نیمه ی اولین ماه از تابستان گرم 96. مدارس و دانشگاه ها از تک و تا افتاده اند؛ و جز عده ای معدود، اهل علم و دانش مشغول استراحت اند!
چهاردهم تیرماه است! کتاب ها به داخل قفسه ها برگشته و جزوه ها بایگانی شده اند. خیلی خبری از قلم و کاغذ نیست؛ اگر هم چیزی خوانده یا نوشته میشود اغلب در فضای دیجیتال است!
چهاردهم تیرماه است و تقویم ها، امروز را «روز قلم» معرفی کرده اند؛ روز «پاسداشت قلم»؛ روز «گرامیداشت قلم»!

میخواهیم قلم را گرامی بداریم در روزگاری که بازار «نوشتن»، بدجور کساد شده است. نه خبری از نامه است، نه انشاء، نه رساله. شاید خیلی از ما نوشتن را فراموش کرده باشیم (حتی خیلی از ما پای مان برای نوشتن یک نامه ی ساده ی اداری هم می لنگد چه رسد به ...).
اوضاع نوشتن نابسامان است و این شرایط، در دانشکده علوم انسانی بیشتر به چشم می آید. شاید توقع داشتن از همه انتظار به جایی نباشد ولی اینکه توقع داشته باشیم هر هفته چندین یادداشت خوب از دانشجویان و اساتید علوم انسانی در موضوعات مختلف ببینیم مطمئنا نابجا نیست. بالاخره این آموخته ها باید جایی غیر از کلاس درس و برگه ی امتحان هم نمود داشته باشد و یک دانش آموخته ی علوم انسانی، خود را موظف ببینید متناسب با تخصص خود، در اجتماع نقشی ایفا کند. این رسالت اساتید و دانشجویان علوم انسانی است که سخن بگویند و دانش خود را ترویج دهند.
این مطالبه گری، وظیفه ی ماست، چون میدانیم گاهی یک یادداشت دو تا پنج پاراگرافی تا چه اندازه میتواند روشنگری کند و بر سطح و عمق دانش مخاطبین بیفزاید؛ و در مقابل، وظیفه ی اهل علم (اعم از استاد و دانشجو) این است که در پاسخ به این مطالبه ی بحق، دِین خود را بنحو احسن ادا کنند.

🔸پ ن:

در چند مورد دانشجویان و برخی مسئولین به بازخواست از این محفل دانشجویی برآمدند که چرا در مورد فلان مناسبت خاص، مطلبی ارائه نشد. ما قصور (و حتی گاهی تقصیر) خود را در این موارد میپذیریم و البته به ناتوانی خود نیز اذعان میکنیم چرا که نه فرصت و نه اطلاعات ما برای پوشش دادنِ اغلب مناسبت ها و موضوعات کفایت نمیکند و البته معتقدیم این کار، عملی نخواهد شد مگر با مشارکت و همکاری تمام اساتید و دانشجویان. پس دست نیاز به سوی تمام اهالی دانشکده دراز کرده و درخواست میکنیم در این راه، ما را از یاری خود محروم نکنند.

🔹 «روز قلم» گرامی باد.

@Ui_Ltr

آمار شرکت کنندگان در آزمون سراسری سال 96

ما را به هم کلاسی ها و دوستان خود معرفی کنید

@UI_entekhab_reshteh96
@UI_entekhab_reshteh96
@UI_entekhab_reshteh96

برای پاسخی خردمندانه به تمامی این پرسش ها با گروه انتخاب رشته دانشگاه اصفهان در ارتباط باشید


@UI_entekhab_reshteh96
@UI_entekhab_reshteh96
@UI_entekhab_reshteh96

اطلاعیه :
دانشگاه اصفهان جهت انجام انتخاب رشته کنکور 96 ، با استفاده از کادر مجرب و مشاوران متخصص خود و همچنین با بهره مندی از تجارب سال های گذشته ، از شروع تا پایان فرآیند انتخاب رشته ، همراه دانش آموزان عزیز خواهد بود . به همین منظور از زمان اعلام نتایج تا پایان فرآیند انتخاب رشته ، در محل دانشگاه اصفهان انجام مراحل انتخاب رشته به صورت کاملا علمی انجام خواهد شد . عضویت در کانال مربوطه و اطلاع رسانی به دیگر دوستان ، شما را شامل تخفیفات ویژه خواهد نمود . منتظر خبرهای تکمیلی باشید ...

@UI_entekhab_reshteh96
@UI_entekhab_reshteh96
@UI_entekhab_reshteh96

#یادداشت

دانشکده علوم انسانی؛ آسیب ها و ظرفیت ها
بخش اول (مقدمه)

ترقی ایران عزیز، آرزوی هر ایرانی است. اصولا کشور مترقی، آن کشوری است که به علوم انسانی توجه ویژه داشته باشد. تربیت مهندس و پزشک و غیره آن زمان به ترقی جامعه کمک خواهد کرد که پیش از آن، به «انسان بودن» افراد آن جامعه توجه شده باشد و این امر میسر نیست مگر با اهمیت دادن به ابعاد و جنبه های مختلف انسانی؛ یعنی همان چیزی که بخش مهمی از رسالت علوم انسانی است. متاسفانه ایران به عنوان کشوری که خواهان پیشرفت است به شکل عجیبی نسبت به این دسته از علوم بی توجهی نشان می دهد. کافی است بمنزلت علوم انسانی در مقایسه با علوم فنی و مهندسی، علوم تجربی و... نگاهی بیندازیم یا به میزان توجه جامعه و مسئولین جامعه نسبت به متخصصین علوم انسانی و متخصصین دیگر علوم دقت کنیم. این ها خود نشانه ای است آشکار بر اینکه نقشه ی راه پیشرفت را بدرستی ترسیم نکرده ایم و در آینده ای نه چندان دور با مشکلات بزرگی در حوزه های مختلف انسانی مواجه خواهیم شد؛ مشکلاتی که از هم اکنون علائم هشدار دهنده ی خود را بروز داده اند. اسن ها مسائل کلانی است که توجه به آن ها و برنامه ریزی برای رفع شان، بر عهده ی سیاستگذاران رده بالاست اما آنچه در این نوشتار، مطمح نظر است مسائل جاری در دانشگاه اصفهان است.

ساختمان دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه اصفهان نسبت به ساختمان بسیاری از دانشکده های دیگر، جوان تر است و انتظار می رفت بسیار حساب شده تر ساخته میشد یا مورد استفاده قرار می گرفت. متاسفانه امروز بیشتر شاهد آن هستیم که این ساختمان بمثابه یک ساختمان ادرای و محلی برای برگزاری کلاسها بکار گرفته می شود و اگر از این دو فعالیت صرفنظر کنیم برای کاربری های دیگر، فضای خاص و مناسبی درنظر گرفته نشده است. این در حالی است که دانشکده علوم انسانی از مهمترین دانشکده ها در هر دانشگاهی است که باید فضای فکری تمام بخش های دیگر را رصد کرده و خلاهای موجود در آن را با تولید خوراک فکری مناسب برطرف نماید. بعبارتی دیگر، دانشکده علوم انسانی نباید فعالیت خود را تنها به برگزاری کلاسهای رسمی و فعالیتهای اداری خلاصه کند بلکه باید به گونه ای فعالیت کند که تمام دانشگاه از نور آن، بهره مند گردد و اینها ممکن نیست مگر اینکه دانشکده ای زنده و پویا داشته باشیم.
دانشکده ی زنده و پویا آن دانشکده ای است که دانشجویان، آن را خانه ی دوم خود قلمداد کنند؛ یعنی همان دانشکده ای که آنقدر جذاب و همه چیز تمام باشد که دانشجو حتی آن هنگام که کلاسی ندارد و آن هنگام که اجباری در کار نیست وقت خود را در آن بگذراند و استفاده هایی مفید ببرد و البته این یک امر عام برای تمام دانشجویان دانشگاه باشد (نه فقط دانشجوهای همین دانشکده).
متاسفانه باید اذعان کرد که امروز دانشکده ادبیات و علوم انسانی، حتی قادر نیست دانشجویان خود را درون خود نگه دارد. وقتی دانشجویان یک دانشکده دقیقا هنگام شروع کلاسشان در دانشکده حاضر میشوند و بلافاصله پس از اتمام کلاس، دانشکده را ترک میگویند (مگر اینکه اجباری در کار باشد یا بعد از آن هم کلاسی داشته باشند) یعنی عیبی در کار است؛ یعنی این دانشکده خیلی چیزها کم دارد؛ یعنی این دانشکده به جای جاذبه، دافعه دارد! این عیب مختص امروز نیست لااقل از آن هنگام که مطلعیم وضع بر همین منوال بوده و با شدت و ضعف کمتر در دوره های مختلف تکرار شده است، اما باید یک روز این مساله به عنوان یک آسیب جدی مورد بررسی قرار گرفته و در اصلاح آن بکوشیم؛ هرچند این اصلاحات، فرآیندی گسترده و زمان بر باشد.

پ ن:
مرحله ی اول برای هر تغییر مثبت، آسیب شناسی صحیح و دقیق است. این آسیب شناسی باید در تمام لایه ها و توسط اقشار مختلف حاضر در دانشکده انجام شود. آنچه در این نوشتار و نوشتارهای آینده خواهد آمد تنها از زاویه ی دید یک دانشجوی ساده است که به امید گشودن پنجره ای برای طرح این مباحث بصورت جدی و گسترده تر بین اهالی دانشکده علوم انسانی بیان می شود.

@Ui_Ltr

#دانشجوی_مطالبه_گر
پیام یکی از مخاطبین کانال:

سلام
خیلی خوب بود.دستتون درد نکنه.
یه مطلب هم در مورد بخش ..... دانشگاه بنویسید. تنها دغدغشون این شده که صبح به صبح قبل از همه یه عکس گل برامون بفرستن تو کانالشون و روز خوبی رو برامون آرزو کنن. ماه رمضون هم برامون موسیقی صبحانه میفرستادن

@Ui_Ltr

#دانشجوی_مطالبه_گر
پاسخ یکی از دانشجویان به پیام قبل:

اتفاقا کانال دانشگاه اصفهان در مقایسه با کانال دانشگاههای دیگه خیلی بهتره.
هم قران هم موسیقی هم شعر
یه سری به کانال دانشگاههای دیگه خصوصا دانشگاه تهران بزنید

@Ui_Ltr

#دانشجوی_مطالبه_گر
دیدگاه یکی از اعضای انجمنهای علمی دانشکده ادبیات:

درباب پيامي كه داده بوديد در كانال در باب دانشكده ادبيات،جالبه انجمن علمي ... با اينكه در حوزه فعاليتش كلاس هاي تابستانه نيست اما كلاس تابستانه گذاشته است اما تعداد كمي استقبال كردند،نتيجه اينكه:اين رفتار سرد با برنامه ها به دانشجو برمي گردد

@Ui_Ltr

#دانشجوی_مطالبه_گر
دیدگاه آقای کاشف در مورد پیام قبل:

ساختار دانشگاه و دانشکده دانشجو رو به بی تفاوتی کشونده و میکشونه. میفرمایید به خود دانشجو برمیگرده،منتها ایا ساختار از ما مطالبه گری و فعالیت میخواد؟! توی همین دانشکده خیلی از اساتید ترجیح میدن دانشجو اصن حرفی نزنه.خواسته ای نداشته باشه.
ساختار دانشجو رو به بی تفاوتی کشونده. اونوقت الان به خودش اومده می بینه وضعیت طوری شده که نمیشه جمعش کرد اصن.
دم بچه های تاریخ گرم واقعا. کلاسی که گذاشتن از بهترین و کاربردی ترین کلاسا برای بچه های تاریخه. استفاده از منابع ترکی برای بچه های تاریخ اهمیت کمی داره؟! منتها تعداد کسایی که از بچه های تاریخ اومدن به تعداد انگشتای یه دست میرسه. از بین اینهمه دانشجو.
این نتیجه چیه؟ کل این دانشکده و دانشگاه ترجیح میدن من و شما فقط بیاییم و بریم.مطالبه ای هم داشته باشید توی پیج و خمای دانشکده گم میشه.‌
فرهنگ دانشجویی آنچنان آسیبی دیده که به همین راحتی و با دو تا کلاس و چار تا نقد قابل جبران نیس.

@Ui_Ltr

کارگاه غزلیات شمس تبریزی
یکشنبه ها ساعت ۱۶_۱۵
مدرس：خانم سمانه السادات آقادادی

لینک عضویت جهت دعوت دوستان به کارگاه غزلیات شمس تبریزی：
https://telegram.me/joinchat/Bua1G0Au-oCTpDnH6Al2DQ

یادداشتی به مناسبت روز‌ بزرگداشت ادبیات کودک و نوجوان و یادبود کوشش‌های بانو توران میرهادی

✍ سیده توران میرهادی استاد ادبیات کودکان، نویسنده و کارشناس آموزش و پرورش و شخصیت برجستهٔ فرهنگی بود. میرهادی بیش از شصت سال در گسترهٔ آموزش و پرورش و فرهنگ و ادبیات کودکان کوشید و در این راه یکی از چهره‌های تأثیرگذار سدهٔ کنونی ایران است. او به همراه همسرش محسن خمارلو به مدت ۲۵ سال مجتمع آموزشی تجربی فرهاد یا مدرسه فرهاد را از از سال ۱۳۳۴ تا ۱۳۵۹ اداره کرد. این مجتمع یکی از آموزشگاه‌های تجربی و الگوی ایران بود که هدف‌ها و کارکردهای آموزش و پرورش مدرن در آن تجربه و ارزیابی می‌شد. توران میرهادی را «مادر ادبیات کودک و نوجوان در ایران» خوانده‌اند. ایشان و همکارانش‌ در گفتگو و مشاوره با دولت سرانجام توانستند طرح راه‌اندازی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان را که یکی از برجسته‌ترین و کاراترین نهادهای فرهنگی دورهٔ پهلوی دوم بود، به تصویب برسانند. در عرصهٔ آموزش کودکان روستایی با پایه‌گذاری سپاه دانش به آموزشیاران این نهاد آموزش و مشاوره می‌دادند و با فراگیر شدن آموزش ابتدایی و راه‌اندازی نشریه‌های پیک که شامل پیک دانش آموز، پیک معلم، پیک خانواده بود، توانستند محتوای آموزشی را با فعالیت‌های خلاق و فرهنگی پیوند دهند.  
در سال ۱۳۳۵ نخستین نمایشگاه کتاب کودک را در دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران برگزار شد. این نمایشگاه از آن جهت اهمیت دارد که موضوع کمبود کتاب کودک و کتابخانه‌های ویژه کودکان را به جامعه فرهنگی آن روزگار یادآوری کرد. پس از این کار بود که جنبشی در گسترش ادبیات کودکان راه افتاد که تا زمان پایه‌گذاری شورای کتاب کودک در سال ۱۳۴۱ به طور غیررسمی و پراکنده ادامه یافت.
راه اندازی شورای کتاب کودک در ایران به معنای رسمیت یافتن نهاد ادبیات کودکان در ایران است.
توران میرهادی همچنین بنیادگزار و مسئول طرح «فرهنگنامه كودكان و نوجوانان»، اولین كتاب مرجع ایرانی برای كودكان و نوجوانان است. این طرح با کمک های مالی محسن خمارلو از سال ۱۳۵۸  با همکاری بزرگانی مانند نوش آفرين انصاری٬ ايرج جهانشاهی٬ هوشنگ شريف زاده٬ محمود محمودی٬ اسماعيل سعادت٬ و ايران گرگين آغاز شد و همچنان ادامه دارد. فرهنگنامه کودکان و نوجوانان، نخستین دایره المعارف عمومی مصور ایرانی است که از سال ۱۳۵۸ تاکنون با دیدگاهی علمی – پژوهشی و با تکیه بر فرهنگ ایران و جهان متناسب با دانش پایه و زبان و بیان گروه سنی ۱۶-۱۰ سال تهیه می شود. در تألیف فرهنگنامه بیش از ۳۰۰ استاد و متخصص رشته های مختلف همکاری می کنند. کلیه فعالیت های فرهنگنامه زیر نظر شورای اجرایی و دبیر آن صورت می گیرد.
بانو توران میرهادی در ۱۸ آبان ۱۳۹۵ بدرود حیات گفت.


وبسایت شورای کتاب کودک:
http://www.cbc.ir/

مادر ادبیات کودک و نوجوان ایران؛ بانو توران میرهادی

با سلام
قابل توجه دانشجویان محترمی که برای کلاس #ایروبیک ثبت نام نموده اند

کلاس ایروبیک روزهای یکشنبه و سه شنبه ساعت 14 تا 15 برگزار میشود

قبل از شرکت در کلاس، لازم است با همراه داشتن کارت دانشجویی و یک قطعه عکس به دفتر امور فرهنگی دانشکده ادبیات (واقعا در طبقه زیر زمین دانشکده ادبیات، جنب نمازخانه) مراجعه نمایند تا کارت ورود به سالن ورزشی، صادر شود. بدیهی است بدون تهیه ی این کارت، از ورود دوستان به سالن های ورزشی جلوگیری خواهد شد

جلسه ی اول کلاس پس از آنکه تعداد کارتهای صادر شده به حد نصاب رسید تشکیل می شود، لذا هرچه سریعتر برای تهیه ی کارت ورود به سالن اقدام نمایید.

دوستان میتوانند فردا از ساعت 8 الی 13:30 برای تحویل مدارک اعلام شده به دفتر امور فرهنگی اقدام نمایند.

⚠️ در صورت وجود هرگونه سوال در این زمینه، به شناسه ی کاربری زیر مراجعه کنید:
🆔 @Ui_Lt

@Ui_Ltr

⚠️ توجه

با توجه به اینکه تعداد دوستانی که به دفتر کارشناس امور فرهنگی مراجعه کرده اند به حد نصاب نرسیده است، #کلاس_ایروبیک فردا تشکیل نمیشود.

@Ui_Ltr

اینجا پارکی در ژاپن است و نشان میدهد مردی چاق که موبایل در دست دارد، سبکتر از دختر کوچکی است که با خود کتاب دارد.

@Ui_Ltr

توجه توجه ،اطلاعيه رسمي دانشكده ادبيات و علوم انساني دانشگاه اصفهان درباب وضعيت فعاليت دانشكده در تابستان ١٣٩٦.از شنبه ٢٤تير ماه الي يكشنبه ٥شهريور ماه،لطفا اطلاعيه را با دقت مطالعه فرماييد