Случай Элизабет фон Р. (З. Фрейд)

Это первый полный анализ истерии, опубликованный Фрейдом. Показательный случай, демонстрирующий причины возникновения истерических симптомов и их устранение в ходе терапии.

✔️Пациентка (настоящее имя – Илона Вайс), 24 года, страдала от сильных болей в ногах и некоторых двигательных нарушений. Первые симптомы возникли после смерти ее больного отца, за которым она ухаживала. Вскоре после этого умерла сестра пациентки.

🔘Первоначально было открыто, что в период болезни отца она влюбилась в молодого человека, от чувств к которому ей пришлось отказаться из-за необходимости ухаживать за больным отцом.

Она сама смогла выразить причину своего симптома, сказав, что «понимает теперь, по какой причине боли всегда начинаются в определенном месте на правом бедре… это именно то место, куда отец укладывал свою сильно распухшую ногу, когда она меняла ему повязку».

❕Однако, это не объясняло всех ее болезненных симптомов, и отгадка пришла случайно. Когда в очередной сеанс Элизабет попросила Фрейда окончить встречу пораньше, потому что услышала в соседней комнате голос мужа умершей сестры, после чего она вновь почувствовала сильные боли в ногах.

🤵‍♂️Появление ее зятя напомнило пациентке, что боли начались после смерти ее сестры – когда она пришла в комнату, где лежала покойница, ее посетила мысль, чрезвычайно постыдная для приличной девушки – смерть сестры дает ей возможность выйти замуж за мужа покойницы😱 Любовь к этому мужчине противоречила ее моральным принципам, поэтому была вытеснена, тем более, что после смерти сестры эти желания могли быть реализованы. Ее психика сформировала симптом – больные ноги, чтобы предотвратить реализацию этого постыдного влечения🫠

«… она обрекла себя на боли при помощи удачной конверсии»

Осознание этого принесло выздоровление, спустя год Фрейд встретил свою пациентку танцующей на балу💃

#cas

Парфюмер. Взгляд на фильм.

🥺Фильм вышел в 2006г., уже довольно давно, однако его сюжет кажется мне интересным с точки зрения психоанализа, психологии и влияния ранних детских впечатлений на поведение человека.

«Он родился в парижской клоаке, под прилавком рыбного рынка. Сброшенный в кучу рыбьей требухи, младенец испытал первый в своей жизни, ни с чем ещё не сравнимый шок»

😔Его мать оставила сразу после рождения в этом месте, насквозь пропитанном этим гнусным запахом рыбы. Младенец пытается, повинуясь своим желаниям, найти мать, но не видит ее, тогда ему приходится полагаться на обоняние и вычленить ее запах сквозь смрад этого места. То есть уже с рождения, само место, располагало к усилению обонятельной функции.

Стремление определить запах, найти «тот самый» запах той единственной, воплотилось в его жизни, определив ремесло. Он стал способен найти нужный аромат на огромном расстоянии, но все они были не тем... Он пытался создать идеальный аромат, а по сути искал лишь тот самый запах своей матери, сразу его покинувшей.

💡Таким образом «творение» парфюмера, так одурманившее всех людей, было всего лишь «запахом» матери, имеющий значимость для каждого и потому действующий столь универсально притягательно и чарующе.

👩Запах, являясь символом его матери, воплощал и ненависть к ней, за то, что она его бросила. Эти чувства находят выход в убийствах женщин, через которых он символически убивал свой материнский объект😱 Его жертвы – молодые и привлекательные девушки – желанные сексуальные объекты, то есть соперницы матери. Выраженная амбивалентность, одновременное сосуществование любви и ненависти, возбуждения, обиды, приводят к известному финалу. Не в силах обрести мать, создать ее из идеального запаха, он умирает, облив себя духами, слившись с ней в том же самом месте, где был рожден.

⁉️А что вы думаете? Свои мысли, идеи, примеры и фантазии пишите в комментариях!

#culture

Сексуальность

🔥Сексуальность в психоаналитической теории (или психосексуальность) – это не только поведение и удовлетворения, связанные с функционированием генитального аппарата, но и весь комплекс возбуждений и действий, которые (с раннего детства) доставляют человеку удовольствие, не ограничивающееся удовлетворением физиологической потребности (еда, питье, дефекация и т.д.).

Психосексуальность – возможность получать удовольствие от какого-либо психического процесса.

⚡️На первом этапе развития ребенка его влечения связаны с получением удовольствия, связанного с той или иной функцией (сосание, насыщение и т.д.). Затем, побочное удовольствие (в виде раздражения тех или иных участков тела), становится целью само по себе.

✔️Так формируются эрогенные зоны – по принципу локальной близости с участками тела, на которых происходит удовлетворение потребностей (оральная, анальная и т.д.). То есть, эрогенной становится зона повышенного внимания (инвестирования), где это внимание связано с удовольствием, либо со снижением неудовольствия.

Каждая такая эрогенная зона становится отдельным объектом влечения, или частичным объектом, так как ребенок еще не интегрирует их вместе, и его энергия влечений (либидо), может легко менять свой фокус внимания. Более того, само удовольствие не генитально (не связано в раздражение половых органов), а соответствует различным воздействиям – сосанию, прикосновению, подсматриванию, дефекации, раскачиванию и т.д.

На этом этапе ребенок является, по меткому выражению Фрейда, полиморфным первертом. В том смысле, что он получает удовольствие от раздражения отдельных частей тела и поглощен этим действием.

😱Как если бы взрослый заменил свою любовную жизнь актами дефекации или подглядыванием за соседями.

⚡️Примерно тем же заняты дети в раннем возрасте.

#théorie

Сексуальность и фантазии.

💡В 1977г. исследователь Hess E.A. провел любопытный эксперимент, он показывал мужчинам слайды с изображением женской груди различных размеров и регистрировал реакцию их зрачков.

Как известно, зрачки расширяются, когда взор направлен на что-то интересное и приятное.

В результате было установлено, что часть мужчин предпочитает грудь нормальных размеров, в то время как другая – исключительно большую грудь.

❓Ну любит кто-то большую грудь и что тут, казалось бы, такого?

Ответ пришел при изучении прошлого мужчин, попавших в эти две группы.

⚡️Как оказалось, большую грудь предпочитали те мужчины, которые в детстве вскармливались из бутылочки, а грудь нормальных размеров – находящиеся на естественном вскармливании.

Наши сексуальные предпочтения предопределены личной историей, все, что нас так или иначе привлекает не случайно.

🔥Так что, если вам нравятся прикосновения к тем или иным участкам тела, какие-то запахи, внешний вид и т.д., то при большом желании можно найти этому причину😱

#vie

Маргарита Пантэн. Случай из диссертации Ж.Лакана.

⚡️Она была помещена в психиатрическую больницу за покушение на актрису Южетт Дюфло с диагнозом: «Мания преследования на основе интерпретации с тенденцией к мегаломании и субстратом эротомании». Там ее лечением занимался Лакан.

История жизни:

😔Маргарита Пантэн родилась в крестьянской семье, и была не первой, носившей это имя. Первая Маргарита – ее сестра, сгорела на глазах у своей семьи, буквально – от свечки загорелось праздничное платье из органзы. Через два года после трагедии родилась вторая Маргарита, ребенок, чья судьба была заменить родителям первую, вот почему ее звали также.

Сын Маргариты однажды скажет, что его мать всю жизнь пыталась избежать адского пламени🔥

Родители мечтали видеть свою дочь учителем, но в 18 лет Маргарита бросила учебу и устроилась работать на почту, где один местный соблазнил ее и бросил, однако они продолжили переписку, которую девушка поддерживала три года, постепенно превращая свою любовь в ненависть💢

В дальнейшем она влюбилась в девушку, с которой вместе работала. Возненавидела богему и особенно актрис Южетт Дюфло и Сару Бернар. Вышла замуж за Р. Анзье, но была глубоко несчастна в браке, а депрессия стала ее обычным состоянием😔

В 1922г. Маргарита родила мертвую девочку, но год спустя у нее появился сын – Дидье Анзье. Ребенок, который повторил судьбу своей матери – стал заменителем умершей. Она полностью сосредоточилась на нем.

Психическое состояние Маргариты ухудшалось: она считала, что газеты пишут о ней, а на улицах только и говорят о ее семье. В своих фантазиях верила, что ее любви добивается принц Уэльский, а в бедах винила бомонд и особенно Южетт Дюфло, которую, в 1931г., попыталась убить…🔪

#cas

Маргарита Пантэн. После покушения…

... была помещена в психиатрическую клинику св. Анны. Там Лакан написал диссертацию "О паранойяльном психозе в его отношении к личности", в которой под именем "Эмэ" изложил случай Маргариты. Лакан попытался найти бессознательные субстраты ее поведения и установил, что она испытывает влечение к известным женщинам, воплощающим ее Идеал-Я. Покушаясь на актрису, она покушалась на себя🤕

😞Но для него Маргарита была лишь материалом работы. Молодого психиатра несчастная судьба пациентки волновала мало. Он отобрал ее сочинения, фотографии и письма, которые так никогда и не отдал. Кроме того, Лакан занимал репрессивную позицию, как и его учитель - Клерамбо, был сторонником интернирования психотических больных. В имени «Эмэ» (по французски Aimée, что значит «любимая»), скрывается жестокая ирония.

😎Работа Лакана имела большой успех и принесла ему известность. Маргарита была в ярости, диссертация вызвала чувство, что ее использовали… в очередной раз😔 и публично унизили.

🔍Как известно, автор послал готовую диссертацию Фрейду🚬 в ответ получив лишь открытку с кратким формальным ответом: «Спасибо за высылку вашей диссертации». Встреча с основателем психоанализа, на которую рассчитывал Лакан, не произошла.

⚡️Сын Маргариты, Дидье Анзье, увлеченный воспоминаниями матери о психоанализе, пройдет личный анализ у Лакана. В дальнейшем узнает, что его аналитик и был тем самым врачом, лечившим/воспользовавшимся его матерью. Это понял и сам Лакан во время работы, однако отрицал этот факт, утверждая, что не был осведомлен о ее фамилии Анзье по мужу, так как в клинике она лежал под девичьей.

Так Лакан «забыл» фамилию той, что сделала ему имя🤐

#cas

Инцестуозность и инцестуальность (l'incestueux et l'incestuel)

Это концепции П.-К.Ракамье, которые на русский язык переводятся одним словом «инцестуозность», обычно не разделяя между собой.

🟡Инцестуозность – влечения и фантазии, связанные с инцестом.

🟡Инцестуальность – более широкое понятие, это атмосфера инцеста, когда он витает в воздухе, но не произошел.

Инцестуальность представляет собой состояние, когда члены одной семьи как бы слиты друг с другом, их сложно отличить по полу и возрасту. Когда дети занимаются «взрослыми» делами, их воспитанием занимаются бабушки и дедушки, все живут вместе или очень близко, используются ложные обозначения родства (бабушек/тёщ/свекровей называют «мамами»), где полоролевые границы нарушены, принято ходить голыми или полуобнаженными («это ж ребенок, он ничего не понимает»), отец проводит все время на работе, а его место в постели занимает сын или дочь. Но при этом состоявшегося инцеста нет.

Представленное описание не редкость и встречается довольно часто🤔

Инцестуальность – это также нарциссическое слияние во имя какой-то цели или идеи. Семьи, объединенные ради общего смысла (бизнес, религия, политика, династии врачей/циркачей/юристов и т.п.)

⚡️Иллюстрацией служит следующий пример: женщина занимается совместным бизнесом с отцом, они вместе приходят вечером с работы, зарабатывают деньги (как бы создавая совместного "денежного" ребенка), имеют «свои темы» для разговоров, а мать сведена к позиции маленького ребенка, которая не в курсе «серьезных» дел.

#théorie

Важность личного пространства

❕Детям важно иметь свой угол, собственную отдельную комнату, с дверью, которая бы закрывалась. Это поддерживает сепарацию, помогает установить границы себя, своего тела. Кроме того, своя комната является переходным пространством, о необходимости которого писал Винникот.

😱Жизнь в одной комнате с родителями/бабушками/другими родственниками приводит к психологическому слиянию и возбуждению ребенка, а дети имеют слабые возможности справляться с этим. Внутреннее возбуждение нарушает сон, вызывает тревогу и проблемы с питанием у младенцев, приводит к перепадам настроения и истерикам, ночному недержанию мочи у детей по старше.

⚡️Даже младенцев лучше укладывать спать в отдельную комнату в свою кроватку. Никогда не стоит спать с детьми! Это не ребенок отказывается спать один, это родители создают условия, в которых так происходит, и если это случилось, то нужно аккуратно отучать.

🔥Одна женщина с опытом личной терапии сказала своему сыну 5 лет, который утром пришел к ней и хотел подлечь рядом: «когда ты вырастешь, найдешь себе жену и будешь спать с ней», это имело определяющее значение для ребенка.

Поэтому родителям необходимо обеспечить малышу личное пространство, которое бы принадлежало ему.

#lifehack

Психосоматика. Немного о наболевшем…

❕В ТГ-каналах и среди психиатров неоднократно встречал ошибочное представление, будто бы психосоматика - это когда пациент «выдумывает» себе заболевание.

Или, что при психосоматике не происходит реальных патологических изменений связанных с болезнью.

⚡️Психоанализ никогда не призывал оставлять пациентов без медицинской помощи, любое соматическое состояние требует соответствующего лечения.

Когда мы говорим о психосоматике, мы имеем ввиду соматическое заболевание (от астмы до онкологии), спровоцированное психическими причинами.

А значит, что кроме общемедицинского ухода, пациенту рекомендуется пройти психоаналитическое лечение, которое призвано снизить вероятность рецидива и облегчить течение болезни.

🔥Кроме того, нет прямой аналогии с пресловутыми «подавленными эмоциями» и «сдержанным гневом», эта концепция Ф.Александера никогда не была подтверждена и сейчас является анахронизмом.

#vie

Оральная стадия психосексуального развития

🚬По Фрейду, это первый этап либидинального развития, на котором психосексуальное удовольствие связано с возбуждением ротовой полости, губ и верхних отделов пищеварительного тракта (пищевод, желудок) в процессе поглощения пищи, а также кожи младенца во время материнских прикосновений.

Абрахам разделил ее на две:
1️⃣Ранняя оральная стадия
2️⃣Орально-садистическая стадия
Последняя, по времени соответствует прорезыванию зубов, а поглощение объекта понимается ребенком как разрушение, что приводит к развитию амбивалентности чувств (любовь/ненависть) к объекту.

📌По Кляйн, садизм ребенка существует изначально и характеризует самое первое отношение его к материнской груди, так, ребенок ненавидит грудь, когда она его не кормит, что приводит к пониманию груди как отдельного объекта.

⚡️На этой стадии, восприятие ребенком информации происходит путем поглощения (орального, зрительного - «пожираю глазами») и прикосновения (функция кожи).

В норме развивается диада (мать-ребенок), а не слияние. Они отличаются тем, что в диаде существует два отдельных субъекта, мать не поглощает младенца. При слиянии (мои чувства – твои чувства; «ты хочешь того, чего хочу я»; «хорошо маме – хорошо ребенку») ребенок становится продолжением тела матери.

✖️Признак не сформированной диады – автоматическое удовлетворение потребностей ребенка (забота по советам из книг/блогов/других людей при игнорировании желаний ребенка; механическое прикладывание к груди по часам; невовлеченность матери в ребенка).

Если что-то не дается легко, значит есть внутрипсихический конфликт.

Серьезные нарушения на этой стадии (психоз матери, слияние, отсутствие диады) приводят к самым тяжелым нарушениям психики – аутизму и психозу. Ранняя сепарация (ребенка растит бабушка; мать приходит по выходным …) также приводит к серьезным последствиям, как психотического, так и пограничного уровня.

#théorie

Как родители вредят детям

❕Ребенок, как и любой другой человек, имеет свои желания, потребности, тревоги и опасения.
🟡Чужие «хотелки» злят нас, потому что нам тоже «много чего хочется» и никто нам этого не дает, и оставаясь не удовлетворенными мы бессознательно хотим, чтобы и другие страдали.
🟡Чужие горести напоминают нам о наших утратах, которые до сих пор живы внутри психики, что тоже сильно огорчает.

Дети еще не обладают возможностями психики, достаточными для переработки своих сильных аффектов, им требуется помощь окружения. Родители, не способные оказать такую поддержку, прибегают к «затыканию» ребенка с помощью соски, сладостей, телефона и т.д.

⚡️Ничего не имею против современной техники! Телефоны и планшеты не несут вреда сами по себе, вредит то, с каким смыслом их предлагают детям.

Родители, не способные перерабатывать тревоги и возбуждения своего ребенка, не способные переносить его недовольства и агрессию, порой пытаются его «успокоить» с помощью вещей или еды. Тем самым оставляя ребенка со своими страданиями один на один. Вместо того, чтобы успокоить его своим присутствием, участием, они боятся его и своих желаний (например, агрессивных) и затыкают ему рот конфетой, а руки планшетом.

❕Функция матери – перерабатывать возбуждения ребенка и создавать ему спокойное пространство.

Ребенок сам не сможет справиться со своими сильными чувствами, когда он не доволен или устраивает истерику, нужно понять, что с ним происходит, почему он так не доволен, а не затыкать вещами.

#vie

Домашнее насилие

😱Многие наверняка наслышаны про суд над чиновником из Казахстана, который убил свою жену. Как известно, он регулярно ее избивал в течение долгого времени. По этой причине я решил поговорить на тему домашнего насилия.
Почему жертвы продолжают жить в таких условиях❔
Почему они встречают партнеров-садистов❔

💡Самая часто озвучиваемая причина сохранения отношений с агрессором – это «некуда идти». Когда это слышишь, возникает ощущение, что до замужества такая женщина жила под мостом, не иначе, или даже фактически не жила вовсе, как будто вся ее жизнь началась только со встречи с мужем. Да, в такой ситуации это кажется понятным🧐

⚡️Работая в судебной системе, я знаю, что семейное насилие длится долго, часто бывает, что мужей-садистов привлекают к уголовной ответственности за побои и телесные повреждения, но после исполнения наказания, жертва продолжает жить с ними.

Мы легко можем заметить, что жертву и агрессора как будто что-то связывает и незримо тянет друг к другу. Не редкость, когда уйдя из отношений, женщина находит нового партнера, относящегося к ней так же.

❕Это называется навязчивым повторением, когда женщина реконструирует в своих отношениях свои бессознательные влечения, повторяет те ситуации, которые уже были в ее жизни. Это не обязательно означает, что ее должны были бить в детстве. Но скорее всего, она либо испытывала в раннем возрасте состояния беспомощности и бессилия, либо наполнена бессознательным чувством вины, которое требует расплаты в виде насилия.

В любом случае, позиция жертвы это парасуицидальное поведение, а отношения агрессор-жертва, это диада с двумя активно действующими субъектами, где у обоих есть бессознательные мотивы определяющие их роли.

⁉️Что думаете о жертвах, агрессорах и домашнем насилии? Почему такое происходит?

#vie

Ранняя сепарация

✔️Это разделение с матерью, произошедшее резко, когда ребенок к этому не готов, на долго, в первые годы жизни (мать-студентка/работающая мать когда воспитанием ребенка занимается бабушка (или кто-то еще); госпитализация матери или ребенка; отдельно следует выделить нахождение ребенка в кювезе, однако тут следует учитывать недоразвитие и чувство «выброшенности» и «отвергнутости»).

🟡Ранней сепарацией можно также считать резкое отлучение от груди (в первые месяцы жизни).

Мать удовлетворяет влечения своего ребенка, и когда этот опыт положителен, когда мать идет на его зов не слишком долго, то в младенце укрепляется вера в то, что с ним будет все хорошо. В нем развивается образ внешнего объекта (груди), к которому ребенок обращается в минуты отсутствия матери.

😔Но если она вдруг резко исчезает из его жизни, а ее место занимает другой человек (даже если это бабушка), внутренний образ разрушается, внешний объект воспринимается как ненадежный и разочаровывающий, и в дальнейшем доверительные отношения устанавливаться не смогут.

❕Ранняя сепарация часто приводит к нарциссическим расстройствам, с последующей клиникой разочарования в объекте (ненависть к другим людям, невозможность/сложность в развитии близких отношений).

👉К сепарации необходимо готовить, по этой причине отнятие от груди в норме происходит постепенно. Чем большей способностью обходиться без матери обладает ребенок, тем меньше ее присутствия требуется в его жизни. Тем не менее, она должна быть готова прийти и помочь ему, если он нуждается. В любом случае, в первые полтора года жизни, она нужна довольно часто. Но ее хватка должна постепенно ослабевать, оставляя ребенку пространство для функционирования.

#vie

☺️❤️😬😐😈 😠🤷‍♂️😈😠🤡🤨😐

Дорогие подписчики, я решил в качестве эксперимента ввести новую рубрику, в которой я буду разбирать статьи французских психоаналитиков.

Для начала я выбрал книгу Ж.-П.Ракамье «Le génie des origines» и понятие «предопределенного фигуранта», описанного в главе №5 «Le «Figurant prédestiné», которое намереваюсь разобрать в своих последующих статьях🔜

❗️Для удобства навигации публикации буду помечать тегом #figurant

✨✨✨Мною было получено разрешение от издательства PAYOT на публикацию отдельных цитат в моем переводе, так как книга официально не переведена на русский язык. Увы, разрешение дали только на ограниченное количество цитат и не слишком длинных.

Предопределенный фигурант

💡Ж.-П.Ракамье пишет:
«Я даю название предопределенного фигуранта тому или той в семье, кто несет без своего ведома [неосознанно] обязанность представлять и воплощать, к лучшему и к худшему, материнский и семейный идеалы. Это фигурант в том, что он конфигурирует этот идеал; и предопределенный в том, что он не выбирал сам себе эту роль, которую, однако, он принимает с разновидностью страсти.» (перевод мой по изд. Le génie des origines, Paul-Claude Racamier (PAYOT, © Editions Payot 1 Rivages Paris, 1992))

❕Автор, в своих исследованиях шизофренических пациентов, обратил внимание как некоторые матери, в целях укрепления своего нарциссического идеала, избирают среди своих детей того, кто станет служить им фетишем. Шизофренический пациент воплощает в себе эту роль фетиша с особой охотой (бессознательной). Понятие объекта-фетиша дало основу для определения предопределенного фигуранта.

Объект-фетиш должен быть одновременно и живым и мертвым. Мертвым в том, чтобы не иметь иных целей и смыслов, кроме как предотвращения материнской депрессии, а живым в том, чтобы воплощать эти желания.

👼Он и жив и мертв одновременно, подобно приведению.

Понятие предопределенного фигуранта применяется в основном к психотическим пациентам и служит для понимания их состояния.

#figurant

Страх, боязнь, тревога

⚡️Тревога, как термин, в трудах Фрейда не встречается. То, что иногда именуют «тревогой» обычно в оригинале звучит как «angst» у Фрейда и «angoisse» у французских авторов. Как справедливо отмечает В.Мазин «angst» традиционно переводится как «страх». В результате мы порой видим не «страх кастрации», а «кастрационную тревогу», хотя это в оригинале один и тот же термин.

⁉️И так, что такое страх?
Он соответствует вытесненному эротическому влечению, неудовлетворенному влечению, как и любой детский страх, он не имеет объекта. Страх/тревога всегда выражает что-то не вербализуемое, вытесненное.

Как защита от страха (тревоги) возникает торможение, которое удерживает человека от реализации желания, осуществление которого приведет к страху. Тогда человек высказывает сожаление «я мог бы сделать это, или это, но не сделал», вместо исполнения желания в реальности, осуществляет его в фантазии.

🟡Боязнь (фобия) обладает объектом, поэтому можно дать ей точное определение – фобия животного, боязнь высоты и т.д. В этом смысле фобия (боязнь) это защита от страха, то есть защита от вытесненных эротических влечений.
Словами Лакана в контексте случая Маленького Ганса: «лошади выезжают из страха, но несут с собой боязнь. Боязнь касается всегда чего-то артикулируемого, называемого, реального — эти лошади могут укусить, они могут упасть».

⁉️Что же делать при страхе/тревоге?

«Если путешественник поет в темноте, то он этим только скрывает свой страх, но больше он от этого не видит» З.Фрейд «Торможение, симптом, страх».

Чтобы понять причину страха, нужно проделать психическую работу, для этого существуют психоаналитики. Дети придумывают игры, в которых они воспроизводят в ослабленном виде свои страхи, то есть сама игра является некой защитой от страха.

#théorie

Кризис психоанализа

❕Психоанализ, это лечение правдой, эту же правду нужно применять и к самим себе. Правда состоит в том, что психоаналитический подход испытывает кризис. Об этом писал Эрик Р. Кандел (нобелевский лауреат по физиологии или медицине 2000г.) в своей статье 1999г., где выделил три причины кризиса психоанализа:
1️⃣Ограниченность метода слушания пациента (достаточно для XIX века, мало для научной эры)
2️⃣Субъективность аналитика (мы знаем о происходящем в кабинете только со слов аналитика)
3️⃣Институциональные проблемы (автономные психоаналитические институты/направления/школы разработали свои уникальные подходы к исследованию и обучению, которые изолированы друг от друга и часто друг другу противоречат)

⚡️Чтобы подтвердить полноправное место среди наук, а также, чтобы выжить в целом, психоанализу, как пишет Кандел, требуется принять новые интеллектуальные ресурсы, методологии и институциональные механизмы для проведения исследований.

Действительно, мы сталкиваемся с тем, что проводить психоаналитические исследования очень сложно (тем, кто их проводит, нужно ставить памятник), они требуют изощренного дизайна, да и в принципе, порой бывает сложно выделить, что считать «правильным» психоаналитическим методом, а что пародией.

❓Как сохранить психоаналитический контакт и сделать результаты терапии в полном смысле научными? Как структурировать и конкретизировать психоаналитическую теорию? Как верифицировать методы психоаналитического исследования?
На эти вопросы должен ответить психоанализ.

🤷‍♂️Бытует мнение, что психоанализ, это не наука, но искусство, однако на данном утверждении далеко не уехать и психоанализ окажется пережитком прошлого.

🔥В настоящее время отсутствуют внятные психиатрические или когнитивные теории о функционировании психики, только психоанализ дает ответы на эти вопросы, однако, современный подход – научный, а значит психоанализу нужно идти в ногу со временем и доказывать свои гипотезы в исследованиях.

⁉️Как вы думаете, есть ли проблемы в психоанализе и какие?

#vie

Советы от психологов

❓Как мужчине понять женщину? Как сохранить отношения? Как не испытывать стресс? Как полюбить себя?

Примерно такие темы популярны на психологических ресурсах и у блогеров-психологов. Все они сводятся к одному – «в вашей жизни что-то не так, но мы объясним вам как с этим смириться».

😱И ведь действует приманка, на это клюют читатели в надежде получить волшебную таблетку, универсальное решение от всех проблем. При этом люди забывают, что советы никогда не работают, человек поступает всегда так, и только так, как он может поступать.

Это все равно что убедить льва в преимуществах вегетарианства. Пример конечно чересчур радикальный, суть же его в бесполезности подобных попыток.

Поведение человека, даже если оно кажется со стороны вредным и в ущерб себе, обусловлено внутренними причинами, с которыми и необходимо разбираться в кабинете психоаналитика. Где можно понять, почему:
🥺Вы выбираете таких партнеров
🥺Ваши отношения не приносят радости
🥺В жизни не хватает удовольствия

Вот это по-настоящему способно что-то поменять, а упование на волшебное решение является остатками магического мышления, характерное для человека в ранние годы его жизни, когда ребенок мог полагаться на родителей, способных решить его проблемы.

#vie