🫣 Коллеги преподаватели, вы так всё лето пропустите! Или нет? 😁 Зависит от вашего решения.

⏯ Лето — не пауза, а "тест" на быструю реакцию. Успели внедрить себе стратегию - получили учеников, не успели - получили сами знаете что.

🤔 Когда у меня «все ушли в отпуск», я не пошла искать подработку — я собрала новый продукт. Я пользуюсь им до сих пор.

Рассказала о нем ➡️ тут 👈 кликайте по этой ссылке

😱 Вот это скандал, коллеги! Я преподаватель, который умеет зарабатывать летом!

❌ Да, да — без марафонов по временам и артиклям.

✅ У меня есть инструмент, который пережил не одно лето. Он любого преподавателя выведет из режима «ну всё, начинается мёртвый сезон».

➡️ Здесь ссылка на бесплатный урок по этому продукту

👍 Там разложила по полочкам: что делать, чтобы выровнять поток и не ждать сентября, как спасения.

Вы серьёзно!? Ученики летом? Как вы это делаете? — скажете вы ☁️

🫸 А я отвечу:
— Спокойно, коллеги, я вам все расскажу!

🔮 В потоке клиентов летом нет никаких чудес (ну почти). Есть только один продукт, который уже 5 лет работает и приносит мне довольных учеников — это стратсессия.

Хотите посмотреть урок по стратсессии, чтобы понять как он устроен ❓
▶️ Кликайте по этой ссылке ⬅️
И это изменит все 💯

🫠 Ну вот и настал сезон... пустых расписаний и тишины в чате…

А ВОТ И НЕТ!
Не все преподаватели так живут 😏
⠀

Я уже 5 лет работаю без летней просадки в расписании, потому что у меня есть один хитрый продукт. Он не магический, и, что важнее, не про скидки на каникулах.
⠀
Он просто работает.
⠀
✅ Его покупают летом.
✅ Он выручал меня, когда я была на грани уйти в таргетологи.

🎁 Хотите узнать, о чём я, и понять методику ?

▶️ Кликайте по этой ссылке
Здесь все разложено по полочкам.

Летом будем отдыхать — говорили они, пока я не предложила им «стратегию» 😁

⛱ И вот, пока другие ждут осени как манны небесной, я провожу созвоны с клиентами — да так, что сил уже не осталось, коллеги 😐

Что это за продукт такой?
📺 Я записала урок, где рассказала, как он устроен и в чем его суть.

🔜 Вот он, лежит и ждет вас — смотрите! Короткий, понятный и интересный 😊

Всем привет из Турции! 🏖️

😲 Как английский вытеснил все остальные языки мира 👇

Только что посмотрела интересное видео про языки с Дмитрием Петровым, Алексеем Семихатовым и Владимиром Сурдиным.

Умнейшие люди обсуждают эволюцию языка.

😬 БАЗОВЫЕ ВЕЩИ, КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН УМЕТЬ РЕПЕТИТОР

Коллеги, проверяем себя по чеклисту 😉

1️⃣ Умение задавать сильные вопросы
Не просто: «Зачем вам язык?» А глубже: 👉 «Как изменится ваша жизнь, если вы начнёте свободно говорить?»
Язык — это история про внутренние трансформации. Преподаватель, который умеет вести вглубь — на вес золота.

2️⃣ Честность
Настоящий преподаватель говорит открыто:
— себе, если не может помочь или если пора менять подход.
— ученику если тот «сливается»;
Честность — главный фильтр зрелости и ответственности.

3️⃣ Своя система и подход
Структура важна. Даже если система гибкая — она должна быть. В TUTORLAB всё обучение выстроено по принципам CFI. А я с 2021 года создала и практикую авторскую методику по обучению лингвокоучингу — и она прекрасно работает. Доказано на моем опыте и на довольных клиентах моих учениц.

4️⃣ Фокус на самостоятельность ученика
Если через 3 месяца работы ученик не может учиться сам — это тревожный сигнал.
Настоящий преподаватель освобождает, а не привязывает к себе.

5️⃣ Навык объяснять сложное — просто
Не только грамматику. Без занудства и терминов на полэкрана ▶️Через метафоры, образы и аналогии. Это своего рода искусство.

6️⃣ Адекватная самооценка и ценник
Если ваш урок стоит 800₽ — это звоночек:
▶️ либо вы не верите в ценность своего продукта;
▶️ либо обесцениваете себя.
И то, и другое требует пересмотра.

7️⃣ Умение сопровождать, а не просто задавать задания
Сильный преподаватель рядом не только на уроке.
Он даёт ученику ощущение: «Если что — я не один». Это чувство стоит дороже понимания любого правила.

8️⃣ Позиция взрослого, а не «угождающего исполнителя»
Не стоит ждать благодарностей и поклонов, а так же во всем потакать ученику, если его действия начинают быть деструктивными.
Важно транслировать внутренний стержень, устойчивость и уважение к себе.

✅ Такой специалист — уже не просто репетитор. Это партнёр по росту. Если вы узнали себя — поздравляю! Вы готовы работать за высокий чек. Если пока не всё про вас, вы 🫵 можете выстроить это в себе — шаг за шагом.

➡️ Начните прямо сегодня с первого модуля: стратегические сессии лингвокоуча.

🔽 Видео об этом прямо здесь.

🤓🤓🤓🤓🤓🤓🤓 ➡️

Идеальный способ быстро обогатить методику обучения языкам и уверенно увеличить доход!

💡 Чтобы не выживать, а достойно и спокойно жить
💡 Чтобы не уговаривать учиться, а работать с теми, кто сам хочет и делает
💡 Чтобы стать тем, кого ценят не только на словах

Сохранить себя, выбирая с кем работать и над какими целями в языке — это то, из-за чего я ушла из университета и репетиторства навсегда. В моей работе и жизни больше нет места самобичеванию и сравнению себя с другими.

У лингвокоучинга я вижу большой потенциал и готова раскрыть его вам.

Кто хочет сделать первые шаги в лингвокоучинге бесплатно? Забирайте урок по кнопке ниже — у Вселенной на вас большие планы 😉

😢 Знаете, что было по-настоящему обидно, когда я ушла из университета и репетиторства навсегда?

Меня особо никто и не пытался остановить.
А я, между прочим, отдала этому 15 лет.
🗣 Пятнадцать, Карл!

Конечно, позже я поняла, что нужно было уходить раньше. И, честно, мне даже страшно представить, что было бы, останься я там до пенсии...

✅ Лингвокоучинг стал для меня настоящим прорывом в преподавании. Он показал, что можно учить иначе — глубже, проще и с реальным результатом для обеих сторон.

🦶 Сделайте первый шаг навстречу лингвокоучингу — посмотрите мой бесплатный урок о том, как преподавателю привлекать клиентов даже летом.

👀 СМОТРЕТЬ УРОК

😡ТОЛЬКО ПРЕДСТАВЬТЕ СЕБЕ, КОЛЛЕГИ, сколько учеников с таким типом обучения годами сталкивались с давлением со стороны учителей!
Их называли «невнимательными», «неусидчивыми» или вообще «проблемными».

А на самом деле — с ними всё в полном порядке. Просто они учатся иначе. Через тело, через движение.

Вот форматы, которые работают для них особенно хорошо 👇

🤲 УЧИМ В ДЕЙСТВИИ
Новое правило — сразу в практику.
Не держим в теории, применяем в разговоре, действии, игре.

💃 РЕЧЬ + ДВИЖЕНИЕ
Отрабатываете диалоги? Добавьте движения: пусть жестикулирует, ходит, играет роль.
Помню, как мы разыгрывали сценку «Я в аэропорту» — с рюкзаком, паспортом, даже с «диспетчером». Было весело — и полезно.

🫧 СЛОВА, КОТОРЫЕ МОЖНО ТРОГАТЬ
Пишите слова на бумаге, передвигайте карточки или предметы, чтобы составлять предложения.
Даже самые простые вещи легко превращаются в обучающие инструменты.

✏️ ПИСЬМО ОТ РУКИ
Такому ученику можно завести блокнот и яркие маркеры — подчёркивать, обводить, рисовать ассоциации.
С одним клиентом мы делали так: слово → картинка → пример. Получился свой визуальный словарь.

А какие приёмы используете вы в работе с учениками с кинестетическим типом восприятия?