📢 «А чем лингвокоуч отличается от преподавателя? Кроме названия)
Мы и так по факту и по сути используем техники коучинга в преподавании (большинство современных преподавателей)»

🖤 Доброе утро, коллеги!

Сегодня в 11:00 приглашаю вас в нельзяграмм на эфир на тему:
«Чем лингвокоуч отличается от преподавателя» 🎙️

Скажу сразу — эфир обещает быть очень интересным, потому что эта тема вызвала бурю эмоций в нашем сообществе преподавателей! 🌪️

Особенно будет любопытно тем, кто считает себя «интуитивным лингвокоучем»
(спойлер — скорее всего, это не так)

📍 Жду всех здесь!

🖤 Коллеги!

Эфир на тему: «Чем лингвокоуч отличается от преподавателя» 🎙️ Уже начался!

Скажу сразу — всем, кто думает, что он уже немного лингвокоуч будет очень интересно!

📍 Жду всех здесь!

😐 Ну что, коллеги, готова запись сегодняшнего эфира: «Чем лингвокоуч отличается от преподавателя»!

📸 Очень крутой эфир вышел — я постаралась разобрать все максимально подробно, и уложиться в 30 минут.

Чтобы перейти сразу к интересующей вас теме, просто жмите на нужное время ⤵️

4:44 — Лингвокоучинг — это конкретная компетенция
7:52 — 1 пункт отличия: лингвокоуч — "навигатор" процесса
12:58 — 2 пункт отличия: фокус внимания
16:36 — 3 пункт: роль специалиста
19:51 — 4 пункт: работа с барьером
21:28 — 5 пункт: оценка результата
23:25 — 6 пункт: формат и скорость
28:00 — 7 пункт: с каким ощущением остаётся клиент на выходе
33:10 — Клуб лингвокоучей TutorLab

👌 Чтобы вступить в ряды РЕАЛЬНЫХ, а не интуитивных лингвокоучей, жмите по этой ссылке ⤵️
ССЫЛКА
ССЫЛКА

❕Преподаватели и все, кто готовится к IELTS — важно знать!

С 5 июня 2025 года British Council официально внесён в список «нежелательных организаций» в России.

А поскольку IELTS — это как раз экзамен под их брендом, появились новые нюансы, о которых стоит знать заранее.

Что изменилось?
Ещё с 2022 года в России перестали проводить IELTS, но оставались обходные пути оплаты. Сейчас всё стало жёстче — появились официальные ограничения.

📌 Суть в том, что теперь запрещены:
– участие в деятельности British Council (в том числе косвенное),
– распространение их фирменных материалов,
– реклама экзамена с их упоминанием,
– оплата или приём оплаты от имени организации.

⚠️ Это может касаться и тех, кто находится за пределами России — формулировки в законе довольно широкие.

👩‍🏫 А как это касается преподавателей?
Вот несколько моментов, которые стоит учитывать:

❌ Не стоит использовать фирменные материалы British Council
Методички, презентации, PDF, ссылки на ielts.org — всё это может расцениваться как участие в деятельности.

❌ Лучше избегать формулировок вроде «Готовлю по материалам British Council»
Даже упоминание организации может попасть под внимание контролирующих органов.

❌ Если вы раньше оплачивали экзамен за студента — сейчас это риск
Такие действия могут трактоваться как финансирование, а это уже более серьёзная статья.

✅ Что можно?
Говорить о формате экзамена, прокачивать навыки, делать пробные задания — если они из открытых, нейтральных источников, и вы не используете логотипы или материалы с сайта организации.

На текущий момент не было прецедентов, когда наказывали только за объяснение формата — если не использовался фирменный контент.

🔊 Совет: Поделитесь этой информацией с коллегами и учениками. Лучше знать и перестраховаться, чем разбираться постфактум.

🫂 Привет, коллега! У меня есть одна особенность: а везде ищу короткие пути — в жизни, в работе, в обучении. Именно поэтому я так полюбила нейросети 💻⚡️

🙂А еще я люблю делиться! Поэтому 23 июня в 11:00 в моем закрытом проф. клубе я проведу Зум-урок: расскажу, как использовать нейросети, чтобы преподавателям языков работалось легче и быстрее 🚀

И я приглашаю гостей из соцсетей на День Открытых Дверей в мой клуб лингвокоучей, чтобы вживую поучаствовать в этом уроке!

🎁 И самое приятное: тем, кто будет участвовать вживую, я подарю эти промпты!

🔥 Вы также можете прийти со своей задачей — рилс, пост, рассылка, сторителлинг — и мы разберём её на встрече.

✍Чтобы принять участие, напишите Марие @mariaseaview в директ — она вас зарегистрирует!

😳 Вы обречены на доход в 60к, если делаете это👇

Я — преподаватель и нейроязыковой коуч с 25-летним опытом. Я вижу, как меняется индустрия обучения языкам, но одно остается неизменным: из года в год я наблюдаю, как умнейшие, талантливые преподаватели языков снова и снова гонятся за сертификатами.

Словно это и есть их пропуск к успеху.

⠀
‼️Но вот правда, которую многим трудно принять:
⛔ Сертификат не приводит клиентов.
⛔ Диплом не приносит доход.
⛔ Уровень экспертности ≠ уровень дохода.
⠀
👇 Реальная формула дохода выглядит так:
ДОХОД = ЭКСПЕРТНОСТЬ + МЫШЛЕНИЕ + БИЗНЕС-МОДЕЛЬ
⠀
👉 А вот где затык: большинство преподавателей качают только «экспертность» — хотя у них и так её выше крыши, а «бизнес-модель» — на нуле.
⠀
Уж поверьте, я убедилась в этом не дин раз.

🎯 В результате: перегруженный от очередного обучения мозг — и пустой календарь.
⠀
🔛 Как переключиться с «пойду ещё поучусь» на «пора находить обеспеченных и заряженных клиентов» — и выйти на стабильный доход, который действительно радует — ➡️ рассказываю здесь

🎧 Друзья, провела сегодня зум-урок по нейросетям — и поймала 3,5 инсайта, как меньше работать и больше зарабатывать (да, бывает и такое 😄)
⠀
🎧 В аудио делюсь:
• самой эффективной связкой интеллектов при работе с ИИ
• «нулевым шагом», который нужно сделать перед работой с нейросетями
⠀
🔊 Слушайте на Х2 — будет полезно даже тем, кто не был на эфире.

📹 А запись урока доступна участникам бизнес-клуба для преподавателей.

➡️ Вступить в клуб можно здесь ⬅️

❌Скажу сразу, это даже не про страх остаться без стабильной зарплаты.

Скорее это про внутренние страхи:
😢 «Я не справлюсь одна»
В школе все четко и безопасно — методички, расписание, ничего не нужно самой выстраивать с нуля.
👵 «А как же пенсия?..»
Лучше уж получать хоть что-то, чем уйти в неизвестность.
📖 «Частная практика — это не серьезно, в трудовой книжке не отмечается»

Но знаете что?
🪄 Это всё — иллюзия. Включая пенсию. Бояться стоит скорее не её отсутствия, а её размера после целой жизни работы на систему.

Вы уже сейчас достаточно знаете. Умеете. И стоите дороже.

Здесь я помогаю преподавателям иностранных языков выйти из найма, выстроить личный бренд и работать в кайф, а не на износ.

➡️ Присоединяйтесь, к нашему клубу по этой ссылке, если вы:
🔸 преподаватель или репетитор иностранного языка
🔸 хотите стабильный поток учеников без «авито» и паники
🔸 устали жить от сентября до июня

Вы — не просто учитель.
Вы — эксперт. И пришло время это показать 💥

🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨Если бы у меня была машина времени, я бы отправилась к себе в прошлое — села бы напротив той наивной, уставшей, выгоревшей себя и сказала: «Стоп. Так не надо»!

❤️ 1. Я бы раньше начала развивать личный бренд.
Нам говорили: «Будь скромной, и успех сам тебя найдёт».
Ага, только если ты в сказке.
Личный бренд — это не про понты, а про доверие, узнаваемость и поток учеников.

❤️ 2. Раньше бы ушла из найма и начала своё дело.
Я долго кормила систему своим опытом, временем и идеями. Хотя внутри уже горело: «Ты готова, Маша, ну правда уже!» Но я боялась 15 лет.

❤️ 3. Не пошла бы на 4-недельные курсы по лингвокоучингу.
4 недели — это старт. Но не система.
За это время невозможно стать лингвокоучем, как нельзя научиться водить машину, просто прочитав ПДД.

❤️ 4. Сразу бы нашла профессиональное сообщество.
Не инстаграм-чат с 300 «взаимными лайками»,
а реальное, поддерживающее окружение, где понимают твою боль и дают рабочие лайфхаки.

❤️ 5. Не ушла бы из найма в никуда.
Честно? Тогда это было «слабоумие и отвага».
Сейчас я бы подготовила выход: начала вести блог, искать первых клиентов, инвестировала в обучение.
Прыгнула бы — но с парашютом.

ПОЧЕМУ Я ЭТО РАССКАЗЫВАЮ❓

Потому что знаю, как много умных, талантливых преподавателей застревают на старте. Боятся. Сомневаются. Думают: «А вдруг не получится?»

А потом смотрят, как другие запускают блоги и курсы.

💬 Чтобы у вас получилось быстрее и легче, чем у меня — я создала Клуб преподавателей языков. Там — поддержка, рост, обучение и комьюнити, которое не даст свернуть.

📌 Все подробности — тут.

🤔 Сегодня я вспоминала, как резко ушла из университета — и поняла: это было большой ошибкой.
Сейчас у меня в голове только одна ассоциация об этом поступке — вот прям как на этой картинке ⤴️

⚠️ Если вы тоже подумываете уйти из найма, приглашаю вас на эфир завтра в 11:00 МСК: «Как перейти из найма в частную практику — без слабоумия и отваги» 🤡

Разберём все нюансы, расскажу, как сделать переход спокойным и продуманным, отвечу на ваши вопросы.
Кто пойдет — жмите 👍

🔗 Ссылку на эфир кину завтра в 11:00