Как я однажды пропустила весну.
Мой муж очень любит весну. Он особенно вдохновляется ей, замечает каждый листочек, лепесточек, у него сразу прилив энергии и сил. И меня он научил тому же.
И вот в каком-то из учебных годов, типа 2010 или 2011 (мы еще были не женаты, но дружили) я ТАК МНОГО РАБОТАЛА, что ПРОПУСТИЛА ВЕСНУ. То есть очнулась, когда листья уже стали пыльными, толстыми и темно-зелеными.
Меня это морально просто убило. Минус одна весна в жизни, это ужасно печально! И все потому, что была замотанная, с университета на репетиторство, с репетиторства заскочить купить поесть и домой. А дома готовимся к следующему дню. И так каждый день.
Зато теперь у меня пунктик. Каждую весну я гуляю как можно больше и трогаю нежные, липкие листочки, дышу полной грудью. Как будто мне это вернет ту весну, которую я потеряла..
Мой муж очень любит весну. Он особенно вдохновляется ей, замечает каждый листочек, лепесточек, у него сразу прилив энергии и сил. И меня он научил тому же.
И вот в каком-то из учебных годов, типа 2010 или 2011 (мы еще были не женаты, но дружили) я ТАК МНОГО РАБОТАЛА, что ПРОПУСТИЛА ВЕСНУ. То есть очнулась, когда листья уже стали пыльными, толстыми и темно-зелеными.
Меня это морально просто убило. Минус одна весна в жизни, это ужасно печально! И все потому, что была замотанная, с университета на репетиторство, с репетиторства заскочить купить поесть и домой. А дома готовимся к следующему дню. И так каждый день.
Зато теперь у меня пунктик. Каждую весну я гуляю как можно больше и трогаю нежные, липкие листочки, дышу полной грудью. Как будто мне это вернет ту весну, которую я потеряла..
❤10👏3😘3
Пора устроить себе (и вам) регулярный «четверговый» ритуал 😘
Каждый четверг в 11:00 по МСК я буду вести прямой эфир. Поговорим про работу, про методику, про рост.
Сегодня нужен ваш голос. Давайте выберем тему, которая вам интересна👇
Каждый четверг в 11:00 по МСК я буду вести прямой эфир. Поговорим про работу, про методику, про рост.
Сегодня нужен ваш голос. Давайте выберем тему, которая вам интересна
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3🔥3👏2
Токсичный ли вы педагог? 😏
Коллеги, выше подкаст про нас, преподавателей. По следам моей недавней консультации с клиенткой решила затронуть важную тему: где тонкая грань между живым общением с клиентом и панибратством? И как не стать тем, после кого ученики молча уходят?
Слушайте аудио и делитесь своими мыслями в комментариях👇
Коллеги, выше подкаст про нас, преподавателей. По следам моей недавней консультации с клиенткой решила затронуть важную тему: где тонкая грань между живым общением с клиентом и панибратством? И как не стать тем, после кого ученики молча уходят?
Слушайте аудио и делитесь своими мыслями в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6⚡3🔥2🤔1🙏1
Почему ваши ученики оставляют грамматику в тетради, а не в речи? 🫣
Вы почти единодушно выбрали эту тему и в Telegram, и в Нельзяграм. Похоже, всем это знакомо: отработали грамматику, написали, обсудили, сделали упражнения… А потом клиент начинает разговор и опять все те же ошибки льются по новой.
О том, почему грамматические конструкции не «переезжают» в актив поговорим завтра на прямом эфире в 11:00 по МСК.
Вещать буду в блоге, ссылку оставляю ниже. Всех жду!👇
https://www.instagram.com/tutor_lab_?igsh=MWU3MjVjdDU2dnM4OA==
Вы почти единодушно выбрали эту тему и в Telegram, и в Нельзяграм. Похоже, всем это знакомо: отработали грамматику, написали, обсудили, сделали упражнения… А потом клиент начинает разговор и опять все те же ошибки льются по новой.
О том, почему грамматические конструкции не «переезжают» в актив поговорим завтра на прямом эфире в 11:00 по МСК.
Вещать буду в блоге, ссылку оставляю ниже. Всех жду!
https://www.instagram.com/tutor_lab_?igsh=MWU3MjVjdDU2dnM4OA==
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3🙏2❤1
Каждый год 9 мая мы с семьей едем к маме и вместе смотрим парад, посвященный Дню Победы. Это семейная традиция, которую я берегу 🙏
Поздравляю вас с праздником! Пусть в жизни будет побольше моментов, когда можно просто быть рядом с близкими.
А какие традиции живут в ваших семьях?👇
Поздравляю вас с праздником! Пусть в жизни будет побольше моментов, когда можно просто быть рядом с близкими.
А какие традиции живут в ваших семьях?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🙏4🙈1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Поговорили вчера в прямом эфире о вечной боли педагога языка: объяснил правило, дал упражнение, а в речи клиента всё по-старому…😱
Где тут просадка? Почему грамматика застревает в тетради и как этого избежать?
Если не смотрели — ловите запись эфира. Поделилась работающими решениями из своей лингвокоучинговой практики.
🕒 Таймкоды:
Где тут просадка? Почему грамматика застревает в тетради и как этого избежать?
Если не смотрели — ловите запись эфира. Поделилась работающими решениями из своей лингвокоучинговой практики.
🕒 Таймкоды:
0:00 - 1:26 - о чем будет этот эфир?
1:26 - 5:28 - три шага в изучении грамматики
5:28 - 8:41 - почему важно четко выявлять языковую цель клиента
8:41 - 10:17 - что такое стратегия в лингвокоучинге?
10:17 - 29:52 - 7 шагов по «вживлению» новой грамматики
29:52 - 39:33 - как научиться внедрять эти шаги в работу?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Это просто шокировало меня, мягко говоря…🤦♀️
Такой подход к работе я считаю неэтичным. Клиент не должен ходить к вам вечно!
Не ради конфликта, а ради разговора по существу — ниже оставляю подкаст со своими мыслями. Объясню, почему такая рекомендация мне кажется поворотом «не туда»🤨
Такой подход к работе я считаю неэтичным. Клиент не должен ходить к вам вечно!
Не ради конфликта, а ради разговора по существу — ниже оставляю подкаст со своими мыслями. Объясню, почему такая рекомендация мне кажется поворотом «не туда»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤔4👀2🙈2
Я редко включаюсь в подобные обсуждения, но тут не смогла пройти мимо 👇
В аудио объяснила, почему идея «пусть клиент ходит вечно» звучит сомнительно — особенно в контексте лингвокоучинга.
Жду ваши мнения под постом. Вы согласны с такой подачей?
В аудио объяснила, почему идея «пусть клиент ходит вечно» звучит сомнительно — особенно в контексте лингвокоучинга.
Жду ваши мнения под постом. Вы согласны с такой подачей?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😱5💯5❤2🤔2👍1
Охх, скоро четверг, а значит…🥶
Близится наша с вами встреча на прямом эфире, который пройдет 15 мая в 11:00 МСК!👌
Мне хочется, чтобы разговор получился максимально полезным. Поэтому обращаюсь к вам за помощью: предлагаю выбрать тему вместе.
Опросник я оставлю ниже. Кликайте на вариант, который вам ближе всего👐
Близится наша с вами встреча на прямом эфире, который пройдет 15 мая в 11:00 МСК!
Мне хочется, чтобы разговор получился максимально полезным. Поэтому обращаюсь к вам за помощью: предлагаю выбрать тему вместе.
Опросник я оставлю ниже. Кликайте на вариант, который вам ближе всего
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2🔥1🎉1
Тема прямого эфира (четверг, 15.05, 11:00 мск) 👇
Anonymous Poll
63%
1️⃣ 5 стратегий по развитию словарного запаса ученика
5%
2️⃣ Как работать с «ложными друзьями переводчика»: топ-ошибки и упражнения
32%
3️⃣ Как сделать работу с текстами продуктивной, а не скучной «обязаловкой»
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Когда мы слышим: «У меня не получается» от клиента, частенько первая реакция – винить себя. Может, плохо объяснила? Может, задание сложное? Может, я вообще некомпетентный педагог?
🚨 Делюсь советом, которым сама активно пользуюсь в лингвокоучинге. Занятия с клиентом и их результат — это партнерство 50/50. Поэтому вместо самобичевания задайте простой, но мощный вопрос: «А что вы сделали, чтобы у вас получилось?»
Если человек честно перечислит все свои попытки, а прогресса нет – значит, пора менять тактику. Но если он сам поймет, что не работал над задачей, ответственность вернется на его сторону ☝️
Не тащите клиентов на себе – помогайте им брать ответственность за свой результат
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7🙏2💯2🔥1
Ну что ж, как скажете! 😒
Тема завтрашнего прямого эфира выбрана: «5 стратегий по развитию словарного запаса ученика». Обсудим действенные способы обогатить речь клиента.
Жду вас завтра, 15 мая, в 11:00 по мск на эфире. Он пройдет в нельзяграме, ссылка👇
https://www.instagram.com/tutor_lab_?igsh=MWU3MjVjdDU2dnM4OA==
Тема завтрашнего прямого эфира выбрана: «5 стратегий по развитию словарного запаса ученика». Обсудим действенные способы обогатить речь клиента.
Жду вас завтра, 15 мая, в 11:00 по мск на эфире. Он пройдет в нельзяграме, ссылка
https://www.instagram.com/tutor_lab_?igsh=MWU3MjVjdDU2dnM4OA==
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤3
Честно говоря, я стесняюсь говорить…🙄
Слышали такое от учеников?
Почти всегда за этим стоит не произношение, а страх. Или каша из грамматики. Или неавтоматизированная лексика.
А преподаватель тренирует звуки. Месяцами.
В подкасте рассказываю, почему это — тупик и куда всё-таки вести клиента🙌
Слышали такое от учеников?
Почти всегда за этим стоит не произношение, а страх. Или каша из грамматики. Или неавтоматизированная лексика.
А преподаватель тренирует звуки. Месяцами.
В подкасте рассказываю, почему это — тупик и куда всё-таки вести клиента
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤2🙊2🙏1