И что самое показательное — за 100 встреч не было ни одной,
где «вопросов особо нет».
Потому что когда вы действительно растёте как преподаватель — вопросы не заканчиваются.
Они становятся точнее
Не «что почитать», а:
— «почему у меня не покупают, хотя я всё объясняю»
— «где у меня проседает позиционирование»
— «что именно не сходится в моей модели»
— «почему я делаю много, но не вижу системного роста»
эти вопросы нельзя закрыть гуглом. Их можно только разобрать.
Каждый четверг мы встречаемся с Марией Малышевой и разбираем реальные ситуации преподавателей:
смотрим, где именно не сходится → собираем решение
Иногда это про контент.
Иногда — про работу с клиентом.
Иногда — про мышление, которое тормозит рост.Но всегда — про одно:
И вот что важно:
у нас действительно не бывает «глупых» вопросов.
Потому что любой вопрос, в котором нет ясности — это точка, где теряются деньги, время и энергия
И её либо прояснить, либо продолжать крутиться на том же уровне.
Это про точку, где
→ появляется ясность
→ выстраивается логика
→ и начинается движение
Потому что рост — это не когда вы делаете больше.
А когда вы начинаете делать точнее
Ваш TUTORLAB — клуб, для которого не бывает глупых вопросов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡1❤🔥1🎉1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
И это была очень комфортная модель
Потому что:
— не нужно самому себя продавать
— не нужно объяснять, почему вы хороший специалист
— не нужно выдерживать публичность
— не нужно думать, как себя подать
За вас это делали ученики
Но сейчас модель изменилась. Теперь недостаточно просто хорошо работать.
Теперь рынок хочет понимать:
— кто вы
— с чем вы работаете
— почему именно к вам
— чем вы отличаетесь
И вот здесь у многих преподавателей начинается внутреннее сопротивление:
«Почему я вообще должен это делать сам?..»
А теперь вам нужно создавать его самостоятельно, потому что рынок стал другим.
И именно поэтому преподаватели всё чаще задумываются о том, что нужна не просто «страничка в соцсетях», а новая профессиональная модельГде ваша экспертность:
→ понятна
→ видна
→ вызывает доверие
→ и не зависит только от случайных рекомендаций.
СМОТРИТЕ ПЕРВЫЙ УРОК, ЧТОБЫ НАЧАТЬ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡1✍1❤1
5 полезных сайтов которые облегчают жизнь и ученику, и учителю языка
Сохраняйте💌
Edpuzzle📎 Превращает видео (в т.ч. YouTube) в интерактивные уроки.
Merriam-Webster Learner’s Dictionary📎 Простой и удобный английский словарь
Padlet📎 Интерактивная онлайн-доска для проектов, заметок, обсуждений.
ESL Lab (Randall’s Listening Lab)📎 Аудио-уроки с упражнениями и тестами по уровням.
TED-Ed📎 Вдохновляющие видео с субтитрами и вопросами.
Сохраняйте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Потому что очень часто хорошему преподавателю мешает расти совсем не отсутствие экспертности.
Можно быть сильным специалистом, но:
— чувствовать вину за отдых
— бояться оценки
— годами откладывать развитие блога и своей профессиональной модели
И это никак не связано с тем, насколько вы хороший преподаватель, согласитесь?
Можно бесконечно изучать маркетинг, но так и не начать по-настоящему двигаться
Раз в месяц Алёна проводит для наших резидентов большой тренинг, где можно прийти с конкретным запросом и действительно глубоко его проработать.ВАШ TUTORLAB — КЛУБ, КОТОРЫЙ ЗАБОТИТСЯ НЕ ТОЛЬКО О РОСТЕ, НО И О ВАШЕМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ РЕСУРСЕ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM