Привет! Меня зовут Евгения, можно просто Женя.
Я преподаю английский уже 15 лет и работаю в основном со взрослыми (но беру и школьников с 7 класса). Ещё я преподаю русский американским студентам 🇺🇸, и много лет работала с иностранными студентами в международных проектах - вся рабочая коммуникация только на английском. Этот опыт помогает мне смотреть на язык "с двух сторон" и понимать, как объяснять сложное простыми словами. А ещё применять язык в ситуациях живого общения - в быту и в работе.
Подробнее про опыт и профильное образование - тут😌
Мои уроки - это:
🔵 современные учебники в основе (если не оговорено иное)
🔵 аутентика в дополнение: статьи, видео, мемы, сериалы иии... конечно же, песни! То, как я работаю с песнями, вы уже могли видеть в моём основном канале.
🔵 чёткая структура, обязательное повторение и отработка лексики (как той, которая по программе, так и той, что вы "принесли" в ходе урока)
Я сторонник научно проверенных методик и не любитель громких обещаний вроде "с нуля до С1 за 2 месяца!" Ваш прогресс - это наш с вами совместный труд.
Вас ждёт не просто отработка материала, но и разговор по душам с эмпатичным человеком❤️ Преподаватель - это ещё и психотерапевт иногда. И выслушает, и поддержит, и подскажет, как лучше выразить именно ваши мысли на английском. И, конечно, поможет победить страх говорения! Ведь когда-то он был знаком и мне...
🔸 Подглядеть, что мы делаем на уроках, можно тут
🔸 и ещё вот здесь
🔸 Какие небанальные темы мы обсуждаем с учениками
🔸 Асинхронный и гибридный формат
🔸 Стоимость и условия
🔸 Кейсы учеников: тут, тут и тут.
🔸 Отзывы
Я преподаю английский уже 15 лет и работаю в основном со взрослыми (но беру и школьников с 7 класса). Ещё я преподаю русский американским студентам 🇺🇸, и много лет работала с иностранными студентами в международных проектах - вся рабочая коммуникация только на английском. Этот опыт помогает мне смотреть на язык "с двух сторон" и понимать, как объяснять сложное простыми словами. А ещё применять язык в ситуациях живого общения - в быту и в работе.
Подробнее про опыт и профильное образование - тут
Мои уроки - это:
Я сторонник научно проверенных методик и не любитель громких обещаний вроде "с нуля до С1 за 2 месяца!" Ваш прогресс - это наш с вами совместный труд.
Вас ждёт не просто отработка материала, но и разговор по душам с эмпатичным человеком
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Александра пришла ко мне 1.5 года назад с нулевым уровнем английского. В прямом смысле нулевым - в школе и университете она изучала немецкий, и не могла сказать даже что-то типа "I'm Sasha". Так что мы начинали буквально с алфавита.
Сначала было трудно понять законы, по которым работает язык, структуру предложений, грамматику. Александра призналась, что она человек структуры, так что в её случае "просто болтать весь урок" не прокатило бы. Мы много рисовали: схемы предложений, что там встаёт на какое место... Были и трудности с восприятием на слух - мы решали эту проблему через проговаривание вслух проблемных мест.
Потом мы боролись с Сашиным желанием переводить разговорные выражения калькой на английский. Пришлось привыкать к тому, что это другой язык и там всё... по-другому)
Благодаря Сашиному усердию и регулярным занятиям уже через 6 месяцев она смогла выполнить реальные задачи на языке - пообщалась в отпуске на английском и написала отзыв на Tripadvisor
Спустя еще год Александра успешно внедряет в речь разговорные фразочки и слова, которые мы выучили, причем, что важно - уместно внедряет. Кстати, с прошлого года Саша переписывается со мной только на английском и не даёт себе поблажек!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Иоанна можно смело назвать самым необычным учеником, который у меня когда-либо был. Запрос - подготовка к ОГЭ. Но Иоанн учился не в обычной, а в музыкальной школе, активно выступал с оркестром, а времени на английский было мало. И всё бы ничего, но родной язык ученика... корейский. Вы представляете, что творилось в голове у парня, когда я начинала объяснять ему грамматику английского на русском, или, о боже, на английском?
Ко всему прочему, наш 9-классник был тихим молчаливым интровертом. Нет, не так. Он жутко боялся говорить на английском.
Если в обычной беседе со мной Иоанн ещё мог сказать несколько простых фраз (после долгой паузы), то на устных заданиях ОГЭ у него был блок. После звукового сигнала он просто молчал отведенные 2 минуты.
Чтобы снять стресс от присутствия наблюдателя (меня) я просила ученика записывать задание на говорение в уединенной обстановке и отправлять мне голосовым. Но даже и это не особо работало.
- Ты сделал задание на speaking?
- Нет...
- Давай вместе разберемся, что не получилось?
- I was scared...
Постепенно, бережно, шаг за шагом мы работали над тем, чтобы обратить неспешный темп и созерцательную молчаливость Иоанна нам на пользу.
И вот наступает июнь иии... долгожданные результаты ОГЭ! Мне пришло самое трогательное сообщение из возможных 🥺
А разве не ради этого я работаю?..
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Алина пришла ко мне с уровнем около Elementary. Довольно неплохой для этого уровня словарный запас, многое помнит со школы и университета... Однако мешала привычка переходить на русский при любом удобном случае
Сначала Алина упорно не хотела идти на встречу, говорила, что не готова к такому, стесняется, не сможет из себя и слова выдавить. Ведь до этого она никогда не говорила на английском с кем-то, кроме меня, а тем более с носителями!! Немало усилий потребовалось, чтобы уговорить Алину, но она всё равно жутко волновалась перед встречей. И это неудивительно - я вспомнила свои эмоции перед первыми разговорами с иностранцами...
В итоге всё прошло на ура и Алина оставила вот такой эмоциональный отзыв
Она не просто всё поняла, но ещё и сама смогла спокойно представиться на английском и рассказать о своих интересах. Как ни парадоксально, но нам часто не хватает вот этого понимания, что американцы - такие же люди, и с ними можно непринужденно болтать о чём угодно и смеяться над шутками друг друга!
На следующие спикинги Алина ходила уже с заданиями: например, использовать 3 слова, которые выучила на прошлом уроке
Вот такой мостик между культурами и странами получился
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ну вдруг кому-то интересно, как я дошла до жизни такой)
На самом деле, людям всегда было очень любопытно узнать побольше об этой моей работе, и мне задавали очень много вопросов, на которые сложно ответить вкратце
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Пробное занятие (диагностика) - бесплатно.
На нём мы знакомимся, я диагностирую ваш уровень и мы просто немного общаемся на языке (присутствие Тюли
Онлайн-уроки:
Асинхронное обучение:
Возможен гибридный формат - асинхронные задания + созвоны. Стоимость и длительность созвона обсуждается отдельно.
Это для того, чтобы вы могли попробовать формат.
*для тех, кто не планирует заниматься дальше
Иногда ко мне обращаются люди, которые не имеют времени или возможности заниматься регулярно, но им хочется "сверить часы" - уточнить свой уровень, получить рекомендации, в каком направлении двигаться в зависимости от поставленных целей. Если это ваш случай, вы можете написать мне и мы договоримся о созвоне
Вы можете уже прийти вместе с кем-то, или напишите мне, я попробую подобрать вам пару, кину клич.
Все мы люди, у всех бывает форс-мажор (и у меня в том числе). Но всё же давайте стараться предупреждать об отменах и переносах заранее
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM