🎲 اختبار 'كويز على الحوافز والبواعث بواسطة @E1sfp8'
🖊 15 سؤالًا · ⏱ 15 ث

مهم تنتبهون له لان ما كان مخطط ب كذا تخطيط الوحده 3

تخطيط المهارات — مافضيت احدثه.
لكن ذي معلومه مهمه ..

مبدأ التعلم بالعمل " جت اكثر من ترم "

حليت النموذج لا تنسوني من دعواتكم ♥️♥️

- لو كان فيه خطأ اذكره بالتعليقات حتى يستفيد الجميع
تم تحديثه في 3:00 .

أسئله رورو للهرم التعليمي لم يُجب أي أحد
🖊 7 أسئلة · ⏱ 45 ث · 🔀 الكل

External sharing link:
t.me/QuizBot?start=QQFIwOza

السؤال مهم ومن بين السطور

🎲 اختبار 'كويز مهارات التعلم والتفكير📎📔(Mid)'
🖊 44 سؤالًا · ⏱ 1 د

الأسترجاع ⚪️
• الأستدعاء - يستدعي المتعلم الخبره السابقة بصوره ( ذهنية ، لفظيه ، حسيه ) ونوعيَة الخبره المستدعاه تكون ناقصة/محرفة
• الاسترجاع التلقائي - دون وجود مثير ظاهر او ملحوظ .
مثل: الحالات النفسيه ، قد تكون بهدف التكيف او التخلص من تلك الحاله .
•الاسترجاع الاستجابي - بتأثير مؤثر.
• الاستكمال - يسترجع المتعلم الخبره الماضيه كاملة.

احس موضع سؤال
ما الذي يمكن استرجاعه ؟
مو محدد ف احب اقول ذاكر من نفسك و تحديدك اضمن لك وبعدها شف الملفات
اللي بالاخضر

لاحظوا هنا

🔹الاستدعاء عكس الاستكمال
🔸وجه الاختلاف: الاستدعاء الخبرة تكون ناقصة-محرفة، الاستكمال لازم يسترجع الخبرة كاملة (نفس حفظ القرآن)

🔹الاسترجاع الاستجابي عكس الاسترجاع التلقائي
🔸وجه الاختلاف: الاستجابي مايكون إلا بمثير، أما التلقائي دون وجود مثير (نفس الحالات النفسية)

اسئلة الدكتور شاهر لجميع الوحدات ⬇️

الوحده الاولى :
المصدر الذي يزود السلوك بعناصر التغيير
التعليم
التعلم☑️
العلماء
عندما ينظر الى التعلم كمقدار التغيير الذي طرأ على السلوك نتيجة مروره بخبرات
التعلم كهدف
التعلم كعملية
التعلم كنتيجة☑️
من خصائص التعلم ان التغيرات يجب ان تكون ناجمة عن الخبرة والتدريب واستبعاد تلك التي تسببها
التدريب
التعب والمخدرات ☑️
التعليم
مواجهة موقف جديد
حالة فسيولوجية داخل الفرد تجعله ينزع للقيام بسلوك باتجاه معين
النفس
الدوافع ☑️
الاتجاهات
الرغبات
الموضوعات الخارجية التي يدفع اليها الفرد وتوجة استجابته وتعمل على ازالة الضيق والالم
الحوافز
البواعث☑️
العلاج
الوقاية
الدوافع التي تنشأ نتيجة تفاعل الفرد مع البيئة والظروف الاجتماعية
الاولية
المركبة
الثانوية ☑️
الابتدائية


الوحده الثانيه :
س١ :نشاط تعليمي يقوم به افرد لرغبه ذاتيه
التعلم النشط
التعلم التقليدي
التعلم الذاتي✅
س٢ :من مبررات التعلم الذاتي
التدريب على حل المشكلات.✅
الامراض والاوبئه
جميع المتعلمين متساوين
وجود التعليم عن بعد
س٣ :من معايير المفاضله بين الحلول المؤقته للمشكله
انخفاض درجة المعارضه.✅
التفاهم
التنافس
جميع ماذكر
س٤ :التعلم الالكتروني من اهم اساليب التعلم الذاتي
وضح اهداف مرحليه.✅
الميل نحو الانقطاعات
حب التنافس
س٥ :الرموز والاشارات والارقام اللتي تم معالجتها وتحولت لشيء مفهوم
المعلومات .✅
التعبيرات
البيانات
الخبرات
س٦ :من مهارات التعلم الذاتي
التحليل
المشاركه بالراي.✅
التنظيم
التنافس
٧ :يتم التعلم للاتقان وفقاً لمراحل تقسيم المحتوى
التنظيم
التحقق
الاعداد.✅
التعلم الفعلي

الوحده الثالثه :
س١/نمط تعليمي يحرص خلاله المتعلم على فهم المعنى الاجمالي ويخصص فيه وقتاً كافياً للتفكير باهمية ما يتعلمه
التعلم التنافسي
التعلم النشط ✅
التعلم الصفي
التعلم المدرسي

س٢/ من افتراضات التعلم النشط
يتعلم الناس بطرق مختلفه✅
تعلم النظامي
تعلم الاعدادي
تعلم اساسي

س٣/تقدر نسبة الاحتفاظ بالمعلومات بالمحاضرة
ج١: ٥%✅
ج٢: ٥٠%
ج٣: ١٥%
ج٤: ٢٠٪؜

س٤/من مكونات التعلم النشط
الامل
السعادة
التفاؤل
لا شيء مما ذكر ✅

س٥/-من معوقات التعلم النشط
الثقة بالنفس
زيادة اعداد المتعلمين✅
زيادة السيطرة على المتعلمين
توفر الاجهزة و الادوات

الوحده الرابعه :
س١/الاحتفاظ بما تعلمناه في الذهن هو
-الحفظ✅
-الاستعراض
-الاستعاده
-التعرف
س٢/احدى اقسام عملية التذكر هي مرحلة الاكتساب (عمليات شعوريه مقصوده) هي نفسها يطلق عليها:
-التحفظ
-الاسترجاع
-التسجيل
-التحصيل✅
س٣/من العوامل التي توثر على عملية الاحتفاظ بالمعلومات
-تعليم المتعلم
-درجات الذكاء✅
-رغبات المتعلم
-جميع ماذكر
س٤/عند تذكرك لقصيدة شعريه كنت تحفظها بنفس الطريقه التي حفطتها بها و استرجاعك للخبره كامله تسمى:
-الاستدعاء
-الاستكمال✅
-الاستنتاج
-القافيه
س٥/تسمى عملية استدعاء الخبرات بتأثير مؤثر معين تم عرضه عليك
-الاستكمال
-الاستدعاء
-الاسترجاع التلقائي
-الاسترجاع الاستجابي✅

قناة Try again
باعث اولي 🔥🔥