Леонтьев (Нобелевский лауреат по экономике 1973 года) учился в ЛГУ и занимался там наукой. На фото видны темы, которыми он занимался в 1921-1924 год в Ленинградском гос.университете и отзыв научного руководителя.
Особо доставляет анализ математических формул Маркса.
В 1925 году уехал в Германию. В 1931 в Штаты.
Парадокс Леонтьева отчасти объясняет, почему Штатам норм жить, когда госдолг (и дефицит торгового баланса) растёт.
Я не понял, но экономисты мб поймут.
Особо доставляет анализ математических формул Маркса.
В 1925 году уехал в Германию. В 1931 в Штаты.
Парадокс Леонтьева отчасти объясняет, почему Штатам норм жить, когда госдолг (и дефицит торгового баланса) растёт.
Я не понял, но экономисты мб поймут.
Механик такой, Колосов, много придумал разного в т.ч, усиленно применял комплексный анализ в упругости.
А это ему справка, что заведует мехническим кабинетом (видимо, тот, который Чебышев создал, и который сейчас в музее матмеха).
А справка дана для предоставления во второй винный склад(!??). Зачем?? Или в 18 году так зарплату выдавали?
А это ему справка, что заведует мехническим кабинетом (видимо, тот, который Чебышев создал, и который сейчас в музее матмеха).
А справка дана для предоставления во второй винный склад(!??). Зачем?? Или в 18 году так зарплату выдавали?
Так Кантор начинает свою работу 1872 года, где даёт определение предела, предельной точки, можно считать это первой работой по общей топологии. Вот оглавление книги собрания сочинений на русском, книга ищется на либгене.
задача Какейи (нужно множество очень маленькой площади, не вылезая из которого можно развернусть отрезок на 360 градусов). Из видео числофила (numberphile). А вот длинная и подробная биография Безиковича (на английском), который это придумал, с довольно детальным обзором работ. Там говорится, что в 1958 в США сняли популярное видео о задаче Какейи, но я не нашёл его.
На плоскости сумма квадратов длин диагоналей параллелограмма равна сумме квадратов длин сторон. А на сфере больше.
Это вроде как понятно, я дал студентам в виде задачи, а потом оказалось, что надо всё аккуратнее определять, да и для решения надо либо поверить в интуицию, либо разбираться в сферической геометрии. Записал видео с пояснениями. Далее текстом то же самое.
Нарисуем четырёхугольник на сфере. Он её делит на две части. Он называется параллелограммом, если у него противоположные стороны равны и все углы одной из частей меньше пи (и эта часть тогда и называется параллелограммом). Внутри параллелограмма проведём две диагонали.
Утверждение, сумма квадратов длин диагоналей больше суммы квадратов длин сторон сферического параллелограмма ABCD. Доказательство: нарисуем на плоскости треугольник B’C’D’ с такими же сторонами как BCD. И точку A’ так чтобы A’D’=AD, A’B’=AB. То есть мы на плоскости нарисовали параллелограмм с такими же сторонами и одной такой же диагональю. Достаточно доказать, что AC больше A’C’.
Как это доказать? Диагонали на сфере пересекаются в точке O (а на плоскости в точке O’) и делятся там пополам.
Достаточно показать, что BO больше B’O’. Для этого нарисуем на плоскости треугольник B’’C’’O’’ со сторонами такими как у BCO.
Достаточно показать, что угол C’’B’’O’’ больше чем угол C’B’O’. Тут на помощь приходит теорема Лежандра: когда вы на плоскости рисуете треугольник с такими же сторонами, как сферический, все его углы уменьшаются примерно на треть площади треугольника (= сумма углов минус пи). Ну а площадь BCO в два раза меньше площади BCD, так что и уменьшается угол на вдвое меньшую величину.
Можно считать (по модулю теоремы Лежандра), что мы доказали для достаточно маленьких параллелограммов. Или аккуратнее написать формулу Тэйлора для выражения, насколько на самом деле уменьшаются углы при переходе к плоскому треугольнику и всё аккуратно оценить
Лежандр, кстати, свою теорему придумывал для геодезических рассчётов. Согласно википедии в таких статьях это доказывал:
Legendre A.M.: Mémoire sur les opérations trigonométriques, dont les résultats dépendent de la figure de la Terre. Histoire de l’Académie royale de sciences, Paris 1787; 352-383.
Legendre A.M.: Méthode pour déterminer la longueur exacte du quart du méridien d’après les observations faites pour la mesure de l’arc compris entre Dunkerque et Barcelone, Note III: Résolution des triangles sphériques dont des côtés sont très petits par rapport au rayon de la sphère. J.B. Delembre: Méthodes analytiques pour la détermination d’un arc du méridien, Paris 1798; 12-14
В общем,как следует из названий, пытался померить он длину четверти мередиана, и среди данных было расстояние между Барселоной и Дюнкерком (у них долгота почти совпадает). Но статей я найти не смог.
Это вроде как понятно, я дал студентам в виде задачи, а потом оказалось, что надо всё аккуратнее определять, да и для решения надо либо поверить в интуицию, либо разбираться в сферической геометрии. Записал видео с пояснениями. Далее текстом то же самое.
Нарисуем четырёхугольник на сфере. Он её делит на две части. Он называется параллелограммом, если у него противоположные стороны равны и все углы одной из частей меньше пи (и эта часть тогда и называется параллелограммом). Внутри параллелограмма проведём две диагонали.
Утверждение, сумма квадратов длин диагоналей больше суммы квадратов длин сторон сферического параллелограмма ABCD. Доказательство: нарисуем на плоскости треугольник B’C’D’ с такими же сторонами как BCD. И точку A’ так чтобы A’D’=AD, A’B’=AB. То есть мы на плоскости нарисовали параллелограмм с такими же сторонами и одной такой же диагональю. Достаточно доказать, что AC больше A’C’.
Как это доказать? Диагонали на сфере пересекаются в точке O (а на плоскости в точке O’) и делятся там пополам.
Достаточно показать, что BO больше B’O’. Для этого нарисуем на плоскости треугольник B’’C’’O’’ со сторонами такими как у BCO.
Достаточно показать, что угол C’’B’’O’’ больше чем угол C’B’O’. Тут на помощь приходит теорема Лежандра: когда вы на плоскости рисуете треугольник с такими же сторонами, как сферический, все его углы уменьшаются примерно на треть площади треугольника (= сумма углов минус пи). Ну а площадь BCO в два раза меньше площади BCD, так что и уменьшается угол на вдвое меньшую величину.
Можно считать (по модулю теоремы Лежандра), что мы доказали для достаточно маленьких параллелограммов. Или аккуратнее написать формулу Тэйлора для выражения, насколько на самом деле уменьшаются углы при переходе к плоскому треугольнику и всё аккуратно оценить
Лежандр, кстати, свою теорему придумывал для геодезических рассчётов. Согласно википедии в таких статьях это доказывал:
Legendre A.M.: Mémoire sur les opérations trigonométriques, dont les résultats dépendent de la figure de la Terre. Histoire de l’Académie royale de sciences, Paris 1787; 352-383.
Legendre A.M.: Méthode pour déterminer la longueur exacte du quart du méridien d’après les observations faites pour la mesure de l’arc compris entre Dunkerque et Barcelone, Note III: Résolution des triangles sphériques dont des côtés sont très petits par rapport au rayon de la sphère. J.B. Delembre: Méthodes analytiques pour la détermination d’un arc du méridien, Paris 1798; 12-14
В общем,как следует из названий, пытался померить он длину четверти мередиана, и среди данных было расстояние между Барселоной и Дюнкерком (у них долгота почти совпадает). Но статей я найти не смог.
YouTube
Тождество (неравенство) параллелограмма на сфере
На плоскости сумма квадратов длин диагоналей параллелограмма равна сумме квадратов длин сторон. А на сфере больше.
Нарисуем четырёхугольник на сфере. Он её делит на две части. Он называется параллелограммом, если у него противоположные стороны равны и все…
Нарисуем четырёхугольник на сфере. Он её делит на две части. Он называется параллелограммом, если у него противоположные стороны равны и все…
Приёмная кампания в вузы России 2022.
в этом году происходит, наблюдаю с интересом.
В прошлом году мы с коллегами поубеждали министерство образования, что надо внедрять динамическую версию алгоритма Гэйла-Шепли. Можете посмотреть презентацию.
Полгода назад часть коллег сходили к Савватееву, чтобы популяризовать всё это в широких массах.
Никто не против на самом деле, но техническая реализация ТЯЖЕЛА (алгоритм легко, а вот сбор информации о абитуриентах и их решениях — никак, см. ниже).
Например, часть абитуриентов (или их родителей) принципиально не хотят пользоваться интернетом, процента три. А в этом году госуслуги (то самое место, где в будущем можно внедрить централизованную систему поступления) очень плохо синхронизуются с вузами. Потому что у каждого вуза есть своя система(=программа), в которой происходят все процессы поступления. У кого-то на 1С, у кого-то на фортране, у кого-то на haskell. У кого-то только руками можно вбивать туда информацию. И программистов у ВУЗов как правило нет, чтобы нормально допиливать эти системы. Но просто эксельку с подавшимися госуслуги тоже послать не могут, потому что там персональная информация и проч., а вузов у нас порядка тысячи, и тд и тп. Ну а вузы обратную информацию в госуслуги вполне могут предоставлять в виде сканов бумажек, что тоже добавит веселья уже со стороны программистов госуслуг. Слишком много разных вузов, слишком сложно унифицировать.
Но вот вопрос к поступающим, через госуслуги: сегодня вам госуслуги должны показывать ранжированные списки, чтобы вы могли оценить свои шансы. Что они показывают? можете кинуть скрины в комменты?
Особенно интересно от тех, кто в МГУ поступает с помощью госуслуг (есть тут такие?). Потому что там вместо того, чтобы СНИЛС поступающих указывать, используют внутренние номера (проще штраф заплатить чем руку сбивать). Поэтому admlist например, не может агрегировать информацию о МГУ, чтобы людям было проще свои шансы оценивать.
Создателям admlist тоже, видимо, в этом году влом парсить сотню разных форматов разных вузов, поэтому сейчас там только 5% всех бюджетных мест проиндексировано. Им там в комментах предлагали выложить на гитхаб, чтобы все могли помочь, но они отчего-то не захотели. Может, планируют сами добавить много вузов, а мб не верят в коммьюнити.
в этом году происходит, наблюдаю с интересом.
В прошлом году мы с коллегами поубеждали министерство образования, что надо внедрять динамическую версию алгоритма Гэйла-Шепли. Можете посмотреть презентацию.
Полгода назад часть коллег сходили к Савватееву, чтобы популяризовать всё это в широких массах.
Никто не против на самом деле, но техническая реализация ТЯЖЕЛА (алгоритм легко, а вот сбор информации о абитуриентах и их решениях — никак, см. ниже).
Например, часть абитуриентов (или их родителей) принципиально не хотят пользоваться интернетом, процента три. А в этом году госуслуги (то самое место, где в будущем можно внедрить централизованную систему поступления) очень плохо синхронизуются с вузами. Потому что у каждого вуза есть своя система(=программа), в которой происходят все процессы поступления. У кого-то на 1С, у кого-то на фортране, у кого-то на haskell. У кого-то только руками можно вбивать туда информацию. И программистов у ВУЗов как правило нет, чтобы нормально допиливать эти системы. Но просто эксельку с подавшимися госуслуги тоже послать не могут, потому что там персональная информация и проч., а вузов у нас порядка тысячи, и тд и тп. Ну а вузы обратную информацию в госуслуги вполне могут предоставлять в виде сканов бумажек, что тоже добавит веселья уже со стороны программистов госуслуг. Слишком много разных вузов, слишком сложно унифицировать.
Но вот вопрос к поступающим, через госуслуги: сегодня вам госуслуги должны показывать ранжированные списки, чтобы вы могли оценить свои шансы. Что они показывают? можете кинуть скрины в комменты?
Особенно интересно от тех, кто в МГУ поступает с помощью госуслуг (есть тут такие?). Потому что там вместо того, чтобы СНИЛС поступающих указывать, используют внутренние номера (проще штраф заплатить чем руку сбивать). Поэтому admlist например, не может агрегировать информацию о МГУ, чтобы людям было проще свои шансы оценивать.
Создателям admlist тоже, видимо, в этом году влом парсить сотню разных форматов разных вузов, поэтому сейчас там только 5% всех бюджетных мест проиндексировано. Им там в комментах предлагали выложить на гитхаб, чтобы все могли помочь, но они отчего-то не захотели. Может, планируют сами добавить много вузов, а мб не верят в коммьюнити.
Сбер к 8му марта записал ролик про Ковалевскую. Я там был консультантом — формулы математические рисовал, чтобы они были именно те, что Ковалевская могла бы написать (по ходу там формулы про волчок Ковалевской).
По сюжету, Ковалевская делает доклад перед математиками (в т.ч. Чебышёвым, Буняковским, Марковым...) они хлопают, но на её высказанное желание работать в университете, отвечают, что в России это невозможно. Потом кто-то делает доклад про её работы в 1920ые, потом в середине века, потом сейчас. Там куча людей загримированных, съёмки заняли два дня с утра до глухой ночи. Большую часть съёмок почти все ничего не делают (чтобы в нужный момент выскочить и сделать что нужно — загримировать или переделать антураж. Каллиграфа звали, чтобы он в тетрадке 19 века нужным почерком выводил конспектирование лекции).
Из всего осталась 1 минута видео. Режиссёр всего этого дела был Кравчук, ну или его двойник.
По сюжету, Ковалевская делает доклад перед математиками (в т.ч. Чебышёвым, Буняковским, Марковым...) они хлопают, но на её высказанное желание работать в университете, отвечают, что в России это невозможно. Потом кто-то делает доклад про её работы в 1920ые, потом в середине века, потом сейчас. Там куча людей загримированных, съёмки заняли два дня с утра до глухой ночи. Большую часть съёмок почти все ничего не делают (чтобы в нужный момент выскочить и сделать что нужно — загримировать или переделать антураж. Каллиграфа звали, чтобы он в тетрадке 19 века нужным почерком выводил конспектирование лекции).
Из всего осталась 1 минута видео. Режиссёр всего этого дела был Кравчук, ну или его двойник.
Dissertatio_juridica_inavgvralis_De_poen.pdf
1.8 MB
Гольдбах, которого гипотеза что любое чётное число сумма двух простых, и который криптографом работал во время исторических событий фильма "Гардемарины, вперёд!", так вот, в молодости, проезжая Гронинген, походу защитил там диссертацию "О наказании за похищение" (спасибо осьминожкам, что добыли файл из Гронингена). Широких интересов человек был (Гольдбах).
И, главное: гуглоперевод первых нескольких строчек диссертации:
В твоей скорлупе эта маленькая работа так же уродлива, как и ее лень. Под изображением бората, когда у него есть тень, будет лежать возвышение помазанника Туфгео; как ипрецемнонилл...
...другие свидетельства и комментарии о землетрясении. Округляющий глаз
p l ur e s e d i t ae , ev i d en t e r a c p ub l i c e l o q u n t u r . Все эти вещи, которые не являются нелюбезными мужчины призвали меня, однако.
Однако, изысканно!
#как_ипрецемнонилл
И, главное: гуглоперевод первых нескольких строчек диссертации:
В твоей скорлупе эта маленькая работа так же уродлива, как и ее лень. Под изображением бората, когда у него есть тень, будет лежать возвышение помазанника Туфгео; как ипрецемнонилл...
...другие свидетельства и комментарии о землетрясении. Округляющий глаз
p l ur e s e d i t ae , ev i d en t e r a c p ub l i c e l o q u n t u r . Все эти вещи, которые не являются нелюбезными мужчины призвали меня, однако.
Однако, изысканно!
#как_ипрецемнонилл
Forwarded from tropical saint petersburg
КУБУ – Комиссия по улучшению быта учёных — видео доклада.
http://www.mathnet.ru/php/seminars.phtml?presentid=26397&option_lang=
Голод 18го года в Петрограде, пайки для учёных меньше чем для рабочих (потому что классовые).
В.П. Тянь-Шанский: сахара совершенно не было и он был заменён вредным для здоровья сахарином. Неслуховский съел кошку. А профессор зоологии Стрельников с другими гражданами съел только что подохшего от голода в зоологическом саду крокодила и говорил, что мясо его было очень вкусно и напоминало осетрину.
Гиппиус: зверей зоологического сада (ещё не подохших) кормят свежими трупами расстрелянных.
Горький добился у Ленина, чтобы создали КУБУ (Комиссия по улучшению быта учёных), чтобы выдавать пайки.
Ближе к концу доклада есть кусок из советского фильма с этой сценой.
http://www.mathnet.ru/php/seminars.phtml?presentid=26397&option_lang=
Голод 18го года в Петрограде, пайки для учёных меньше чем для рабочих (потому что классовые).
В.П. Тянь-Шанский: сахара совершенно не было и он был заменён вредным для здоровья сахарином. Неслуховский съел кошку. А профессор зоологии Стрельников с другими гражданами съел только что подохшего от голода в зоологическом саду крокодила и говорил, что мясо его было очень вкусно и напоминало осетрину.
Гиппиус: зверей зоологического сада (ещё не подохших) кормят свежими трупами расстрелянных.
Горький добился у Ленина, чтобы создали КУБУ (Комиссия по улучшению быта учёных), чтобы выдавать пайки.
Ближе к концу доклада есть кусок из советского фильма с этой сценой.
КУБУ (см предыдущий пост) появлялась и в "Крокодиле". см тут и тут. И есть целая книга, где исторические прикольные штуки рассказываются по поводу картикатур из "Крокодила" (см также блог автора). Я с большим удовольствием читаю. Каждый год в России меняется всё, а за сто лет — ничего. Так что контекст карикатур 1922 года — самое то для жаркого летнего дня.
Когда-то я читал популярную лекцию по теории игр для газпром-школьников. И там сказал, что в модели Хотеллинга неизвестно, есть ли равновесия для (большого) нечётного числа игроков. Недавно я по похожему сценарию
(конкурс красоты и рациональность, модель Хотеллинга, дилемма заключённого, понятие равновесия по Нэшу, коррелированное равновесие, смешанные стратегии, пионеры и водка, аукцион второй цены)
рассказывал школьникам вживую (вместо половину вышеизложенного про дизайн механизмов рассказывал и Гэйла-Шепли), и там, в процессе подготовки, задумался, и понял, что конечно и для 5, и больших нечётных чисел равновесия есть, и их много... А сегодня мне ещё написали интересующися слушатели, что не наврал ли я про Хотеллинга. Так что вот, лекцию всё равно рекомендую, для тех, кто совсем ничего не знает про теорию игр, но заранее сообщаю, что проврался, как это часто бывает с популяризаторами =(
Ну и упражнение: найдите равновесие в модели Хотеллинга для 5 участников, это несложно. И тогда понятно, как для любого нечётного числа похожее построить.
(конкурс красоты и рациональность, модель Хотеллинга, дилемма заключённого, понятие равновесия по Нэшу, коррелированное равновесие, смешанные стратегии, пионеры и водка, аукцион второй цены)
рассказывал школьникам вживую (вместо половину вышеизложенного про дизайн механизмов рассказывал и Гэйла-Шепли), и там, в процессе подготовки, задумался, и понял, что конечно и для 5, и больших нечётных чисел равновесия есть, и их много... А сегодня мне ещё написали интересующися слушатели, что не наврал ли я про Хотеллинга. Так что вот, лекцию всё равно рекомендую, для тех, кто совсем ничего не знает про теорию игр, но заранее сообщаю, что проврался, как это часто бывает с популяризаторами =(
Ну и упражнение: найдите равновесие в модели Хотеллинга для 5 участников, это несложно. И тогда понятно, как для любого нечётного числа похожее построить.
YouTube
Теория игр и аукционы: примеры | Вебинар по математике с Никитой Калининым
Вебинар для школьников 8−11 классов.
Теория игр появилась как попытка формализовать стратегические взаимодействия между людьми (или экономическими агентами) и сейчас является основанием всей микроэкономики. Вместе с тем теория игр — чистая математика: даются…
Теория игр появилась как попытка формализовать стратегические взаимодействия между людьми (или экономическими агентами) и сейчас является основанием всей микроэкономики. Вместе с тем теория игр — чистая математика: даются…
Гипотеза Бибербаха (это про однолистные голоморфные функции на круге и оценки коэффициентов в их рядях Тэйлора). Текст про последние 100 дней этой гипотезы. Кратко: де Бранж её доказал, но никто ему не поверил (он много лип производил), поэтому в 1984 он приехал из США в ЛОМИ в Ленинград и там доказательство гипотезы всем объяснял. Всё было верно! Потом де Бранж долго утверждал, что гипотезу Римана доказал, и мб сейчас утверждает, он жив ещё. Великий математик, без вопросов, много чего интересного придумал. И так бывает.
SpringerLink
The last 100 days of the bieberbach conjecture
The Mathematical Intelligencer -
Что такое метр? Как вообще определить единые длины (во всех странах единообразно)? Например, можно сначала определить секунду (1/86400 часть дня), а потом за единицу длины взять длину маятника, который за 2 секунды качается туда и обратно. Но, оказывается, на разных параллелях это будет разная длина. Беда. Можно взять за эталон 45 параллель (через Париж), но англичане обижаются... Можно, экватор, конечно...
Можно определить метр как 1/40000000 длины меридиана Земли. Но сложно эту длину точно измерять и дорого это стоит...
[Лагранж, Лаплас и др.] "они воспользовались сочувствіемъ общества къ возбужденной ими идеѣ для достиженія точнаго измѣренія размѣровъ земли— предпріятія, требовавшаго значительнаго труда и большихъ матеріальныхъ средствъ. Кромѣ длины секунднаго маятника и извѣстныхъ растояній на земной поверхности, были предложены еще и другія постоянныя величины для основныхъ единицъ. Деви предложилъ для этой цѣли діаметръ волосной трубки, въ которой жидкость поднимается на высоту діаметра; Бабине—длину свѣтовой волны. Но мысли ихъ остались безъ послѣдствія и только предложенія длины секунднаго маятннка и разстоянія точекъ земной поверхности нашли послѣдователей."
Из статьи в Математическом Сборнике (старейший математический журнал в России), 1870 год.
Перекликается с книгой Seeing as a state, там тоже есть про унификацию (например, про кадастровые карты — чтобы было понятно сколько налогов собирать). Такая метафора: правительство любой страны хочет упорядочить и сделать измеряемым общество, подобно пасечнику, который делает для пчёл улей со стандартными рамками (проще мёд выбирать, матку отлавливать, все интервенции просты) вместо того, чтобы пасти пчёл, живущих в дупле, где они строят хаотичные соты. Или другой пример: инвентаризация деревьев в лесу и лесоводство в целом появилось, чтобы максимизировать прибыль от леса. И, например, идея разделить лес на 150 частей, и каждый год вырубать одну, ожидая, что лес будет равномерно восстанавливаться — практически оказалась дурацкой. В общем, забота о лесе (с целью вырубки) похожа на заботу о обществе (с целью сбора налогов и поддержания порядка). Похожие проблемы: нужна унификация всего и всяпрезидентов надо избирать из пасечников и лесников. Книга про неудачные интервенции (типа коллективизации) правительств в общества.
Можно определить метр как 1/40000000 длины меридиана Земли. Но сложно эту длину точно измерять и дорого это стоит...
[Лагранж, Лаплас и др.] "они воспользовались сочувствіемъ общества къ возбужденной ими идеѣ для достиженія точнаго измѣренія размѣровъ земли— предпріятія, требовавшаго значительнаго труда и большихъ матеріальныхъ средствъ. Кромѣ длины секунднаго маятника и извѣстныхъ растояній на земной поверхности, были предложены еще и другія постоянныя величины для основныхъ единицъ. Деви предложилъ для этой цѣли діаметръ волосной трубки, въ которой жидкость поднимается на высоту діаметра; Бабине—длину свѣтовой волны. Но мысли ихъ остались безъ послѣдствія и только предложенія длины секунднаго маятннка и разстоянія точекъ земной поверхности нашли послѣдователей."
Из статьи в Математическом Сборнике (старейший математический журнал в России), 1870 год.
Перекликается с книгой Seeing as a state, там тоже есть про унификацию (например, про кадастровые карты — чтобы было понятно сколько налогов собирать). Такая метафора: правительство любой страны хочет упорядочить и сделать измеряемым общество, подобно пасечнику, который делает для пчёл улей со стандартными рамками (проще мёд выбирать, матку отлавливать, все интервенции просты) вместо того, чтобы пасти пчёл, живущих в дупле, где они строят хаотичные соты. Или другой пример: инвентаризация деревьев в лесу и лесоводство в целом появилось, чтобы максимизировать прибыль от леса. И, например, идея разделить лес на 150 частей, и каждый год вырубать одну, ожидая, что лес будет равномерно восстанавливаться — практически оказалась дурацкой. В общем, забота о лесе (с целью вырубки) похожа на заботу о обществе (с целью сбора налогов и поддержания порядка). Похожие проблемы: нужна унификация всего и вся
Комплексные поверхности (то есть четырёхмерные многообразия) Долгачева получаются из комплексной проективной плоскости, раздутой в 9 точках, с помощью логарифмических скруток. Такие поверхности часто гомеоморфны раздутой проективной плоскости, но не диффеоморфны ей. Четырёхмерные многообразия можно клеить из 4мерных ручек, которые можно нарисовать. В этой статье Селман Акбулют
.. prove that the Dolgachev surface E(1))_{2,3} admits a handlebody decomposition without 1- and 3- handles, and we draw the explicit picture of this handlebody. We also locate a “cork” inside of E(1)_{2,3}, so that E(1)_{2,3} is obtained from E(1) by twisting along this cork.
сорок из пятидесяти страниц этой статьи состоят из картинок, как выше.
.. prove that the Dolgachev surface E(1))_{2,3} admits a handlebody decomposition without 1- and 3- handles, and we draw the explicit picture of this handlebody. We also locate a “cork” inside of E(1)_{2,3}, so that E(1)_{2,3} is obtained from E(1) by twisting along this cork.
сорок из пятидесяти страниц этой статьи состоят из картинок, как выше.
Из книги Сахарова (физик, один из создателей атомной бомбы в СССР):
... Истинная причина советского вторжения в том, что оно – часть советской экспансии. По-видимому, советские руководители были в какой-то мере озабочены тем, что после осуществленного при участии КГБ кровавого свержения Дауда Афганистан стал не более, а менее управляемым; вместе с тем, как я думаю, положение в Афганистане было, главным образом, не причиной, а поводом для вторжения, преследующего далеко идущие геополитические и стратегические цели. Афганистан, по-видимому, мыслился как стратегический плацдарм для установления советского господства в обширном примыкающем регионе.
... Вероятно, введя войска, советские руководители рассчитывали на очень быструю победу. Но получилось совсем иначе.
...Спасаясь от ужасов войны, более 4 миллионов афганцев бежали в Пакистан и Иран. Это четверть населения страны. Положение этих людей тоже крайне бедственное. Это самая большая масса беженцев в современном трагическом мире. Могут ли афганцы простить все эти причиняемые им страдания, гибель близких?
... Очень существенны международные последствия афганских событий. Вторжение в Афганистан нарушило его статус “неприсоединившейся” страны и тем нанесло удар по всей системе “неприсоединения”. Оно вызвало серьезное недовольство всех мусульманских стран. Китай увидел в действиях СССР большую угрозу – они стали еще одним, очень важным препятствием улучшению отношений между СССР и КНР. Далекие последствия изменения расстановки сил на мировой арене, которые произошли вследствие этого, могут оказаться катастрофическими для всего мира. Западные страны, в особенности США и Япония, увидели во вторжении опасное проявление советского экспансионизма.
Это, вместе с другими одновременно происходившими событиями, сильно подорвало доверие к международным обязательствам Советского Союза, к его политике, к громким словам о стремлении к миру и международной безопасности. Косвенным следствием психологических изменений явились более тесное сближение Запада и КНР, пересмотр программ вооружения Запада и международной политики в целом, отказ Конгресса США ратифицировать договор ОСВ-2. Генеральная Ассамблея ООН подавляющим большинством голосов осудила вторжение как нарушение международного права (104 голоса!). Только “вето” в Совете Безопасности спасло СССР от санкций. Я убежден, что вторжение советских войск в Афганистан явилось одной из крупнейших ошибок советского руководства. При этом мы даже не знаем, кем и когда было принято решение о вторжении, кто персонально несет за него ответственность.
Здесь проявилась опасность для всего мира, которую несет в себе закрытое тоталитарное общество.
... К сожалению, мои коллеги в СССР опять так же, как и в деле Юрия Орлова и множестве других, никак себя не проявили (если не говорить о таких, как академик Федоров и академик Блохин, которые выступили с публичными нападками на меня, вероятно прямо выполняя полученные ими инструкции). Между тем, я думаю, что открытое публичное выступление нескольких (пяти, даже трех) заслуженных, пользующихся уважением академиков имело бы очень большое значение, могло бы изменить не только мою судьбу, но и – что гораздо существенней – положение в стране в целом. При этом (и это тоже важно) этим людям ничего бы не грозило: не только высылка или арест, но и потеря работы, изменение их положения в научной иерархии. Максимум (максимум!) – на какое-то время были бы ограничены их поездки за рубеж. И больше ничего! Совершенно несоизмеримые огромные возможные положительные последствия для всей страны, в том числе и для науки, ее авторитета, для личного престижа тех, кто на это решится, и – минимальный риск. Однако таких людей в научной верхушке СССР на сегодня не нашлось. Почему – не знаю, но это факт, и крайне постыдный и печальный. Неужели наша интеллигенция так измельчала со времен Короленко и Лебедева?
—————
(до Афганистана мир в целом ощущал, что СССР более мирное государство, чем США. После — нет. А если выбор лишь из того, с кем из двух людоедов дружить — то лучше с более успешным и свободным)
... Истинная причина советского вторжения в том, что оно – часть советской экспансии. По-видимому, советские руководители были в какой-то мере озабочены тем, что после осуществленного при участии КГБ кровавого свержения Дауда Афганистан стал не более, а менее управляемым; вместе с тем, как я думаю, положение в Афганистане было, главным образом, не причиной, а поводом для вторжения, преследующего далеко идущие геополитические и стратегические цели. Афганистан, по-видимому, мыслился как стратегический плацдарм для установления советского господства в обширном примыкающем регионе.
... Вероятно, введя войска, советские руководители рассчитывали на очень быструю победу. Но получилось совсем иначе.
...Спасаясь от ужасов войны, более 4 миллионов афганцев бежали в Пакистан и Иран. Это четверть населения страны. Положение этих людей тоже крайне бедственное. Это самая большая масса беженцев в современном трагическом мире. Могут ли афганцы простить все эти причиняемые им страдания, гибель близких?
... Очень существенны международные последствия афганских событий. Вторжение в Афганистан нарушило его статус “неприсоединившейся” страны и тем нанесло удар по всей системе “неприсоединения”. Оно вызвало серьезное недовольство всех мусульманских стран. Китай увидел в действиях СССР большую угрозу – они стали еще одним, очень важным препятствием улучшению отношений между СССР и КНР. Далекие последствия изменения расстановки сил на мировой арене, которые произошли вследствие этого, могут оказаться катастрофическими для всего мира. Западные страны, в особенности США и Япония, увидели во вторжении опасное проявление советского экспансионизма.
Это, вместе с другими одновременно происходившими событиями, сильно подорвало доверие к международным обязательствам Советского Союза, к его политике, к громким словам о стремлении к миру и международной безопасности. Косвенным следствием психологических изменений явились более тесное сближение Запада и КНР, пересмотр программ вооружения Запада и международной политики в целом, отказ Конгресса США ратифицировать договор ОСВ-2. Генеральная Ассамблея ООН подавляющим большинством голосов осудила вторжение как нарушение международного права (104 голоса!). Только “вето” в Совете Безопасности спасло СССР от санкций. Я убежден, что вторжение советских войск в Афганистан явилось одной из крупнейших ошибок советского руководства. При этом мы даже не знаем, кем и когда было принято решение о вторжении, кто персонально несет за него ответственность.
Здесь проявилась опасность для всего мира, которую несет в себе закрытое тоталитарное общество.
... К сожалению, мои коллеги в СССР опять так же, как и в деле Юрия Орлова и множестве других, никак себя не проявили (если не говорить о таких, как академик Федоров и академик Блохин, которые выступили с публичными нападками на меня, вероятно прямо выполняя полученные ими инструкции). Между тем, я думаю, что открытое публичное выступление нескольких (пяти, даже трех) заслуженных, пользующихся уважением академиков имело бы очень большое значение, могло бы изменить не только мою судьбу, но и – что гораздо существенней – положение в стране в целом. При этом (и это тоже важно) этим людям ничего бы не грозило: не только высылка или арест, но и потеря работы, изменение их положения в научной иерархии. Максимум (максимум!) – на какое-то время были бы ограничены их поездки за рубеж. И больше ничего! Совершенно несоизмеримые огромные возможные положительные последствия для всей страны, в том числе и для науки, ее авторитета, для личного престижа тех, кто на это решится, и – минимальный риск. Однако таких людей в научной верхушке СССР на сегодня не нашлось. Почему – не знаю, но это факт, и крайне постыдный и печальный. Неужели наша интеллигенция так измельчала со времен Короленко и Лебедева?
—————
(до Афганистана мир в целом ощущал, что СССР более мирное государство, чем США. После — нет. А если выбор лишь из того, с кем из двух людоедов дружить — то лучше с более успешным и свободным)
Ляпунов и Соболев, обращаясь в Пионерской правде к участникам Турнира юных математиков (1952 год), пишут про пользу математики. Вот, мол, математик Жуковский (придумавший много) изучал, что делать, чтобы трубы не лопались от гидравлического удара (см. ещё) — когда вы закрываете кран, а у воды постоянный напор, возникает встречная волна, и в определённом месте трубы (одном и том же) давление резко возрастает. Его даже услышать можно, если резко открыть на полную и закрыть кран.
На картинке устройство, которым Жуковский измерял силу удара (из книжки).
На картинке устройство, которым Жуковский измерял силу удара (из книжки).
Картинка, без слов объясняющая, что такое Марковская цель (из журнала Код). Картинки хороши для объяснений, но плохи для проверки правильности доказательств. Так что некоторые (Лагранж, Дьедоне....) пишут учебники без картинок (см. дискуссию), а некоторые — наоборот, помещают в картинки существенную часть рассуждений (Тёрстон раз и два, и вся книга его знаменитая, там можно любую главу смотреть как галерею).
Если у вас есть вопрос по истории математики, или наоборот, байка, которую вы можете рассказать, или занятные исторические документы (как проч. в этом канале) — пишите в комментариях! Или если просто хочется что-то высказать.
Кто-нибудь заглянет и ответит или прочитает и восхитится.
Кто-нибудь заглянет и ответит или прочитает и восхитится.
Вершик рассказывает (2008 год, доклад называется 50 лет колмогоровской энтропии, история и перспективы), как определили энтропию, и что сделал Колмогоров. А потом про новое. Достаточно знать теорию меры, чтобы понимать первые пол часа.